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青春的作文600字

時(shí)間:2022-10-01 09:31:05 作文600字 投訴 投稿
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精選青春的作文600字5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

精選青春的作文600字5篇

青春的作文600字 篇1

  人生是艘航船,走過天真的童年,就駛進(jìn)了青春的港灣。青春是什么?青春是造“怪味豆”的工廠,青春是賣工藝品的小販。說來說去,不如說青春不是粉紅桃腮,不是朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的想象,飽滿的情緒,也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。沒錯(cuò),像有人說的,青春不是人生的一個(gè)時(shí)期,而是一種心態(tài)。

  當(dāng)東方泛起一絲魚肚白,啟明星漸漸淡去,你是站在廊子上張開雙臂,等待陽(yáng)光灑在你身上的那一刻;還是躺在舒適的席夢(mèng)絲上,懶洋洋地打發(fā)催促你起床的人?同是在黎明到來的一瞬間,卻有著兩種不同的心態(tài),顯而易見,前者才是青春的擁有者,他成功地抓住了青春的手,帶著青春走,等到烏云散開,距日出就不再遙遠(yuǎn)!可后者呢?不論他有再好的容顏,卻如一位八旬老者,對(duì)未來不抱希望,前程是一片渺茫,靜靜地等。到死神在他的生辰薄上畫紅勾 。 的時(shí)候,他只得躺在床上,奄奄一息地說:“完了!”是完了,對(duì)一個(gè)沒有抱負(fù)的人來說,他只該算是一個(gè)活著的死人,在他的軀體里,靈魂已棄肉體而去,留下的,就只有那一張很昂貴,卻空蕩蕩的床,這時(shí),青春的手早已離他而走了。

  中學(xué)是青春樂章的前奏,我們,是譜下曲目的樂師,當(dāng)站在國(guó)旗下,一縷清風(fēng)摟起你的衣角,那鮮艷的紅色旗幟飄揚(yáng)在藍(lán)天白云中的一刻,去尋覓青春的內(nèi)涵吧!青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,是敢于冒險(xiǎn)的.精神,而不是好逸惡勞,坐享其成。在靜寂的夜,星星對(duì)你霎眼的時(shí)候,你是在為白天的某些不快而含屈落淚,還是借這美好的月色,翻看一本本世界名著,為理想而奮斗!當(dāng)學(xué)校舉行登山比賽時(shí),你是積極報(bào)名參加,還是縮手縮腳,羨慕地看別人登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),那花一般的笑呢?

  只要你愿做一個(gè)追求理想的新新人,那青春將向你伸出他的手,心甘情愿跟你奮斗!若你躡頭躡尾做守歲者,你將永遠(yuǎn)牽不上青春的手,到你瞑目時(shí),青春將逝去不再留!

  去吧!做一個(gè)青春兒,握住青春的手,與她同步走,追求美好的未來!

青春的作文600字 篇2

  有人說青春就像曇花一現(xiàn),是那么的短暫,是那么的寶貴;有人說青春就像一把熱火,是那么的火熱,是那么的熱情;但是也有人說青春就像一個(gè)討厭鬼,是那么的煩,是那么的厭惡。所以如何看待青春,就是一門深?yuàn)W的學(xué)問了。

  如果以樂觀的態(tài)度看待青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中的人、事、物都是美好的'。不知不覺的,自已好像變成了一位很好的人。當(dāng)別人失敗時(shí),你就會(huì)很熱心的去關(guān)心別人,甚至安慰別人、鼓勵(lì)別人。當(dāng)快要段考時(shí),你就會(huì)比別人更加倍努力讀書,想要把成績(jī)考好。當(dāng)老師所傳達(dá)的活動(dòng),你就會(huì)更積極的參與。對(duì)!沒錯(cuò)!這就是 長(zhǎng)大。樂觀的看待青春可以使心理和生理的成長(zhǎng),可以自已更成熟,更可以使別人和自已的生活更美好、更舒適。

  但如果用悲觀的角度看待青春,你就會(huì)愈來愈自暴自棄,更自自艾。當(dāng)成績(jī)一落千丈時(shí),就會(huì)怪老師偏心,別人詛咒自已,把責(zé)任全推得一干二凈,當(dāng)別人不小心冒犯了你,就會(huì)脾氣暴躁,不分青紅皂白的打人、罵人,當(dāng)老師或班上有什么活動(dòng)時(shí),就會(huì)排斥、遠(yuǎn)離,不積極參與。對(duì)!沒錯(cuò)!也是成長(zhǎng)。以悲觀的角度看待青 春,雖然會(huì)很不好,但到了最后自已就會(huì)設(shè)法清改變自已,成為一位“小大人”。

