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以溫度為話題的作文(通用55篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是應用頻繁的話題作文,話題作文具有自由性的特點,考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。這類型的作文應該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的以溫度為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀!
以溫度為話題的作文 篇1
你們的溫度比冰還冷!
我在公交車站等了好久,車終于來了,那陣風吹到了我的心田,仿佛頭上的汗水被擦干,我正要上車時,后面的人一直推我,還說;‘快點,你要不要上?’我真想問問他有沒有道德啊,我上了車找了個位子坐下,他們?nèi)缤榜R一般擋都擋不住,車緩緩的開了,打開窗戶,風撫摸著我的臉頰,我慢慢地把他們的所作所為忘了。
車停了,一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,手拿著拐杖,戴著一副眼鏡,身穿藍色的棉襖,頭上戴著一個帽子,帽子上的字吸引著我的目光,志愿者,額頭上夾著皺紋,臉上浮現(xiàn)出慈祥笑容,車子要開了,我的心無法平靜,一直在糾結著怎么沒人讓座,我要不要讓座?我的一種意念讓我的心無法平靜。我作為一個青少年我還是讓座把,我站了起來,走到他的.旁邊,輕輕的拍了他肩我回頭指著那位子,說;去那位子坐吧,話音剛落一個玩游戲的年輕人坐了下去。那瞬間,我不敢相信我的眼睛。老爺爺看了我指的位子,又看看我那尷尬的表情,說;’沒事‘站一會兒,再過幾個站就下了,謝謝你了,害得你要陪我站。
我感到很抱歉。車子又停了,一位抱著孩子的婦女上了車,我開始害怕了,她手中的孩子睡得是那么的熟,那嘟嘟的小嘴真叫人心疼,車子開了,沒人給那婦女讓座,那婦女在車中搖晃,幾次撞上手扶欄桿,她忍著疼痛保護那孩子,可是沒有一個旁人關心她們,我真想幫吧。我看那老爺爺眼眶紅了,眼中的淚水不停的打轉。他忍不住說了一句;你們這些年輕人太不像話了,沒看到有孩子嗎?
以溫度為話題的作文 篇2
生活中,常常人們不經(jīng)意的一句話、一個舉動,已影響到身邊的人。可能是打擾、傷害,也可能是溫馨、體貼。零零散散的漢字,輕輕的,就組成了平凡、簡單卻帶著溫度的字語!爸x謝!”一個感恩的表示,最好的表達出對別人的幫助的肯定,透露出心底的'認同。很久以前曾看過一位作者的回憶錄,因為倒水而生出的一句“謝謝”,就打動了在那個偏遠小鎮(zhèn)里從沒聽過這句話的女孩們,使他們頓時升起一種敬仰的心。從那時起,我也開始學著這個詞語。我想這是一個蘊涵著36℃的詞,恰好的溫度,溫暖著心靈。“不行!”———干脆的一句拒絕,否定了一切,回絕了一切。這許是一種打擊,又或是一種好心的幫助。這句話讓我想起媽媽,她是一個節(jié)儉的人,對小時候的我要求甚是嚴格。
還記得每當我想買玩具、買零食的時候,她總是會說“不行!”,堅決的語氣容不得我撒嬌。多次的沮喪也讓我養(yǎng)成了不亂買東西的習慣。我想這是一個散發(fā)著9℃的詞,冷冷的否定。“你好!”簡短的兩個字,是尊重。帶著微笑的這句話,一下子就拉近了人與人之間的距離。一個貧民窟的孩子,從小飽受勞苦、屈辱,他漸漸感受不到生活的光彩。偶然間,陌生人的一句“你好!”,讓他感受到了自己的存在,找回了理智,找回了自尊,并燃起奮斗的火焰。
我想這是一個飄蕩著28℃的詞,在人與人之間穿梭!@些帶著溫度的詞匯,感染著他人,在偶然間觸動他們心底的固執(zhí)。微小的行動,或許都會造成難以預料的影響。就如這短短的話語,都有可能在別人心上抹上一筆濃重的色彩。
以溫度為話題的作文 篇3
人們常說愛是心靈的港灣,愛常與激情相伴。愛常表現(xiàn)在那些難忘的細節(jié),譬如說,手輕輕一握,那是愛的囑托,而那手心的溫度則是愛的感化。
因為快中考的緣故,學校放的假很少。好不容易盼到放假,同學們都拖著疲憊的身體、提著書包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到處找吃的,就像一只餓貓一樣。過了幾分鐘,爸媽從外面回來了,但我發(fā)現(xiàn)他們的臉色都不怎么好,似乎發(fā)生了什么不好的事!皨寢,你們到哪去了,發(fā)生什么事了么?”我問!皼]什么,你還沒吃飯吧!我去做!眿寢尰卮鹫f,后來我也沒有再問了。第二天,我還沒有起床,媽媽就走到我的房間,坐在我身邊。我發(fā)現(xiàn)她的眼睛通紅,而且臉色蒼白。于是,我就問她到底發(fā)生了什么事情。她告訴了我,原來前幾天外祖母的身體突然變差了,而且這幾天已經(jīng)無法正常吃飯了……聽到這里我哭了。
吃完早飯后,我們?nèi)乙黄鸹乩霞铱赐庾婺。在去的路上我的心情很差,也很難受。我不知道該怎樣去面對那種悲傷的場面……不知不覺中已經(jīng)到了祖母家門口,家里坐了許多人。媽媽直接帶我來到了外祖母的房間。一進房門,我就忍不住開始抽泣了。因為我看到的不再是那個整天掛著笑臉、充滿活力的外祖母,而是一個瘦骨嶙峋、干瘦如柴的老人。她軟弱無力地躺在床上,微微地睜開眼睛,媽媽也流下了眼淚。她輕輕地走到外祖母床邊,對著祖母的耳朵告訴外祖母我來了,于是我坐到了外祖母身邊。只見她伸出手來緊緊的握住我,冰涼而蒼老的手一下子讓我的淚水洶涌而下。
“你來了,快要考試了吧!你應該在家復習的,干嘛又往這里跑?考試要好好考,知…知道嗎?”外祖母吃力地對我說著。她的手一直緊緊地握著我的手,我能從她冰涼的手心中感覺到她的虛弱無力,而更多的是一種特殊的東西,那就是愛。平時,外祖母對我的.照顧無微不至,而且我是外祖母從小拉扯大的,所以我們的感情非常好。我真的很想很想能一直這樣握著外祖母的手,陪她過好她的余生之年,讓她能吃好、睡好,永遠開開心心的。但我知道,人生中必有很多時候像落葉般寂寞和無奈。雖然我們都不想經(jīng)歷,但它卻又偏偏是一個無法逾越的存在,沒法躲避,唯有直面,就像這生離死別一樣。從老家回來后,過了四天,外祖母就離開了人世。那天夜里,我一個人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。
現(xiàn)在回想起那天的景象,我依然記憶猶新。尤其是那雙緊握我的雙手讓我明白:手心的溫度能讓愛升溫,而心有在愛中融化。
以溫度為話題的作文 篇4
母愛似泉水,哺育著我們成長;母愛若明燈,照亮著我前行;母愛如海洋,包容著我。
晚風輕拂面龐,如同天紗一般,吻著人們干燥而急需滋潤的雙頰,連日來的天氣仿若小孩般的臉頰,忽冷忽熱。而就在這多變的雨季中,有種溫暖卻以其細膩、恒久暖及全身……
愛美是每個女孩的天性,記得那天,我不聽母親的勸告固執(zhí)穿上短袖。正午時,太陽火辣辣的烤著大地,我為我的“先見之明”感到自豪。然而,天有不測風云,臨近傍晚,天空突然變了張臉,晴空頃刻蒙上了一層灰暗的紗,接著雨點從天空揚揚灑灑的飄落。放學了,只見媽媽疾步向我奔來,敘寒問暖,而我卻倔強地答到“不冷!”,一路上,雨越來越大,無情地抽打在我的身上,我感覺越來越冷,不由自主地蜷成一團。母親突然停下車子說道:“騎車出了一身的汗,你幫我把外衣披上吧!”,說著,就脫下外衣披在了我的身上。雨水順著母親的兩頰滑落,浸濕了她的衣服,而她只是努力蹬著車朝家趕去。
雨依舊下著……
這個夜晚,媽媽那件薄薄的外套竟然是這樣的暖意十足,仿佛泌出一股力量,不斷翻涌,遍及我的`全身,溫暖著我。曾幾何時,我多么想令這一刻停留住……,頃刻,我突然覺的一股熱氣一直往上冒,一滴滴的淚水像斷了線的珠子從我的眼眶中涌出。也許有時,愛只是一件帶著母親溫暖的外套……
以溫度為話題的作文 篇5
夏天漸漸離去,秋季款款而來,總是會覺得天氣有那么一絲絲轉涼。走在街上,喝著苦甜交雜的熱可可,摸著從杯身傳入手心的熱量,不經(jīng)有那么一絲眷戀,一絲絲不可言喻的想法,就在這時,雨淅淅瀝瀝的下了下來。
我慌慌張張的跑到了附近的走廊,因為天氣的關系,平日里寬敞的走廊變得擁擠了起來,我身邊的青年男女們總是在不停地抱怨,噪舌的讓人討厭,但他們總算在附近擁擠的店家里買到了所需的雨傘,便急急忙忙的離開了這個走廊,于是這個只有下雨才會熱鬧一把的走廊一時又恢復了冷清,安靜的讓人覺得可怕。
我摸了摸口袋,只有一張孤獨的綠色公交卡和幾個零零散散的硬幣而已,于是我只好等待著,等待著雨水停歇的那一刻。
正當我低著頭,百無聊賴的數(shù)著地上的螞蟻時,一雙鞋停留在了我的面前,“你怎么還在這?”我抬頭一看,這不就是僅僅見過幾次面與我同歲的'女孩嗎。
“今天忘帶傘了!蔽揖趩实幕卮稹
“這樣啊!”她看了看手中的雨傘,歪著頭想了一會,猛地把雨傘往我懷里一送,迅速的跑進雨中,沖著我大喊,“我家就在附近,雨傘就算我送給你了!不用還我了!”說完,對我咧嘴一笑,便消失在雨中。
我看著手中的雨傘,撐開傘,緩緩走進雨中,不知什么時候,我的臉上淌滿了水,雨水、淚水?已不清楚,但那一股強烈的熱流卻充滿了我的全身,竟使我無以言語。朦朧中,我分明感覺到,世界是那樣可愛。
在人生旅途中,我們總會遇到一些困難,但在這時,總會有一些人伸出他們的援助之手,令人感到溫暖。而這美好的記憶,就像綿綿的雨絲縈繞在我的心頭,久久不散。
以溫度為話題的作文 篇6
時光荏苒,生命的年輪已轉動了十四個年華,在這十四年中,我成長了許多。我從任性成長為懂事,從散漫成長為自律。成長中有溫暖的記憶、有寒冷砭骨的經(jīng)歷,正是它們構成了我成長的篇章,引起我的無限遐思。
我還記得那個寒冷的冬天,我和媽媽之間發(fā)生了芝麻大小的矛盾。吵完之后我頭也沒有回地走出了家門,心里很是氣憤。穿著單衣的我瑟瑟發(fā)抖,我走在冰冷冷的大街上,樹上一一片葉子都沒有了,這時,我想“如果沒有樹葉,大樹會不會冷。俊
想著想著,我又想起媽媽跟我吵架的事情。一股氣憤、失望的寒流襲上心頭,我無力地閉上眼,隱隱聽到北風咆哮……朦朧中我睜開眼,只見我躺在家中,媽媽抱著我,用她的體溫溫暖著我早已凍僵的身子,一股暖流瞬間在我心中擴散開來,我釋然了。
