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精選動(dòng)作作文600字8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文600字 篇1
那年,我的人生小船遇到了大的風(fēng)暴,桅桿倒了,小船失去了控制!业牟敢搽S著逝去的浪花不復(fù)返了。為了安葬伯父的骨灰,我們來(lái)到鄉(xiāng)下。
幽藍(lán)的天空中一彎瑩潤(rùn)的月,可我覺(jué)得它寥落;樹(shù)葉在枝頭上被風(fēng)吹拂地沙沙作響,可我卻覺(jué)得它凄涼。在鄉(xiāng)郊的夜晚,唯一能使我好奇的就是那螢火蟲(chóng),一閃一閃,我想它們一定也我一樣苦悶,于是我跟手蹬腳抓住它將它裝進(jìn)了玻璃瓶子里。
瓶?jī)?nèi)是它,瓶外是我,我之外還有一個(gè)孤獨(dú)的漆黑的夜。小小螢火蟲(chóng)光撩動(dòng)了我不平靜的心,點(diǎn)綴了寂寬的夜,讓我不得不沉浸在失去伯父的那幾個(gè)口口夜夜的悲傷與萎靡之中。我已不知道眼淚是什么顏色。夜深了。身邊的母親也正望著墻上的相片發(fā)呆。瓶里飛舞的小蟲(chóng),用它的光劃了無(wú)數(shù)道兒何曲線。飛起,彈回再飛起,再?gòu)椈,累了,歇?huì)兒,再來(lái)再歇,再飛。仿佛在向我昭示:生活木來(lái)就是曲折的,在撲朔迷離中探索;你關(guān)得了我,卻關(guān)不了我的希望和信念。這小家伙令我感動(dòng)了,它不為挫折而消沉,不為碰壁而沮喪。生命不息,生命不止,奮斗到底。小家伙的.精神令我感動(dòng)了,我擰開(kāi)瓶蓋,放飛了小家伙,只見(jiàn)它輕靈地躥出瓶口,在風(fēng)中盤舞而出。跟隨著它的信念與勇氣歡歌而去。
我釋然了,是感動(dòng)的淚水,也是思念的淚水。是啊!人的一生中會(huì)遇到許多的生、離、死、別,而我不能永遠(yuǎn)沉酒在淚水的港灣!是,我決定像它那樣為了新生而執(zhí)著地飛,勇敢地飛。
窗外,仍是黑漆漆的,沒(méi)有風(fēng),盡是煙與霧,但在那小螢火蟲(chóng)扶搖而上的空中,我仿佛看到了黎明的到來(lái),看到伯父那贊許的笑臉。
曾經(jīng),我乘著我的小船在顛簸中掙扎著漂向遠(yuǎn)方,而今,我要帶著這夜里無(wú)盡的感動(dòng)飛向黎明。我要飛!
動(dòng)作作文600字 篇2
“運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞我想大家聽(tīng)起來(lái)并不陌生,但我在運(yùn)動(dòng)時(shí)想到的卻是另一副畫(huà)面。
我喜歡跑步時(shí)的快感。因?yàn)榕懿阶屛易兊膹?qiáng)大,讓我更加肯定自己?粗请p大手,是我前進(jìn)的方向。他對(duì)我訴說(shuō),長(zhǎng)大后一定要去跑到世界的盡頭,一定要看到這人世間的善于惡和遠(yuǎn)方。我們?cè)诼放韵硎苤诎,?dú)享的幽靜。此時(shí)沒(méi)有人山人海的喧囂,而都市那美麗而繁華的夜景,使人陶醉。速度是我們永垂不朽的追求,現(xiàn)在勤加練習(xí),一定可以點(diǎn)燃我那一盞發(fā)亮的孔明燈。
我在運(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這更是一句千古流傳的佳話。
手中握著的那一刻,籃球就像是在抓住我的生命,永不停息的運(yùn)動(dòng)著。因?yàn)榇蚧@球,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我每天不再提心吊膽。打球的我很快樂(lè),我享受著這種快樂(lè),當(dāng)我千方百計(jì)突破對(duì)方的防守線,投進(jìn)球時(shí)的那一瞬間。我的心中是無(wú)比的喜悅和自豪。
我對(duì)跳繩又是另外一種追求。我告訴過(guò)你們我想要速度,跳繩是表現(xiàn)速度和夢(mèng)想的另一種方式。當(dāng)我看著腳下的.叢草被打擊的搖曳時(shí)。我認(rèn)為我有多偉大,也曾想要過(guò)這種偉大,操控生靈。但是現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)的我錯(cuò)了,我現(xiàn)在不認(rèn)為偉大有多么美好,只想認(rèn)真對(duì)待每一天,做好我該做的事情。當(dāng)我當(dāng)我看著那雙快速運(yùn)動(dòng)的手時(shí),我又開(kāi)始洋洋得意。但此時(shí)的我又犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:因?yàn)榉中亩凰さ,之后我的眼淚和血液便永遠(yuǎn)的留在了門外的那顆梧桐樹(shù)下。