  不管以什么角度看待青春,終究會(huì)長(zhǎng)大的,那為什么不用樂觀的角度過渡青春,而用悲觀的角度呢?樂觀的角度雖然要先付出自我,但是回報(bào)許多的人生經(jīng)驗(yàn)以及態(tài)度。悲觀的角度會(huì)很悲哀過渡寶貴的青春,在心力交瘁之下,可能會(huì)變成不良少年,永遠(yuǎn)都是一位長(zhǎng)不大的孩子了。

  總而言之,不論用樂觀或悲觀來看待青春,別忘了都要努力用功讀書,否則會(huì)造成“少小不努力,老大徒悲傷”的凄涼慘狀。

青春的作文600字 篇3

  小S出走了,她父母來到了學(xué)校,了解情況。

  原來,不過是一個(gè)工作人員疏忽,在名單中漏計(jì)了一個(gè)人。正巧他認(rèn)識(shí)小S,認(rèn)為她一定在一等獎(jiǎng)中,他便自作主張地添了小S的名字。

  知道這一點(diǎn)之后,每個(gè)“好事者”都沉浸在自責(zé)中。小S出走這事,也被傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),以至于連校長(zhǎng)都相信,小S是受不了這些壓力而逃走了。

  我們隱瞞了小Q的事情。我們并不希望,輿論會(huì)給另一個(gè)人帶來同樣的結(jié)果……

  小Q變得積極起來了。其實(shí)誰也不知道,小S的“逃走”,竟加重了她的負(fù)罪感。她只好用這種方式排解它。她開始追問小S的行蹤。

  這一天,小A請(qǐng)我到他家做客。那個(gè)面色蠟黃的'男人,招呼著我,吃了一碗熱乎乎的面條。

  “我先走了!痹邳S昏之時(shí),他披上大衣,向我與小A告別。

  小A撫著“史記”封面,不說話。

  “你為什么這么珍重《史記》?”我問。

  “紀(jì)念把它留給我的人啊……”小A呢喃著。

  忽然,一陣“嘀嘀嘀”響起了。什么聲音?我扭頭一看,竟看到一個(gè)怪家伙!一部綠色的機(jī)子,上面長(zhǎng)出幾根歪扭的天線……

  “這是我爸爸用來追查人的儀器。只要一按這個(gè)按鈕,就可以連上人家?guī)У囊苿?dòng)手機(jī)……哈!它在移動(dòng)!”

  “追誰?”

  “小S啊!我搜索幾天了,太幸運(yùn)了!走!去找她!”

  “這是你爸爸的儀器?”

  “是啊,快走吧!”

  可是,我還 想了解,這個(gè)撲朔迷離的男孩身上 到底發(fā)生過什么 事!澳銒寢屇?”

  “我媽媽……”他竟然用一種從未有過的眼神黯淡地看了我一眼,隨即又用正常的聲音說“問這干什么!快去追。∥乙呀(jīng)通知了幾個(gè)同學(xué),快去公園!她在那!”

  在奔跑的一瞬。那虛掩的門后,一個(gè)優(yōu)雅的婦人照片閃過我的眼睛。她靜靜笑著——懷中抱著的《史記》與小A的一模一樣。

青春的作文600字 篇4

  呵呵,自從高考完的那一刻起,我不知道為什么整個(gè)人都愣住了,有太多太多千言萬語,太多太多的情緒,同學(xué)們心里的復(fù)雜心情一一展現(xiàn)在自己的臉上,我真的不知道怎樣結(jié)束那段時(shí)間,但是最后還是就這樣帶著平淡的面孔和久久不能平復(fù)的心情屁顛屁顛的走出了校門,真的舍不得。