我微微的聽到了燉盅發(fā)出的氣流聲。我深吸一口氣,聞到了一股溫暖、甜蜜的味道,是那樣的.沁人心脾,那樣的熟悉卻又那樣的陌生。
媽媽離開了我的身邊,走到廚房邊上,把剛剛煲好的湯端到我的身邊……
“哎呀,你怎么發(fā)燒了?”媽媽喊到。我無力的搖了搖頭。
媽媽在家里的柜子里面不停的找著退燒藥。我只能聽到“啪啪”的找藥聲,我感覺我等了好久,好久……我閉上眼睛,迷迷糊糊的睡了。“起來,起來吃藥”不久之后我聽到了媽媽的叫喚。努力的把眼睛睜開,但是我的眼睛有它自己的想法。那沒有辦法,只能把藥塞進我的嘴巴里面,然后給我喝了一口水,我把藥咽了下去。
不知過了多久,我被熱醒了。睜開眼睛,我看到的第一眼就是媽媽,我看他一直不停的為我擦汗,寸步不離。嘴里還一直念叨著“終于退燒了!”隨后媽媽端來一杯溫水,雖然沒有味道,但是,我覺得在這個寒冷的冬季也許可以用一杯溫水來溫暖我,但是母愛的溫暖,卻一直不離不棄。
母愛就是一些微不足道的小事,并沒有什么驚天動地的大事。
這……就是母愛的溫度。
以溫度為話題的作文 篇7
我們的生命是母親疼痛里的甜美,我們的成長里刻著母親的縷縷白發(fā),我們的幸福里有母愛疲憊的微笑。
夜深了,靜謐的夜里充斥著寒冷的氣息。窗外的狂風猛烈地撞擊著玻璃,仿佛剎那間要將其粉身碎骨。借著路燈微弱的光芒,望見那路上已空無一人,斑駁的樹影隨風搖曳,似一個垂暮老人。
我猛然想起了時間,看了看表,不知不覺中已經(jīng)十點多了。倦意早已被刺骨的寒冷沖的煙消云散。望著那生鐵般的床鋪,我不禁打了個寒顫。
隨著“吱嘎”的.開門聲,我循聲望去,單薄瘦弱的身子告訴我:是媽媽。作業(yè)做得膩味極了,便板著臉問:“媽,你來干什么?我知道要關燈,不用你來提醒我!”,媽媽的眼底閃過一絲失落,眼神游離著!安,我來看看你睡了沒有,天氣涼要記得蓋被子啊!闭f著,她把大衣脫下輕輕地披在我身上,順手理了理我那亂蓬蓬的頭發(fā)!袄洳焕?我去給你燒點熱水泡泡腳!睕]等著我應話,便轉身往外走!安挥昧耍挥昧耍憧烊ニ伞!蔽也荒蜔┑貨_她揮了揮手。
可媽媽像是沒聽見我說話似的,眼睛一直盯著我那冰冷的床。喃喃自語:“這么冷,身子會凍壞的!闭f著竟掀開了那鉛鐵似的被子,毫不猶豫地躺在了冰冷的床上。
拖著極沉的身子,我爬上了床,沒有一如既往的寒冷,只有透到骨子里的溫暖。不知怎的,臉像被火燒一樣,眼眶里有一陣負重感,那溫暖的感覺是那樣真切,仿佛觸手可及。
我永遠記住了那副身軀的溫度,母愛的溫度。
人是恒溫動物,但母愛的感覺卻是那樣熾熱……
以溫度為話題的作文 篇8
在這金桂飄香、陽光明媚的日子里,海陵學校第二屆小記者班的小記者們聆聽了“全國十大最美教師”陳錦華老師的講座并采訪了他。
陳老師一身正裝,眼睛炯炯有神,他聲情并茂地介紹了他和“教師媽媽”團隊10年如一日地關心留守兒童的事跡,隨后就到了小記者提問環(huán)節(jié)。
我是第一個提問的,我心提到了嗓子眼,豆大的'汗珠一滴一滴往下淌,平復了一下情緒,我拿起話筒道:“尊敬的陳老師您好!我是六(1)班的小記者王珮然,今天非常榮幸有機會采訪您,我們海陵區(qū)有一個“教師媽媽”團隊,聽說您也是這個團隊的一員,請您介紹一下‘教師媽媽’團隊的相關情況。謝謝!”陳老師介紹說,“教師媽媽”團隊建立于2008年3月6日,當時正值“三八婦女節(jié)”來臨之際,為了讓女教師過一個有意義的節(jié)日,泰州市泰東實驗學校組織女教師參加“學習法官媽媽陳燕萍,爭當教師媽媽”活動,36名女教師與58位孤貧留守等困境孩子結對開展活動,解決這些孩子親情友情缺失、家庭教育缺位、安全健康缺保問題。10年來,“教師媽媽”團隊在關愛的道路上越走越寬。
聽著陳老師的介紹,我震撼了,把每一份愛落到實處,讓每一個留守兒童都沐浴在愛的春風中,把每一個留守兒童當做自己的孩子在呵護,一年又一年,整整10年的堅守,這真是一份有溫度的堅守!陳老師的工作是多么有意義,值得點贊!
陳老師又介紹了他們的“916工作法”,講了他這10年來印象最深刻的故事,分享了到央視參加頒獎禮的精彩瞬間,最后,他希望我們做一個不懈奮斗、懂得感恩的人。
陳老師有著“媽媽”般的溫暖和高潔的人品,聽了他的事跡,我對老師這個職業(yè)更加充滿了崇高的敬意。
以溫度為話題的作文 篇9
語言是一根柔韌的珠線,串起生活中滴落的情感,聯(lián)系起不同的文化,供人體會。語言變成話語,更加真切貼心。來自于真情的話語必然帶著身體的溫度。
晨光曦微的清晨,陽光透著濃云灑在人間,外面路燈還未完全黑,但窗外的樹更加凸兀了,葉片在昨晚只怕又凋謝了不少。想到此處,看到媽媽從廚房走出來,腳步輕輕的,怕驚動了什么。早上我們的話語都很少,偶爾眼神相會,也只是一笑,然后習慣性地看鐘:“不早了,快走吧!”語調(diào)很輕,卻有一種必需的堅定。這句話每天清晨便能伴著窗外的.鳥鳴聲響起,不覺厭煩。
在學校奮斗了一天,回到家中,伴著彎月,母親又總會問:“今天學校有什么事?”我也多報以“還好啊!”作為回應。有時又突然憶起,便趕緊補上。時日一長,這幾句問候便如既定的程序,難以忘懷。有段時間她去出差,少了一份安閑淡然的問候,心中也好似空蕩的山巒,沒有生機,一片冰寒。
一切盡在平淡中,這一種守候的話語,不是客套而蒼白的禮節(jié),而是源于生命中對他人的關愛,不是一天兩天的堆砌,而是年復一年的習慣。正如眼淚,倘若人們制出了一種成份溫度顏色味道一樣的液體,它還是眼淚嗎?
對于他人的關愛不必到生死存亡時才驚天動地,平時細微的點滴中也包含著一種亙古的深情。真心的語言,是心靈的一部分,它必然是含帶著一個人的心血,是有溫度的。說出的話,便一如滾燙的熱血,溫暖著一個個冰冷的寒冬,化作心底的一縷陽光,蕩漾著一次生命的光輝,撒開遍地的金花,沉淀著永恒的靈魂。無論它們是卑微或是偉大,有溫度的話語必將伴著太陽的光輝映照千秋。
再推開窗戶,聽到鳥的鳴叫,心中多了一絲沉重。
聽,母親正在說。我只覺得它的溫暖,可以驅走一切寒冬。
以溫度為話題的作文 篇10
歲月悠悠,時光匆匆,我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛的雨露,注視著愛的光彩,體驗著愛的溫度;厥淄,一幕幕盡收眼底:
怎能忘?5月12日下午那一場突如其來的災難:舉國震驚,山河同悲,多少幸福的家庭轉瞬即逝,多少如花的生命在廢墟下湮沒……那一刻,汶川的災情牽動著無數(shù)人的心。溫總理在第一時間趕赴災區(qū),解放軍叔叔不分晝夜地搶救傷員;白醫(yī)天使們跋山涉水,夜以繼日,只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機;而我們——一群普通的小學生,在校園內(nèi)默默地排成了長隊,在“我們和災區(qū)小朋友心連心”的紅色條幅下,把零花錢連同真誠和鼓勵一起塞進了捐款箱……
怎能忘?六年的小學生活中那魂牽夢繞的點點滴滴:課堂上,有我們的精彩辯論和博學多思;病房里,有我們在生病同學榻前的聲聲安慰;操場上,有我們的齊聲吶喊和高聲助威;食堂里,有我們的'互相禮讓和歡聲笑語……我們情同手足,互相勉勵,讓童年的時光在友愛的國度中熠熠生輝!
怎能忘?為我們的學習和做人操碎了心的老師:他們含辛茹苦,默默耕耘在小學教育的天地,不求名、不求利,為上課嘶啞了嗓子,為批改熬紅了雙眼,粉筆灰染白了青絲,皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒有恩師的教導,又如何能有我茁壯成長的今天?
天空的幸福,是它穿著一身的藍;陽光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命……而我的幸福,莫過于用平凡細膩的心感知了愛的溫度。
以溫度為話題的作文 篇11
良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!}記
冷意,從逐漸被寒冷占據(jù)知覺的指尖一陣陣的傳來,似潮水般,陣陣的將意識占據(jù),讓人禁不住的直打哆嗦。我感嘆道,這個冬天,真冷啊~
眼下正值寒冬臘月,室外的氣溫在零度這個凝冰點間上下徘徊。寒風正猛烈的吹著,只聞窗外呼呼的風聲,殊不知,這凜冽刺骨的寒風,早已吹進我的心里。
為何會這樣,全部源于自己。
在那看似平淡的周日,我依舊像往常一樣,手中拿著筆,寫著這繁瑣的作業(yè),“悠閑”的找你聊著天。雖然知道你作業(yè)多,但我依舊是“不懈”的找你聊著,你也沒說些什么,只是陪著我聊著。半小時過去了,我的.興致依舊不減半分,但從你的回復中,能看出些許的不悅,但當時我并沒有察覺到,便繼續(xù)聊著;蛟S是在這前兩天,我和你因為幾個問題爭執(zhí),心中或多或少都有些壓抑。終于,在這不下十分鐘之后,爆發(fā)了,你我徹底的吵了起來。
對此,我不想給自己找什么借口,只是現(xiàn)在,腦袋里十分混亂,但始終有一個亦真亦幻的聲音說著“你走開!我惡心你,我們到此為止吧!”無止境的歉意與愧疚感占據(jù)了大半個意識,心里仍執(zhí)拗的念想著“不要,是我錯了,我向你道歉,你不要不理我好不好,我真的知道我錯了!”
疲憊的擺擺手,把手放在額頭上抻著,闔上眼,又一個聲音默默的出現(xiàn)“事已至此,無法挽回了” 心中仍有不甘,可這又能如何。是去找到并抓住她的肩對她說出來嗎?得了吧,每次見到我就躲,看都不看我一眼。
既然你不愿意,那我也不想去強求你原諒我。說到底,這只是我的一廂情愿罷了。
“這個冬天真冷啊”很多人都這樣說。對啊,但對我而言,冷的不僅僅的是身體,更是我的心,F(xiàn)在它的溫度,已和室外溫度所差無幾了吧。
以溫度為話題的作文 篇12
母親,宛若太陽,溫暖了冬天,也溫暖了我的整個心。
記憶里的那個冬天,出奇的冷。明明是春節(jié),到處的紅色,確是掩蓋不了街上的冷清。
我們一大家子人正準備一起去姥姥家,而我,卻和媽媽不知因什么吵了一架,賭氣先走了。
到了姥姥家門口,我偷偷躲進了一個小巷子里,等待著他們的到來。
幾分鐘過去了,那邊漸漸的傳來了大家的聲音。只見他們聊著天,笑著,走著,似乎已經(jīng)把我遺忘了似得。我心里一酸:難道我就這么不重要嗎?
