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課堂風(fēng)波作文600字三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的課堂風(fēng)波作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
課堂風(fēng)波作文600字 篇1
歷經(jīng)煉獄一樣的難熬,總算直到了周三,能夠上盼望已久的信息課了!我一定要大玩特玩,把遠(yuǎn)去的時(shí)間在鍵盤上補(bǔ)回家。
“清靜清靜!”熟悉的聲音再度縈繞在耳旁。但是分毫抵不住大家對(duì)電腦上的憧憬。大家伙兒一股腦兒擁下樓,沖向主機(jī)房。“!被ㄨぢ翰还懿活櫼稽c(diǎn)兒氣質(zhì)女人品牌形象,搖身一變,變?yōu)橐晃簧駳馐愕幕▽④姡┱沽嗣刂平^技——河?xùn)|獅吼。此招破壞力極大,竟然震住了1個(gè)人!1個(gè)人!你沒看錯(cuò),她震住了高達(dá)1個(gè)人!
“停,在大室內(nèi)樓梯旁停!”花將軍作威作福。大家雖身體己停,可心仍在躁動(dòng),嘈雜聲不斷。這時(shí)候,李黑亮(即李冠锃)膽大地跑到室內(nèi)樓梯前“探察”,卻手足無措地一聲狂叫:“老錢來啦!”納尼?老錢?我將信將疑地也跑往前去,不要看不清楚,一看嚇一跳!老錢真來啦!我禁不住抖三抖,終止講話,可后邊的'大軍隊(duì)不清楚風(fēng)險(xiǎn)向大家逐漸靠近,依然獨(dú)來獨(dú)往,說著,鬧著,推著,搡著,恰好被逮個(gè)正著:老錢不慌不忙,踏入室內(nèi)樓梯,每走一步,都言猶在耳,好像連步伐都越來越“深謀遠(yuǎn)慮”,他一臉邪笑,維持他一貫的設(shè)計(jì)風(fēng)格,二字一停,三字一頓,持續(xù)揮張著他的短胳膊:“呵——呵呵呵,回來!再說!幫我反復(fù)N遍!直至——沒有聲音——已經(jīng)。⑦@句話可如瓢潑大雨一般嚴(yán)厲打擊著大家,無可奈何,只能垂頭喪氣地“打道回府”。
老錢哈老錢,大家40分鐘的時(shí)間經(jīng)不住你那樣瞎折騰呀!最后,在老錢的眼瞼下,大家來回了三次!
剛進(jìn)主機(jī)房,迫不及待地啟動(dòng),外殼還沒有熱,絕情的下課鈴早已唱想!大家一片慘叫!老錢啊老錢!你出去“修練”本領(lǐng)更變大,并且又得變威風(fēng)凜凜了!
親愛的同學(xué)們,欠了的債終歸是要還的,大家每一個(gè)人必須給自己的不正確“買單”,給自己的個(gè)人行為承擔(dān)。之后信息課,大家一定要好好地排長(zhǎng)隊(duì),軍容整頓地為信息課室邁進(jìn)!
課堂風(fēng)波作文600字 篇2
在一個(gè)普通的星期三,一個(gè)陽光明媚的早晨,發(fā)生了一件事——生氣而無奈的事。
“同學(xué)們,三角形的計(jì)算公式是......”我專心致志的聽著馬老師講課,恨不得盯住黑板上的一切板書,不漏掉一組公式,一個(gè)算式,一個(gè)數(shù)字。大腦飛速的旋轉(zhuǎn),快到如同一輛疾速如風(fēng)的法拉利,圍繞著老師的思路精彩的回答著一個(gè)個(gè)問題。
可就在這關(guān)鍵時(shí)刻,在我旁邊的一個(gè)地方,忽然冒出一聲:“陽小蘭,陽小蘭!”我同桌湯小雨邊推我邊說:“快過來聽!我給你說一個(gè)有趣的事!”就是這一聲,瞬間打斷了我的思路,就像一輛飛馳在賽道上的法拉利,受到干擾,瞬間沖出跑道,化為烏有......
