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精選溫度作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的溫度作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
溫度作文600字 篇1
天空中烏云滿布,僅有的幾束光好像也要回家了。秋風(fēng)吹著金黃的葉子在枝頭搖搖欲墜,鳥兒們也爭(zhēng)著南飛……
正是下午五六點(diǎn),正是下班高峰期,只見一位流浪漢背著廢品,不小心刮上了一輛轎車。黑色的車身,白色的劃痕,不大,但格外耀眼。司機(jī)聽到聲音,打開車門,面露一服不好惹的樣子。
流浪漢二話不說(shuō),放下東西,像干樹皮一樣的.手掀開了外套,解開了看不出顏色的襯衣的扣子,在最里層的口袋里,摸出了一個(gè)塑料袋包著的小方包!案蓸淦ぁ币粚右粚拥慕议_,最里面是一方干凈的手帕,掀開,。10元、5元、2元、1元、5角、1角……“干樹皮”顫抖著,毫不猶豫的雙手遞向了車主。
車主沉默了,周圍看熱鬧的人也停止了吵鬧,流浪漢的眼圈紅紅的。車主擺了擺手,把流浪漢的手往回推了推。但流浪漢沒(méi)有把錢收回去,直接放在了車后備箱的蓋上,轉(zhuǎn)身帶著廢品,步履蹣跚地向遠(yuǎn)處走去……
司機(jī)快步收起錢,打開后備箱,搬出一箱面包,快步追上了流浪漢,并偷偷把錢塞了進(jìn)去。流浪漢用肢體和迷糊不清的語(yǔ)言,與司機(jī)爭(zhēng)執(zhí),用肢體表述著:“不,我……不要”。但司機(jī)堅(jiān)定不移,流浪漢清澈的淚劃過(guò)了黢黑的臉龐……
當(dāng)司機(jī)再回到車旁時(shí),看熱鬧的人們投來(lái)了敬佩的目光。流浪漢望著司機(jī),看了很久……
司機(jī)把車開走了,看熱鬧的人們也散開了,流浪漢突然發(fā)現(xiàn)了箱子里的錢,著急的追著汽車跑,可是他真的跑不動(dòng)了……
每當(dāng)我放學(xué)再經(jīng)過(guò)這個(gè)路口時(shí),每天都能看到流浪漢張望的影子,我知道,他守在這兒,是為了等司機(jī)……
這個(gè)等待,有溫度!
溫度作文600字 篇2
聽說(shuō),每個(gè)人的心中都有一泓清泉,或冰冷,或灼熱。
我小時(shí)候,因?yàn)殚L(zhǎng)得矮,格外的自卑。站在媽媽身邊也總有一種因矮小的不自信,連走路都不敢抬頭。
大概在我六歲的時(shí)候,我們?nèi)胰フ獥蠲贰D侨盏奶炜崭蓛舻脹](méi)有一朵云,像是被颶風(fēng)吹了一整夜,濃郁的.藍(lán)色在天空中渲染開來(lái)。帶著清晨略微干燥的空氣,像是所有美好的景象都飄浮在整個(gè)城市的上空。
樹上的楊梅紫得發(fā)亮,隱約還帶著清晨的露水,讓人看了就舍不得移開視線。
而我的視線從一開始就被一顆楊梅吸了去,那楊梅比其它的整整大了一倍,可不巧,長(zhǎng)在樹的最高處。我那時(shí)只覺(jué)得,僅靠我自己的力量肯定是夠不到的。
“媽媽,幫我摘那顆楊梅!蹦菚r(shí)的我格外任性。本以為媽媽會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫我,但我怎么都想不到的是,媽媽只是隨意地瞥了我一眼,冷冷地說(shuō):“自己摘。”
我從小便是一個(gè)固執(zhí)到了極點(diǎn)的孩子,只要是認(rèn)定的東西,便不管怎樣都要得到。從來(lái)不知道“量力而為”這四個(gè)字如何寫。
我伸出手,用肉眼測(cè)量我與這楊梅之間的距離,好像我從前總是伸出手去測(cè)量我與天上的星星的距離一樣。而此刻,我只覺(jué)得那楊梅似乎沒(méi)有像星星那樣遙不可及。
我用盡全力,向楊梅跳了去。
隨后我驚喜看到的,是那顆楊梅躺在我的手心里。
“媽媽!你看你看!我厲不厲害哦!”