“悅悅!悅悅!你在哪?!!”我正想著,卻突然傳來了媽媽的聲音。我側過身,向聲音的來源望去,只見媽媽焦急的從院子里跑了出來,一不留神,踩了個空,從最下面的一階樓梯上摔了下來。新衣服上一片泥跡。可她卻擦也沒擦,又焦急地喊著我的名字。
哼,讓你們總忽視我。我有點心軟,可想到這,我還是選擇了繼續(xù)藏在那里。
“先別著急,我們先分頭到處找找看看”。爸爸他們也出來了,安慰著媽媽。
“她到底去哪了……”我從未見過她哭的媽媽此時卻哽咽著,眼淚不停的在眼角滑落。
“悅悅!”爸爸抬起頭,剛好看到了我。我默默的從藏身的的小巷子中走出來,站在了媽媽身旁。媽媽見了我,一把拉起我的.手,什么也沒說,只是緊緊的握著我的手,默默地,似乎生怕我再一次不見。我能夠感覺到,媽媽冰涼的手卻滿是冷汗。
回到姥姥家,媽媽默默的坐下,拿過那個唯一的電暖寶塞在了我的手里。我鼻子一酸,落下淚來。
這個冬季,媽媽,有你,不冷。
以溫度為話題的作文 篇13
在我的心中,記憶是有溫度的,每當我回想起童年那些回憶,我的心里就會感到很溫暖。記憶的溫度就是暖的,是陽春三月的太陽帶給我們的那種無法言喻的溫暖。正是因為這種溫暖,讓我們記住了這些美好的回憶。
那也是在一個春天,桃花開梨花白,萬物都在這種最舒適的溫度中生長著。還沒長高的我在燦爛無比的陽光下盡情的奔跑,我在追著陽光,陽光也在追著我。隨著我的奔跑,我目之所視的一切也在如電影般的放映。
這處記憶里,我記住的是籠罩著我的暖陽,是迎著我奔跑的春風,還有在一旁一一掠過的桃紅梨白。
每次回想起這段記憶,我內(nèi)心里都會有所觸動,記憶中那些美好與溫暖隨著時間的流逝反倒越發(fā)的能夠觸動我的心弦了。隨著時間流逝,我一直在成長著,成長路上發(fā)生的'事情很多,但是總會有那么幾件事住進了我們的心海里。成為了我們?nèi)松幸欢坞y忘的記憶,這段記憶其實一開始就帶著溫度。
記憶的溫度不光光是暖的,還有冷的。就好像,我們不光記住那些美好的事情,也會記住一些并不溫暖的事情。這些事情可能是我們成長路上經(jīng)歷的困難挫折,是我們?nèi)松每邕^去的坎。盡管這些坎,我們已經(jīng)夸過了,但是那段時光里的艱難還留在我們心里。
記憶的溫度不管什么樣的,我們必須要知道的是這些都是已過的時光,那是我們生命成長的痕跡。也是我們難忘的一幕幕,在不經(jīng)意間想起總能觸動我們心尖的畫面與場景。
今天就是陽光明媚的一天,我想著這么美好的一幕也指不定就是我們?nèi)蘸蠡叵肫饋砀械綔嘏囊惶欤且欢螏е鴾嘏幕貞洝?/p>
以溫度為話題的作文 篇14
夕陽西下,陽光懶懶地照在斷墻上,幾束野花在墻縫綻放,有幾個眼神清亮的孩童正望著我,墻角的花貓正無所謂地打了個呵欠。
年齡尚小,我會靠在破舊的斷墻過一下午,看著花貓豎著尾巴,用身子親昵著我的腳脖,看著如花生油的陽光,刷亮身邊的墻,看著頭頂?shù)奶栆桓褚桓裣蛭髋病?/p>
在城中奔波的父母,在某一個金燦燦的午后歸來,久別的他們,照例在打算領我走之前,向我描寫城里另一個家,他們向我描述家附近的巨大的人工湖,夜間燈光照耀時的璀璨;那有很多很多小吃,我再也不用嘴饞村里邊的油餅,家里面有一張屬于我的小床,我可以不再枕著奶奶的胳膊入睡,城里啊,真的很好。
我隨著他們來到城里。
我看到了巨大的人工湖,吃了很多很多的小吃,在自己的小床上呆了很多很多個夜晚。
我回憶著人工湖旁沒有溫度的燈光,輕觸著干凈冰冷的水。湖里,沒有孩童嬉戲,沒有草魚游泳,也沒溫度,腳下不再是溫暖的草垛,是堅硬的混泥土,小吃很好吃,但我仍嘴饞鄉(xiāng)村街邊的油餅,還有懷念那個樸實的炸油餅的大叔。我在床上輾轉反側,夏日,空調(diào)呼呼地吹氣,我卻念想著奶奶柔軟的.胳膊枕在頭下,巨大的蒲扇在耳旁扇著略帶熱氣的風。
我嚷著回家,那個有溫度的家。我迫不及待想回家。
如今,待我長大,我踏在鄉(xiāng)村依舊泥濘的小路。
夕陽西下,陽光懶惰地照在斷墻上,幾束野花在墻縫綻放,有幾個眼神清亮的孩童望著我,墻角的花貓無所謂地打了個呵欠。陽光暖暖照在墻上,用手觸摸,是曾經(jīng)的溫度。
以溫度為話題的作文 篇15
冬日的寒風,撲面而來時令人毛骨悚然。人人都在抱怨,說:“這天怎么這么冷,不知道還會不會變天呢!出門還要多穿幾件衣服。”
那天上學,因為前幾天溫度升高了,所以我就只穿了短袖。意外發(fā)生了,天氣轉涼了。那個早上把我凍得牙齒打顫。寒風吹來,我的毛發(fā)都差點豎了起來。我的手好不容易溫度升了起來,一陣寒風吹過,它無情的又將我的手吹回冰點。我只好開始搓手跺腳。
小彭見了,趕忙走過來,將她的外套遞給了我。她微笑著說:“給你吧,看你都凍成什么樣子了,快穿上!”我說:“我穿了它,那你怎么辦?你里面也是短袖啊。”她還是微笑著,還是笑得那么燦爛:“沒關系啊,我已經(jīng)很熱啦,再穿就要出汗了。你就穿一會吧,你別一會兒凍感冒了。”我還在猶豫時,她笑著說:“就這么快樂地決定了!”說完,她就把外套套在我身上,還沒等我反應過來,她就轉身跑回班了。
上課時,我穿著那件外套,空氣中不再是如冰塊般的寒冷,而是像春天般溫暖。過了一會兒,我覺得身體不再像之前那樣發(fā)抖,漸漸暖和起來。
下課后,我跑到小彭班級的門口時,看見小彭坐在座位上搓胳膊搓手。我知道她肯定很冷,就把她叫出來,說:“謝謝你的外套,我已經(jīng)不冷了,還給你。”她笑了起來,眼睛也笑瞇了,說“不用那么著急,再穿一節(jié)課吧!蔽蚁攵紱]想直接說:“那怎么行,你都凍著了,我看出來了!彼肓讼胝f:“要不,我們輪著穿?這樣我們都暖和了!蔽蚁肓讼,我還沒說出答案,她就搶著先說了:“可以,我替你回答了!边沒等我反應過來,她接著說:“下個課間,我去找你喲!”說完,她就跑回班級,我也下樓回班。
友情的'溫度,讓這個寒冷的冬日不再寒冷。
以溫度為話題的作文 篇16
村,這個神奇的地方常出現(xiàn)在詩中。不管是在悲涼中的離別,還是在寂靜中的相遇,村,總是伴隨古人的詩情飄向遠方。
一座座高大而青翠的山橫臥在村北,一條條雪白的溪流盤繞在村南,青山橫北郭,白水繞東城。這就是李白詩中所描繪的風光秀麗的山村,雖然此時他眼里滿是風光無限的山水,但內(nèi)心早已裝滿了離別之情。他的朋友將要離開,他卻無能為力。于是他將那份離別之情凝聚在了這個小村莊,隱藏在青山和綠水之間。
在外漂泊多年,思鄉(xiāng)之情加倍濃重。村,在心里是個吹不散的夢,處處纏繞在馬致遠心頭?萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風瘦馬?輸〉睦咸倮p著老樹,飛來幾只歸巢的烏鴉,四處荒蕪,殘缺不全。在此等事物之間,作者悲切的心早已顯露無遺,觸目所及,皆是傷感。小橋下,潺潺流水邊,村里還剩幾戶人家。人家雖小,但可感受到一種別致和溫情。但是作者有的`,只是一匹瘦馬,形影孤單,迎著刺骨的北風走在小路上。
陶淵明筆下的桃花源非常令人向往。不僅是因為它的神秘,也因為它的美麗。那里有平坦的土地、整齊的房屋,田地、水池、竹子、桑樹,一應俱全,有互相交錯的小路,有雞狗的鳴叫。這里,宛如人間仙境一般,土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。作者心中的棲居地,就是這樣一個小小的村莊。這里不與外界接觸,沒有官場爾虞我詐之氣,也沒有商場勾心斗角之爭,這里是亂世中的一片凈土。
鄉(xiāng)村、山村、村居,構成了一道獨特的景觀,有了村,我們的古詩也便有了溫度。
以溫度為話題的作文 篇17
母愛如一條溪流,給我們以溫柔的扶摸,緩緩流過我們的心田,給我們以愛的滋潤;父愛如一片大海,深沉廣博,只是偶爾泛起幾朵浪花,使我們往往乎略了他。
我的父親,是一個忠厚老實的人,不善言辭,他平時都總是默默地工作,對我們的學習似乎不太關心。小時候的記憶中,父親從沒背著我去逛,也從未給我買過東西,久而久之,我便常常乎略了父親。
隨著年齡的增長,我也漸漸讀懂了父親。
那是一個冬天的上午,父親用摩托車載著我去叔叔家。北風呼呼地從我身邊吹過,我一冷,忙躲到父親寬大的背后,把兩只手插到父親的袋子里,因為那兒十分溫暖。
車子快速地向前駛去,我抬頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的`耳朵凍得通紅,我有點辛酸,便伸出了雙手,把它放在父親的耳朵上。
父親明顯感覺到了溫暖,但他把頭往前一傾,我的手離開了父親通紅的耳朵,他輕輕地說了一句:“把手藏好,在冷風中吹,小心生凍瘡!蔽业谋亲右凰,熱淚盈眶。
但不久,我又把手放在父親凍得通紅的耳朵上,父親生氣地轉過來望著我說:“怎么跟你說不理呀!蔽倚χ鴮Ω赣H說:“不要緊,我的手從來不會生凍瘡,倒是你的耳朵要緊。”
父親不再說什么,便顧著自己往前騎車。北風依然在耳邊呼嘯,我的雙手在風中,感到針刺一樣的疼,但我始終沒有放下來,因為我感到手心的溫度正在蔓延。
我和父親就這樣騎著車,路旁的行人都望著我們父女,我發(fā)現(xiàn)他們的眼中有著一絲絲的羨慕。
后來下車時,我的手凍得麻木了,血紅血紅,我痛得流下了淚,但那也是幸福的淚。
這就是幸福,平凡而偉大,把我對父親的愛,父親對我的愛,完全融合在一起,化成手心中的一點溫度!
