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對(duì)比的作文600字

時(shí)間:2022-06-09 10:29:07 作文600字 投訴 投稿
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對(duì)比的作文600字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的對(duì)比的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)比的作文600字10篇

對(duì)比的作文600字 篇1

  那是一個(gè)星期六的下午,我到利華商場(chǎng)買東西,順便路過(guò)菜市場(chǎng)買 點(diǎn)芹菜。我正挑選著,就聽(tīng)有人說(shuō):“同志,你交稅了嗎?我回頭一瞧, 原來(lái)是一位做稅務(wù)工作的阿姨。她臉上帶著笑意,正和一個(gè)賣蘑菇的小販說(shuō)話。只見(jiàn)那個(gè)小販嘴里叼著煙,不時(shí)地吐著煙圈,好像稅務(wù)員跟別人說(shuō)話似的。 那位稅務(wù)員又耐心地說(shuō)了聲:“同志,請(qǐng)你交稅!边@回,那個(gè)小販可煩了:“交什么稅,我早交過(guò)了!闭f(shuō)著,他坐在板凳上,翹起二郎腿。稅務(wù)員阿姨還是那么耐心:“你說(shuō)早交了,帳單上怎么沒(méi)有,要不要去稅務(wù)所核實(shí)一下?”

  小販一聽(tīng)這話,不再悠閑地吸煙了。他往左右看了看,然后從蘑菇堆里挑出兩袋鮮蘑菇,直往稅務(wù)員手里塞,嘻皮笑臉地說(shuō):“小意思,小意思!請(qǐng)笑納!倍悇(wù)員阿姨沒(méi)有接,反而嚴(yán)肅地對(duì)小販說(shuō):“我是收稅的,不是收禮的`!毙∝溎枇,乖乖地交了稅。

  稅務(wù)員阿姨走后,人們議論起來(lái),有的說(shuō):“這個(gè)稅務(wù)員真負(fù)責(zé)!边有的說(shuō):“所有的稅務(wù)員要都像這個(gè)稅務(wù)員就好了。”

  我買了菜,來(lái)到利華商場(chǎng)門前。門前圍著許多人,原來(lái)一個(gè)賣菜的小販又在和那位阿姨糾纏。咦!不對(duì)勁,賣菜的小販怎么管她叫姐姐? 哦!原來(lái)賣菜的小販?zhǔn)撬挠H戚。“大姐,就放我一回吧?”賣菜的央求著!安恍,”稅務(wù)員阿姨沉思了一會(huì)兒,說(shuō)道,“你若不交,我先替你交了。”說(shuō)罷她從上衣兜里掏出錢放在錢夾里。”這一舉動(dòng)還真靈,他連忙說(shuō):“還是我自己交吧!薄熬瓦@一回,下不為例。”稅務(wù)員阿 姨對(duì)賣菜的兄弟認(rèn)真地說(shuō)。

  稅務(wù)員阿姨收了錢,隨后向其它小攤走去。圍觀的人不住地點(diǎn)頭,嘖嘖稱贊,我也向她投去了敬佩的目光。

對(duì)比的作文600字 篇2

  童年似一副水墨畫(huà),越看越喜愛(ài)它的美;童年是一瓶美酒,醞釀的時(shí)間越久,口感就越好;童年似一首經(jīng)典的老歌,越聽(tīng)越耐人尋味。這不!轉(zhuǎn)眼間,我就開(kāi)始上中學(xué)了,可每當(dāng)我讀到魯迅童年之時(shí),不禁會(huì)將自己的童年于魯迅的童年進(jìn)行對(duì)比。

