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我們理想作文600字6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我們理想作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們理想作文600字 篇1
我們活在現(xiàn)實(shí)中，卻總是將思緒寄托在理想上。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)碰撞的時(shí)候。有人拋棄了現(xiàn)實(shí)，背著一個(gè)背囊就朝理想奔去。在拋棄這些的同時(shí)，也拋棄了自己在社會立足的根本。聽過一句話，理想是建立在現(xiàn)實(shí)上，卻高于現(xiàn)實(shí)。就像藝術(shù)來源于生活卻高于生活一樣。兩者有明顯的共同點(diǎn)，就是有著同樣的根源。
而某人說過“幸虧理想與現(xiàn)實(shí)有差距，不然誰還稀罕理想呢？”因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，所以更顯得理想的珍貴。在我們陷入選擇的時(shí)候，理想的珍貴往往會使我們的內(nèi)心不自覺的像它靠攏。當(dāng)我們清醒的時(shí)候，已經(jīng)踏出了那一步。理想在現(xiàn)實(shí)中的骨感就漸漸顯露出來。這個(gè)時(shí)候的我們往往還處在精神層次的`高端，卻已經(jīng)跌入現(xiàn)實(shí)的低谷。我們可能會食不裹腹，在兩眼冒星星的時(shí)候，還在幻想著。就像吸毒產(chǎn)生幻境一樣。這些都是我們在拋棄現(xiàn)實(shí)后帶來的副作用�？偸锹犎苏f理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，可若是理想失去了現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，怕只會剩下瘦骨嶙峋。
有人想到解決這個(gè)矛盾的方法。在理想和現(xiàn)實(shí)之間建個(gè)平衡點(diǎn)，你所擁有的理想就可以在現(xiàn)實(shí)中過活下去。舉個(gè)例子，你的理想就是你現(xiàn)在的工作。那么你投入的精力必定會使它大放光芒。這個(gè)方法聽起來好像挺容易。咋看起來也挺完美的。但是就像前面說的若理想有那么容易，誰還稀罕呢。萬世瑰寶，以稀罕為貴。正如理想。生活中有這樣容易實(shí)現(xiàn)的理想，相反能體現(xiàn)的自己價(jià)值就會降低。往往更多的是理想與現(xiàn)實(shí)背道而馳，我們追尋理想，萬萬不可背棄現(xiàn)實(shí)。
理想存在于現(xiàn)實(shí)中，若失去現(xiàn)實(shí)，怕也只是外強(qiáng)中干。
追尋理想，珍愛現(xiàn)實(shí)。
我們理想作文600字 篇2
任歲月風(fēng)干理想再也找不回真的我。我們是不是把夢想都丟了？
小學(xué)二年級
老師走上講臺：大家都有理想嗎？有！全班同學(xué)都自豪地響亮地喊道。誰想說說自己的理想？我！每個(gè)人都爭先恐后的舉起了手。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)畫家，有人想當(dāng)董事長。孩子們都對自己的未來有所憧憬，都為自己的興趣愛好而自豪。我記得，那時(shí)，我一直堅(jiān)定的想當(dāng)一個(gè)作家。所以每每說起夢想，我總是很驕傲。