以溫度為話題的作文 篇18
冰冷、熾熱交雜在一起,父愛的溫度,終歸是那外存的一絲溫暖。
小時,父親總忙于工作,每天早出晚歸,以至于我常常幾個星期都見不到他,那時的我只覺得,“父親”只是一個抽象的詞語。父愛的溫度是0℃,冰冷,遙不可及。
上了小學后,學業(yè)越加繁重,有時作業(yè)要寫點11點,每當我在洗漱時,總會聽見輕輕的開門聲,走出洗手間偷看,那動作是那么嫻熟,沒有一絲猶豫,走進客廳的腳步聲也是那么細微,幾乎聽不見一點兒聲響,洗漱完后,趁父親不注意,我總會悄悄地溜進房間,熄燈睡好。只要一聽見那熟悉而小心的腳步聲,便會立馬裝睡,感受到被子輕輕地落在我身上。等那腳步聲消失,又會心一笑。那時,父愛的溫度是19℃,溫暖人心,伴我入睡。
父親一天天變老,而我也在一天天長大,邁著輕快的步伐進入中學,迎接我的是那冷酷的排名,月考后父母陰沉的臉,在一次次考試的失利后,一切都變了,父親不再笑容滿面,也不再事事為我考慮,當我有事時,他只會丟下一句:“自己處理!”而我也只好無奈向他吼了一聲:“自己處理!行!你不要管我了!”而那天晚上,也再也聽不見那細微的腳步聲,隨之而來的是粗暴的關門聲,焦急、生氣的討論聲。這時的我心里傷心、委屈,父愛的溫度是——19℃,涼透我心。
好在我并沒有放棄,反而更加努力,父親也沒多說,只是默默注視著我的`進步,成績飛速上升,在期末考試中我取得了優(yōu)異的分數(shù)。無意間,我在手機上看見了他與母親的短信,頓時,厭惡與傷心消失不見。父愛的溫度是23℃,熾熱,就在眼前。
無論冰冷還是熾熱,父愛的溫度,終歸是那不變的溫暖。愛,永存。
以溫度為話題的作文 篇19
心靈猶如宇宙中的恒星,有了溫度,才能發(fā)光,照亮萬物;失了溫度就只能坍縮,湮滅在黑暗中。
異國,隆冬,傍晚。我孤獨地彳亍在路邊,像一位被遷謫的詩人,在異鄉(xiāng)徘徊,心中充滿無奈與焦急。我獨自出門閑逛,與父母相約六點在賓館會面。路上膚色各異的行人來來往往,與獨自站立于寒風中的我格格不入。低頭看看表,離約定時間只有三十分鐘,但不論我如何招手,馬路上的出租車都熟視無睹的風馳而過。天上不知何時下起了雪,在一抹殘陽的映射下雪花變得猩紅,落在鼻尖,不禁打了個寒顫。城中狂風忽作,卷下了樹上掙扎的樹葉,帶走了我的希望。
秒針一圈一圈轉動,一點一點帶走了我的耐心,漸漸地心中對城市的熱情消減了許多,憎惡著城市的冷漠,就連陽光都變得十分刺骨,感到自己如一片飄零的落葉,不知被風吹向哪里。當恐懼就要將我浸沒之時,一輛車突然停在我面前。
車門打開,一陣暖氣包圍了我。司機微笑著用普通話問我,“去哪,可以帶我一程”。他黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,是一位五十左右的大叔。也許同是中國人的緣故,我非常信任的上了車。大叔告訴我,這邊是禁止拉客的,看我是中國人才停了下來,接著又給我講起來城市的'風土人情。我窩在車座里,欣賞著夕陽下的城市,聽著大叔講解城市的歷史,心中的寒冰漸漸化作涓涓細流,眼前的城市在飄雪中仿佛活了過來。
夜晚,回到房間,望著樓下車水馬龍,想到在異國他鄉(xiāng)竟能遇到熱心的國人,在孤獨無援時得到幫助,心中泛起一陣暖意,是這位不知名的大叔將故鄉(xiāng)的溫度傳遞到了我的心中,使我心靈倍加溫暖。
以溫度為話題的作文 篇20
有的人覺得雨中的那一把傘是一種感動,有的人覺得公交車上的讓座是一種感動,還有的人覺得困難中的一聲關心是一種感動………而我覺得面對放棄時伸來的熱情幫助也是一種感動。
我們盼星星盼月亮,盼了一個星期的秋游終于到來了,在歡聲笑語中我們來到了今天的目的地——天目山。
因為走路的快慢有差別,我們的隊伍也在不知不覺中分成了幾個小隊。快的便沖到了最前面,慢的便被落到了最后。而一向不喜歡體育的我自然是被落在了后頭。和其他幾個小伙伴一起看看路邊風景。我看見了大片大片的金黃的銀杏樹葉落滿了一整條山間小徑,陽光通過一顆顆高大粗壯的樹和葉間的細縫,星星點點的白光落在山間小徑上,照在我們的臉上。
但就算是用“龜速”在前進著,可走了一半,山頂卻還是不知所蹤,我還是覺得累了,走不動了。
可就算我硬著頭皮想走,我的腳卻還是不聽使喚,又好像是有誰在我的腳上掛上了一個十噸重的'大鐵塊。每棵樹好像都在嘲笑我的速度,也許快的同學都已經(jīng)到達山頂了吧?
這時,我看見了一個平整的石頭,我如獲至寶,拖著我那疲憊不堪的身子,連跑帶跳地走了過去,就是因為我這么一坐,連游玩山水的程老師也超到了我的前面。
我急了,想馬上超過程老師,就算是和程老師一起走也好。】晌揖褪亲凡簧铣汤蠋。程老師仿佛猜中了我的心思。神秘一笑,轉過身來,牽起我的手,拉著我往前走去。這讓我覺得輕松多了,沒過一會兒我就超過了程老師。之后程老師就放開了我的手,還在后面對我說了聲:“加油!”
為了向程老師證明我自己一直在努力,我咬緊牙關爬到了山頂。
感謝程老師教我勇敢,教我堅持,教我成功……
以溫度為話題的作文 篇21
水是有溫度的,我們身體是有溫度的,可你知道嗎?愛也是有溫度的。
在一個冬天的夜晚,北風呼嘯,我來到家門口,手習慣性地往口袋一摸,心猛的一沉,“咦,鑰匙呢?”我瞪大眼睛,自言自語道。我馬上把全身上下,包括書包中翻了一個遍,我懊惱地垂下頭,郁悶地說:“唉!太倒霉了!今天爸媽晚回來,只能等了!”這時,一陣沉重的腳步聲傳來,我心一動,以為爸媽回來了,卻只看到一張我不想見到的面孔:佝僂的身軀,一頭花白的頭發(fā),一雙小眼睛,還有一張大大的嘴巴,她就是我的.鄰居,同時又是我的親姑奶奶。我心仿佛被針刺了一下,不停想:唉!我又完了,姑奶奶十分喜歡嘮叨,又愛多管閑事,這次我可逃不出她的‘魔掌’了!姑奶奶看到了我,皺著眉頭,用她那粗粗的大嗓音問:“欣欣,怎么坐地上啊?多涼。 蔽液啙嵉財倲偸终f:“鑰匙沒帶,爸媽晚回來!”姑奶奶二話沒說,把我拉近了她的房間!
我驚愕地看到姑奶奶的房子如此干凈,這時,姑奶奶拿著一個暖寶寶給我,說:“剛才摸到你的手冰涼冰涼的,快用暖寶寶熱一下,別凍紅了!”我心一動,默默地點點頭。這時,我的肚子發(fā)出了一陣抗議,“咕!緡!背鹆丝粘怯嫛9媚棠炭纯次,我尷尬地笑了笑。姑奶奶沒再說話慢慢轉身走向廚房。十分鐘過后,端著一碗面條,笑瞇瞇地說:“欣欣,早知道你餓了,吃碗面條暖暖胃!”看著姑奶奶,我的心仿佛是被陽光暖化了的冰,頓時覺得姑奶奶如此和藹。
姑奶奶的愛像一股暖流,溫暖我的心,我知道那是愛的溫度。
以溫度為話題的作文 篇22
初冬的雨,還夾雜著細碎的雪花。我緊緊握住了手中的那杯溫暖的水,感受著藏匿在水中那愛的溫度。
“媽媽,我要喝水!蔽矣至晳T性地喊道。“好、好、好!眿寢尲奔钡鼗卮鸬。門外響起了風鈴般悅耳的水流聲。不一會兒,媽媽端著一杯水進來了。
“這么慢!”我不滿地從媽媽手中接過那杯水,卻感到一股溫暖從指尖傳到了全身。這時,我突然看見媽媽通紅的手,問道:“怎么弄的?”媽媽望了望自己的手,不自然地一笑,說:“沒事。太急了,手拙,叫熱水給燙著了。”我的心忽地一緊,酸酸的,很不是滋味兒。母親默默地走了出去,留下一個有些落寞的背影。
我握著這杯有溫度的水,靜靜地聽著自己的心跳,有一滴暖暖的、咸咸的液體順著臉頰落入口中。我用力咽了下去,滿是幸福的味道。
我將臉貼在冰涼的窗玻璃上,心卻是熱的。我向著窗呵出了一口氣,在朦朧的窗玻璃上畫出兩個人兒——媽媽抱著孩子,那么和諧、美好。我突然意識到自己原來一直處在母愛的'懷抱里,只是沒有察覺。
我也許已經(jīng)習慣了母親的照顧,面對著滿滿的愛意,我卻沒有回報過什么。母親悄悄地給予了我一切,但我還是像蚊子一般向母親索要,其實母親一直在等,等待我愛的回應。
我站了起來,堅定地走了出去,悄悄地在母親耳邊說了三個字:“我愛您!笔澜珈o了,時間凝固了,只有那句清晰的話在回蕩。母親抬起頭來,眼角的皺紋是歲月的留下痕跡。她用布滿老繭的雙手輕輕托住我的臉,仔細端詳著我。我看到了她眼中我的模樣,是的,只有我。“孩子,你長大了!
又回到窗邊坐下,但此時我已不再寒冷,因為我感受到了空氣中愛的溫度。
以溫度為話題的作文 篇23
一花一世界
一朵花,無論它是什么品種都有自己的價值與意義;ㄓ星蛹t,萬種態(tài),各不相同。有的春天開,有的冬天綻放,還有的害羞的躲到夜間悄悄盛開;▋阂灿行愿瘢河械墓掳、有的頑強、有的高傲冷漠、有的純潔高尚,有的光彩奪目,有的亭亭玉立……雖一燕不成夏,但一花也是春。一朵花兒開了,便是春天就要到了。它為每個城市都增添了美景,也需并不會被人在意,但就是這一朵一朵小花兒繪出了祖
國的錦繡山河,花是有溫度的。
一語一驚鴻
在小說《悲慘世界》中,因偷面包成了苦役犯的'冉阿讓。出獄后,他受到米里哀主教的感化決心去惡從善。改名為馬德蘭,后來當上了市長,還成了大富翁。他救助孤寡,廣施仁愛。最后他都是做著正義的事,對于這點,我非常佩服敬重他。從一個犯人到一個讓人尊重而且善良的人,能為別人服務的人,冉阿讓做到了這種轉變。感謝大教
主,感謝溫暖的言語,感謝世界,到處都充滿著愛。
一曲一場嘆
大名鼎鼎的《高山流水》相信很多人都知道,這不僅僅是一曲絕佳的古琴曲,更有著一個關于知音難尋的故事。說起俞伯牙和鐘子期的故事,許多人都被他們的友情所感動。
他們兩個人一個善于演奏,一個善于欣賞,是難得的知音。俞伯牙從小就酷愛音樂,他彈起琴來,琴聲優(yōu)美動聽,猶如高山流水一般。有一天,俞伯牙遇到柴夫鐘子期,鐘子期感嘆俞伯牙的音樂“巍巍乎若高山,蕩蕩乎若流水。”這就是著名的“高山流水”。鐘子期死后,俞伯牙認為世上已無知音。伯牙悲痛萬分摔碎自己心愛的琴,終生不再彈琴。
一花一世界,一葉一追尋,一語一驚鴻,一曲一場嘆,一生嗅一春。心靈之溫度在此,感受生命。
以溫度為話題的作文 篇24
青島,一座依山傍水的海邊小城,四季分明。冬季的冷并不嚴酷卻又切實可感,夏季的熱并不逼人但也使人感到熱浪滾滾。而無論是春日融融還是秋波澹澹,每天清晨和傍晚,我的床頭上總有一個杯子,里面裝滿了媽媽對我的愛。
我天生不喜歡喝水,甚至于被我媽笑話:“你上輩子一定是淹死的”。但媽媽嘴上雖然不給我留情面,行動中卻滿滿是對我的愛。一年四季,那個杯子里的東西總是不一樣的,但卻都是媽媽親手做的飲品。春天有清熱敗火的茉莉花茶,氣溫稍熱時就有冰爽解暑的果茶。到了夏天,杯子中的果汁是我心目中最清涼的飲料。秋天天干物燥,每晚睡覺前的一杯蜂蜜水使我避免了皮膚皸裂和鼻腔出血。冬天的紅糖姜茶和冰糖雪梨使我從胃里暖到心里。
一個夏天的傍晚,我和朋友打完球,渾身燥熱的走在回家的`路上,心里期盼著一杯加冰的飲料;氐郊抑,床頭真的有一杯加了不少冰的西瓜汁,我也沒有管什么前因后果,愉快地一飲而盡。第二天我又去了籃球場,經(jīng)過激烈的拼搏,我又一次盼望起了一杯加冰的果汁。在回家的路上一路碎碎念的我突然發(fā)現(xiàn)我家的窗口出現(xiàn)了一個人影,好像是媽媽;丶液螅夜坏脙斔,床頭又有一杯加冰的果汁。聯(lián)想到窗前直盯著遠方道路的那個人影,我忽然明白了什么,把杯子塞到了媽媽手里:“謝謝媽媽,您喝吧,我自己去接一杯!笨粗鴭寢屝】卩茱嬶嬃蠒r幸福的表情,我笑了,但忽然鼻子一酸,差點落下淚來。
一年四季,床頭的水杯中蘊含著媽媽對我的體貼和愛。不同的溫度,卻都使我感到溫暖和感激。
媽媽的溫度,永遠是最體貼動人,最適合我的溫度。
以溫度為話題的作文 篇25
那一件事讓我明白:小善也有溫度。
那是寒假里的一天,在家里悶了一天的我和母親去海邊散步。
出門的時候我就有些后悔:這么冷的天!這么大的風!但總好過悶在家里吧,我安慰自己。
我頂著風,感覺風越來越大。一陣陣寒風嗚號著沖來,似乎在嘲笑我孤獨的抗爭。我單薄的風衣已經(jīng)扛不住了,而且我還聽到沙子隨著風噼里啪啦打在衣服上的聲音。
突然,我看到遠處的一個小黑點,馬上像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣拉著母親走過去。
原來是個小女孩。她身穿一件破舊的外套,那一件灰暗的外套看起來已經(jīng)好久都沒有洗過的了。而且上面還打滿了補丁。遠遠看上去,就如老婦人一般。她孤零零地站在那里,令人有一種“風蕭蕭兮易水寒”的感覺。
小女孩面前擺著一桶甘蔗,她在寒風中哆哆嗦嗦地站著,用乞求的`目光看著每一個過路人,希望他們能夠買一根甘蔗?磥硭呀(jīng)站在這里多時了,
我和媽媽已經(jīng)走到小女孩跟前,小女孩的臉蛋黑黑的,上面落滿灰塵。她看到我們過來,眼睛瞬時一亮。
“買一根甘蔗吧!”小女孩說。
這么冷,誰還要買甘蔗呢?真是個愚蠢的主意。我不敢看她的眼睛,我想要邁步,可是終究不忍心……
媽媽似乎看懂了我的心思,對我說:“買根甘蔗吧!
