【精選】相信的作文600字三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的相信的作文600字3篇，歡迎大家分享。

相信的作文600字 篇1

　　正義，是一股驅(qū)使我們前進(jìn)的力量；正義，是一股無堅(jiān)不摧的力量。

　　記得有一次，我坐公交車去同學(xué)家玩，看見公交車上有個(gè)小偷正在拉一位阿姨的背包拉鏈，眼看背包就要被拉開了，我走過去挽著阿姨的胳膊說：“小姨，這幾天你怎么沒去我家玩，也沒給我和媽媽們打電話呀？”小偷被嚇住了，即刻停手了。那個(gè)阿姨剛要問什么，我給了她一個(gè)眼神，阿姨立刻就明白了。笑著對(duì)我說：“哦！我這幾天很忙，沒空去你家玩，也忘了給你打電話了！”說話的同時(shí)把背包放到自己面前了。這下小偷沒得手，那個(gè)小偷掃了我一眼灰溜溜地就下車了，我和阿姨在下一站就下了。

　　阿姨和我一同走在回家的`路上一邊對(duì)我說：“小朋友，你真勇敢也很機(jī)智！謝謝你！”我開心的對(duì)阿姨說：“不用謝，舉手之勞，見到這種偷竊行為，我們應(yīng)該有一種正義感。我們老師也說了，對(duì)壞人，要智取，不能硬拼！”阿姨說：“幸好有你提醒，小偷才沒得逞！”我接著對(duì)阿姨說：“其實(shí)剛才我也很害怕，心里像有只小兔子一直在跳。但是我不能眼看著小偷偷你的東西，所以就和你說了那番話讓小偷停手了�！卑⒁绦α诵Γ骸靶⊥狄舱媸强蓯�！”

　　那個(gè)阿姨還問了我叫什么名字，我如實(shí)回答了她。阿姨還用手機(jī)和我拍了一張合影留作紀(jì)念，我的心里美滋滋的！我用小小的舉動(dòng)幫阿姨避免了被盜的損失，我很開心！

　　正義，是無處不在的！只要我們每一個(gè)人都有一顆善良正義之心，就可以讓更多人得到正義的饋贈(zèng)！正義和愛心讓世界更美好，更加充滿愛！

相信的作文600字 篇2

　　小時(shí)候，我極愛看鬼片，看了又很害怕，因?yàn)槲蚁嘈殴砥�是由現(xiàn)實(shí)改編的，鬼是真實(shí)存在的。

　　大概七歲的時(shí)候，我還沒改掉看鬼片的習(xí)慣，恰好那時(shí)出了一部新鬼片，在影院票房極好，我實(shí)在忍不住，拖著父親去看。情節(jié)很恐怖，比我以前看過的鬼片都恐怖，其中的鬼很猙獰。我似乎臉都嚇白了，還好影院很黑，沒人看出來�？纯催吷系母赣H，好像什么也沒發(fā)生似的，十分淡定。

　　回到家已是十點(diǎn)，父親叫我速速洗澡睡覺，我躺在床上，父親走到我房前關(guān)了燈，周圍一片漆黑，我的房間連著陽(yáng)臺(tái)，天又刮風(fēng)，我總覺得有鬼在我床前，盯著我，我開了燈，又什么也沒有了。在這個(gè)循環(huán)中，我兩天沒睡好。

　　第三天，我問父親：“為什么你像沒看過似的？睡得好好地�！备赣H淡然道：“我可不是你，這么迷信，我知道世界上根本沒有鬼！”

　　世界上沒有鬼？我一直相信有鬼，也沒有再多加思考，現(xiàn)在想一想，似乎父親說的`有理，如果世界上真的有鬼，我怎么可能沒看到，而且網(wǎng)上對(duì)發(fā)現(xiàn)鬼的評(píng)論少之又少。反復(fù)想來，似乎世界上真的沒有鬼，也就是說：我這么多年來一直在怕一個(gè)完完全全不存在的生物！實(shí)在有些可笑。

　　五年級(jí)時(shí)，有一位同學(xué)約我去看一部鬼片，網(wǎng)上對(duì)它的評(píng)論是：能把人嚇失常了！而我卻覺得索然無味，像是在看一部普普通通的故事罷了，沒有任何看頭，這兩個(gè)小時(shí)不如去多看幾本書。不到半年的時(shí)間，我便對(duì)鬼片失去了原有的興趣。

　　再看鬼片，忽然覺得沒有什么意思了，我似乎想回到從前，繼續(xù)喜歡看鬼片，寧愿害怕鬼。

相信的作文600字 篇3

　　人們常說，愛的力量是偉大的，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，我卻想說，陪伴的力量更是無窮之大。

　　我的`家庭是一個(gè)普通的家庭，雖然父母常陪伴在我身邊，但卻忙于生意而無暇顧及我的學(xué)習(xí)。在一、二年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一直不錯(cuò)。到了三年級(jí)后，開始了英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，我卻怎么都不感興趣，直到四年級(jí)期末，我的英語(yǔ)成績(jī)都是班級(jí)倒數(shù)。爸爸媽媽知道后，并沒有批評(píng)我，而是耐心地鼓勵(lì)我：“英語(yǔ)沒什么難的，放心，這個(gè)暑假爸爸媽媽陪你一起學(xué)，我們比賽，看誰先把三、四年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)完。誰先學(xué)完就獎(jiǎng)勵(lì)一樣想要的禮物�！甭犃怂麄兊脑�，我開心極了，眼前仿佛一片勝利的曙光。

　　于是這個(gè)暑假里，爸爸媽媽和我一起學(xué)英語(yǔ)。我的記憶力不好，一直記不住單詞，媽媽就跟我一起背，并告訴我：“英語(yǔ)就是紙老虎，看著可怕，可是只要你多聽、多讀、多寫，就能把它給打敗”。剛開始，我不敢讀出聲，害怕讀錯(cuò)了媽媽批評(píng)我�？墒俏液髞碜x出聲來了，雖然有些錯(cuò)音，媽媽卻總是不厭其煩地教我，一次，兩次，三次……總有一次我會(huì)記住。每學(xué)會(huì)一個(gè)單詞，媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我：“哇，巧巧真棒！又學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞！”在媽媽的鼓勵(lì)和陪伴下，越來越多的單詞被我記住了，并且越記越快，它們似乎開始熟悉我了，慢慢地往我腦子里蹦。通過這件事，我想起了兩句名言：世上無難事，只怕有心人；只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　新學(xué)期開始了，英語(yǔ)課不再讓我害怕，反而成了我最喜歡的課。這多虧了爸爸媽媽這個(gè)暑假的陪伴。我想說：“陪伴的力量真是無窮大，請(qǐng)相信陪伴的力量�！�

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