小學(xué)六年級
老師走上講臺：今天講的課文主題是理想，誰想說說自己的理想？教室里有十幾個(gè)人舉手。我還是堅(jiān)定著自己的理想。老師點(diǎn)同學(xué)起來發(fā)言，有人說要考上好大學(xué)，有人說要一直拿好成績，只有幾個(gè)人的理想十分遠(yuǎn)大，但是招來了輕微的嘲笑。我第一次，為理想這個(gè)詞而困惑。
初中一年級
老師走上講臺：翻開第六課，《理想》這首詩，作者流沙河。下面我找人說說自己的理想。理想？我覺得像是一顆蒙著塵灰的`寶石，被突然拿出來，還散發(fā)著黯淡又極具吸引力的光。但這次我膽怯起來，生怕老師叫到我。怎么回事？被點(diǎn)到的同學(xué)，幾乎全部不知所云，囁嚅半天也只說出想考上好大學(xué)或好高中。還有一個(gè)竟然說：我的理想就是我想知道我的理想是什么。當(dāng)然，聽到這么奇葩的理想，我們都笑了，只是我笑得苦澀。我突然發(fā)現(xiàn)我不敢正視自己的理想，這么短的時(shí)間，我就把它漸漸淡忘了？這一次，沒有自豪，只有無盡的迷惘——夢就真的那么遠(yuǎn)嗎？遠(yuǎn)到誰也不敢直視？我默然無語。
每個(gè)人都曾有夢，但是面對現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，我們是不是都選擇了放棄，把它定格在過去？理想可不是只限于幻想��！可是誰又注意到了？只是，一旦不小心丟了理想，又到哪里去尋？！
我們理想作文600字 篇3
人生在世不過幾十載，或走或停，或沉或浮。只有奔跑與追求才能突顯生命的價(jià)值。生命的意義在于奔跑！
天地萬物無窮無盡，而我們的生命卻十分短暫。我們希望能攀上夢想的頂峰，但短暫的生命載不起這漫長的攀越之路。有座山峰我們永遠(yuǎn)都無法征服。我們該選擇放棄，帶著苦悶隱沒還是選擇不懈地奔跑？
康有為選擇了放棄。在變法失敗后，在清軍的追捕下，他選擇放棄，選擇退避國外。而譚嗣同選擇奔跑，選擇用熱血傳遞變法精神，用生命去喚醒人們。他在斷頭臺上的震天長嘯被刻入了歷史的年輪，回蕩于千萬年歷史的天空。退縮的康有為，隱沒于這長嘯激起的塵埃中。
奔跑的生命永遠(yuǎn)伴著歷史年輪一起轉(zhuǎn)動，而退縮的生命在時(shí)間的流逝中被風(fēng)蝕，終而煙消云散。
山頂?shù)娘L(fēng)景縱然美麗，但奔跑的過程比山頂?shù)娘L(fēng)景更美，因?yàn)檫@一路的風(fēng)景有汗水與堅(jiān)持不懈的精神滋潤。
飛蛾撲火，終其一生。燈罩里閃亮的火種是它的目標(biāo)。它希望擁抱火光的溫度，但這是永不可實(shí)現(xiàn)的一個(gè)夢。它知道自己做不到，但是千萬年來不曾有一只飛蛾放棄過。因?yàn)楸寂芘c追求的過程更美。一次次地撞擊，又一次次地飛起，從不放棄，直到生命的終結(jié)。短暫的生命也因而燃燒，在奔跑的途中燃燒得比燈火還要熱烈還要亮。
逆流而上的水，雖然觸不到藍(lán)天，但至少它追求過；夜間開放的'曇花，雖然看不到黎明的曙光，但至少它艷麗過；我們有時(shí)雖然無法體會到“會當(dāng)凌絕頂”的快感，但至少我們勇敢過，我們追求過。
追求過，奔跑過就不后悔。有人常說“我真后悔……”“要是當(dāng)初……就好了”。其實(shí)成敗與否并不在于是否站得最高，是否完成夢想，而是在于你是否追求過，是否為夢想奔跑過。辛亥革命雖然沒有完成反封建反侵略的革命目標(biāo)，但至少有一代人為這個(gè)美好的目標(biāo)奔跑過，只要追求過就有意義，何必悔于無法達(dá)到頂峰？努力奔跑，勇敢追求，享受奔跑的過程，短暫的生命也無怨無悔。
