關(guān)于我和字的故事作文600字匯編六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我和字的故事作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我和字的故事作文600字 篇1

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯，它既能讓我們懂得許多知識(shí)，也可以豐富我們的想象力，還能使我們開闊視野。我也喜歡看書，對(duì)我而言書就是一位無話不談的好朋友，我和我“好朋友”之間就發(fā)生過很多有趣的故事。

　　記得又一次我正在看書，媽媽對(duì)我說：“一會(huì)鍋里水沸騰了你就把火關(guān)了，我要出去一趟�！薄昂玫�，我記住了”我連頭也沒抬回答道。此刻我正津津有味的看著《海底兩萬里》我仿佛跟書中的主人公融為一體，他害怕，我也害怕；他緊張，我也緊張；他高興，我也高興；他孤單，我也會(huì)孤單。時(shí)間一分一秒的過去了，我被書中跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引著，我仿佛也融入了書中，媽媽交代的任務(wù)也早被我拋到了腦后。

　　“怎么了！怎么了！什么味道？”媽媽的大呼小叫一下子把我從書的世界當(dāng)中驚醒�！巴�，什么味道？”一股刺鼻的焦糊味一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里�！拔业奶彀�！趙啟蘊(yùn)，你看你干的'好事！”循著媽媽的怒吼，我趕快來到廚房。只見鍋底已被燒的黢黑，鍋里的水早已被熬干……當(dāng)我把事情的原委告訴媽媽，媽媽哭笑不得的說：“你真是個(gè)小書呆。”

　　書是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；書是一艘小船，帶著我遨游知識(shí)的海洋；書是一把打開智慧大門的鑰匙，讓我探索更多的未知世界。我愛讀書！

　　老師點(diǎn)評(píng)：讀了小作者的文章，覺得小作者是個(gè)愛讀書的孩子。因?yàn)樽x書把媽媽的交代拋諸腦后，通過這一具體事例來說明自己愛讀書。但小作者選取的事例不夠新穎，是許多孩子寫自己愛讀書時(shí)常選的內(nèi)容。要想通過平常的內(nèi)容吸引讀者，就要有生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫，小作者的文章里欠缺的就是這些。作為五年級(jí)的學(xué)生，這方面應(yīng)該加強(qiáng)。

我和字的故事作文600字 篇2

　　自從我家搬家后,小狗整天都能看見,這里幾乎每家都養(yǎng)一只狗。

　　誰都知道,我很愛狗。用李白的話說就是:桃花潭水深千尺,不及我對(duì)狗的愛。因?yàn)檫@里住的房子都是帶院子的,所以能養(yǎng)個(gè)小動(dòng)物。一看見鄰居家的一些大狗小狗,我便喜愛得不得了。

　　我喜歡狗,媽媽卻討厭養(yǎng)狗,說狗身上有跳騷,很不衛(wèi)生。還說被狗咬,會(huì)得狂犬病,但我一點(diǎn)兒也不在乎這些。

　　我多么希望也能養(yǎng)一只狗哇!果然,大年初一那天,一只金黃色的,背上有棕色條紋的小狗突然闖進(jìn)我們家。這只狗很可愛,也很漂亮。

　　我連忙把剛吃剩下的雞骨頭扔給它,它狼吞虎咽的就吃光了。這下好了,它撿著大便宜了。賴著不走了。于是,我腦子里便有了要養(yǎng)這只狗的`主意。

　　這時(shí),媽媽出來了,看見我在喂一只來歷不明的小狗,她就又急又兇地說:“這,這哪來的狗,快,快把它趕走!”我當(dāng)時(shí)正想著養(yǎng)狗,便反駁道:“媽媽,要不咱們就養(yǎng)著吧,你看它,這么小,多可愛,這種狗不會(huì)長(zhǎng)大的�！薄安�,不,不,你快別摸它,趕快洗手,我非把它趕出去,說啥也不能養(yǎng)。”媽媽邊說邊拿長(zhǎng)木條要趕狗。不好,院子里的大門正開著呢,這下可好,媽媽一定把狗趕走了。