我默默地點了點頭。
我看到那小女孩的眼睛亮了起來,她把手從袖子里伸出來,麻利地開始削甘蔗。
我拿著甘蔗走回家,甘蔗像冰塊,冷冷的,就如這個陰沉沉的下午一般。但卻有一縷溫暖,穿過這冬天的冰冷來到我面前。
小善,也是有溫度的。
以溫度為話題的作文 篇26
初冬的雨夾雜著細細的雪花。我把那杯溫水緊緊握在手中,感受著藏在水中的愛的溫度。
媽媽,我想喝水。我又習慣性地喊了一聲。好,好,好。媽媽連忙回答。門外有風鈴般的水聲。過了一會兒,媽媽端著一杯水進來了。
這么慢!我不滿地從媽媽手里接過那杯水,卻感覺一股暖流從指尖蔓延到全身。這時我突然看到媽媽紅紅的手,問:你是怎么做到的?媽媽看著她的手,不自然地笑了笑,說:沒事。我很著急,手很笨拙,被熱水燙傷了。我的心忽地一緊,酸酸的,很不好的味道。母親默默地走了出去,留下了一個孤獨的身影。
拿著這杯溫水,我靜靜的聽著自己的心跳,一滴溫熱的'、咸咸的液體順著臉頰滑落到嘴里。我使勁咽了下去,滿心歡喜。
我把臉貼在,冰冷的窗玻璃上,但我的心是熱的。我朝著窗戶松了一口氣,在朦朧的窗玻璃上畫了兩個人,母親抱著孩子,那么和諧美好。突然意識到自己曾經(jīng)在母愛的懷抱里,卻沒有意識到。
我可能已經(jīng)習慣了媽媽的照顧,但是我沒有付出任何東西來回報我的滿滿的愛。我媽什么都悄悄給我,我還是像蚊子一樣向我媽要。其實我媽一直在等我的愛情回應。
我站起來,堅定的走了出去,在媽媽耳邊低聲說了三個字:我愛你。世界安靜,時間凝固,只有清晰的話語在回響。母親抬起頭,眼睛周圍的皺紋是時間的痕跡。她用老繭輕輕捧著我的臉,仔細看著我。我在她眼里看到了我的樣子,是的,只有我。孩子,你長大了。
我回到窗前坐下,但此時我已經(jīng)不冷了,因為我感覺到了空氣中愛的溫度。
以溫度為話題的作文 篇27
愛的溫度究盡是什么?有多溫暖?我不知道,但我知道,母愛的溫度就是一碗雞蛋糕的溫度。
那是一個星期天,我離開了奧數(shù)班,又來到英語班,離開英語班,又要去作文班,從作文班回到家,就已經(jīng)是黃昏了。那個寒冷的黃昏,下著大雨冰雹的黃昏,讓我知道了愛的溫度。
我拖著疲憊的身軀回家走去,一股大風吹來,我的雨傘被大風吹翻,骨架被吹散了。我把傘收起來,寒冷的風向我吹來,我被這透骨的寒風吹的牙齒直哆嗦,一陣更大的風吹來,我打了一個冷戰(zhàn),腿像綁著一塊磚頭,絲毫不能動彈,就是在這雪地上躺一會也好!但是冰雹不允許,打得更烈了,我打消了剛剛的念頭,心中抱怨著,為什么媽媽不來接我?
我繼續(xù)走著,看著小區(qū)的大門離我越來越近,我加快了腳步,終于,我回到了家。
進了家門,衣服已經(jīng)濕透了,我大聲抱怨著:“媽媽!你為什么不去作文班接我?外面雨那么大,你為什么不去?”媽媽什么也沒說,只是把飯菜端了上來,我又說了一句:“還有心思吃飯!”
我去洗了手,便滿臉怨恨的開始吃飯,當我把一勺熱騰騰的雞蛋糕送進嘴時,身上冷意全無,!暖暖的!全身都熱了起來,這股暖流直通到心靈深處,抱怨全部都消失了。這時我才明白,媽媽因為做飯而分不開身,才不去接我,然而我回來卻這樣抱怨。
我的淚水不禁流了出來,為了不讓媽媽看到我流淚,我低下頭,默默地哭泣。
愛的溫度就像雞蛋糕,濃縮了全部的.母愛,一口雞蛋糕,讓我明白了母愛的偉大,一口雞蛋糕的溫度,便是愛的溫度!
以溫度為話題的作文 篇28
朋友,你知道愛的溫度嗎?
愛是有溫度的,有味道的,有色彩的。不信?我這兒有條舊圍巾,你看看,你摸摸,你聞聞。
這是一條很普通的舊圍巾,它雖然普通,但對我來說卻很珍貴。
那一年,我們?nèi)野岬今v馬店。到了冬天,我的耳朵就變得又肥又大,又紅又腫,又痛又癢,潰爛流血。媽媽看到我的耳朵,心疼極了,就買了些針和粉色的毛線,準備給我織圍巾。從那時開始,我們吃飯的時候,媽媽在織圍巾;我們看電視時,媽媽也在織圍巾;我們睡覺時,媽媽還在織圍巾……?
那天深夜,我渴醒了,便起床喝水。我坐起來,便看到媽媽佝僂著身子,很努力地在織圍巾。我悄悄地走進客廳,媽媽都沒發(fā)現(xiàn)。她一會兒仰起頭,打了個大大的哈欠,眼淚都流出來了,一會兒又伸下懶腰,明顯困極了,可她擦擦眼淚,揉揉眼睛,又繼續(xù)織圍巾。我心疼地說:“媽媽,別織了,快去睡吧!眿寢岓@慌地抬起頭,布滿血絲的雙眼看著我,流露出柔和的目光,說:“你先去睡吧,我快織完了,明天你就能圍了呢!”
第二天早上,媽媽溫柔地把圍巾給我圍在脖子里。我看到她通紅的眼睛、大大的眼袋、濃重的黑眼圈,我鼻子一酸……摸摸脖子里的圍巾,柔軟暖和,我突然感覺出愛的溫度,聞到了愛的'味道。
在我來到駐馬店的第一個冬天里,這條圍巾不僅溫暖了我的耳朵,也溫暖了我的心。我覺得,在以后每一個冬天里,駐馬店對我來說,都會四季如春。
“誰言寸草心,報得三春暉”,我一定更加努力學習,來回報媽媽的愛。
以溫度為話題的作文 篇29
夢想的溫度是火熱的,是耀眼的,是無窮的。
當我們立下夢想的時刻,正是生命生化的一瞬間,這一刻是我們生命中最火熱的一刻,從這一刻起,如果能有足夠的勇氣足夠的堅強,那么,從此以后它的溫度可以焚燒一切黑暗,使得我們自身魔法和力量無窮。讓夢想的`翅膀帶領我們翱翔,飛越過地平線,飛越過黑夜白天,穿梭過宇宙?刂坪盟臏囟,讓它更好的綻放它應有的光芒,但是在這期間,必須要有足夠的堅強。
著名的國際影星史泰龍當年不就是為了自己的夢想,而有足夠的堅強,堅持,鼓起勇氣向前走。他從小就沒有得到家庭的溫暖,父親是一個賭徒,賭輸了以后回家打他母親,打完母親還打他。母親是一個酒鬼。母親喝醉了就拿他出氣發(fā)泄,他在拳腳交加的家庭暴力中長大。他在心中決定要活出精彩的人生,不能以后也像他的父母一樣。他在讀高中的時候毅然退學,他退學后到處尋找可以接受他的導演,曾經(jīng)受到過一千三百多次的拒絕但是他沒有灰心,最終,終于有一位導演接受了他,先讓他來試著演一集電視劇,導演沒有抱太大的希望,然而,讓人們?nèi)f萬沒有想到的是,第一集電視劇創(chuàng)下了當時全美最高收視紀錄。他成功了,他的健身教練哥倫布對他的唯一評價就是:史泰龍每做一件事都百分之百投入,他又超乎于常人的毅力。
由此可見,只要我們鼓足勇氣去面對挫折,堅持自己的夢想,讓他發(fā)出光芒,綻放自己的光彩。我夢想的溫度是火熱的,但它同時又是無形的,以至于讓我們用一生的時光去追逐。追逐的這一路上,有太多的困難,傷心,淚水。你要有勇氣去面對那些困難險阻,戰(zhàn)勝一切阻擋你的東西。當淚水慢慢把感動哭成微笑的臉,就是擁抱夢想的時刻。
以溫度為話題的作文 篇30
水有三種狀態(tài),水的三種狀態(tài)是由溫度而決定的。人生也有三種狀態(tài),人生的三種狀態(tài)是由自己心靈的溫度決定的。假如一個人對人生和生活的溫度在0℃以下,那么這個人的人生狀態(tài)就會是冰,他的世界只有他雙腳站的地方那么大;假如一個人對人生和生活的態(tài)度是常溫,那么他就是一掬常態(tài)下的水,他就能流進大河、大海,但他永也離不開大地;假如一個人對人生和生活是100℃熾熱,那么他就會變成水蒸氣,成為云朵,他就飛了起來,這樣他不僅擁有大地,還擁有天空,他的世界將和宇宙一樣大。
其實心靈的溫度就是熱情,一個人如果永遠把自己封閉在一個小空間里,那他將永遠是一塊冰。海倫凱勒曾經(jīng)在患病后極度失落,最后是她的老師用愛一點點去融化寒冰,讓她從此走進了人們的心里。而美國前總統(tǒng)夫人埃莉諾羅斯福小的時候也有自閉癥,后來她強迫自己廣交朋友,并熱情地歡迎別人進入自己的世界,終于體會到了走向生活的快樂。
名人亦可如此,我們又為什么不能呢?主動請別人走進自己的'生活是熱情;廣交益友是熱情;對人伸出援助之手是熱情……總之,冷漠是寒冰,熱情便是燭火,融化寒冰;冷漠是兩顆距離很遠的心,熱情便是一條索鏈,讓心與心相連;冷漠是隔開友誼的河流,那么熱情便是磚石,讓友誼之橋永架人間。
其實每個人的心里都有一扇窗,只是看你怎么選擇,只要打開窗,熱量才能進來,心靈的溫度才會升高,如果永遠封閉了這扇窗,那這個人的心里只有一片冰天雪地。人生重要莫過于熱情,讓我們打開這扇窗,提升自己心靈的溫度。
以溫度為話題的作文 篇31
早晨,我的心情百分之百的好,因為又是新的一天。心情格外舒暢。
我讀完了英語,寫完了作業(yè),就想去看會兒電視!皣^嘵,去門口買米,家里沒米了。”唉,我怎么這么倒霉呀,不過轉念一想,幫家里做點事也是應該的。我一出門,就好象進了火爐一樣,我飛快地跑向了大門口,買了袋20斤的小站米,慢吞吞地扛回了家,我一進家門,火冒三丈,抵著空調(diào)吹了起來心情溫度下降到了80度。“嘵嘵,我怎么沒有聽見,又在看電視。”爸爸說道。OH,MYGOD。我爸爸真可以弄個糊涂稱號,我只好硬著頭皮讀完了英語,我的`心情溫度下降到了70度,“叮鈴鈴,”電話鈴聲響了,我跑去接,電話那頭的同學說:“明天上午的野炊行動取消了!蔽摇芭尽钡囊宦曌诹松嘲l(fā)上,心里很不是滋味,心情溫度狂降到了40度,到下午6:30,我看了會兒電視,吃過飯就7:00了,我在自己的QQ空間發(fā)表了一篇文章,居然無人來給我評論,我的心情溫度降到了20度。霎時間,屋里暗了下來,我意識到停電了,嘆了口氣,心想:天啊,高溫沒空調(diào)咋辦,我今天真不舒服,心情都沒有了。
