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告別作文600字

時間:2022-06-18 08:20:41 作文600字 投訴 投稿
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【精選】告別作文600字4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的告別作文600字4篇,歡迎大家分享。

【精選】告別作文600字4篇

告別作文600字 篇1

  我們都會說:我還小,我要過六一;蛘甙腴_玩笑:我才三歲呢!我要六一禮物。即使是現(xiàn)在的我們,也不例外。

  但其實我們心里都知道這是我們能慶祝的最后一個六一了,在這之后,我們便會步入青春,也就是真正告別童年了。

  不會像以前一樣,纏著大人,跳著鬧著要禮物。

  不會像以前一樣,在六一那天感嘆屬于我們的節(jié)日。

  六一,你要走了么

  人們都說,青年像羽翼未豐滿的鷹,要在天空中多多翱翔,青春是一生中最美好的記憶,有奮斗的目標,有大把的時間去創(chuàng)造,可千萬不要讓它隨意逝去了這固然讓人熱血沸騰,動力滿滿,但我已經(jīng)開始留戀記憶中的美好,純真無暇的童年了。

  我在回想很多,每個六一禮物,都是我童年的見證,還有父母給我的卡片,那是我童年的美好祝愿,回想童年和伙伴們在教室,操場留下的每一次歡樂與笑容。

  在今天童年與青年的.時間界線,我也會幻想,在未來的路上如何去奮斗,如何去創(chuàng)造,以及今后會遇到的種種磨難與不解,直到夢想成真的那一刻,每想起這些,對于我那逝去的童年,也不再在意了。因為我總會長大,六一和童年并不是我的一切,長大意味著我可以更獨立自強,我可以更加開拓思維與視野。鷹的羽毛總會有變得強硬的那一天,直到可以離開山崖,也能抵擋住途中的強風,就如同我此刻的決心,是堅定不移的。

  對于童年,我還能說什么呢?可以看作一場過去式,可以在今后慢慢回味,但就現(xiàn)在而言,我得告別,且以后再也不會相遇了,我的童年,我得再次成長了,那么

  再見,童年,我將永遠銘記你的純。

  你好,青春,接下來的風雨由我們一起攜手走過!

告別作文600字 篇2

  昨天晚上,再一次,無端入夢,雖然沒有你的人,卻依舊是關于你的事。這么多年來,夢到你的次數(shù)真的是太多太多太多了,雖然大多數(shù)是都是曖昧,都是溫暖的,但是也有一部分,是生氣吵架難過的,可是不管以什么樣的方式,你都會隔三差五的出現(xiàn)在我的夢中。想一想也真是奇怪。

  昨天晚上夢見你,卻好像是一場無聲的告別,我手里拿著你給的.寫完的中性筆空管,告訴身邊的老姐說,和你聯(lián)系的時間真的是太久了,現(xiàn)在你已經(jīng)去了很遠的地方,而你給我的這些筆,用的只剩下最后一根!

  我把那些用完的空筆桿,扔進了一池清水里,看見的好多人都罵我,不保護環(huán)境,說我的舉動污染了池水!那一刻,我真的很傷心,雖然在夢里,雖然自己也知道自己的舉動不妥,但是其他人說我,好像還是因為和你有關!

  其實如果有可能,我多么希望這是最后一次夢到你!畢竟很多時候怎么說呢?夢到你對我來說沒有任何的意義,只能讓我一個人在心里傷神,感嘆已經(jīng)過往的青春,感嘆曾經(jīng)短暫的美好,感慨和你的緣分也不過如此!

  如今這么多年過去了,我們都已經(jīng)各自成家,好像長的沒必要再過糾纏,哪怕是夢中也一樣。

  我是一個特別不喜歡糾纏的人,總覺得有些感情當斷則斷,沒必要一直纏著不放。更何況和你的感情都說不清楚是什么?有情親情或者是別的什么?又或者是對你來說什么都不是,只是曾經(jīng)的一段同學情!

  所以其實在整個青春年華里,我好像一直都對你無聲的做著告別,之前夢到關于你的夢會特別欣喜,如今卻感覺會特別的煩躁,心里總想著既然沒有瓜葛,那么就干脆利索的,不要再出現(xiàn)夢中,這樣對我們都好!

  你的告別太過于漫長,那怕是一個夢境,這么長時間都無法擺脫,大概只怕是自己心里一直沒放下,如果可能,真的希望,這是我最后一次夢見你!