　　我正急切地沖向大門口,媽媽看見我來打擾她,立刻把狗趕了出去,門猛地一關(guān),鎖上了。唉,希望破滅了,我失落的走進(jìn)屋子。

　　兩三個(gè)小時(shí)后,王阿姨來我家敲門,媽媽一開門,那只小狗一下子竄進(jìn)了門,鉆到了車子下面。原來,小狗并沒有走,就在大門外等著開門跑進(jìn)來呢。

　　媽媽火冒三丈,抓起一根更長(zhǎng)的木條,往車下面搗,弄了大半天,硬是沒把這小狗搗出來。小狗不知藏哪兒了,我心里捏了把汗,小狗哇,你千萬可別出來呀!

　　這只狗就是聰明,始終沒出來,媽媽也拿它沒辦法。就只好讓它在我們家住下來嘍!

　　我家的小狗“旺財(cái)”就這樣靠著它的機(jī)靈留在了我家。

　　后來聽王阿姨說,這只狗是犯錯(cuò)后,被主人趕出來的,毫無人管,很可憐的。于是,這就堅(jiān)定了要把它養(yǎng)下來的信念。

我和字的故事作文600字 篇3

　　書一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼啊!但是，它卻在我的心目中占著特高的地位。在我的記憶長(zhǎng)河中，總有“書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長(zhǎng)，為我開啟一道道智慧的.大門。我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本新買的書時(shí)，心里不禁樂開了花，也不禁想起了往事……

　　那一天，爸爸給我買了一本書，叫《老天會(huì)愛笨小孩》。這本書讓我愛不釋手，不管是吃飯，還是干什么事，我的手依然捧著這本書。中午，吃過飯后，我坐在沙發(fā)上看著書，忽然，聽見門鈴響了，我連忙去開門。門開了，映入我眼簾的是姐姐和弟弟。姐姐說：“弟弟先在這兒玩一會(huì)兒，黃昏時(shí)我來接他。”我說：“嗯，好的!”說完，姐姐就走了。我還隱隱約約聽見姐姐下樓時(shí)的腳步聲……過了一會(huì)兒，我那三歲的弟弟爬到我旁邊，拉扯著我的那本書。這時(shí)，媽媽剛好有事叫我過去，我便放下書，去媽媽那里了。

　　當(dāng)我回來時(shí)，弟弟已經(jīng)逃得無影無蹤了。我捧起書，淚水不禁奪眶而出：書面已經(jīng)被撕壞了，翻開書面，眼見的是那破爛不堪的一片……我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，雖然對(duì)你們來說，為這本書不值得，但是對(duì)我來說，它比一切都重要。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁……

　　書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但這也許是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。但是，我依然心存美好，因?yàn)�，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我感到無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全是健康的、有意義的書!

我和字的故事作文600字 篇4

　　7歲那年，爸爸媽媽帶我去大別山，這是我最難忘的一次爬山經(jīng)歷。

　　為了去大別山，車子開了整整一天半的時(shí)間，特別是最后半天，車子一直在彎彎曲曲的山路上盤旋，轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，又是一個(gè)彎，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，從來不暈車的我竟然暈車了。

　　好不容易到了山腳下一看，原以為大別山會(huì)多么地與眾不同，沒想到和平時(shí)看到的山?jīng)]多大差別�？瓷先ワL(fēng)景秀麗，樹木郁郁蔥蔥，還 有星星點(diǎn)點(diǎn)的野花正在盛開。我不禁產(chǎn)生疑問，為什么要跑這么遠(yuǎn)來爬這樣一座看上去很普通的山呢？

　　那天，爬大別山的人很少，我們沿著一條窄窄的小路往山上走，可是走著走著，小路消失了，只剩下一些高低不平的石頭和陡峭的山坡，沒有臺(tái)階、沒有扶手，難道這就是大別山與眾不同的地方？

　　開始的時(shí)候，面對(duì)崎嶇的大別山，還 挺新鮮，覺得很有挑戰(zhàn)性，我用手抓住石縫里長(zhǎng)出來的野花或小樹，腳下小心翼翼地踩在石頭上，手腳并用地努力向上爬。可不一會(huì)兒，褲子也勾破了，鞋子上、衣服上、手上全都是泥，腿也越來越酸，不知道什么時(shí)候才能到目的地，我有點(diǎn)兒不想往上爬了。