  魯迅在小時(shí)候是一位闊少爺,自然有許多我這種普通人體會(huì)不到的快樂(lè)。就拿這百草園來(lái)說(shuō),帶給少年魯迅帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,在百草園中,有許多的動(dòng)植物。一去就可以看見(jiàn)那輕捷的叫天子——云雀從草間直竄云霄,好似在歡迎著你的到來(lái);享受鳴蟬蟋蟀的交響樂(lè);還有各種花,草,葉的香,都在微微潮濕分空氣中醞釀,使人心曠神怡;一到下雪的冬季,少年魯迅還運(yùn)用閏土父親教的方法,在雪地上捕鳥(niǎo)。真是好不自在!再看看我一放假就在只能家中看電視、玩手機(jī),平時(shí)也很少出去玩,日子過(guò)得的真是無(wú)趣。

  雖然,魯迅先生在平時(shí)玩耍的時(shí)候很有趣,很自在,但一到了學(xué)校就截然不同了。上學(xué)時(shí),只能每天在壽鏡吾老先生的督促下讀書(shū)和背書(shū),特別枯燥無(wú)聊,為此,魯迅先生還經(jīng)常在先生讀書(shū)入神的時(shí)候,在底下偷著做些小動(dòng)作。反觀我們有美術(shù)老師親自教我們畫(huà)畫(huà),根本不用在底下偷著畫(huà)畫(huà),有音樂(lè)老師教我們唱出優(yōu)美的音律,還有地理老師和歷史老師教會(huì)我們科學(xué)常識(shí),還有……對(duì)比起魯迅先生的小時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)明明已經(jīng)非常豐富多彩了,可為何我們依舊感到枯燥無(wú)味,進(jìn)而討厭學(xué)習(xí)呢?

  在魯迅的小時(shí)候,人們都非常的迷信,愚昧,虛偽。就拿在魯迅父親病了的時(shí)候,為他治病的'名義開(kāi)了各種各樣奇怪的藥方,可根本沒(méi)有治好魯迅父親的病。還有魯迅父親病的不行的時(shí)候,衍太太還叫他使勁大喊父親的名字,這不但沒(méi)有給父親減輕痛苦,反而使父親在臨死前特別特別的痛苦,使魯迅先生一直很愧疚于此。反觀我們現(xiàn)在生病了,直接去醫(yī)院就好了,根本不需要吃什么奇怪的藥方。

  總而言之,我們現(xiàn)在的生活比魯迅童年的生活豐富很多,也快樂(lè)很多。但,為何我們依舊感到枯燥乏味呢?

對(duì)比的作文600字 篇3

  最近有個(gè)帖子在網(wǎng)上很火,名字叫《為什么中國(guó)動(dòng)漫拼不過(guò)日本動(dòng)漫》,理由七七八八的一大堆,很多,我只隱隱約約的記住了兩個(gè),因?yàn)槲矣X(jué)得這兩個(gè)理由還可以運(yùn)用在“中國(guó)式教育”之中。

  中國(guó)動(dòng)漫中主人公永遠(yuǎn)都是是什么正義,勇敢,正直,堅(jiān)強(qiáng)等一系列優(yōu)秀品質(zhì)的化身,題材永遠(yuǎn)都是些不切實(shí)際的保家衛(wèi)國(guó),守護(hù)地球,搶救宇宙等,而日本的動(dòng)漫卻都是平平凡凡的,或是發(fā)生在二十世紀(jì)對(duì)未來(lái)隱秘的向往——就像《哆啦A夢(mèng)》一樣;或是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單描繪校園生活——就像《灌籃高手》一樣;或是講述小人物一步一步努力,完成自己并不算宏偉的理想——就像《夢(mèng)色蛋糕師》一樣,他們并不是什么偉大的人物,但他們有靈魂,他們活在自己的世界里,活在一代又一代人的童年里。經(jīng)久不衰。

  中國(guó)式父母對(duì)子女的教育,大多是“偉人式”教育,澆灌在孩子們頭腦里的只不過(guò)是些遠(yuǎn)大卻飄渺的東西,日本的父母卻是教孩子堅(jiān)持自己所選擇的,所以,大多日本孩子都是獨(dú)立的。中國(guó)式父母就像是“授人以魚(yú)”,而日本式父母卻是“授人以漁”,我相信,一個(gè)人走自己選擇的路總比走別人選的路踏實(shí)得多。