  就這樣,我們畢業(yè)了,畢業(yè)后干什么呢,各種各樣的都有,有的先出來打打暑假工,有的直接工作了,有點(diǎn)在家里等通知,有的出去旅游了等等,數(shù)不勝數(shù)。而我,選擇了工作,但現(xiàn)在我也不知道能做得了多久,也就只能走一步看一步了。我的朋友們有些知道我已經(jīng)工作了,就拜托我?guī)退麄冋夜ぷ鳎鞘罴俟ふ娴牟皇悄敲春谜,特別是在一個(gè)不那么繁華的城市里,可是也不能整個(gè)暑假都百無聊懶吧,到現(xiàn)在畢業(yè)兩個(gè)星期了,有些人還在找工作。昨天高考成績(jī)出來了,各自的喜怒哀樂便從臉上涌了出來,我分別對(duì)我喜歡的`好朋友問問成績(jī),當(dāng)然,大多數(shù)都是意料之外的事情,算了吧,成績(jī)就別提了,大家都不喜歡提不開心的事情。,

  成績(jī)就暫時(shí)告了一段落,接下來干什么的,對(duì)的,除了迷茫還是迷茫,打暑假工嗎?讀技校嗎?或是乖乖的打分工作得了?又或許是選擇重讀?呵呵,不知道,不知道,真的不知道。是不是高三畢業(yè)生都是這樣子呢?就在此時(shí)我還懵懵懂懂在工作的時(shí)候,我的好朋友給了我一句話,讓我永記在心:還年輕,心莫急,選對(duì)路。我很喜歡他給我的這句話,好像我比以前更懂得怎樣規(guī)劃下一步的路該怎樣走了,所以,我真的非常非常感謝他。這句話我也想對(duì)所有年輕人說,趁現(xiàn)在還年輕,就多學(xué)點(diǎn)東西吧。

  青春是什么?不就是瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒嗎。青春是什么?不就是遇到挫折時(shí)還可以含著眼淚微笑嗎。青春是什么?不就是到你老了的時(shí)候還可以擁有青春的寶貴財(cái)富嗎。青春真的很好。親愛的,別迷茫了。趕緊行動(dòng)吧!!!

青春的作文600字 篇5

  有人說,青春不是小說。的確青春不是你想象的小說,不喜歡華麗的語言,只喜歡淡淡的問候。

  一些人一些事,往往不值得你為之付出,哪怕是一絲絲的問候;反之,一些人一些事,往往值得你為之付出一切,包括你最寶貴的生命。

  青春就像一根蠟燭,在你亮麗的同時(shí)更伴有眼淚流出;青春就像一瓶開了蓋的水,你只要不往里加,永遠(yuǎn)都是只有減少,沒有增加;青春就像燃燒著的太陽(yáng),即使在輝煌,也會(huì)有毀滅的時(shí)候。

  漸漸的,看著你成了我的一種習(xí)慣,我怕,怕有一天你突然消失,然后我看著這幾熟悉又陌生的人群,有無盡的畏懼,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道我會(huì)在某一個(gè)角落關(guān)注你,因?yàn)榍啻翰皇切≌f;不會(huì)有那帥帥的男孩和漂亮的公主,更不會(huì)有灰姑娘與王子,有的`只是在平凡不過的你我,因?yàn)榍啻翰皇切≌f;天黑又會(huì)天亮,風(fēng)依然會(huì)刮,雨依然會(huì)下,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愣磺,因(yàn)榍啻翰皇切≌f。

  起床上學(xué),放學(xué)回家,每天兩點(diǎn)一線式的生活,記得丘吉爾說過一句話“我常想,如果今天不比昨天多做一點(diǎn)什么,那么明天又有什么意義”可這樣平淡的生活,我們又能多做出什么呢?也許吧,青春就是這樣,在你還沒來得及做什么時(shí)候已悄悄的逃跑了。

  青春就是一個(gè)矛盾的時(shí)期,明明不喜歡孤孤單單的,卻又討厭那喧鬧的人群,我們有著這個(gè)年紀(jì)所不該有的憂傷,郭敬明,一個(gè)憂傷的80后,他有他的《天亮說晚安》更有《愛與痛的邊緣》沉浸于他的《悲傷逆流成河》之中,他是一個(gè)用青春闖出來的一切,他就像荷花一樣,出淤泥而不染,他所處的環(huán)境復(fù)雜。

  鈴鈴鈴,一串討厭的鈴聲把我從思維空間中拉了回來,看著這班級(jí)里打鬧的同學(xué),看著老師那厭惡的眼光看了一眼后面的某某,說下課。

  不要說我太憂傷,我只是不喜歡和那些討厭的人打交道,不要說我太清高,我只是看不慣這里的人和事,其實(shí)我只想做我自己。

  青春就是這樣一個(gè)時(shí)代,它會(huì)讓你充滿好奇,卻又讓你無法探究,它會(huì)束縛著你,但只知道青春不是小說。

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