我憤怒極了!真恨不得把她提起來從窗戶中扔下去。我心中的怒火如同將要爆發(fā)的火山般涌上心頭。。墒牵F(xiàn)在是在上課呀!我又不能把湯小雨怎么樣,我很窩火的長(zhǎng)舒了口氣,努力平復(fù)著心亂如麻的情緒。
回過神的.我正準(zhǔn)備繼續(xù)聽課時(shí),一件最糟糕的事情還是發(fā)生了。馬老師帶著不滿、憤怒的眼神狠狠的瞪了我一眼。馬老師這一瞪,無疑就是晴天霹靂,我瞬間石化,我多想對(duì)馬老師解釋,可是現(xiàn)在又能怎樣呢?我的雙眼積滿委屈的淚水,失了神似的坐在那里,真是啞巴吃黃連,有苦說不出。
這一瞪,對(duì)于我來說是莫大的恥辱。我太恨湯小雨了,她害得我沒有聽到一段重要的知識(shí);害得我遭受老師的誤解;害得我白受一頓委屈。
湯小雨!我希望你能感到無比的羞愧,認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望能早日改正,做最好、最得力的同桌!
課堂風(fēng)波作文600字 篇3
經(jīng)過地獄般的煎熬,終于等到了周三,可以上期待已久的信息課了!我一定要大玩特玩,把逝去的時(shí)間在鍵盤上補(bǔ)回來。
“安靜安靜!”熟悉的聲音再次回蕩在耳邊?墒墙z毫抵擋不住我們對(duì)電腦的向往。大家伙兒一股腦兒擁下樓梯,奔向機(jī)房。“停——”花瑜潞不顧一點(diǎn)兒淑女形象,搖身一變,變成一位威風(fēng)凜凜的花將軍,使出了獨(dú)門秘技——河?xùn)|獅吼。此招殺傷力巨大,居然震住了1個(gè)人!1個(gè)人!你沒聽錯(cuò),她震住了多達(dá)1個(gè)人!
“停,在大樓梯旁停!”花將軍發(fā)號(hào)施令。我們雖身子己停,可心還在騷動(dòng),吵鬧聲不停。這時(shí),李锃亮(即李冠锃)大膽地跑到樓梯前“探路”,卻驚慌失措地一聲尖叫:“老錢來了!”納尼?老錢?我半信半疑地也跑向前去,不看不知道,一看嚇一跳!老錢真來了!我不禁抖三抖,停止說話,可后面的大部隊(duì)不知道危險(xiǎn)向我們漸漸逼近,依舊我行我素,說著,鬧著,推著,搡著,正好被逮個(gè)正著:老錢不緊不慢,走上樓梯,每走一步,都擲地有聲,似乎連腳步都變得“老謀深算”,他一臉邪笑,保持他一貫的風(fēng)格,兩字一停,三字一頓,不斷揮張著他的短手臂:“呵——呵呵,回去!再來!給我重復(fù)n遍!直到——沒聲音——為止。⑦@話可如晴天霹靂一般打擊著我們,無奈,只得灰溜溜地“打道回府”。
老錢哈老錢,我們40分鐘的時(shí)間經(jīng)不起你這樣折騰呀!最終,在老錢的眼皮下,我們往返了三次!
剛進(jìn)機(jī)房,迫不及待地開機(jī),機(jī)身還沒熱,無情的下課鈴已經(jīng)唱響!我們一片哀嚎!老錢啊老錢!你出去“修煉”本事更大了,而且又得變威武了!
親愛的`同學(xué)們,欠下的債終究是要還的,我們每個(gè)人都要為自己的錯(cuò)誤“埋單”,為自己的行為負(fù)責(zé)。以后信息課,我們一定要好好排隊(duì),軍容整肅地向信息教室進(jìn)發(fā)!
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