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自律作文600字

時間:2022-08-22 08:58:47 作文600字 投訴 投稿
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【精選】自律作文600字3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的自律作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】自律作文600字3篇

自律作文600字 篇1

  你曾經(jīng)是很自律的學(xué)生 ,別人家的孩子,F(xiàn)在,自己的父母總愛拿你和別人比,來告訴自己的不足,告訴自己學(xué)習(xí)是自己的事,不要像以前一樣,別人督促一下才去學(xué)習(xí)。一切都在變好,自己知道開始學(xué)習(xí),不用別人督促。但在一次考試中,你知道了自己的不足。

  那是一次語文考試,看見自己不會的幾首古詩出題了,開始,不以為然,越過,去答會的題。所有題答完了,檢查時,看到那幾道古詩題,絞盡腦汁去想,在記憶庫中搜索。你抬頭看了看其他人,他們只是埋頭答題或是檢查。你搖頭嘆息,繼續(xù)去尋找?guī)椎拦旁姷拇鸢浮?/p>

  你趴在桌子上,尋找答案,突然看見桌堂里的語文書,觸到語文書的瞬間,你卻如觸電一般縮回手,幾道古詩的答案!記得老師已經(jīng)講完,忘記背了。而現(xiàn)在,那幾道古詩題的答案酣然沉睡在桌堂里,等待著你去將它喚醒。

  你的眼前升起一道朦朧的青霧,教室里的一切景象都由模糊而扭曲,搖晃……只要你將手伸向語文書,就立即持住一把龍泉寶劍,那幾道古詩題似乎隱隱預(yù)見了語文書里呼之欲出的'利刃寒光,開始頹然癱瘓。你的心臟在胸腔內(nèi)狂跳,你的呼吸因興奮或者是罪惡感而紊亂——看一眼吧,你能得到五分,可那薄如蟬翼的幾頁紙似有千鈞之重,你卻無力翻動。

  “這樣有意思嗎?靠作弊得來的分?jǐn)?shù)騙得了別人,騙不了自己!”一個聲音突破了你心靈的硬核,并從那一點上層層擴張。陽光灑了一地,扎痛了你的眼。你害怕老師,家長訓(xùn)斥,更害怕同學(xué)的譏笑嘲諷。紅榜起伏跌宕的排名在眼前,將你的自尊一層層剝落。把手縮回來,一種堅定的力量支持你這樣做 ,分?jǐn)?shù)下滑可以挽救,誠信丟失卻無藥可救。

  你將卷子交到老師手上,看著那幾道空著的題,內(nèi)心感到無比的舒坦和輕松。心中有只蝴蝶在上下翻飛,那晶瑩翅上的點點璀璨,是它突破自律之繭的汗水。

自律作文600字 篇2

  許許多多的人們在生活中渴望著一物——自由。但在渴望自由的同時,卻又埋怨家長與老師對自己的管束過嚴(yán),感到?jīng)]有一點兒自由的空間,從而在內(nèi)心產(chǎn)生了極大的不滿與叛逆。但你有沒有想過,父母與老師對你有條條約束與管理的原因是什么?是因為你不夠自律,沒有自己約束自己的能力。而那些自由的人,正是因為足夠自律,才打開了籠子,飛向那自由的、美麗的藍天。

  自律如一把鑰匙打開通向自由天空的門,它又如一種奇異的魔法,讓自己擺脫一條條束縛。它不是讓一大堆規(guī)章制度來層層約束自己,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序,來為每個人的學(xué)習(xí)、生活爭取更大的自由。你的自律會換來相應(yīng)的自由,而那些內(nèi)心充滿不滿、偏見和排斥的人,無需責(zé)怪他人,只需埋怨自己缺少自律。

  自律的人總會發(fā)現(xiàn)自律能夠帶來更多快樂。你可以在吃完飯休息一下后主動去學(xué)習(xí),這樣父母也不會生氣的督促你,你也不會不情愿地放下手中的事物。同時,這樣我們還會擁有更多的時間去做自己喜歡的事情。自律就是這樣,為你帶來更多歡樂與自由,少一些抱怨與不滿。自律其實并不難,難的'是有一顆主動而自覺的心。擁有一顆主動而自覺地心其實也不難,難的是足夠去學(xué)會創(chuàng)造一種井然的秩序,讓他人與自己逐漸自律,慢慢自由。

  自律是每個人生活的基石,自律決定了你的執(zhí)行力,決定了你能否成為更好的自己。自由源于自律,一個人若沒有自律的品質(zhì),它就不能算是一個自由的人,自律不但是一個好的品質(zhì),更是一個好的習(xí)慣。所以,無論何時何地,當(dāng)你認(rèn)為自己不夠自由時,請告訴自己:唯有自律,方得自由。

自律作文600字 篇3

  可能有人會問我,自律是什么?自律其實很簡單。就是管住自己?墒亲銎饋,就沒有那么容易了。特別是特殊的時期,沒有老師的教室里,更需要我們自律。

  在這次疫情中,手機和電腦是我們線上學(xué)習(xí)的工具。這就需要我們自覺抵制手機的誘惑,學(xué)會自律。這對我們每個小學(xué)生來說既簡單又很困難。

  這段時間,我們每天在家里通過線上學(xué)習(xí),由于沒有了課堂紀(jì)律的約束,沒有老師的提醒,爸媽也不能經(jīng)常監(jiān)督我,我就變得懶散起來,經(jīng)常偷偷地玩手機,成績慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時,上面的.幾個×讓我感到有一種危機感。通過和以前成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一比較,發(fā)現(xiàn)自己落下了不少,著實心中有點慌。我才意識手機真是一個惡魔。但是又想到現(xiàn)在努力還不晚。于是我每天寫完作業(yè)后,盡量克制自己。

  記得一次上藝術(shù)課,我覺得有些無聊,東望望西看看,眼球突然落在了手機上,我心里癢癢的。我的手就不自覺地朝放手機的地方劃去,心想:玩一會兒應(yīng)該沒問題吧?墒且幌氲浆F(xiàn)在是上課時間,無論如何,都不能玩手機。我收回了手,反復(fù)告訴自己:不能玩手機,不能玩手機。我靜下心來,注視著屏幕上的音樂老師,覺得老師的舞蹈真美。于是我也隨著音樂舞動起來。最終我戰(zhàn)勝了自己,抵擋住了手機的誘惑。自律是多么需要意志力呀。

  下課了,我走出房間,對媽媽說:“我今天沒碰手機哦。”媽媽笑了,我也笑了。因為我今天學(xué)會了自律。

  作為小學(xué)生,無論是在什么情況下都應(yīng)該學(xué)會自律。自律成就更好的自己。

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