  中國(guó)漫畫(huà)不發(fā)達(dá)是還因?yàn)榇蠖鄶?shù)中國(guó)父母并不看好動(dòng)漫的“行情”,只認(rèn)為動(dòng)漫只是一種興趣,或許還會(huì)影響孩子的文化成績(jī),登不了“大雅之堂”,而日本父母卻堅(jiān)信“三百六十行,行行出狀元”的道理,中國(guó)父母愛(ài)將自己的思想強(qiáng)加給孩子,而日本父母卻會(huì)告訴孩子“你是你,我是我,每一具軀體都有自己的靈魂和思想”

  不能說(shuō)日本的就是好的'對(duì)的,但在中國(guó),新一代人擁有的卻是老一代人的思想,至少這一點(diǎn),就無(wú)法與日本作比較。中國(guó)五千年的教育方式,似乎并沒(méi)有那么的合情合理。

對(duì)比的作文600字 篇4

  我常常自認(rèn)為出身于書(shū)香世家,要比別人高貴許多。然而,只見(jiàn)過(guò)一次面的他,像一面鏡子,照出了我的缺點(diǎn),使我用新的眼光重新來(lái)認(rèn)識(shí)自己,并以他的純補(bǔ)、誠(chéng)實(shí)教我如何做一個(gè)正直的人。

  那是青玉米剛剛上市的季節(jié),媽媽叫我去買兩斤。我剛出家門不遠(yuǎn),就看見(jiàn)一個(gè)攤兒,圍了不少人。我走近一看,是個(gè)玉米攤,賣玉米的是一個(gè)年紀(jì)與我相仿的少年,(外貌)。你看他(動(dòng)作)。我提高了嗓門對(duì)他喊著:“喂,賣玉米的`,給我兩斤!彪S著一聲“好嘞,”他麻利地稱起玉米,然后堆在一旁。我先給他一張整票子,只見(jiàn)他從兜里掏出一大堆毛票兒,很快把找給我的錢遞給我,又忙著給別的顧客稱玉米了,我接過(guò)錢數(shù)了一下,突然發(fā)現(xiàn)他多找給我五毛錢。剛要開(kāi)口叫他,念一想:(心理),想到這兒,我(動(dòng)作)。

  剛走幾步,突然聽(tīng)到他大聲說(shuō):“同學(xué),等一等!蔽业男摹翱┼狻币幌拢b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)往前走,但又不敢跑,一跑好像我真成了竊賊。他趕了上來(lái),一把把我抓住,我心想:這下完了,飛機(jī)模型肯定泡湯了,弄不好,他還以為我是小偷!澳銊e走得那么急嘛!”他氣喘噓噓地對(duì)我說(shuō),“俺看你落下了一個(gè)玉米!闭f(shuō)罷,把一個(gè)玉米往我懷里一塞,沖我笑了笑,身就走了。

  望著他的背影,我呆住了,一時(shí)理不清自己的思緒,只覺(jué)得那個(gè)玉米是那樣沉重,仿佛要榨出我身上所有的自私來(lái)。我在那里呆呆地站了半天,衣兜中的五角錢也像火一樣地?zé)遥矣猩詠?lái)第一次感到錢放在兜里有時(shí)也會(huì)咬人。⌒南,(心理)。我的臉發(fā)燒了,我默默地過(guò)身,拿出五毛錢,向他走去。

對(duì)比的作文600字 篇5

  我的作文并不是很好,但關(guān)于我對(duì)作文的一些看法,倒是能說(shuō)上一兩句,說(shuō)得不好請(qǐng)見(jiàn)諒。今天我就說(shuō)一下關(guān)于對(duì)比的一些看法。

