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犯錯(cuò)的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的犯錯(cuò)的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
犯錯(cuò)的作文600字 篇1
怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾，不斷地?cái)U(kuò)大；乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，接著凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學(xué)，每個(gè)人似乎都沉浸在個(gè)自的歡樂與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個(gè)名為“良知”的小蟲啃蝕著我的心。
憶起昨天，數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對(duì)數(shù)學(xué)天份極高的`我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕松自如地演算起來。在時(shí)間的推移下，我有如沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過關(guān)斬將的我停了下來，眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入！在計(jì)算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時(shí)間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學(xué)松開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數(shù)字。
老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去，同學(xué)抄筆記的手使我看了出神，內(nèi)心的天使與惡魔不斷地低語交談著，整節(jié)課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復(fù)播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說：“你怎么了？今天看你出了神，發(fā)生什么事了嗎？”我站起身來，喃喃自說：“老師，有件事想找你談?wù)劇痹谵k公室里，將昨日情形據(jù)實(shí)以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實(shí)的九十分。老師溫和的說：“永遠(yuǎn)要記得誠實(shí)為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時(shí)，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn)，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。
俗語說：“人非圣賢，孰能無過�！钡稿e(cuò)了，就要懂得如何改過。經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。
犯錯(cuò)的作文600字 篇2
同學(xué)們，在你們的生活當(dāng)中有犯過錯(cuò)誤嗎？其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤，說來可笑又可恨，記得的那是上一年級(jí)的時(shí)候有過這樣一件事……
那時(shí)候下午放學(xué)回家，我像往常一樣做完作業(yè)，然后找爸爸簽字，我叫了爸爸，但是發(fā)現(xiàn)他正忙著工作，對(duì)我說：“我現(xiàn)在忙，等下再給你簽字�！蔽铱窗职置蜎]說什么了，然后去看了下書就睡覺去了。到了第2天我拿起書包就走，那時(shí)候我很相信爸爸，我想爸爸一定簽了，我看都沒看就走了�？墒堑搅藢W(xué)校當(dāng)我打開作業(yè)本，頓時(shí)我就傻了眼。爸爸怎么沒有簽字，我又仔細(xì)的將作業(yè)翻了個(gè)遍，看了好幾下，真的沒有！我臉急得通紅，這下我的心慌了。應(yīng)怎么辦？應(yīng)怎么辦？突然，我的腦子里閃過出了一條，自認(rèn)為天衣無縫的“妙計(jì)”。反正老師不知道是我自己簽的還是爸爸簽的，想著說干就干，就在我的數(shù)學(xué)作業(yè)本上寫上我的“杰作”，簽玩后我瞧瞧還不錯(cuò)這才松了一口氣。上課一聽到老師提家庭作業(yè)，我那顆心“怦怦就直跳”，上課講得什么都沒聽下去。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我的心就更加的緊張了，錢老師在看完我的作業(yè)后，問我作業(yè)是誰簽的字，我的心仿佛要跳出來了，臉又跟著紅了起來，心想老師是不是看出來了，完了，……最后我“吞吞吐吐”地說是自己，老師摸了摸我的頭，“為什么這樣做？是爸爸忘記簽了嗎？”我說，“是的�！比缓罄蠋熣Z重心長地說：“忘簽了老師原諒你，但是自己簽字，這就錯(cuò)上加錯(cuò)了，還好你勇敢的承認(rèn)了自己的`錯(cuò)誤，誠實(shí)是寶貴的，以后不能這樣了。”我認(rèn)真地向老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說老師以后我不會(huì)這樣了。老師也對(duì)我笑了笑。
我深刻的認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，流下了懊悔的眼淚�；氐郊遥职种肋@件后嚴(yán)厲地對(duì)我說；“以后不可以犯這樣的錯(cuò)誤了。知道錯(cuò)誤后就要改正。以后要時(shí)刻的提醒自己，做個(gè)誠實(shí)的孩子。”感謝這次老師對(duì)我的批評(píng)和教誨，不然的話，我有可能還會(huì)發(fā)生更多這樣的事情。同學(xué)們讓我們正視自己的錯(cuò)誤，去成就明天的完美吧！
犯錯(cuò)的作文600字 篇3
老師說得對(duì)，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤——老是擠到同桌的'位置。
從三年級(jí)開始，我就有一個(gè)壞毛病，起先是個(gè)小毛病，可都沒怎么注意，后來，小錯(cuò)不改變大錯(cuò)，就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
還有兩次，我感到非常后悔。
第一次，是在三年級(jí)上學(xué)期。那天，我和林克強(qiáng)吵架了，老師把我的位置調(diào)到包興恩旁邊，希望我們倆好好相處，不料，我們倆也吵架了。中午寫作業(yè)時(shí)，我不小心將手?jǐn)D到包興恩的桌子上，包興恩見了，有點(diǎn)生氣地對(duì)我說：“你別把手放在我桌子上嘛�！蔽冶凰@么一說，火了，罵了他一句：“你很吵哪，要你說�。 笨砂d恩又說：“那你不伸回去，我怎么寫作業(yè)？你有辦法，我就讓你伸到我桌子上�！蔽覀儬�(zhēng)吵得很厲害，直到我和包興恩被請(qǐng)到老師辦公室……
還有一次，在一堂數(shù)學(xué)課上，我做數(shù)學(xué)題時(shí)，因?yàn)樽约何恢貌粔驍D到林子茜的手腕，害她把字寫歪了。她轉(zhuǎn)過頭來，生氣地說：“你突然擠過來，害我字都寫歪了！”我覺得很奇怪，因?yàn)槲以趯Ｐ淖鲱}，沒有察覺到自己擠到林子茜，說：“我沒有干什么啊�！薄澳阌�，你就有！”林子茜非常生氣地說：“明明你超界了�！边@時(shí)，我已火冒三丈，大喊到：“明明我就沒有，就沒有！”并一抬手甩在林子茜臉上�？蘼曇齺砹死蠋熀屯瑢W(xué)們的關(guān)注，大家都朝著我看。
下課后，我和林子茜被請(qǐng)到老師老師辦公室。莊老師了解情況后，和顏悅色地說：“你們都有錯(cuò)，董睿有錯(cuò)在先，但你們倆都得學(xué)會(huì)謙讓，謙讓使你們不會(huì)因?yàn)檫@件事而去爭(zhēng)吵。”后來，林子茜原諒了我。
從這兩件事，我知道了朋友之間應(yīng)該謙讓，不能為了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事而吵個(gè)不停，應(yīng)該互相幫助，和同學(xué)和睦相處，和老師建立濃厚的師生關(guān)系。
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