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精選拐杖作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的拐杖作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
拐杖作文600字 篇1
拐杖,是一個聽起來好像沒有任何意義的詞語。也許,有人會說:“拐杖,不就是根棍子么,有什么?”其實并不是,因為我們每個人都會有屬于你自己的那個拐杖。
當(dāng)然,在這里的拐杖并不是實際意義上的拐杖。在這里,它可能是一個人,可能是一件事,也可能是一種信仰。現(xiàn)在的我們應(yīng)該都知道了,沒有任何人的一生可以是一帆風(fēng)順的,任何人的成功都來之不易:商人千萬財富的背后是一條坎坷的路;明星的光環(huán)背后是汗水的澆灌;那些偉大的發(fā)明背后是千萬次的實驗……而他們成功的背后還有一樣不可或缺的東西--“拐杖”。
人生就好像是在翻越一座山峰,這山峰高的很,又布滿了坎坷的小路與荊棘,在山的底部人人都爭著要往上爬,而且每個人都有一副勢在必得的樣子,只是為了那山頂上最美的風(fēng)景?墒,坎坷的道路讓很多人都退縮了。在半山腰的地方,只剩下了一半人,慢慢的他們發(fā)現(xiàn),山路越來越陡了。他們一次又一次地摔倒、爬起,卻又停滯在原地。聰明的人找到了屬于他自己的“拐杖”,他們借助“拐杖”的幫助一步一步穩(wěn)穩(wěn)地向前走,在他要跌倒的時候,“拐杖”及時地扶住了他。他和他的“拐杖”走完了一生,直到山頂。
面對你登頂之路上的荊棘:那令人頭疼的.成績、白手起家的困難、職場上的失敗、生意上的挫敗……你的父母、你的朋友,他們陪在你的身邊,對你鼓勵,給你幫助,盡自己最大的努力幫你走出困境。在漫長的人生之路上,他們伴你成長、幫助你成功,讓你一步一步走向成功,就好像是殘疾人的拐杖。拐杖可以讓殘疾人行走;而對于失意中的你來說他們就是你的“拐杖”就好像那種最普通的拐杖一樣,他們可能沒有華麗的紋樣,沒有昂貴的價格,但他們有一個最最真誠的心,他們可以做到伴你一生一世。
沒有誰的人生中會沒有困難,只是要記得去尋找你自己的拐杖。
拐杖作文600字 篇2
各位同學(xué),你們都認(rèn)識我吧,那就趕快叫聲“老”爺爺好!我是“老”字,活到今天,一直變到現(xiàn)在,好像孫悟空的七十二變。不信,請看!
在甲骨文中,我是個象形字。頭上有三根長發(fā),手中有根拐杖,加上彎腰駝背的樣子,完全是個老人的模樣,唉,那時我可是很年輕的呢!
文字發(fā)展到金文,隨著時間的推移,我也要變變變:頭發(fā)變長了,手中的拐杖變得看不出來了,貌似變年輕了呢!
到了小篆時,我還要變變變:有聰明的人認(rèn)為我是個會意字,由“人”“毛”“匕”三部分構(gòu)成,意思是人的須毛變白了,就是“老”,因此我的本義就是指老人。
古人壽命不太長,“人生七十古來稀”,七十歲就算老人。其實,直到今天,七十歲也仍然是老人,只不過并不稀奇罷了。
歲月在流逝,我的內(nèi)涵也在變變變。
一變:“姜還是老的辣”,老人閱歷多,見識廣,經(jīng)驗豐富,辦事穩(wěn)妥,所以我被引申為“老練”的意思,如“老手”“老到”“老江湖”。
二變:“老”意味著年齡大,生活的時間長,所以我又有“陳舊”的意思,如“老房子”“老腦筋”“老機(jī)器”。
三變:“老”,因其時間長、年代久,又有“原來”的意思,如“老脾氣”“老樣式”“老地方”。
四變:“老”還有“經(jīng)!钡'意思,如“老一套”“老辦法”“老是這樣”。
五變:“老”字有“很”的意思,如“老早就來了”“老早就知道了”“老遠(yuǎn)趕來”。
六變:“老”,還常用來表示尊稱,如“老師”“老師傅”“老太太”“老前輩”。
我變變變,變來變?nèi),還是那三根頭發(fā),一根拐杖。
親愛的同學(xué)們,你們是不是已經(jīng)了解了我呢?快快叫聲“老”爺爺吧!我非常喜歡乖巧懂事的孩子喲!