雖然我在運(yùn)動(dòng)時(shí)傷了,病了但我依舊執(zhí)著,F(xiàn)在我也是這樣,對(duì)一個(gè)事物堅(jiān)持己見(jiàn),我認(rèn)為這樣有好……也有壞……
同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)。增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。
動(dòng)作作文600字 篇3
朋友,我喜歡這個(gè)詞,它像籠罩著盛夏的果實(shí),那般美好,絢爛。我期待真摯的友誼,像冰雪那般純潔,透明。期待能不用言語(yǔ)就能感知心靈的人,但知己難求。
我從不會(huì)漫無(wú)目的地交朋友,因?yàn)榕笥巡粌H是一種樂(lè)趣,更是需要分擔(dān),共同度過(guò)風(fēng)雨,不離不棄。曾經(jīng)有幾個(gè)比較親密的朋友,以為這就是知己了,可是升入初中,分離了,才知道,我們的友誼竟是如此的薄弱。疏離顯得這么理所應(yīng)當(dāng),從此我開(kāi)始畏懼遠(yuǎn)距離友誼這個(gè)詞。原來(lái)距離和時(shí)間真的會(huì)撫平一切,哪怕是以為深刻的友誼。
朋友,這是一個(gè)承諾。許下這個(gè)諾言,誠(chéng)如我,做到了,可以放下手頭正在做的事,發(fā)去幾十條信息只為了安慰電話那頭傷心的你,可以在冬天從被窩里爬起,冒著雪只為幫助城市那頭受困的你,可以為了你一句拜托,幾乎翻遍圖書(shū)館,可以……有許多的可以,不會(huì)有抱怨,委屈。因?yàn),這是朋友。
我不否認(rèn)我把朋友看得很重,也可以說(shuō)是高過(guò)一切的。有人說(shuō)當(dāng)我朋友是幸福的`,我不確定。在珍視友誼的同時(shí),我放棄了許多東西,也有很多是重要的,但是我從不后悔,總覺(jué)得是值得的?墒前l(fā)現(xiàn)友誼的淡然時(shí),我開(kāi)始問(wèn)自己:值得嗎?友誼在傳遞快樂(lè)的同時(shí),也刻下了一個(gè)又一個(gè)淺淺的傷痕,不知不覺(jué),傷口深了,驀然回首,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)微笑時(shí),那顆心已經(jīng)傷痕累累了?墒钦l(shuí)知道,傷口下隱藏了多少傷感與孤單?
有人對(duì)我說(shuō):有很多朋友和沒(méi)有朋友其實(shí)是一樣的。當(dāng)時(shí)我愕然了,不知道怎么回答,那時(shí)看她與朋友的笑鬧,是那么的孤單。
孤單,是一個(gè)人的狂歡。狂歡,是一群人的孤單。值得嗎?
動(dòng)作作文600字 篇4
我來(lái)英國(guó)半年了,也知道了在這里上學(xué)是多么的有趣。這不,老師又組織我和另外五名同學(xué)一起到某所大學(xué)里的游泳池去劃皮滑艇。
正值中午,天上也冒出了不常有的太陽(yáng),大家?guī)е狙b,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就來(lái)到了大學(xué)門口。
我們換好了泳裝,沖了個(gè)澡就來(lái)到了這所大學(xué)的室內(nèi)游泳池。這個(gè)游泳池雖然不大,但肯定夠我們六人開(kāi)心的玩!我們突然發(fā)現(xiàn)一只皮滑艇正橫躺在岸上,大家迫不及待的跑過(guò)去左看右看。這時(shí)候教練來(lái)了,沖大家笑了笑后,說(shuō)要我們先下水熱熱身再學(xué)習(xí)劃皮滑艇。
大家爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)水里,濺起水花。有的同學(xué)用自由泳游,有的同學(xué)躺在水上,仰著游;我呢,則是潛在水里像青蛙一樣的向前游。游在最前面的'那位同學(xué)叫Connor,他長(zhǎng)著一雙大眼睛,瓜子臉,略皺著眉;什么事情都喜歡搶先。Connor的游泳技術(shù)可是頂呱呱,瞧,他已經(jīng)游了好幾米遠(yuǎn)了!