生命的意義在于奔跑，奔跑讓生命綻放得更絢爛！
我們理想作文600字 篇4
還記得我們小學(xué)時(shí)的那篇作文嗎？――《我的理想》，是不是在回想當(dāng)時(shí)自己如何去寫的呢？
理想，應(yīng)該每個(gè)人曾經(jīng)都擁有吧？曾經(jīng)，因?yàn)槲覀兡晟佥p狂，曾經(jīng)，因?yàn)槲覀兯翢o忌憚，曾經(jīng)，因?yàn)槲覀儫o知，不知道天有多高地有多厚。于是，兒時(shí)得我們或多或少的擁有著屬于自己的理想，不，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是比登天還難的夢想，我們曾堅(jiān)定的相信著：在理想面前，我們所有的付出所有的失敗都是微不足道的，而這些也都將會成為我們成功時(shí)的基石與見證，為此我們激動過，瘋狂過，并暗暗的將此作為一生的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，絕不言棄。結(jié)果呢？
隨著我們漸漸的長大，理想這一圣潔的信仰似乎已漸行漸遠(yuǎn)了。一開始，因?yàn)槲覀冏孕艥M滿，年幼無知，覺得一些困苦對于不甘平常的我們并不算什么，在一次又一次的困難面前，我們的內(nèi)心深處總會有一個(gè)聲音告訴我們：要堅(jiān)持，要挺住，成功就在眼前。然而，當(dāng)我們真正踏入這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會中之后，我們才發(fā)現(xiàn)，理想對于我們好似一個(gè)奢侈品，而追求所謂的理想是那么的艱難，現(xiàn)實(shí)的殘酷，社會的.黑暗，生活的艱辛……各種各樣的困難接踵而來，在奔向理想的道路上，我們舉步維艱，寸步難行……
經(jīng)歷了一次次的挫折之后，我們怕了，變得怯懦，變得麻木，不再認(rèn)為青春就是資本，資本就是用來拼搏的，拼搏就有贏的希望，拼搏就有成功的可能，我們發(fā)現(xiàn)，原來青春也會像水一樣一點(diǎn)一滴的悄然流逝，我們不再擁有那寶貴的青春了，青春已成為不可挽回的過去，漸漸的，我們感覺到了力不從心的滋味，無奈與失落油然而生，之后我們開始試著去適應(yīng)這個(gè)社會環(huán)境，因?yàn)槲覀儫o能為力去改變這個(gè)社會，但是為了生存，我們又不得不接受現(xiàn)實(shí)的殘酷，不得不面對社會的黑暗，不得不頂住生活的壓迫。我們，還是從前的自己嗎
我們理想作文600字 篇5
下午，我和媽媽坐公交車去幼兒園接弟弟的時(shí)候，我跟媽媽說：“今天語文課上劉老師讓我們說說自己的理想。同學(xué)們有的想當(dāng)美國總統(tǒng)，有的想當(dāng)總理，有的想當(dāng)主席，還有的想當(dāng)宇航員，我真的沒想到，居然還有的同學(xué)想當(dāng)《西游記》里面的人物：劉澤熙想當(dāng)孫悟空，蘇錦瀟想當(dāng)白龍馬，楊沛霖想當(dāng)唐僧，馬明軒想當(dāng)沙和尚，劉卓詣想當(dāng)豬八戒。”聽了我的話，媽媽哈哈大笑起來，說：“你們班同學(xué)的理想真有意思，想當(dāng)《西游記》里角色的同學(xué)都可以組成一個(gè)隊(duì)伍去西天取經(jīng)了�！敝車某丝�，就連公交車司機(jī)聽了我和媽媽的對話，也都哈哈大笑起來。
媽媽又問我說：“那你覺得哪些同學(xué)的理想能夠?qū)崿F(xiàn)呢？”
我說：“我覺得李樂曦的理想能夠?qū)崿F(xiàn)，她的理想是長大以后當(dāng)一名語文老師，我覺得她能做到，因?yàn)樗Z文學(xué)習(xí)很努力，成績很不錯，字也寫得非常好�！�
