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疼痛作文600字

時間:2022-07-22 20:59:21 作文600字 投訴 投稿
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精選疼痛作文600字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的疼痛作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選疼痛作文600字4篇

疼痛作文600字 篇1

  每一只毛毛蟲在變成蝴蝶之前都要經(jīng)歷疼痛的蛻變!}記

  成長是一段痛苦的過程。

  那與朋友們一起含著棒棒糖嬉戲玩鬧的場景還歷歷在目,可是今天我卻不得不告訴自己我已經(jīng)是一位十四歲的初三學(xué)生了。昔日的天真與小小的滿足已全然不見,取而代之的是莫名的憂傷與想念。想念童年時代的若干靜好,落英繽紛,云淡風輕。正是因為這種想念,給我?guī)砹藨n傷,憂傷的我是脆弱而又敏感的,像易碎的玻璃。

  昨天碰到了一位小學(xué)同學(xué),她留著拉直的碎發(fā),涂著很厚很重的眼影,抹著紅的像血一樣的口紅。遇到她的時候,我沒認出來,是她叫住了我。她用不屑的眼神將我上下打量了一番,然后譏笑:“你怎么還是這個土樣子?!”我聽了后,心碎滿地。我還來不及撫平自己的傷口,整理好情緒來面對她,她已經(jīng)邁著高傲的'步子走了,留下我還站在這里。我沒想到,她會變成這個樣子。深夜,我躺在床上,小學(xué)時代的時光就像放電影一樣一幕幕地在我腦海中閃現(xiàn)。黑暗中,我突然淚流滿面……

  成長的過程亦是美麗的。

  每一天的我都與昨日不同,我在蛻變,我在成長,我的思想也在一天天的成熟,我學(xué)會了面對一切,因為我知道,我長大了,不再是爸爸媽媽翅膀下的小鳥兒了,我自有我的天空。有一天媽媽突然地說道:“我們家可可越來越脫離我們了!”我聽了后,很欣慰,我的成長,爸爸媽媽也看到了,他們也在戀戀不舍而又欣慰著吧!

  我一直在努力,努力長大,努力尋找并探索自己的世界,我的明天,我要自己把握!

  蝴蝶終于破繭而出,她的蛻變是疼痛亦是美麗的。

疼痛作文600字 篇2

  在我的成長里有許許多多的小故事,有的盛滿我的笑聲隨風散去了,有的鑲嵌著我的淚水被水帶走了,但有的`卻沉淀下來,留在記憶深處了。

  記得那時我剛讀小學(xué)四年級,親愛的舅舅給我買了一輛嶄新的自行車,淡藍色的車身,可愛的卡通娃娃豎立在車頭,亮晃晃的鋼圈,真是太漂亮呢!

  哈哈,我要征服那家伙!迫不及待地纏著舅舅帶我到了小區(qū)。我首先得意洋洋地扶正自行車,抬腿,跨在了上面,腳掂在地上。接著我試著將腳放在腳踏扳上,可是這小小的車這時卻“不那么聽話”呢,我剛把右腳放在右踏板上,它左腳的踏板就高高在上了;我把左腳放上去,它右腳的踏板又高高在上了……幾番搏斗,我還是一籌莫展。

  舅舅看我大汗淋淋,笑著對我說:“我?guī)湍惴鲋,你慢慢騎騎看!”我將雙腳終于平平穩(wěn)穩(wěn)地放在腳踏板上,我用力一蹬,嘿!正常運行呢。這車還是被我制服呢!我成功呢!沖。≌吲d,忽然這鐵家伙左搖右晃起來,我像醉酒的司機到處亂撞,左!右!伴著我的慘叫,車禍發(fā)生了,撞在了石欄上,我摔在地上,右手被擦掉了一塊皮,眼前到處都是星星……遠遠的,舅舅說:“還學(xué)嗎?想學(xué)會騎車,摔跟斗太正常了!”我是誰?我爬起來,揉揉手,讓舅舅又扶著我騎,我慢慢地蹬著車輪,試著調(diào)試把握方向,再喊舅舅松手時,我可以把握住車頭了,但是由于緊張,手一直在抖。

  一天,兩天,三天……經(jīng)過努力,我可以自由駕馭我的坐騎了,看著身上的青淤,媽媽心疼地嘮叨著,我卻笑了,此時的我雖然右手依然疼痛,但是左手我緊緊握住了成功!