  我曾經(jīng)見(jiàn)到一篇文章,見(jiàn)了之后,我感到很是生氣。它是寫(xiě)琉球蘭的,我不知道那是一種怎么樣的花。總之作者是一個(gè)勁的贊美。說(shuō)它看起來(lái)是多么美什么的,之后又用了一種別的蘭花和它做對(duì)比。用的`那種蘭花居然是君子蘭。還說(shuō)君子蘭比起她說(shuō)的那種蘭花要顯得媚俗,做作,不佩說(shuō)是君子。

  君子蘭這個(gè)詞是古人定下來(lái)的,她這又是像是在諷刺古人,我猜想君子蘭是一些古代的讀書(shū)人取的,她諷刺古人這樣就顯得太偏激了吧。另一方面,當(dāng)今的人也很喜歡這種花,而且是大部分人都喜歡,她存心和人過(guò)不去呢。我想這種文章是不會(huì)有太多的人喜歡的。

  我理想中的寫(xiě)法是不要一對(duì)一地寫(xiě)。我在課本里讀過(guò)布封的《馬》他就寫(xiě)的得很好,他用馬身上的各個(gè)部位和其他動(dòng)物身上的各個(gè)部位相比較,例如說(shuō)用馬的頭和驢的頭相比較,說(shuō)是驢的頭看起來(lái)很笨拙。驢的確有這個(gè)特點(diǎn)。但作者只是哪驢的頭來(lái)和馬做比較,讓人會(huì)想到驢的頭不是很漂亮,但它也許會(huì)有一些地方比馬要好,還有作者在寫(xiě)的過(guò)程中很是幽默得寫(xiě)。這樣就不會(huì)打擊到別人了。

  還有一種寫(xiě)法就是“更喜歡”。比如說(shuō)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》就是這樣。“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染……”他的文章里有說(shuō)到陶淵明的獨(dú)愛(ài)菊和世人盛愛(ài)牡丹。

  但寫(xiě)的比較含蓄,沒(méi)激烈的批評(píng)。也表示對(duì)那些愛(ài)菊愛(ài)牡丹的人的了解。這種說(shuō)法我比較接受。

  我希望各位在寫(xiě)文章時(shí)不要為了說(shuō)明自己的看法而用別人的看法來(lái)大作對(duì)比。

對(duì)比的作文600字 篇6

  一種事物如何產(chǎn)生美?答案是:對(duì)比產(chǎn)生美。紅花有了綠葉的襯托,才變得美麗動(dòng)人;鶴立雞群,才突出鶴的與眾不同。

  正因?yàn)橛辛讼惹暗囊蝗簽貘f,才讓從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鳥(niǎo)的人對(duì)孔雀產(chǎn)生了愛(ài)慕之意。相比烏鴉,孔雀雍容華貴,美似仙女,贏得了眾人的欣賞。烏鴉最后備受冷落,四散飛走。

  秦始皇可謂千古一帝。在他之前,六國(guó)戰(zhàn)亂頻繁,民不聊生,人們都希望六國(guó)能統(tǒng)一。終于,秦始皇在公元前221年統(tǒng)一了六國(guó)?墒侨嗣窨释母蛔闩c安寧并未出現(xiàn),苛捐雜稅、暴政酷刑隨之而來(lái)。相比之下,漢高祖劉邦建立漢朝之后,減免賦稅,實(shí)行大赦,贏得了民心,使?jié)h朝得以繁榮昌盛。

  同為天子,秦始皇暴虐無(wú)道,劉邦仁慈愛(ài)民,最終漢取代了秦。對(duì)比產(chǎn)生美,有了秦的黑暗,人們才體會(huì)到漢的光明。

  “我爸是-”的不斷叫囂,與其說(shuō)這是“拼爹”,倒不如說(shuō)是“坑爹”。父母養(yǎng)育我們已是辛勞,可是卻打著他們的旗號(hào)惹是生非,實(shí)屬不該。相比之下,年輕的`邵帥為母親捐出了骨髓,他才剛剛12歲。當(dāng)查出母親患有重病后,他不顧暈針暈血為母親捐獻(xiàn)骨髓,來(lái)報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。