熱身活動(dòng)做完了,接下來(lái),教練告訴了我們?cè)趺词褂脴。我拿著一把槳,剛開(kāi)始還感覺(jué)有些別扭,但過(guò)了一會(huì)兒,也得心應(yīng)手了。接著,教練把放在架子上的小皮滑艇一個(gè)個(gè)的搬了下來(lái)。
教練告訴我們先用手當(dāng)作槳在水里滑,因?yàn)槭紫纫煜てせг趺聪蛉魏畏较蛐旭偅麆傄徽f(shuō)讓我們進(jìn)皮滑艇,Connor就把最前面的一只皮滑艇給“占領(lǐng)”了,急沖沖的下了水。而其他同學(xué)也各自找了幾只皮滑艇。
Connor很快就在開(kāi)始在水上劃了,只見(jiàn)他手飛快的滑著,皮滑艇也很快。到了一個(gè)轉(zhuǎn)角,他一不留神,“咚!”一下,皮滑艇撞在游泳池邊上翻了!過(guò)了一會(huì)兒,他才從水中爬上岸來(lái),不停的咳嗽。大家先是一愣,接著看見(jiàn)Connor那狼狽的模樣,不禁哈哈大笑起來(lái)。
大家用手劃了一段時(shí)間,教練就給了我們每人一把槳。我時(shí)快時(shí)慢劃著,還和同學(xué)們比賽竟速,玩的不亦樂(lè)乎。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我們戀戀不舍的換了衣服,回學(xué)校去。陽(yáng)光還是那么燦爛,大家又一路歡聲笑語(yǔ)。能在上學(xué)的同時(shí)體驗(yàn)到自己以前從未玩過(guò)的新鮮事物,怎能不開(kāi)心呢!
動(dòng)作作文600字 篇5
盛夏,驕陽(yáng)似火,酷暑難熬,樹(shù)上的葉子被曬焉了,柏油馬路上冒著煙,路上汽車一輛汽車也沒(méi)有,鳥(niǎo)兒也失去了往日的歡鬧,唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴叫著,顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。
走在路上,我拖著沉重的腳步,整個(gè)人迷迷糊糊的,好像要到下來(lái),想扶著墻而走,去發(fā)現(xiàn)墻面也被曬的滾燙,只得硬撐著往家趕。
這時(shí),在為數(shù)不多的行人中,有一位老太太,格外顯眼,進(jìn)入了我的視線。她牽著一條狗——導(dǎo)盲犬,慢慢地,小心的走著。汗珠從她的額頭上一滴滴滾落,掉在地上發(fā)出“茲”的聲音,手里攥著一條毛巾,顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子,不停地探著路。每一步都走得那么艱難。
突然,也許是太熱了吧,她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套,獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房,蹲在門口,用力的喘氣,想必那便是老太太的家了吧!
此刻,老太太異常著急,不停地喚著那導(dǎo)盲犬的名字,豆大的汗水不斷滴落,她也顧不得擦。從那蒼老的`臉上看出的只有焦急。但導(dǎo)盲犬卻無(wú)動(dòng)于衷。
不知道心里是怎么想的,我竟然跑上前去,撿起那斷在地上的繩子,并嘗試著學(xué)了兩聲導(dǎo)盲犬的叫聲,準(zhǔn)備帶老太太過(guò)馬路。老太太這才松了口氣,臉上露出了笑容,還不忘心痛地責(zé)備了“我”兩句。
我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣子,將那繩子盡量繃直,步伐放到最慢,到了有臺(tái)階的地方停下來(lái),讓老太太下來(lái)后在前行。盡自己所能,讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。
到達(dá)馬路對(duì)面后,將那犬的繩套與繩緊緊系牢后才放心離開(kāi)。
望著老太太進(jìn)屋的背影,心里感覺(jué)甜甜的又酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路,結(jié)果便會(huì)截然不用......
于是,我被自己感動(dòng)了,不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂(lè);更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺,不圖回報(bào)的舉動(dòng),為我的人生畫(huà)上了精彩的一筆!