這一天,我的心情真不好。
以溫度為話題的作文 篇32
我懷念西安。
不同于三流作家筆下的陳腔濫調(diào),記憶里的城市是安靜的。
沒有冗長的警笛,喧囂的人聲,公園里也沒有年輕的'大媽在跳廣場舞。那里的車輛雖然擁堵但不會鳴笛,那里的人群雖然擁擠但不會出聲。人們把所有無處安放的喜樂與怨氣都吞咽在40攝氏度、摩肩接踵的公交車上,和半夜至凌晨城中村的黑網(wǎng)吧里。
有的,只是硬實的水泥地上一座座鋼筋混凝土砌成的高樓大廈,還有辦公大廈遮陽板反射下來的白色的光。
有的,是一片冰冷。
有時我站在人群中,看著行人正經(jīng)而冰冷的神色,他們匆匆向前,匆匆往后。我想,如果我從高空俯瞰,能否從形形色色的人群中找到自己?想必是不能的吧,我會連自己要走向何方都忘掉的。
整個城市就像是一臺高速運轉的機器,大家各司其職,各取所需也井然有序。而我作為機器下面最不起眼的零件之一,也許就是一顆小螺絲釘,只不過可能有一點松動,有一點歪曲,不過沒關系呢。我身邊有成千上萬刻苦的、努力的螺絲釘,我根本就無關緊要,哪怕是壞掉了,脫落下來掉了下去,也好像毫無影響啊。
冰冷的城市總這樣運行著,一天又一天。
我多么依戀這份冰冷。
以溫度為話題的作文 篇33
有一種愛,叫師情;有一種鼓勵,叫表揚。雖是一句小小的話語,雖然是一個細微的動作,它都能給你無限的暖意。我在這平凡的春日午后,感受到了表揚的溫度。
這是一個靜謐的下午,微風輕撫,天氣晴朗,是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布:要來突擊豎笛測驗!這可把我急壞了!我也是豎笛樂隊的`,要是今天出了丑,那可不丟大臉了?心里像賽馬一般,又似白兔在蹦跳,練也沒法練,硬著頭皮上嗎?
正想著,老師開始點名:“7號預備!”我一聽,嚇了一跳:到我了,這可怎么辦?可時間不等人!我匆匆跑上講臺,老師點了點頭,示意我開始。笛子獨特的音色,在教室內(nèi)彌漫開來,像一首田園詩歌,和雅清淡,恬靜悠遠;如一彎淙淙的流水,婉轉清脆,輕吟淺唱;似一道故鄉(xiāng)的原風景,沒有鉛華雕飾,清新自然。時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而雄渾,如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑,豎起大拇指:“這是我們班吐音和連音最標準的同學!”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰,我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚的溫度,是一顆冬日暖陽,是烈日炎炎下的湖水,恰到好處,總會給你意想不到的快樂。
以溫度為話題的作文 篇34
有一種愛,就像冬天里的一把火,溫暖著人們的心靈;有一種愛,就像沙漠里的甘泉,滋潤著人們的`心田。這種愛,就是母愛,母愛無私而偉大,打動著你我。
那是一個寒冷的冬日,我們正在上語文課。當老師說:“請翻開書本第15頁!边@時,我才發(fā)現(xiàn)我的語文書落在家里了?吹絼e人讀著書,我急得眼淚都流下來了。老師發(fā)現(xiàn)了,走過來和藹地說:“我轉告你的媽媽,讓她幫忙送過來吧,下次記得檢查書本再回校呀!”
當天下午,天空下著小雨,伴隨著呼呼的北風,讓人冷到全身發(fā)顫。我坐在保安室里等媽媽,哆嗦得直往手里哈氣。遠遠地,我看到媽媽的身影,她手里撐著一把傘,在風雨中顯得那么瘦小。只見她緊緊地抱著一包東西,向我走來。我連忙跑過去:“媽媽,您來了!”她一把抱著我,將東西交到我手上,還一邊嘮叨著:“今天很冷,你怎么不穿外套就下來了?怎么連傘也不拿……”
這時,我抬頭看見媽媽紅撲撲的臉蛋,才想起她昨晚發(fā)燒了。她是帶著病來的。我手中的書溫熱著,我知道這是母親愛的溫度,我不由得感動了……
以溫度為話題的作文 篇35
奶奶的雙手,一直以來都是忙碌的。
小時候,我就看到奶奶那雙手在不停地勞作著。我喜歡在一旁看著她那長滿了老繭卻十分靈活的手,握著鍋鏟,上下翻動鍋里的菜時,那手腕有技巧地轉動的模樣;我喜歡在一旁看著奶奶拿著繡花針,將我破了洞的衣服拿在手中,細心而麻利地用針線把破洞縫起來的`模樣;更喜歡在冬天時節(jié),我蓋著被子躺在奶奶的雙腿上,奶奶用那溫厚的大手撫摸著我的頭時,那令人依戀的溫度。
長大之后,我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作著。卻少了一分靈活,多了一分遲鈍。炒菜時再也沒有小時候觀賞到的靈動與美感了,有時甚至會將菜翻到鍋外;在為我縫補什么時,再也沒有小時候的技術與速度了,就連將線穿入針孔這一小小動作都要瞇著眼花上半天時間,手不住地顫抖。唯有那手中的溫度,與兒時一樣,沒有改變,依舊讓人依戀,只是添了幾多感慨。
如果愛有溫度,該是什么樣的呢?我不是特別清楚。但在冬日里,當奶奶又一次將那溫厚的手放在我的頭頂,那掌心不曾改變的溫度傳入我全身時,我會由衷地感到溫暖,不可取代的溫暖;蛟S,那掌心的溫度,就是愛的溫度。
以溫度為話題的作文 篇36
關愛是大海給魚兒寬闊的懷抱;關愛別人需要幫助時你伸出一雙溫暖的手;關愛是自己需要幫助時別人向你微笑……
記得有一年冬天,大家都穿著毛衣羽絨服,渾身發(fā)抖著走在大街上。我也不例外。走到一個十字路口時,我忽然看見一個人,她穿著薄薄的單衣,和我差不多年齡。我快步走上去問道:“你的衣服為什么這么?你為什么在這兒?”我連忙拿了一件毛衣遞給她。她說:“我家很窮,我媽媽又生病了,我拿著我一個月掙得錢,去藥店買藥!彼哪樇t了,說了聲謝謝,便把我給她的衣服穿上,就又走了。我連忙抓住她說:“藥店離這兒還有一段距離,不然我送你吧!薄安唬也荒艿⒄`你的時間。”“沒關系的'。”她說不過我,只好讓我送她。
終于到了藥店,她才發(fā)現(xiàn)自己帶的錢不夠,要到家再拿些錢。我說:“不用了,我這里正好有些錢,你不用再回去了!薄斑@怎么好意思呢?我還是回去吧!”“沒事的!薄是說不過我。等她買好以后,我送她回家。她的媽媽看見我還送她回家,連忙感謝了我。我很不好意思的走出的了她家的門。
雖然現(xiàn)在天氣有些陰,可我還是很高興,因為我?guī)椭怂。我相信:只要人人獻出一份愛世界將變成美好的人間。
以溫度為話題的作文 篇37
每個人都有一個家,大多孩子都有一個幸福的家庭。
我的家里有四名成員,分別是:爸爸、媽媽、妹妹還有我。爸爸是搞笑派,媽媽是慈愛派,妹妹是天真派,我是調(diào)皮派。一個幸福美滿的家庭是否浮現(xiàn)在你腦海中?
上周六晚上,我們一家四口歡天喜地的去蓉語吃串串。因為那天車限號,吃完后,我們選擇步行回家,既能消化食物,又低碳環(huán)保。我們一家人手拉手的走在回家的路上,道路兩邊的路燈,如同一位老奶奶,撒下和藹的微光,長長的背景好似一幅美麗的畫卷。我和妹妹來了興致,在這柔和、閑逸的環(huán)境下,玩起了踩影子的'游戲。
不出所料,不一會兒妹妹就乏了,對著爸爸撒起嬌來:“好爸爸,陽陽太累了,你就抱抱我唄!”看著妹妹那可愛天真的小臉,爸爸心動了,馱起了我那胖嘟嘟的小妹,吃力地向前走著,妹妹可四十斤了!走了不到五分鐘,只見爸爸喘著粗氣,臉面紅耳赤,擺著手說:“哎喲,不行了,爸爸年齡大了,陽陽也該減肥了!”引得我們?nèi)胰伺醺勾笮Α?/p>
就這樣,妹妹和爸爸來回追趕著,我溫柔地攙著媽媽的胳膊,步行二十多分鐘到了家。正是寒冬的這次步行回家,讓我感到了家的溫度。它似夏日里的微風,吹拂了我發(fā)梢,它如冬日里的陽光溫暖了我的心窩……
以溫度為話題的作文 篇38
四季就好比一個大家庭,秋天不同于活躍的春,也不同于熱烈的夏,更不同于冰冷的冬。與它們相比,秋天是安靜的,散發(fā)著一種令人心平氣和的獨特魅力。
夏的熱火在秋天的懷抱里逐漸沉睡,代替它的是涼風習習。樹林中的小道彎彎曲曲的,漫步在上面,你會聽到“喀嚓、喀嚓”的響聲,那正是腳下的一地樹葉奏出的交響樂。秋風輕吹,一些枯黃的樹葉離開了樹枝,散落一地,很美,卻是凄美;很靜,卻是寂靜。落葉不是無情物,化作泥土更護樹。落葉之美,自不言喻。
涼風就如同一把扇子,褪去了夏天的燥熱。
秋日的.暖陽與夏日也不一樣,雖都是暖,但夏天卻是讓人炎熱難耐,而秋天更多的是一種溫暖。秋天的太陽就好像能照進人心里似的,尤其是在吹慣了涼風的時候突如其來的陽光,更令人想要去珍惜,這就如同被寒冷凍僵了的人,突然喝了一杯熱茶,心中會更加溫暖。
暖陽好似一把火炬,在你寒冷的心中融化了冰雪。
秋天的溫度就是這樣,時冷時暖,給人意想不到的驚喜。
以溫度為話題的作文 篇39
真冷!呼呼的北風一邊吹打著門窗,一邊吹著窗外柳樹那光禿禿而又干燥的枝杈。室內(nèi),還沒有來暖氣。呼一口氣,便能隱隱看到一絲絲白氣。家里只有我和爸爸兩個人,因為少了媽媽溫柔的話語和熟悉的身影,顯得更加冷冷清清!
