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我們理想作文600字

時間:2022-08-17 10:51:23 作文600字 投訴 投稿
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我們理想作文600字六篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們理想作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我們理想作文600字六篇

我們理想作文600字 篇1

  還記得我們小學時的那篇作文嗎?――《我的理想》,是不是在回想當時自己如何去寫的呢?

  理想,應該每個人曾經(jīng)都擁有吧?曾經(jīng),因為我們年少輕狂,曾經(jīng),因為我們肆無忌憚,曾經(jīng),因為我們無知,不知道天有多高地有多厚。于是,兒時得我們或多或少的擁有著屬于自己的理想,不,準確的說應該是比登天還難的夢想,我們曾堅定的相信著:在理想面前,我們所有的付出所有的失敗都是微不足道的,而這些也都將會成為我們成功時的基石與見證,為此我們激動過,瘋狂過,并暗暗的'將此作為一生的目標,堅持不懈,絕不言棄。結(jié)果呢?

  隨著我們漸漸的長大,理想這一圣潔的信仰似乎已漸行漸遠了。一開始,因為我們自信滿滿,年幼無知,覺得一些困苦對于不甘平常的我們并不算什么,在一次又一次的困難面前,我們的內(nèi)心深處總會有一個聲音告訴我們:要堅持,要挺住,成功就在眼前。然而,當我們真正踏入這個現(xiàn)實社會中之后,我們才發(fā)現(xiàn),理想對于我們好似一個奢侈品,而追求所謂的理想是那么的艱難,現(xiàn)實的殘酷,社會的黑暗,生活的艱辛……各種各樣的困難接踵而來,在奔向理想的道路上,我們舉步維艱,寸步難行……

  經(jīng)歷了一次次的挫折之后,我們怕了,變得怯懦,變得麻木,不再認為青春就是資本,資本就是用來拼搏的,拼搏就有贏的希望,拼搏就有成功的可能,我們發(fā)現(xiàn),原來青春也會像水一樣一點一滴的悄然流逝,我們不再擁有那寶貴的青春了,青春已成為不可挽回的過去,漸漸的,我們感覺到了力不從心的滋味,無奈與失落油然而生,之后我們開始試著去適應這個社會環(huán)境,因為我們無能為力去改變這個社會,但是為了生存,我們又不得不接受現(xiàn)實的殘酷,不得不面對社會的黑暗,不得不頂住生活的壓迫。我們,還是從前的自己嗎

我們理想作文600字 篇2

  理想是需要的,是我們前進的方向,現(xiàn)實有了理想的指導才有前途。

  ——題記

  列夫·托爾斯泰說得對,理想是我們的一切精神動力,沒有它,人生的真正意義將不會得到實現(xiàn)。

  理想,對于與部分人來說,是無關痛癢的,但是,對于一個民族,乃至全世界來說,理想,卻關乎人類的未來發(fā)展,于生死存亡——:“沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向,就沒有生活!”既無生活,那又何來人生?既無人生,何來生命?沒有理想,與行尸走肉有何區(qū)別?

  周恩來曾說:“理想是需要的,是我們前進的方向!”理想的實現(xiàn),之所以成功,正是因為有了明確的目標——“人需要理想,但是需要的是,符合自然的`理想,而不是超自然的理想!

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”曾經(jīng),秦王嬴政為了一同天下,南征北戰(zhàn),終成千古一帝;西漢司馬遷,為了編纂《史記》,堪受重辱,寫出“儒家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;海倫·凱勒,只為追尋那一抹光明,堅持創(chuàng)作,為后人留下不少的精神財富······不少名人偉士都是因為有了理想,堅定的信念以及不變的方向,并不斷的為之努力,加以付出,才贏得了世界的矚目,萬人的敬仰。

  我不禁思索:理想,是成事之本。作為祖國未來的我們,是否也應為了自己,為了家人,為了祖國,從現(xiàn)在起,樹立理想,堅守理想,實現(xiàn)理想?

  當你暮年之時,回首一生,你將因少時的夢想而感到自豪——是它,賦予了你新的生命,給你有意義的人生!

  讓我們從現(xiàn)在開始,樹立理想,為了它,不斷地努力。相信,當年埋下的種子,終將變成蒼天大樹!

我們理想作文600字 篇3

  我們活在現(xiàn)實中,卻總是將思緒寄托在理想上。當理想與現(xiàn)實碰撞的時候。有人拋棄了現(xiàn)實,背著一個背囊就朝理想奔去。在拋棄這些的同時,也拋棄了自己在社會立足的根本。聽過一句話,理想是建立在現(xiàn)實上,卻高于現(xiàn)實。就像藝術來源于生活卻高于生活一樣。兩者有明顯的共同點,就是有著同樣的根源。

  而某人說過“幸虧理想與現(xiàn)實有差距,不然誰還稀罕理想呢?”因為現(xiàn)實的殘酷,所以更顯得理想的珍貴。在我們陷入選擇的時候,理想的珍貴往往會使我們的內(nèi)心不自覺的像它靠攏。當我們清醒的`時候,已經(jīng)踏出了那一步。理想在現(xiàn)實中的骨感就漸漸顯露出來。這個時候的我們往往還處在精神層次的高端,卻已經(jīng)跌入現(xiàn)實的低谷。我們可能會食不裹腹,在兩眼冒星星的時候,還在幻想著。就像吸毒產(chǎn)生幻境一樣。這些都是我們在拋棄現(xiàn)實后帶來的副作用。總是聽人說理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,可若是理想失去了現(xiàn)實的基礎,怕只會剩下瘦骨嶙峋。