動(dòng)作作文600字 篇6
“耶,出發(fā)!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡快的笑容,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情坐上了開(kāi)往七都實(shí)踐基地的大巴。準(zhǔn)備去當(dāng)一名小廚師,開(kāi)啟自己動(dòng)手,豐衣足食模式。
“呼,呼”,風(fēng)聲伴隨著我們的歌唱聲,一路向前,榕樹(shù),杉樹(shù),一串紅;造型各異的高樓大廈飛速地在我們眼前掠過(guò);颐擅傻奶,也影響不了我們愉快雀躍的心情,七都!我們來(lái)了。
到達(dá)傳說(shuō)中的實(shí)踐基地后,我們先是上了一堂有趣的軟陶課。緊接著就開(kāi)始了同學(xué)們期待已久的自己動(dòng)手,生火燒菜的實(shí)踐活動(dòng)。我們圍著各自的小組,穿著統(tǒng)一印有螢火中隊(duì)隊(duì)標(biāo)的紅色隊(duì)服,一個(gè)個(gè)開(kāi)始摩拳擦掌,躍躍欲試。
小琪開(kāi)始生火了,她先用鑷子夾住酒精,小心翼翼地拿著打火機(jī)往木頭上一點(diǎn),一簇小火苗竄了上來(lái)。我們又在上面鋪了木材,火勢(shì)開(kāi)始漸漸變大。一股濃煙,緊接著冒了出來(lái),只見(jiàn)小琪的臉熏得通紅,嗆得直咳嗽,我趕緊接了過(guò)來(lái),讓她在一旁休息?墒遣灰粫(huì)兒,我的臉上也開(kāi)始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我們的臉上一塊黑一塊白的,就像兩只大花貓。
小聞是第一個(gè)燒菜的。只見(jiàn)她信心滿滿,胸有成竹,熟練地把牛肉倒入了大鐵鍋,一把抓起鍋鏟,有模有樣的炒了起來(lái)。好厲害!我們小組的成員都一臉崇拜得看著她。牛肉出鍋啰!撲鼻的香氣吸引來(lái)了一位嘗菜的老師。老師嘗了一口,皺起眉頭:“這個(gè)沒(méi)熟!惫,我們笑得前俯后仰,原來(lái)小聞不是傳說(shuō)中的大神。
小聞“下崗”后,我們互幫互助地炒菜。功夫不負(fù)有心人,在大家共同的`努力下,一盤盤美食新鮮出爐,有牛肉炒洋蔥,山藥面,可樂(lè)雞翅……大家從飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小皇帝變成了快樂(lè)的小廚師。我們津津有味地吃著自己動(dòng)手做的菜,心里特別有成就感。
廚藝實(shí)踐完畢后,我們還學(xué)習(xí)了包扎課程,但我還是最喜歡自己動(dòng)手燒菜這一項(xiàng)活動(dòng),它不僅讓我們當(dāng)了一回快樂(lè)的小廚師,也讓我們體會(huì)到了家人燒菜的辛苦,最難能可貴的是它讓我們更加了解彼此,學(xué)會(huì)了互幫互助的團(tuán)隊(duì)合作精神。
動(dòng)作作文600字 篇7
今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)到人民大會(huì)堂去進(jìn)行一個(gè)環(huán);顒(dòng)。
來(lái)到人民大會(huì)堂,首先映入我們眼簾的是地上的一片片新綠顏色的小草,真是“綠草如茵”!還有那些挺立的“綠色戰(zhàn)士”一樣的樹(shù),也以經(jīng)開(kāi)了花苞,一朵朵花苞排列極了!還有一些郁郁蔥蔥的綠籬。旁邊的石子路代表了這條路的歲月、人民大會(huì)堂的歲月!每天早、晚,都有許多人在那石子路上散步、跳繩、活動(dòng)?墒,仔細(xì)觀察,充滿綠色的草坪有許多垃圾,有瓜子皮、煙頭、甘蔗皮、衛(wèi)生紙,甚至還有一些不堪入目,又臭又難看的“地雷”!一不小心,就會(huì)踩到!我想那些扔瓜子皮的人,不覺(jué)得這樣的草地被污染,不覺(jué)得心里難受嗎?扔煙頭不會(huì)起火災(zāi)嗎?……
我們決定撿起這些垃圾,做個(gè)“環(huán)保工人”我們分成了男、女兩大組,舉行了撿垃圾大賽,男生雖然撿了很多垃圾,但大多都是干枯的小草,而我們女生,拿的'袋子多,就分散去撿,撿完后,都放入最大的袋子內(nèi),就這樣,我們裝了一袋又一袋,直到大袋子裝完了,我們又裝了6、7小袋后,還有兩個(gè)沒(méi)裝滿的小袋子,我們商量怎么辦,因?yàn)榭斓揭?guī)定的時(shí)間了,所以我們從各袋里掏出了一點(diǎn)垃圾,分到了那兩個(gè)袋子里,剛好滿,老師叫我們集合了,我們望了望那干凈的草坪,心里笑成了一朵花兒,那感覺(jué)真好,因?yàn),我們幫助了草地,幫助了地球的一個(gè)角落!
我望著草地,靜靜的想:保護(hù)環(huán)境,是每個(gè)人的責(zé)任!彎下腰拾垃圾,體現(xiàn)文明精神!請(qǐng)大家記住:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!拾起身邊的每一片紙,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
動(dòng)作作文600字 篇8
六月一日上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使得剛上省級(jí)的學(xué)校顯得更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的.項(xiàng)目有:釣魚(yú)、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語(yǔ)、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺(jué)得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。
當(dāng)我興致勃勃地來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒(méi)有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒(méi)意思了。
一會(huì)兒工夫,就輪到我上場(chǎng)了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭!巴廴保掷蠋熀屯瑢W(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒(méi)想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來(lái)。裁判林老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的目光。
后來(lái),我還玩了許多項(xiàng)目,感覺(jué)都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺(jué)得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂(lè)的心情!
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