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謝謝的作文600字3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的謝謝的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝的作文600字 篇1
媽媽,謝謝您,給我的愛。
那天下午,我難得早早地完成了作業(yè),便又吵又鬧,讓媽媽帶我到圖書館,我一見到書,眼都直了,一頭就鉆進了書海里。
誰知,天公不作美,突然“嘩嘩嘩”下起了傾盆大雨,“轟——”一個響雷劈斷了電線——圖書館停電了。
在又黑又冷的圖書館里,我眼巴巴地看著跟我一般大的孩子一個接一個被家長接走,我心急如焚。又過了一會兒,雨下得更大了,我越等越生氣,煩躁不安地想:媽媽怎么還沒來,跑哪兒去了?是,圖書館離我家不算遠,可也不算近呀!我連傘都沒有,怎么回家?難不成想讓我淋雨回家?
我越想越氣,越想越急,心灰意冷之際,突然,一個熟悉的身影映入眼簾,!是媽媽!媽媽一手騎著電車,一手打著雨傘,艱難地在雨中行駛。媽媽渾身濕漉漉的,臉上分不清是汗水還是雨水,衣服貼在了媽媽身上,顯出了媽媽削瘦的雙肩。
那一刻,我愣住了,心中的煩躁早已蕩然無存,只留下那深深的`感動和自責。我跑到媽媽跟前,媽媽卻一把把雨傘打在我的頭上,說:“女兒,餓不餓?本來下了雨,我準備去接你,誰知道你小侄子從樓梯上摔下來,到醫(yī)院去縫了四針,我怕你凍著了,把他哄睡了就來接你了,對不起,來晚了,來,拿著傘,趕緊回家!
我心痛極了,想把傘打在媽媽頭上,可媽媽卻笑著說:“沒事,反正我也淋濕了,還是你打著吧,雨無情地打落在媽媽的身上,那一刻,我的眼眶濕潤了!
啊,誰言寸草心,報得三春暉,媽媽,謝謝您給我的愛,我就像是春天的小草,怎么也報答不了你對我那深深的愛呀!
謝謝的作文600字 篇2
鳥兒感謝天空,因為它可以在天空自由飛翔;魚兒感謝江河,因為它可以在江河暢意優(yōu)游;羊兒感謝牧場,因為它可以在牧場里享受美餐每個人都有自己要感謝的人、事或物,我也不例外。我要感謝的有很多,爸爸媽媽、書籍、同學,還有大自然。而此時此刻,我最想感謝的就是我小學的語文老師王小華。
王老師是個很不錯的老師,她很漂亮,中等身材,大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,齊齊的流海,梳著一個馬尾辮。開始上學,我就分到了王老師的班級。當時認為老師不太好相處,但通過兩件事,改變了我對王老師的看法。
第一件事情,是我在四年級的時候。當時,我父母經(jīng)常吵得不可開交,令我的心情很憂慮,常常在課堂上溜號。王老師發(fā)現(xiàn)后,利用課余時間跟我談心,當?shù)弥壹依锏?情況后,她讓我到她家與她女兒小小住在一起,并安慰我說:你父母的事情,由我來解決,你安心學習吧。我默默地點了點頭。
在老師家的那段日子,我過得很開心,每天跟小小一起學習、玩耍,暫時忘記了家里的煩惱。后來有一天,王老師對我說:你父母和好了!我激動地說:謝謝你,老師!天下這樣的老師真的不多,在我最困難的時候幫助了我,還幫助我的父母和好如初,多難得!
另一件事,發(fā)生在學校里。有一天下課,我跟同學小貝吵了起來。原因是:我們想舉行一個比賽,由于我口才不錯,所以想組織一個群口節(jié)目,可是小貝說啥也不同意。大家都知道,小貝的口才較弱,因此他反對是可以理解的。王老師知道這件事后,把我叫到一邊,講了一個《吹牛》的故事:夏天,大樹能給走累的人遮陽,因此它看不起大地和矮小的東西,經(jīng)常譏笑他們。而有一天,暴風雨來臨的時候,人們?yōu)榉览锥疾蝗ゴ髽湎卤苡。老師說:不要拿自己的長處和別人的短處相比,做人需要換位思考。
從那以后,我變得比以前謙虛了。謝謝你,王老師,讓我學會了遇事淡定;讓我懂得了做人的道理。
謝謝的作文600字 篇3
“啪嗒、啪嗒……”雨落在窗臺上,發(fā)出一串串單調(diào)的聲音。我緩緩站起來,走到窗口,透過玻璃望出去,黑色的夜幕中,細雨密密斜織,路燈下,雨的軌跡清晰可見。平時熱鬧的街道,此時一個行人,一輛行車也沒有,店鋪都關著,這個世界仿佛被按了暫停鍵,一切都靜了下來,變成黑白的。我已經(jīng)宅在家里16天了,這次新型冠狀病毒疫情,讓20xx年這個春節(jié)過得無比惶恐和擔憂。
我踱步回到書桌前,看著臺燈下疊起的書本。我問自己:在這個特殊的時期,我只能學習了嗎?此刻,家中只有我一人。老爸早上就出去了,到現(xiàn)在還沒回來。其實,這段時間他一直忙著,大年三十他是在辦公室度過的,初二開始“抗疫”,幾乎沒休息過。今天老媽也輪到執(zhí)勤。下午5點就出門,大概晚上10:30才能回來吧!我看向窗外,這場雨一直下,時大時小。老媽應該撐著傘吧?萬一雨水打濕了口罩怎么辦?如果她感染了怎么辦?老爸從初二開始接到任務就告訴我們,如果他有跟疑似病例者接觸,他就不回家了……
一陣電話鈴聲結(jié)束了我的浮想,老媽來電。在電話的.另一頭,我聽到了沙沙的雨聲,老媽的聲音在雨聲中顯得急促,她應該在巡邏吧!昂眨⒄Z練習的答案發(fā)出來了,你記得對照批改,有問題問老師,記得拍清楚一點……”我還沒說什么,電話已經(jīng)掛斷。房間里又是一片靜寂……
“孩子,也許我們安然無恙,但不要以為此刻晴好都是理所當然。我們要謝謝湖北武漢為我們封城,謝謝醫(yī)生護士去拯救眾生,謝謝警察叔叔在披霜帶露,謝謝外賣小哥在日夜奔波……風雨疾來之時,總有一些人為我們遮風擋雨……”有篇文章這樣寫道。
是。∥覀兪且煤弥x謝,這些為我們遮風擋雨的人!沒有他們,我們怎么能“宅家”安心學習?我們是該好好學習,不僅是書本上的知識,更該學習如何敬畏自然,如何應對危機,學習責任與擔當。今日,是你們?yōu)槲覀冋陲L擋雨,明日,我們也將獨當一面,為更多人逆風而行。
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