  有人想到解決這個矛盾的方法。在理想和現(xiàn)實之間建個平衡點,你所擁有的理想就可以在現(xiàn)實中過活下去。舉個例子,你的理想就是你現(xiàn)在的工作。那么你投入的精力必定會使它大放光芒。這個方法聽起來好像挺容易。咋看起來也挺完美的。但是就像前面說的若理想有那么容易,誰還稀罕呢。萬世瑰寶,以稀罕為貴。正如理想。生活中有這樣容易實現(xiàn)的理想,相反能體現(xiàn)的自己價值就會降低。往往更多的是理想與現(xiàn)實背道而馳,我們追尋理想,萬萬不可背棄現(xiàn)實。

  理想存在于現(xiàn)實中,若失去現(xiàn)實,怕也只是外強中干。

  追尋理想,珍愛現(xiàn)實。

我們理想作文600字 篇4

  理想是一首流暢的鋼琴曲,如同潺潺清澈的流水從指尖上緩緩流出,成為鋼琴家是我兒時最初的理想;理想是一桌色香味俱全的美味、是一張飛向世界各地的機票,成為一個吃遍世界美食的美食家成為我童年新的向往。每個人都有屬于自己的理想,屬于自己心靈深處對未來的憧憬與向往。

  我的童年有許多美好的回憶,童年的大部分的時光都是在我的童年玩伴劉潤宇的陪伴下度過的。我們一起爬樹、一起包餃子,一起做游戲,但我印象最深的還是有一天放學后我們兩個稚氣未脫的孩子一本正經(jīng)地談論著我們的理想。"劉潤宇,你長大了最想做什么?"只見她眨了眨泛著光茫的大眼睛,用舌頭迅速地舔了一下流出口水的嘴角,神采奕奕地對我說:"我要開一間糖果店,糖多得吃也吃不完!多么幸福。√枪,果糖糖,你是我的心、你是我的肝,你是我生命的一大半!"她說完便又自我陶醉在她的糖果王國里無法自拔。每當想起這個場景,我都忍不住開心地大笑。

  時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們要上六年級了。一天,我們再次談論起了自己的理想,此時,我的理想是當一名光榮的教師。在我的`印象中,張老師永遠那么慈愛,史老師永遠那么認真,彭老師永遠那么幽默,他們默默地陪伴著我們成長,我好想像老師們一樣,陪伴可愛的小朋友們成長,細聽花語,靜待花開,傳授給他們知識,桃李滿天下,這一切多么令我向往。我再一次問劉潤宇"你現(xiàn)在的理想是什么?"她羞澀而堅定地看著我,慢吞吞地說:"我還是想開糖果店!"。∵^了這么多年,她的理想還是沒有改變!我從心底祝愿我的好朋友早日實現(xiàn)自己的理想。

  童年,快樂而幸福,理想美好而光明。我們從稚氣未脫的孩子成長為少年,我們從幼稚變得成熟,我們的理想從模糊變得清晰,成長的時光是令人最難忘的,理想伴我成長。

我們理想作文600字 篇5

  任歲月風干理想再也找不回真的我。我們是不是把夢想都丟了?

  小學二年級

  老師走上講臺:大家都有理想嗎?有!全班同學都自豪地響亮地喊道。誰想說說自己的理想?我!每個人都爭先恐后的舉起了手。有人想當科學家,有人想當畫家,有人想當董事長。孩子們都對自己的未來有所憧憬,都為自己的興趣愛好而自豪。我記得,那時,我一直堅定的想當一個作家。所以每每說起夢想,我總是很驕傲。

  小學六年級

  老師走上講臺:今天講的課文主題是理想,誰想說說自己的理想?教室里有十幾個人舉手。我還是堅定著自己的理想。老師點同學起來發(fā)言,有人說要考上好大學,有人說要一直拿好成績,只有幾個人的理想十分遠大,但是招來了輕微的嘲笑。我第一次,為理想這個詞而困惑。

  初中一年級

  老師走上講臺:翻開第六課,《理想》這首詩,作者流沙河。下面我找人說說自己的理想。理想?我覺得像是一顆蒙著塵灰的寶石,被突然拿出來,還散發(fā)著黯淡又極具吸引力的光。但這次我膽怯起來,生怕老師叫到我。怎么回事?被點到的同學,幾乎全部不知所云,囁嚅半天也只說出想考上好大學或好高中。還有一個竟然說:我的理想就是我想知道我的理想是什么。當然,聽到這么奇葩的理想,我們都笑了,只是我笑得苦澀。我突然發(fā)現(xiàn)我不敢正視自己的'理想,這么短的時間,我就把它漸漸淡忘了?這一次,沒有自豪,只有無盡的迷惘——夢就真的那么遠嗎?遠到誰也不敢直視?我默然無語。

  每個人都曾有夢,但是面對現(xiàn)實,嚴酷的現(xiàn)實,我們是不是都選擇了放棄,把它定格在過去?理想可不是只限于幻想啊!可是誰又注意到了?只是,一旦不小心丟了理想,又到哪里去尋?!

我們理想作文600字 篇6

  學鳩的現(xiàn)實是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現(xiàn)實是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”;老馬的現(xiàn)實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”,關于理想的作文。它們早已身陷于現(xiàn)實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望天邊的權利。于是夢想的翅膀飄然遠去,現(xiàn)實的枷鎖架在脖項。

  收回遐想的思緒,我才發(fā)現(xiàn)夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活于華而不實的夢想里,也不要沉湎于現(xiàn)實的喧囂中。在人生的道路中,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。

  尋著古人的來路,我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任?v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。后人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢想,丑陋而頑固的現(xiàn)實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實,終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的'腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢想于偏遠支教之中。他們,都是現(xiàn)實中堅強的追夢者!

  尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現(xiàn)實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實中人生華美的篇章吧!

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