我眼巴巴看了一眼在客廳忙活自己事情的爸爸,只能一個人孤獨地讀書學習,要知道以前都是媽媽陪著我一起做這些事的。這個月初,媽媽出門不在家,我的舒服日子便一去不復返了。爸爸總是忙著自己的事情,就算是有時間也不會陪我一起復習。我覺得爸爸對我的事漠不關心,他一點也不如媽媽愛我。
想起昨晚那冰涼涼的被窩,我便情不自禁地打起了哆嗦,磨磨蹭蹭地收拾自己的`書包和用品,準備慢一點鉆進我那冰冷的被窩。來到臥室,我一閉眼,一咬牙鉆進了那冰涼的被窩。誒?這時我發(fā)現(xiàn)被窩好熱乎啊,我腳下還有個軟軟的、暖暖的東西,掀開被子一看,是爸爸早早放進去的熱水袋。哦!原來爸爸還愛我,原來他剛才在客廳就是忙活著幫我找熱水袋、灌熱水袋!
我默默地品味著這意外的幸福,靜靜地感受爸爸深沉而又無言的愛!原來,爸爸像媽媽一樣愛我!原來幸福的溫度就是這只熱水袋暖好的被窩,雖然很普通很簡單,但是卻總在我最需要時出現(xiàn)!
以溫度為話題的作文 篇40
童年時的我特別頑皮,很少聽大人們的話。在驕陽下我四處奔跑,在草地上打滾兒,和小伙伴打鬧,都是我經(jīng)常做的事情,但那一次的經(jīng)歷讓我印象深刻。
當時,我在自己家門前玩耍,正處于人們下班的時期,家門前的道路車輛來來往往不少。我看媽媽并在我的身旁,便突然地在腦子中閃現(xiàn)出一個主意——橫穿馬路,在車輛間來回穿梭,于是我便撒開腿跑到了馬路對面,再跑回來,不料這一場景正好被剛出來的媽媽看到了。我當時就感覺到氣氛變得凝重,媽媽的`臉沉了下來,周圍的空氣不但凝固了而且還變得更重了,壓得我喘不過氣來了。可就在這時媽媽轉身走開了,我以為媽媽不會追究我的錯誤了。不一會兒,卻看見媽媽拿著一把直尺過來了,她讓我伸出手,用那把直尺打了我的手心,很重,我的心更重。
媽媽對我說,安全第一,橫穿馬路太危險,車輛來來往往,一不小心就會發(fā)生交通事故,打我是為我好,讓我記住下次不可以再隨便亂穿馬路了,我點了點頭,似懂非懂。
現(xiàn)在想起來,手掌還是火辣辣的感覺,但我知道手掌中的溫度是母愛。
以溫度為話題的作文 篇41
我有一個美麗而疼愛我的媽媽。她長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大大的眼睛里裝滿了慈祥,向上揚起的嘴角總能給我溫暖。
去年冬天的`一個傍晚,天氣格外寒冷,天上飄起了鵝毛般大雪。媽媽像往常一樣騎著電瓶車來學校接我。
回家的路上,媽媽先給我穿上厚厚的雨衣,又戴上口罩和耳罩,還讓我躲在她的身后,叫我把小手插在她的衣袋里。大雪紛紛揚揚,一大片一大片的雪花夾著雨水吹打著媽媽的臉龐,媽媽那雙大眼睛瞇成了一條縫。
突然,車子劇烈地扭動了一下,我和媽媽同時重重地摔倒在地上。我還沒來得及反應過來,只聽見媽媽緊張地說:“孩子……摔著了嗎?”我拍了拍手,說:“沒事,媽媽,就是手上破了點皮,不要緊。”
媽媽吃力地扶起滿是泥水的電瓶車,我們繼續(xù)趕路,一路上,媽媽更加小心翼翼了。一回到家,媽媽來不及脫去濕漉漉的雨衣,便去藥柜里翻紅藥水為我擦傷。只見她一邊給我擦,一邊用嘴巴輕輕地吹著。這時,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手也流血了,我拿起棉簽也給媽媽擦藥水,媽媽看著我,凍得發(fā)紅的臉上露出了溫暖的微笑,說:“我的女兒長大了!
窗外,雪還在下著,但我的心里卻是暖暖的,因為我有一個愛我的媽媽,她給了我無限溫暖。
以溫度為話題的作文 篇42
我的爸爸平時看起來很深沉,對我比較嚴格,可他對我的愛卻一點兒不比媽媽少。這愛蘊藏在生活的點滴間,讓人不易察覺……
每到炎熱的夏日七八月份的時候,太陽像個大火球一樣火辣辣地烤著大地,發(fā)出亮閃閃的光芒,讓人們無處躲藏。尤其是正午當頭,小區(qū)里幾乎沒有什么人,只有知了在樹下不停地叫著:“知了、知了……”仿佛在喊:”熱死我了、熱死我了……”
這時候,我和爸爸走出樓門,爸爸充滿關愛地對我說:“先在樹蔭底下等會兒我,那兒涼快兒!敝灰姲职挚觳脚芟蜍囄唬D身打開車門,發(fā)動油門和空調(diào),大約兩三分鐘后,爸爸的.車緩緩開到我的面前。我伸手打開車門,“!好燙!”但我一進車里感覺涼爽極了。這時看見爸爸的前胸后背都濕了,額頭上也掛著汗珠!鞍职,我給您擦擦汗吧!”“好兒子。”爸爸露出了欣慰的笑容。
漸漸地,冬天到了,天氣變冷了。寒冷的西北風呼嘯而來,刮在臉上像刀割一樣。我穿著厚重的羽絨服,走出校門,看見爸爸快步向我走過來,攬著我的肩膀帶我上車,爸爸用他那寬厚有力的手幫我開車門,他怕我著涼,車里的熱風還一直開著,車內(nèi)的溫度溫暖了我的心靈。
我感受到了爸爸對我的愛,爸爸的愛是有溫度的。
以溫度為話題的作文 篇43
你們感受過父母對自己的愛嗎?我要說的是,愛,是有溫度的。
打記憶開始,父親的愛則建立在他那溫暖的大手中。那是一個寒風刺骨的冬天,我突然發(fā)起了高燒,父親趕緊拿來了體溫表一量,水銀汁的刻度一飛多遠,真的好嚇人。爸爸見了,就冒著鵝毛般的大雪,踩著三尺多厚的雪地,沖出我家那已被無情的雪花打濕的大門,向醫(yī)院方向飛奔而去。
路上。爸爸摔倒了好幾次,但每次總是頑強地站了起來。我盯著爸爸看了好久,爸爸的臉也已被心狠的雪花凍得紅撲撲,手也被凍僵了。爸爸一邊走一邊跑,有時也望望我,看見我笑了,爸爸的臉上露出了燦爛的笑容。
在爸爸的細心照顧下,我康復之后,已是鳥語花香的春天。站在我家的大門口,看見積雪融化的溪水,還有溪流上的.冰片。心里卻想著那一場大雪,還有那一串串在雪地里融化的腳印。那一行行腳印,已經(jīng)像烙印一樣,深深地烙在了我的心上。
父愛如海,深沉寬厚;父愛如火,熾熱燃燒;父愛如酒,回味無窮;父愛如山,博大寬厚;父愛如傘,遮風擋雨……父愛的溫度,暖暖的,陪伴著我一路前行。
以溫度為話題的作文 篇44
生活中,點點滴滴無不有愛的溫度。只要我們稍稍留意,不難發(fā)現(xiàn),原來愛就在身邊,而愛的溫度會使人內(nèi)心變得溫暖。
記得之前有一天,我正在教室里上課,可突然肚子好痛。我馬上告訴了老師,老師立刻給我媽媽打了電話。不一會兒,只聽教室外傳來一陣急促的腳步聲,“咚咚咚”一陣敲門聲,門外是我媽媽,頭發(fā)亂蓬蓬的,連妝也沒有化,平常她可不是這樣的。
媽媽收起我的書包,把我抱進車里。在車里的時候,我睡著了。不知道過了多久,我慢慢睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在家里了,而肚子也已經(jīng)不痛了。媽媽看到我醒了,立刻端過來一碗熱湯要來喂我。媽媽端著碗,勺了勺,吹了吹熱氣,一口一口的喂。喝著媽媽燉的湯,心里頓時感到暖暖的。喝好之后,媽媽便把我抱到床上,讓我好好休息。
媽媽的愛體現(xiàn)在生活中每一件事情上,這只是其中很普通的一件。
愛是有溫度的,那溫度不斷的溫暖著我。愛無處不在,有親人的.愛,朋友的愛,還有師長的愛。我們身邊的溫度,就是愛的溫度。
以溫度為話題的作文 篇45
“丁零零……”上課鈴響了,同學們急匆匆地跑進教室,端端正正地坐好,滿心歡喜地等待美術老師的到來。誰知,出現(xiàn)在教室門口的卻是鄭老師的身影,美術課一下子變成了數(shù)學課。我的`心情溫度頓時從100%C降到了75%C。
第四節(jié)課是體育課,同學們像吃了興奮劑一樣,箭一般地沖向操場?捎捎诖蠹姨d奮了,控制不住自己的嘴巴,所以體育老師一開始就整頓紀律,整整用了20分鐘。等到排完隊,大約用了10分鐘。復習完上節(jié)課的內(nèi)容,新的一節(jié)課還沒教完,無情的下課鈴就響了起來。體育老師沒有辦法,只好下課。我的心情溫度又降了10%C。
下午最后一節(jié)課,老師看了看手表,對大家說:“同學們,因為我們的時間比較緊張,所以可能要晚點回家!”大家都唉聲嘆氣,我的心情溫度又急速下降,只剩下20%C了。放學了,偏偏還要打掃衛(wèi)生,我只好打掃衛(wèi)生了,結果回家也比較晚。等爸爸回來的時候,認為我作業(yè)沒寫完,嚴厲地批評了我。我委屈地哭了,心情溫度自然降到了0%C。
唉!要是有一天我的心情溫度能直線上升,不是急速下降,那該多好!
以溫度為話題的作文 篇46
媽媽早早的就給小兔子米米買了薄薄的春裝,一套粉色的連衣裙,外搭一件乳白色的針織衫。
天氣怎么還不熱呀?這漂亮的衣服什么時候能穿呢?唉!小兔子米米想象著自己穿上新衣裳以后大家羨慕的眼神,贊嘆的話語,更加著急了。
這天,天氣晴朗,陽光明媚,空氣里彌漫著香噴噴的桃花的香味兒,小兔子米米想:今天天氣有點兒熱了,應該可以穿了吧?管它的呢!
于是它穿上了新衣裳,穿上新衣裳以后,它高興極了,雖然感覺有點兒冷,但是它的心里熱熱的,臉上緋紅緋紅的。
它蹦蹦跳跳的來到了小伙伴們的面前,大家見了,并沒有夸獎它。
小兔子米米有些不高興,它說:難道你們不覺得好看嗎?
小豬撓撓頭說:米米,好看是好看,只是,你穿的太少了,會感冒的!還是多穿點兒衣服吧!
小兔子米米聽了,心里想:我看你們就是嫉妒我的.衣裳漂亮,哼!