拐杖作文600字 篇3
有一個偉人,他拄著拐杖,用雙腳走遍天下,曾流落各州,人們都敬佩他,他便是蘇東坡,他帶著拐杖來點亮人間。
拐杖——仙人的象征,伴隨著一聲聲清脆的響聲給人們帶來的是一個五彩繽紛的文藝世界,當(dāng)年蘇軾被貶儋州、黃州、惠州,當(dāng)時他已經(jīng)老了,就靠這拐杖笑著走過。
這根拐杖帶來的不僅僅是文學(xué),而是快樂、滿足、樂觀、幽默,他不是對自己的自嘲,而是對生活的樂觀。
風(fēng)雨其實微不足道,給你一根拐杖,你就有立足之地,這就是仙人的力量。
組成這股力量的,是他的精神,他貫通的一切,使它們虛實相生,而又虛實結(jié)合了。
有句說:“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”蘇軾面對困難,不僅樂觀與精神更可貴的是勇氣,面對風(fēng)雨而全然不怕的勇氣,勇氣它使人毫不懼怕,毫不畏懼一切。
不管是天管是天涯海角,拐杖終在手里。
人生是一條坎坷的路,在兒時,你走它,在年輕時,你走它,在歷經(jīng)滄桑的年老時,你便學(xué)得這是一條平路了。慢慢地你帶上了一根拐杖,將精神也存在拐杖里,當(dāng)你的實體慢慢風(fēng)化之際,你早已到達(dá)一種新的.境界,你早已變成仙在,在白云之上鳥瞰人間,給人間留在一片快樂、精彩。
蘇軾留給我們的不僅僅是一根細(xì)小的拐杖,而是一種精神,而我們要做的,就是把這種精神傳承下去。
拐杖留在我心,這一位偉人的背影,不就是我所追隨的嗎?拐杖——一個偉人的神話傳奇,生活中的樂觀幽默勇敢,拐杖——仙人的靈魂所在。
雨下得更大了,風(fēng)刮得更強(qiáng)了,讓我們用精神的拐杖從這風(fēng)雨站起來,茁壯成長。
拐杖作文600字 篇4
爺爺離開我已三年之久,但我依然清晰的記得,爺爺柱著拐杖送我的場景。
小時候,爸爸媽媽去火燒坪打工,我便住在爺爺家。我喜歡吃糖。爺爺家有很多糖,特別是我最愛的巧克力。每次吃糖,爺爺便會對我說:“糖吃多了會長蛀牙的!”接著用那根橡木做的拐杖在我頭上敲兩下,那根橡木作的拐杖敲起來不疼,爺爺?shù)膭窀嫖覐奈绰牎?/p>
有一次為了吃糖,我趁爺爺不在家,拿起了幾塊錢。爺爺知道后,第一次在我面前生氣了,我低著頭,沒有說話靜靜的等著爺爺?shù)奶幜P。爺爺揚(yáng)起手中的拐杖,我害怕的閉上了眼。然而拐杖只是輕輕的在我頭上,當(dāng)我睜開眼,只看見爺爺柱著拐杖走向房子里去。我撓撓頭,又像個沒事人玩去了。
時間匆匆從指間流過,我再次留意到爺爺,他的背更駝,他再也離不開那根拐杖。父母來接我回家時,爺爺柱著那根拐杖來送我,望著爺爺,想起來我給他帶來的煩惱,風(fēng)一吹,鼻子一酸,雙眼熱乎乎的。爺爺在村口望著我,我也望著爺爺,直到那身影消失在我的視線里,不爭氣的淚水流下來,滴打著我的`手……
那年暑假,我又回到了老家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了爺爺,他的背更駝,“爺爺”我喊了戸,爺爺對我干笑著,給了我?guī)最w巧克力……我臨走時,爺爺柱著拐杖送我,不忘對我說:“別吃太多糖!”“知道了”轉(zhuǎn)身熱淚盈眶。
我不知道這一別竟是永別。
那年秋天過得很慢,當(dāng)我得知爺爺去世了,我第一次失眠,躺在床上,淚水從臉頰劃過,滴在枕頭上,腦海里浮現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛,逾行逾遠(yuǎn)。
三年后,我去老家祭拜爺爺,看見了那根用橡木做的拐杖,上面大面包灰,我用細(xì)布輕輕擦拭著,將它放在爺爺?shù)倪z像旁,眼淚不禁落下,朦朧中似乎又看見那駝背的身影……
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