疼痛作文600字 篇3

  “我不想不想長大……”每次聽到這首歌,我心里在想我又何償不是如此呢?

  小時候,長大成人在心中是第一位目標,可在這成長的過程中,我又后悔了這個目標,開始害怕、退縮。

  我逐漸長大了,但活動范圍縮小了。在兒時我可以到處玩、上山摘野果、冬天滑雪、下水摸魚、親手抓泥巴……可在現(xiàn)在我長大了,我要維持一位作為女孩的形象,對于那些活動在我現(xiàn)在而言是可望而不可及的夢想。

  我逐漸長大了,壓力也漸漸多了,F(xiàn)在正值青春期的我,已被壓力弄得喘不過氣來。在學(xué)業(yè)上,我心里總想著無數(shù)人都在努力學(xué)習都在追趕我,我可不能松下勁來。在成長中,我總字擔憂自己的身高問題,明白自己本身不瘦再不高那將難看至極。在競爭中,心中也總是滿是壓力忐忑不安?勺謨簳r,我連壓力是什么都不知道,心里只記得“只要笑一笑,沒有什么大不了!

  我逐漸長大了,明白了許多也糊涂了許多。我長大了知道了禮貌謙讓、尊老愛幼、父母的辛苦……可我卻不知道如何做?對于尊老愛幼,我在公共汽車上讓座會被人說是傻瓜。對于禮貌謙讓,我把好的東西讓給別人會被親人說不聰明。可在兒時,我無須考慮這些,也根本不會受到這待遇,反之這都是父母所說長輩所說我應(yīng)該做的。

  我逐漸長大了,我要學(xué)會面對困難、打擊,承擔責任。有什么難題自己動腦解決,有什么困難,自己應(yīng)設(shè)法排除;對于考試失利、實踐失敗自己都學(xué)會了面對,自己的事情自己做。可回望自己,自己已是遍體鱗傷。想想兒時,這些困難挫折,我什么時候有過呢?

  或許正如有人所說“成長的過程有甜蜜的回憶,也有苦難的`磨難”自己本沒有深刻體會罷了。

  成長之痛,我們每個人的陪伴,陪著我們走過人生中最美好的時光;陪著我們走向了成功的大門。

疼痛作文600字 篇4

  媽媽說我剛出生時,難看得要命,兩歲時的我,長得像男孩子,再加上短頭發(fā),不認識的人都以為我是個小子,那時,我是一只地道的丑小鴨。

  五歲時的我,有了明顯的變化。在我的強烈抗議下,媽媽終于不再打我頭發(fā)的主意了,我梳著兩個小辮子,可大人總說我的辮子像狗尾巴草似的,我聽了氣得直瞪他們,那時我認為跟“狗”沾上邊的東西一定都不好。夏天,當我穿上裙子時,總愛在鏡子前照上一番……

  可是,美好的.時光總是短暫的。讀一年級時,一次我放學(xué)回到家中,突然心血來潮地穿上拖鞋跑出去跟小伙伴玩“老鷹捉小雞”。天底下的事就是那樣的不巧,追著鬧著,不知怎的,我就跌倒了,恰巧跌倒的地方有碎玻璃片。剎那間,我的膝蓋上全是血,我不由得大哭起來。爸爸急忙送我去醫(yī)院,一路上,我昏昏沉沉的。模糊中,聽見了鑷子、手術(shù)刀叮叮當當?shù)呐鲎猜暋缃,我的腿上還有縫合的疤痕呢。

  十歲的我讀三年級了,可又一件痛苦的事在我身上演繹著。那件事發(fā)生在課間,我問同桌借卷筆機,但坐在我前面的宇杰也向他借,最后也不知道怎么回事,宇杰在搶卷筆機時竟然不小心把鉛筆芯戳進了我的指甲里,要知道,“十指連心”呀,后來還是老師帶我去醫(yī)院里才弄出了筆芯?墒悄莻痛呀,沒有經(jīng)歷過的人是根本不會知道的。

  我的成長之路坎坎坷坷,我才12歲,以后不知道還有多少磨難等著我去承受呢。其實,人的成長本來就是一種美麗的痛,在這種痛中,學(xué)會慢慢成長,認真完善每一個成長的過程,而我們面對成長所付諸的堅強與努力,一定會有收獲的。

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