媽媽笑了,欣慰地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的虎牙與我手心的楊梅一樣,在清晨的陽(yáng)光下熠熠生輝,給人力量。
此刻,陽(yáng)光斜斜地照在我們的臉上,也照進(jìn)了我的心間。
我只覺(jué)得,心里有一股暖流在流淌。
來(lái)源公眾號(hào):淺嘗輒止、365在線學(xué)堂
溫度作文600字 篇3
人心都是肉長(zhǎng)的,所以人的心自然就是熱乎的。而維持這溫度的,便是人們心中的善念。但凡熱心的人,必是心存善念之人。
古人有云:“人之初,性本善!比诵员炯兞,卻奈何紅塵漫漫,有人受其影響,便脫離了善;有的人卻不為所動(dòng),只因心中那一絲善念長(zhǎng)存,這便是善人,若善到極處,便是那圣人。“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”,這便是圣人之為。
圣人要有包容一切的胸襟與良善。正如昔日寒山問(wèn)拾得曰:“世間有謗我、欺我、辱我、輕我、笑我、賤我、惡我、騙我,如何處治乎?”拾得云:“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他,再待幾年你且看他。”這是何等的胸襟!不問(wèn)世間如何,只為自己一心的善,這便是心靈的溫度,溫暖天地。
玄奘幼時(shí)曾以擔(dān)柴換魚來(lái)放生;杜甫落魄卻依舊不忘天下寒士的處境;佛祖亦可割肉喂鷹。這便是那人性最本真的'善,這便是心中的溫度,以善念服務(wù)于天下。
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!鄙普呷舭l(fā)跡,定然會(huì)回饋社會(huì),報(bào)效天下,從而使天下溫暖,讓這心靈的溫度擴(kuò)散到世界的每一個(gè)角落。
而若人的心靈失去了溫度,人就會(huì)變得冷漠無(wú)情。冷漠的人必然缺乏善心,或許是交通事故中對(duì)傷者視而不見甚至圍觀說(shuō)笑;或許是接受了他人的幫助后反咬一口;或許是在他人即將跳樓之時(shí)圍觀不前甚至品頭論足。若是人們都變得如此冷漠,那將是一個(gè)怎樣的世界?不難想象那樣的慘景。
這個(gè)世界終將是光明的,冷漠的看客們勢(shì)必會(huì)倒在歷史的車輪下。眾人拾柴火焰高,若是人人都保持這心靈的溫度,那這世間也會(huì)因此而升溫。
和諧而光明的世界,需要的就是心存善念的人。只有這些人才是和諧的,這樣的善者才屬于這和諧的世界。正所謂仁者無(wú)敵,仁者是不會(huì)有敵人的,因?yàn)樗麄儼菀磺,這就是善的偉大光芒。仁,就是天地間最偉大的善。
正如歌曲所唱:“只要人人都現(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!敝灰巳硕急3帜切撵`的溫度,這世間又何嘗不美。
溫度作文600字 篇4
學(xué)校旁邊有間花店,每天門前都擺著嬌艷欲滴的花束。來(lái)來(lái)往往的人不少,花店卻少有人光臨。門口那些活潑的花兒等了一天,等到微微枯萎,也等不來(lái)將他們放進(jìn)花瓶中的主人。
店長(zhǎng)對(duì)此萬(wàn)分無(wú)奈,可她也從心底里明白,這種現(xiàn)象正常極了。
花店在學(xué)校旁邊,行人大多是兩種,學(xué)生和家長(zhǎng)?墒牵瑢W(xué)生沒(méi)有閑錢去買花,他們更愿意去買些能填飽肚子的零食;家長(zhǎng)們雖有錢,卻少了買花的興致。
可是這一天,來(lái)了個(gè)大客戶。
客戶穿著樸素的白襯衫,搭一條淺藍(lán)的牛仔褲,腳下的跑鞋邊緣已磨成米白色,看上去還有粉末。可就是這么一位客人,買下了這一天花店里所有的花。店長(zhǎng)正想著這花要如何派送,那客人先開了口。
客人說(shuō)他待會(huì)會(huì)讓人來(lái)拿,來(lái)的人會(huì)戴著紅領(lǐng)巾。聽到他的描述,店長(zhǎng)有點(diǎn)想笑,忍著點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送他離開。
過(guò)后不久,一群嘰嘰喳喳的小朋友進(jìn)了花店的門,左右張望,嘴里談?wù)撝嵌浠ê每础5觊L(zhǎng)走近他們,小朋友們都安靜了,緊張得抓住胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾。當(dāng)中有一個(gè)膽子大的'小朋友,大聲說(shuō):“于老師讓我們來(lái)這里拿花的!