“那你覺得誰的理想不能實(shí)現(xiàn)呢？”媽媽又問我說
“我覺得馬明軒的另外一個(gè)理想不能實(shí)現(xiàn)，他的理想是長大以后做一名宇航員，劉老師說宇航員對身高有要求，不要太高的人，而馬明軒長得高高大大，不適合做宇航員，所以我覺得他的理想不能實(shí)現(xiàn)�！�
“寶貝，那你的理想是什么呢？”媽媽說。
“我的.理想是長大以后做一名像柯南一樣的偵探和一名英語老師�！蔽一卮鹫f。
“那你覺得你的理想能夠?qū)崿F(xiàn)么？”媽媽問。
我說：“能，因?yàn)槲液芟矚g看《名偵探柯南》，我從柯南身上學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，也可以像柯南一樣去破案了。另外，我現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)習(xí)英語了，王老師還經(jīng)常表揚(yáng)我呢！我長大了也要像王老師一樣，做一個(gè)英語老師。”
媽媽說：“那好啊，興趣是最好的老師。晗晗，你只要每天都在偵探和英語學(xué)習(xí)中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽相信你的理想肯定能實(shí)現(xiàn)的。”
是的，希望每一個(gè)同學(xué)都能記得今天這節(jié)語文課上自己的理想，都做一名有理想的人。
我們理想作文600字 篇6
“走進(jìn)你溫柔的春風(fēng)里，走進(jìn)你明媚的陽光里，感動你描繪的憧憬，舞動我青春的旋律…”耳邊又響起了母校校歌的音符，在這樣安靜的夜里，耳熟能詳?shù)男煽偰軉酒鹎榻z的'層層漣漪。聲為這最完美的劈球動作譜寫了最絢麗的樂章。樹上知了依舊鳴叫，一副欲與老師試比高的架勢。綠葉隨著夏風(fēng)輕輕搖曳著，沙沙的葉子聲總是伴著同學(xué)們的寫字聲直到深夜，然后才“酣”然睡去。
“睡在我上鋪的兄弟，睡在我寂寞的回憶…”收音機(jī)里又響起了這首歌曲。不知是何人在這樣幽靜的夜里，同我一樣回憶著母校的往昔。睡在我上鋪的兄弟，你是否還記得那些往事，是否在同樣迷人的星空下想起那段故事，是否到達(dá)理想的彼岸，母校里刻在桌上的“早”字，是否仍銘記于心？
“恰同學(xué)少年”那樣的歲月，你成為回憶中不可缺少的風(fēng)景，你可曾記得“朋友一生一起走，那些日子不再有”我們一同仰天高歌的日子。
夜靜極了，街上的路燈伸向遠(yuǎn)方，星空中一顆流星隕落，不禁讓我打了個(gè)冷顫。老師，您還好嗎？斑斑白發(fā)可曾爬上發(fā)梢？步伐可還健朗？笑容是否還那時(shí)一般常掛嘴邊？有沒有不聽話的同學(xué)又惹您生氣？
歲月還未曾讓您看到學(xué)生的成功，卻早早的將他的足跡留在了您的臉上，愿這深夜中最衷心的祝福為您趕走煩憂�！袄蠋煟�！”請讓再喊您一聲老師吧！
母�？偸悄菢铀奶幨a蔭綠樹，些許落葉點(diǎn)綴著校園的每個(gè)角落。偶爾風(fēng)起又將這落葉帶入同學(xué)的窗邊，回憶勾起又一個(gè)不眠之夜。
理想載我們?nèi)ミh(yuǎn)航，母校是這理想最美的花園，留下一個(gè)個(gè)回憶，激勵著前行的路。
“走進(jìn)你溫柔的春風(fēng)里，走進(jìn)你明媚的陽光里，感動你描繪的憧憬，舞動我青春的旋律”校歌的音符在星空中回蕩著、回蕩著…
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