告別作文600字 篇3

  這周二是六一國際兒童節(jié),全國的兒童們都在高高興興地慶祝屬于自己的節(jié)日。

  六月一日這天,幼兒園,小學的學生們都可以放半天假。這天下午,我看見很多小學生在我們中學跑來跑去,到了放學時還有許多老師抱著寶寶帶著家人來到學校。我恍然大悟,原來這些小學生都是老師的子女,學校為教職工們在三樓歌舞廳開展六一親子活動,十分熱鬧,禮品豐富多彩,我和朋友當時到三樓現(xiàn)場旁觀了一會,不禁羨慕不已。

  我不由得想起小學時過六一的情景。那時候,小學校內(nèi)早上搞游園活動,特別有趣,我們一項接著一項玩,玩得不亦樂乎,每項都有獎品拿,這是大家最期待的。游園完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔術(shù),無不吸引我們的眼球,當時我們把班級裝飾得漂漂亮亮,每人還拿著一個氣球,拋來拋去,等學校宣布六一活動結(jié)束,我們則把氣球踩破,像放鞭炮似的,特有氣氛。接著是下午的.半天假期,可以在家隨便玩電腦。晚上,家長們把我們帶去肯德基麥當勞大吃一頓,讓我們盡情享受這個屬于我們的節(jié)日。

  而如今,眼看著小學生們六一這天熱鬧非凡,我們卻要做這些如山如海般的作業(yè),大家心中肯定都不約而同的不滿起來。

  (旁注:事實上,六一當天中午放學回來,這位同學就牢騷滿腹,一進家門直嚷嚷著說不公平,覺得自己過不上六一而虧大了!我們笑她,自己過過的六一比人家多去了還眼紅別人小朋友,再說了,媽媽出差前還是在她桌上留了一個小禮物,于是這位同學便心情大好!下面這一段就是思想轉(zhuǎn)過彎來之后的總結(jié)啦~~)

  但是,時間總是要過去的,人也會不斷地長大。告別兒童節(jié),進入了青春期的我們,一樣會得到許多兒童時得不到的樂趣。不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了“六一”,讓我們一起登上生活的高山,享受知識的海洋,做一個勇敢拼搏的青年人,小學生作文

告別作文600字 篇4

  有的人夢想將來能成為高官,為國效力,成為國家的棟梁;有的人夢想將來能成為富翁,家財萬貫,金銀滿庫,然后扶貧濟危;有的人夢想將來能成為詩人,游山玩水,吟詩作賦。繼承祖先的墨寶;而有個人的夢想不是將來,而是現(xiàn)在,或此刻的下1秒,他的夢想很簡單又很困難,很特殊又很一般,他夢想現(xiàn)在或者下1秒自己能告別陶醉。他就是我。

  總想把曾經(jīng)的輝煌當成1世的所有,總想把昨天的榮譽當作今天的回憶,于是當別人盡情享受今天成功的歡樂時。我卻只能在昔日的光環(huán)中自我陶醉。

  陶醉好1條大毒蛇,纏住我前進的腳步,荼毒了我的心靈,迷惑了我的理智。在被陶醉的日子里,我不思學習,放棄學習的黃金時間去玩網(wǎng)絡游戲,并很快沉迷其中。甚至陶醉在那虛擬空間的自由自在的傳奇生活中。在那虛擬的世界里,PK打贏幾個別的'玩家,我會感覺很有成就感。而在現(xiàn)實的學習中,考個倒數(shù)第1也毫不在乎。我就這樣在陶醉中沉淪,墮落。

  反躬自省,在虛擬世界里是個假英雄,在現(xiàn)實生活中是條窩囊蟲。這可惡的自我陶醉,它使我固步自封,止步不前,1味沉湎于曾經(jīng)的輝煌和虛擬的網(wǎng)絡游戲中。我不敢奢望將來能飛黃騰達,只希望自己能早日走出陶醉,告別陶醉。

  現(xiàn)在我心如刀絞,一個發(fā)自肺腑的聲音不停的吶喊,告別陶醉吧!

  告別陶醉,它于人于己都是1杯不能用的毒酒,難道我們還要飲鴆止渴嗎?

  告別陶醉,不管我們記憶的存庫中有多少光輝的記錄,對舊的輝煌,我們只能引以為榮而不是1味地陶醉。自夸,F(xiàn)實才是我們的起點,開拓未來,再鑄輝煌只能靠自己。

  即使現(xiàn)在我已是深感陶醉是個大根,但江山易改,秉性難移。我唯有努力地找回現(xiàn)實的自我,夢想下1秒能告別陶醉,掙脫出陶醉的魔掌。

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