店長(zhǎng)想起了那位客人的話,不禁失笑,竟是這么個(gè)來(lái)拿的人嗎?店長(zhǎng)讓小朋友們自己挑選,每個(gè)小朋友都很認(rèn)真,小嘴張張合合,念叨著什么,最后挑了兩枝。
小朋友陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了很多,每個(gè)人都很認(rèn)真,每個(gè)都拿了兩枝花。這讓店長(zhǎng)心生好奇。
店長(zhǎng)問(wèn)了其中一個(gè)小朋友。
小朋友很害羞,半天說(shuō)不出,只是念著幾個(gè)詞:“于老師”“家長(zhǎng)會(huì)”“爸爸媽媽”“辛苦”,店長(zhǎng)輕而易舉拼湊出了真相。
原來(lái),這一天是學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì),于老師昨天給同學(xué)們上了一節(jié)關(guān)于感恩的課,便要求他們送花給自己的爸爸媽媽,小朋友們都很興奮地答應(yīng)了。可這是一個(gè)驚喜,花絕對(duì)不能在家里帶來(lái),于老師便想起了學(xué)校邊的花店。所以,于老師自掏腰包,買下了當(dāng)天的所有花朵。
那天下午,每一個(gè)從學(xué)校里走出來(lái)的家長(zhǎng)面上都帶著微笑。他們一手牽著自己的孩子,一手拿著鮮艷的花朵。
溫度作文600字 篇5
媽媽有著最平凡的一張臉,可以說(shuō),如果把她放在人堆里,一定不能一眼認(rèn)出她來(lái),沒(méi)有高等的氣質(zhì),只是平凡中最為平凡的一位母親,既不鶴立雞群,也不別有氣質(zhì)。
我小時(shí)候的時(shí)光,大多是和爺爺奶奶度過(guò)的,母親一直忙這忙那,在童年的記憶中似乎很少有關(guān)于母愛(ài)的溫度。上學(xué)后,我才知道,那種母愛(ài),可以改變你的一生。小時(shí)候的我好奇,頑皮,長(zhǎng)大后跟了母親也不例外,只是不像以前那種狂妄。
母親會(huì)以他最有力的武器-----目光讓我變得溫順,那犀利的目光一向我射來(lái),似一把利箭,直接穿透你的心,頓時(shí)心中有一絲充滿溫度的涼意,會(huì)讓我立刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓自己服帖下來(lái),于是,母親的目光成了我小時(shí)候最恐懼的武器。
母親的.目光充滿關(guān)愛(ài),小時(shí)候的一次高燒,讓我知道母親的目光不只只有我恐懼的東西,還有那些對(duì)我熾熱的愛(ài),當(dāng)自己從朦朧里蘇醒,第一眼看到的就是母親,那目光已從往日的犀利,變成熾熱的溫柔,一瀉千里似的,如一輪明月,一池碧水,清澈而富有韻味,使小時(shí)候的我對(duì)往日不多話的母親改變了昔日的看法,只因?yàn)槟悄抗,那目光里包含的母親的溫度……
隨著時(shí)光的流逝,我有一種長(zhǎng)大的感覺(jué),似乎長(zhǎng)出了一雙要離開母親懷抱的翅膀,似乎一切不再需要母親的保護(hù),而母親的目光里卻流露出幾分擔(dān)憂。青春的到來(lái),是昔日童真的我變得獨(dú)立,孤僻,不再愿意聽母親的教誨,母親的目光卻再次溫暖了我的心靈,那目光飽含著憂傷、擔(dān)心與不安,卻沒(méi)有降低那熾熱的溫度,那目光,以憂傷的氣息不安的心動(dòng)讓我回想起以前的日子,讓我回想起母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴于是決定在母親的世界里飛翔……就是這樣,母親以他那睿智而鋒利的目光改變了我的一生。
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