  同為子女,有人做著“坑爹”的勾當(dāng),而邵帥卻能捐髓救母。對(duì)比產(chǎn)生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”,才顯出孝的美。

  一些明星、老總在想方設(shè)法地偷稅漏稅,他們只為了自己的利益,而違背社會(huì)公德,違反法律。相比之下,“喜劇大王”趙本山值得為人楷模。把慈善帶進(jìn)鄉(xiāng)村帶進(jìn)學(xué)校,已成為趙本山生活中的一部分。幾年前,他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他這樣做沒(méi)有別的理由,只為回報(bào)社會(huì)。

  同為公眾人物,有些人偷稅漏稅,而趙本山卻熱心公益,置身慈善。有了他們,才顯出回報(bào)社會(huì)產(chǎn)生的美。

  對(duì)比產(chǎn)生美。一種事物是好的,而兩種事物同時(shí)存在,就會(huì)有一個(gè)脫穎而出。通過(guò)對(duì)比,可以發(fā)現(xiàn)不足以改正。正確理解和運(yùn)用對(duì)比,就是最美的。

對(duì)比的作文600字 篇7

  現(xiàn)如今的社會(huì)都充滿著“對(duì)比”,成績(jī)高低決定擇校的主動(dòng)與被動(dòng),家與家的相比決定幸福指數(shù),對(duì)比可化為動(dòng)力,也可使人一蹶不振。

  孔子說(shuō):“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之”。?duì)比可以使一個(gè)人認(rèn)識(shí)到與其他人的差距,也可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揚(yáng)并保存堅(jiān)持。適量的對(duì)比不管是對(duì)人還是對(duì)己都是有益而無(wú)一害的',不要低估別人,更不能夠看高自己。

  杜牧的《阿房宮賦》中,以阿房宮的興建和毀滅,大肆的諷刺了秦王朝統(tǒng)治的窮奢極欲,并借古諷今,闡述了天下興亡的道理。以史為鑒才能讓往后過(guò)的更好,汲取往日的教訓(xùn)才能夠繁榮富貴,由此可見(jiàn),生活中不可缺少對(duì)比,成績(jī)的對(duì)比可以讓人知道自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能進(jìn)步。

  在很多詩(shī)詞中同樣也存在著對(duì)比,《馬嵬》中的“此日六軍同駐馬,當(dāng)時(shí)七夕笑牽牛。如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁”兩句詩(shī)詞就借用了兩次對(duì)比,先是對(duì)比從前的恩愛(ài)情形到現(xiàn)在的天地永隔來(lái)批判皇上的昏庸無(wú)能,再是將天子與平常百姓的生活做對(duì)比,諷刺了天子即使高高在上卻不如凡人自在,沒(méi)有對(duì)比不知差距,知恥而后勇才能夠進(jìn)步。

  但有時(shí)候,對(duì)比也不是一件好事,物極而必反,如果對(duì)比成了炫耀和攀比,那就是一件壞事情,F(xiàn)如今,學(xué)校出現(xiàn)了攀比之風(fēng),比名牌比價(jià)格比數(shù)目比窮富,這些不正之風(fēng)日益增長(zhǎng),很多學(xué)生嘴里都流露出攀比,這樣不僅影響學(xué)習(xí)還會(huì)使家庭負(fù)擔(dān)變重,有些家庭并不算富裕,但是孩子卻無(wú)比攀比,造成家庭壓力過(guò)大,這對(duì)任何家庭都是有害的。對(duì)比可知差距,也可惹禍上身。

  我們應(yīng)該把對(duì)比降到適當(dāng)?shù)某潭,多益而無(wú)害,對(duì)比固有好處,但需要度。

  心中有一把尺,量準(zhǔn)自己也量準(zhǔn)別人,對(duì)比適量可以使人進(jìn)步使人勇敢,對(duì)比過(guò)量便是害人害己,多一些正能量,讓對(duì)比走進(jìn)你的生活但卻不濃墨重彩。

對(duì)比的作文600字 篇8

  我們現(xiàn)在的孩子都有一個(gè)美好的童年。但是長(zhǎng)輩們呢?他們的童年又是怎么樣呢?