這樣想著,它頭也不回的走掉了。
可是在回家的路上,阿嚏!阿嚏!它大了兩個大大的噴嚏。
回到家以后,很快就發(fā)燒了。
以溫度為話題的作文 篇47
還記得在四年級的時候經(jīng)歷了許多事兒,但有一件令我印象深刻。那是一年暑假,天氣很熱,而我每天都要出去瘋玩,一回來就要洗澡,然而每次洗澡媽媽都是讓我先洗,那時,我覺得媽媽非常關愛我,每次都是我洗完后媽媽才去洗,我洗完一出來就覺得神清氣爽。
然而我一出來,媽媽才去洗,她一出來臉上多出來一道道的水珠,起初我以為是水,可當我進衛(wèi)生間的時候,才發(fā)現(xiàn)里邊像一個大蒸籠一樣。望著媽媽臉上豆子大小的汗珠,心中不由得生出許多感動。可是到了寒假,媽媽您徹底變了,每次洗澡你都爭著和我洗,您一出來就會被空氣凍得打一個冷顫,凍得瑟瑟發(fā)抖。
有一天早上,媽媽和我一起出去,我去上學,她去上班,在路口我問她:“媽媽您現(xiàn)在為什么總是要爭著跟我洗澡呢?”她說:“剛下班回來有些冷,洗個澡暖和暖和。”話語中還帶著一些猶豫。從這一刻起,我發(fā)現(xiàn)您不愛我了,您已不是以前的'那個媽媽了,直到今天下午,我發(fā)現(xiàn)您的日記本上有這么一段話:“昨天早上,兒子問我為什么要和他搶著洗澡,因為我一洗澡,室內(nèi)的溫度就會升高,就編了一個謊話騙了他。”我明白了,媽媽的愛是那樣的細致入微,這愛的溫度只有用心去體會才知道什么溫度最合適。
以溫度為話題的作文 篇48
屋子里,擺著一張潔白的餐桌,桌邊坐著一對母女,幾縷陽光溫和地照在她們身上,把她們的背映的金黃。
母親笑瞇瞇地用一貫爽朗的上海腔對女兒說:“今天教你用筷子好不好?”女兒奶聲奶氣地答道:“好——”一雙筷子,到了女兒手中,多美的一雙筷兒啊,渾身雪白,仿佛還殘留著母親的溫度。如此美麗的一雙筷子,偏偏在女兒手中變得不聽使喚,像個淘氣的孩子,她用一只手拿著筷子,艱難地把它分開,吃力地去夾盤子里的紅燒肉,卻老是像抹了油似的滑下來。沉不下氣的女兒再次向盤子里的肉夾去,這一次卻又合不上了。她臉急得通紅,倔強地一次又一次嘗試,卻還是夾不起來,她的淚珠在眼眶里打轉,對母親說:“好難啊……”母親并沒有讓她放棄,只是輕輕地把大手握住女兒的小手,母親的手很光滑、很細膩、也很溫暖,她夾起盤子里的肉,放進女兒碗中,并耐心地告訴她手指要怎樣控制……在母親的指導下,女兒漸漸地學會了怎樣用筷子,大口大口地吃起紅燒肉。
“我們中國人是要學會用筷子的!贝饶傅'話縈繞在女兒心頭,手中這雙白玉般的筷子,仿佛是母親慈祥的笑容,是母親的傳承、是文化的傳承……
以溫度為話題的作文 篇49
一片樹葉,在正常人的眼中是綠色的,可在視障人群的眼中,卻是灰白的。
鄭銳,深圳盲協(xié)的副主席,是視障人群的一員,他的世界經(jīng)歷了由彩色到灰白的過程,他致力于幫助視障群體克服物理障礙和信息障礙,傳遞看不見的溫度。
克服物理障礙,傳遞看不見的溫度。鄭銳是一位盲人博主,他經(jīng)常在社交平臺發(fā)布自己的生活視頻,揭露了一些社會現(xiàn)實,如有道修建不合理、不正確,盲道經(jīng)常被非法占用等。讓更多的人幫助專注盲人群體,克服出行的物理障礙。
克服信息障礙,傳遞看不見的溫度。作為深圳盲協(xié)的副主席,鄭銳一直在為視障群體的信息交流作著努力。他幫助盲人群體使用手機的特殊功能來使盲人群體可以方便地運用互聯(lián)網(wǎng)。他測試一些軟件的功能和漏洞,用“聽的方法幫助視覺障礙群體克服信息障礙。
培養(yǎng)孩子品德,傳遞看不見的`溫度。鄭銳有一個溫暖的小家,有一個可愛的兒子。他出門時會帶著兒子,讓兒子為自己指路,他希望兒子成為一個善良、熱心的人。社會上有很多需要幫助的人,不僅僅是視障人群,同時他也希望社會上能有更多樂于助人、善良的人。
鄭銳用責任書寫著最美的人生,用愛心詮釋著人生的意義,用擔當傳著看不見的溫度。
以溫度為話題的作文 篇50
正值暮秋時節(jié),午后的天氣說變就變?旆艑W了,天卻更陰了,讓人提不起一點興致。
靜靜地坐在教室里,我十分懊悔早上沒有聽媽媽的話,固執(zhí)地把雨傘留在了家中。沒過多久,放學的鈴聲響了起來,校門口頓時開滿了五彩斑斕的傘花,接引著同學們走向回家的路。怎么辦?望著同行的'小伙伴值日時賣力的身影和窗外淅淅瀝瀝的小雨,我做好了冒雨跑回家的準備。決心已下,我整理好書包,然后把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。
秋風秋雨秋意涼,雨很快就下大了。漸漸地,衣服有些濕了,眼睛片變模糊了,腳步也越來越沉重。我無奈地停下了腳步,走到一家文具店門口的雨棚下躲起了雨來。一陣風刮過,我打了個哆嗦,感到了瑟瑟的寒意。
雨一直下,竟然還越下越密,我急得像熱窩上的螞蟻,卻又一籌莫展。這時,文具店的一名姐姐看到了我的窘境,拿出自己的雨傘遞給我說,“你先拿去用吧,可別凍著了!蔽壹拥厥障铝藗悖B聲說著謝謝!而后,撐開傘大步向家中走去,心里想著,明天可千萬要記得把傘還給姐姐。
這時,又一陣風吹了過來,但這次的感覺卻與上次大不一樣,很溫暖,讓人心曠神怡。
以溫度為話題的作文 篇51
每當我拿起水彩筆畫畫的時候,無論是手心還是心底,總是涌起一股暖流。
他,微胖的身材,一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,見人永遠笑瞇瞇的,誰都愿意與他相處,成為朋友。當然,我也不例外。
我是怎樣和他成為朋友的呢?那還要從五年級說起,那是五年級開學沒幾天的'事,班上的同學我才認識沒幾個。在一節(jié)美術課上,因為我事先沒有認真聽老師的要求,忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴,上課了!看到同學們桌子上都放著水彩筆,我慌了,因為我的同桌也沒帶。怎么辦?怎么辦?我在心里默默自責:都怪我自己貪玩,沒聽清老師的話,今天要被老師罵了!就在這時,我感覺后排有人碰了我一下。掉頭一看,原來是他?吹剿f過來的水彩筆,我心頭緊繃的弦終于放松下來。當我拿水彩筆畫畫時,上面仿佛還有著他手上的溫度。這溫度不僅波及了我的手,也溫暖了我的心。畫著畫著,我忍不住朝他看去,看到了他邊畫邊等同桌的水彩筆,心里很不是滋味。
一盒水彩筆,結識一個人。自那以后,我們就成了形影不離的好朋友。
以溫度為話題的作文 篇52
“嘩嘩嘩”,教室外下雨了,像是演奏一首交響樂,沒等我聽完一首歌,放學鈴便響了,同學們像小鳥一樣沖出了教室,享受著清新的空氣,難得的自由。
小雨滋養(yǎng)著大地,我也忍不住打開雙臂陶醉其中,突然,手無意識地向背后一摸,咦,沒帶傘?記得我?guī)Я税?我努力地回憶著,對了,一定是忘在早餐店里了,算了,那傘也不貴,突然意識到,“什么啊,現(xiàn)在重點不是這個!沒傘,我怎么回家?”看著同學們一個個走了,一個個臉上洋溢著笑容,誰也沒發(fā)現(xiàn)唯一一個塌拉著臉的我。
雨中,一個身影出現(xiàn)了,他徑直向我走來,我看著有一點面熟!巴瑢W,找你可不容易啊,早上你把傘落在我家了。給,你的傘!”“哦”我一拍腦門,是早餐店的大叔啊,“謝了啊”我過去接下了傘。一個人站在校門口,呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠,“小孩,走不走,不走關門了!遍T口的`保安叫道,“走,走的”我傻傻地出神,撐起傘,走入雨中,才發(fā)覺,傘柄暖暖的,這溫度,從我冰涼的手,一直慢慢地傳到了心里…。
以溫度為話題的作文 篇53
感動是一種發(fā)自內(nèi)心的不可抗拒的吸引力所創(chuàng)造的“溫度”。
我們身邊有很多瑣碎的事情,而這些小事往往讓人感慨萬千。每一個舉動的背后,都有一個故事。在我的.學習道路上,背后有一股力量在默默支撐著我。她是我的初中語文老師,劉老師,也是我最崇拜的班主任之一。我在學習上有波折的時候,她總是鼓勵我,支持我。當我生活中需要幫助時,她會伸出援手。當我因為一些小事離家出走時,她反復告訴我生活的真相。
雖然劉老師很兇,但她總是為我們著想。她費盡心思幫我們排練元旦表演或者中午的合唱。為了幫助一些語文成績不好的學生,劉老師犧牲了兩個周末給我們補課。雖然有些同學不喜歡她,有時甚至和她吵架,但她還是很在乎我們。以前她當我們班主任的時候,經(jīng)常組織一些娛樂活動。等我們期中考試成績好了,哪怕只進步一點點,劉老師也會組織我們開茶話會。雖然她不是我們高二的班主任,但她還是很關心我們。記得有一次,我們班有一半人發(fā)燒生病,劉老師親自給教室消毒,告訴我們注意事項。一點一滴,讓我們感受到劉小姐的溫暖。人非草木,誰能無情?淺淺的影子,慢慢升起,牽動著我的心!
另一種感動,另一種“溫度”。
以溫度為話題的作文 篇54
環(huán)境的溫度,不好控制。過高,如同沙漠讓人汗如雨下;過低,似北極般,讓人凍的不知天上地下。
人們想要掌控溫度。曾侯乙墓中,戰(zhàn)國時期的冰鎮(zhèn)酒器“青銅冰鑒”依然面容清秀。幾千年前的冬天,安排下人去河里采冰,然后再把冰送到冰窖封存。夏季,打開冰窖,冰塊依然寒氣逼人。
如今的空調(diào)掌控著夏季的溫度。陽光再無情,只要進入攝氏26度,無論什么生物都平靜下來,尤其是那無比躁動的.心。熟練到自然的拿起遙控器輕輕一點,換了人間。癱在床的我貪婪地將溫度繼續(xù)下調(diào),父母的告誡早已丟到十萬八千里外。
半日過去,我從書山中拔出頭來,頓感不妙。冷氣讓全身寒毛聳立,鼻腔內(nèi)正在上演感染大戲。我立馬調(diào)高溫度,大開房門,卻為時已晚——鼻涕如同止不住的洪流一樣,任憑紙巾的堵截也無濟于事。我嘆息一聲,只能向父親求助,去醫(yī)院走了一遭,提回藥滿缽盆。
環(huán)境的溫度決定了身體的狀態(tài)。以后定當以此為鑒,調(diào)控好身邊的溫度,勿貪涼,切記啊切記!
以溫度為話題的作文 篇55
現(xiàn)代社會發(fā)展的越來越快,而人們的思想也隨之不斷地在改變。
以前,女人在家里的地位很低,基本上在出嫁之前,都是大門不出二門不邁,標準的大家閨秀氣質(zhì)。結了婚以后,開始相夫教子,打理家務,以便男人在外能夠無牽掛的工作養(yǎng)家。
然而,現(xiàn)今社會,已經(jīng)有越來越多的女人變得獨立、自信,好像沒有男人,自己一個人也可以生活的很好,不為了結婚而結婚,這樣的人生才更有價值,更加自由。
所以慢慢的,好像有些陰陽失調(diào),很多男生開始當起了家庭煮夫,而女人則在外邊打拼事業(yè)。并不是說這種狀態(tài)不好,只要當事人覺得幸福,就是正確的打開方式。
但是我覺得,一個真正優(yōu)秀的`女人,是可以貌美如花,也能夠賺錢養(yǎng)家,還要會做飯,閑來能夠寫幾篇走心的文章就更是錦上添花了。
做飯,看似很簡單的一件事,其實蘊含了很多的奧妙,所以很多人說,要抓住一個男人的心,就要先抓住他的胃。
可是除了找真人學習,其他的,就只能自己買書來看,或是在網(wǎng)上找一些教程之類自己來學,但是無論是哪種方式,只要肯用心,就一定能夠做出打動人心的食物,畢竟,食物是有溫度的。
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