  放暑假了,孩子們每天吃著冰棍,看著電視,玩著電腦,生活就像是在天堂一樣悠閑自在。媽媽告訴我,她小時(shí)侯放暑假不但沒(méi)有玩耍,沒(méi)有吃冰棍,更談不上看電視,玩電腦,連電視機(jī)看都沒(méi)看到過(guò)。她還說(shuō),她們小時(shí)侯在炎炎的夏日,還要去田里割草,如果不去割草,就沒(méi)飯吃;氐郊遥不一定有飯吃。她們的童年和我們現(xiàn)在比起來(lái),簡(jiǎn)直就是地獄和天堂。

  我們現(xiàn)在回到家什么都不用做,只要寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就翹著二郎腿邊看電視邊吃零食。該吃飯了,就說(shuō),我現(xiàn)在很飽,等我餓了再吃。等爸爸媽媽吃完,就餓了,就纏媽媽要東西吃。媽媽說(shuō):“我就知道你要吃,我特意給你留了,去吃吧。”有些孩子很挑食,這樣也不好那樣也不好,最后什么也不要吃,把媽媽精心做的食物給白白浪費(fèi)了。

  媽媽她們那時(shí)侯一戶人家一年也只有五六十斤米可以吃,再加上她們那時(shí)買米是不可以隨便買的,一定要糧票的。媽媽她們一家有八九個(gè)人,每個(gè)人每天最多也只能吃半碗都不到的'米飯。她們總是跟外婆說(shuō):“給我多盛點(diǎn),多盛點(diǎn)!”我們現(xiàn)在還不要吃飯。她們有時(shí)候看米缸里快沒(méi)米了。都很擔(dān)心。因?yàn)闆](méi)米了,干活干得少的就沒(méi)飯吃。她們有時(shí)候都是有了上頓,就沒(méi)下頓的。

  我們現(xiàn)在的孩子是多么不珍惜糧食啊!我想我一定要珍惜糧食,不浪費(fèi)。我們都不希望再回到媽媽她們那個(gè)時(shí)代了,總是擔(dān)憂家里的吃飯問(wèn)題。如果真的回到了那個(gè)時(shí)代,那我們現(xiàn)在的孩子也許就不能再吃零食,不能再翹著二郎腿看電視了。

對(duì)比的作文600字 篇9

  說(shuō)起原來(lái)與現(xiàn)在的房子呀,差別就大了,那可是天差地別。對(duì),還有家里的用具。不過(guò),不要急,慢慢的說(shuō)。就先說(shuō)房子的外觀吧,以前,都是平靜的小院,地上就是一些磚頭鋪成的,有一棵老槐樹(shù)在院子中間長(zhǎng)著。地上散落著一些稀稀拉拉的小草。不太結(jié)實(shí)的墻上爬滿了爬山虎。不過(guò),有人就喜歡這種幽靜,比如說(shuō)我。我以前家里的'窗戶的玻璃有一塊還碎了,簡(jiǎn)直就是透風(fēng)的。冬天也就是用一個(gè)床單做的窗簾拉起來(lái)。一個(gè)燈泡(或者電燈棒)懸掛在房子的屋頂上。就足夠照亮唯一的一間房子了。整個(gè)房間只能放下一個(gè)三人床、一個(gè)衣柜、和一個(gè)電視。門還是木頭的。對(duì)了,有時(shí)房子還會(huì)漏水。

  在做飯的時(shí)候去廚房還要跑過(guò)院子,才能到廚房里。在下雨時(shí)極不方便。

  廚房里有一個(gè)液化氣罐,年這一個(gè)已經(jīng)用了很久很久的老排風(fēng)扇。還有一節(jié)櫥柜,廚房就只有新家的廁所一樣大。

  現(xiàn)在呢,我們住上高樓了,房子也不漏水了,還有了泡沫隔熱層。樓房也漂亮多啦。下面還有一個(gè)超大的公用院子,還有一個(gè)大花園呢!漂亮極了!我的家也大多了。還有了餐廳,和兩個(gè)臥室。對(duì)了,還有一個(gè)陽(yáng)臺(tái),一個(gè)充滿陽(yáng)光的陽(yáng)臺(tái)!我的學(xué)習(xí)桌從“古董”圓桌變成了正規(guī)、干凈的書(shū)桌。還有一個(gè)非常亮的小臺(tái)燈,以前晚上還看不見(jiàn)字呢!并且,我還有了一個(gè)自己的小床?梢噪S便躺了。我還有了一個(gè)小書(shū)架。頂上裝滿了各式各樣的書(shū)籍。并且,我們還有了一臺(tái)電腦,(盡管是老式的)但是我已經(jīng)很滿足了!

  廚房已經(jīng)有以前兩個(gè)、到三個(gè)廚房一樣大了。里面的東西也干凈多了。老排風(fēng)扇已經(jīng)換成了抽油煙機(jī),可以不怕被煙嗆著了。

  我喜歡我們的新家,盡管沒(méi)有了以前的幽靜,可是生活質(zhì)量提高了,生活環(huán)境變好了。

  新家跟老家比,就是不一樣!

對(duì)比的作文600字 篇10

  很多事物通過(guò)反襯方能顯示出動(dòng)人的光輝。

  ——題記

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛……

  我們每個(gè)人心中都有一座后花園,當(dāng)我們感到煩憂或困惑的時(shí)候,打開(kāi)后花園,里面里面搭著逍遙橋,流者忘憂泉,飛著天堂鳥(niǎo),一派春光明媚、行云流水之色。

  生活中一些美麗常常在不經(jīng)意間映入我們的心池,閃爍著動(dòng)人的光輝,波動(dòng)起一種震撼驛動(dòng)的層層漣漪,這像是一種共鳴,倒映出心底的輪廓。

  記得一年去新疆,遠(yuǎn)處連綿的雪峰,綠色的牧場(chǎng),成群的牛羊,落日的黃昏,一切都像鍍上一層金色的光輝而遠(yuǎn)離塵囂,你甚至能把握到大地的脈動(dòng)。就是那樣的一塊凈土,遠(yuǎn)處白色的氈房,觸手可及的牛羊,水聲潺潺的溪流,天上朵朵的彩霞,此時(shí)一切都是那么的寧?kù)o和平,沒(méi)有世俗紛擾。剎時(shí)間竟涌出一種落淚的沖動(dòng),時(shí)間仿佛已在此刻凝固,不知今夕何年,身在何處……

  這幅畫(huà)面至今一直保留在我的記憶中,那攝人心魄的力量?稍囅耄绻恢鄙钤谀抢,又怎能如此癡迷流留于那里的陽(yáng)光,只有長(zhǎng)久困頓于世事紛擾的人們才會(huì)深切地感受到它的美麗吧。沒(méi)有向后的摩擦力,向前的運(yùn)動(dòng)是不可能的,當(dāng)經(jīng)歷了一路坎坷后到達(dá)一片滿是玫色的.驛站,往昔的痛楚就鍍上了一層落日的暖暖金色,被籠罩在一片沉暮的光輝中了。

  其實(shí),沒(méi)有苦痛哪能對(duì)比出甜美。雨一直在下,可是終有一天會(huì)放晴,雨后的空氣最清新,失意后的微笑最會(huì)心……即使當(dāng)所有的苦澀都成了純凈碧藍(lán)天空中懸垂的云朵,有時(shí)會(huì)遮住陽(yáng)光,卻讓天空以一種俯首的姿態(tài)從屬于我們的星球,于是連空氣也笑厴如花。

  歌唱生命的美好吧,即使其中也有許多沉重。

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