　　媽媽在旁邊和我說起了當(dāng)年劉鄧大軍千里挺進(jìn)大別山的故事，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。在那么艱苦的條件下，革命戰(zhàn)士用雙腳走進(jìn)大別山，建立了革命根據(jù)地，不能想象剛才轉(zhuǎn)暈我的山路，他們竟然是一步一步走進(jìn)來的。我有點(diǎn)明白大別山的不同并不在于風(fēng)景，而在于攀爬大別山的過程就是一個(gè)鍛煉意志的過程。

　　我在心里暗暗給自己打氣，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，相信自己一定可以爬完全程。我真的`做到了，到達(dá)目的地的那一刻，心里有說不出的喜悅。

　　后來，當(dāng)我再碰到困難的時(shí)候，總是會(huì)用爬大別山的經(jīng)歷來鼓勵(lì)自己，只要有信念，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，希望應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處等著我呢！

我和字的故事作文600字 篇5

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”，正如高爾基所說的一樣，自從爸爸把這位朋友介紹給我后，我就又開始進(jìn)步一大截。

　　那是很久很久以前，我參加過一次辯論賽，我和幾個(gè)同學(xué)組隊(duì)成正方，結(jié)果被對(duì)方頭頭是道的哲理直接秒敗。比賽結(jié)束后，我悶悶不樂的回到了家，把家里能搬動(dòng)的東西都給踢飛了，沖進(jìn)我的房間，狠狠地把門關(guān)上，躺在床上，隨手拿起一本關(guān)于辯論的書《創(chuàng)世紀(jì)舌戰(zhàn)》津津有味地看了起來，半小時(shí)過去了，我的心情也慢慢平靜下來；又過去了半小時(shí)，我漸漸被陶醉；不知不覺已過去了一個(gè)半小時(shí)，我完全沉浸在書的海洋中，隨著書中情節(jié)變化而變化，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而緊張，時(shí)而黯然。我看到了各國(guó)華裔學(xué)生和非華裔學(xué)生展示出的睿智，也看到了漢語的魅力，同時(shí)也看到了世界各地大學(xué)生之間的相互溝通和文化交流。就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，他使我無論在辯論方面還是在領(lǐng)導(dǎo)方面，都得到提升。

　　一年前，爸爸媽媽帶著我和哥哥去鐘書閣，一進(jìn)門，我就被眼前的`情景給怔住了！這兒是鐘書閣，不是“動(dòng)物園”嗎？我心想。在入眼處很現(xiàn)代化的裝修風(fēng)格上，背各種“動(dòng)物”覆蓋著，等繞到后面，“動(dòng)物”身上是一個(gè)個(gè)書架，我隨意拿起一本水滸傳，坐在海馬身上看了起來，連爸爸媽媽叫我我都沒聽到，我被書中的108將而深深地吸引著，特別崇拜宋江綽號(hào)：及時(shí)雨，身材矮小、為人仗義、向往招安。最后才被媽媽從書的王國(guó)中拉回，依依不舍得離開鐘書閣。

　　上個(gè)學(xué)期，我打破了老師的規(guī)定在自修課中看閑書被老師批評(píng)；夜晚不睡覺偷偷的打著手電筒看書，搞得第二天沒精神上課；下午寫家庭作業(yè)時(shí)也偷偷的藏一本書，壓在作業(yè)本下面不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。實(shí)際上，怎么可能逃出媽媽的火眼金睛呢。

　　�。】撮e書既有好處也有壞處，如果不好好調(diào)節(jié)時(shí)間和區(qū)分場(chǎng)次，就會(huì)影響學(xué)習(xí)。我一定要好好拿好這把雙刃劍，課外和課內(nèi)很好地進(jìn)行協(xié)調(diào)，發(fā)揮各自的強(qiáng)效。

我和字的故事作文600字 篇6

　　書是你的一個(gè)好朋友，在你難過時(shí)，它會(huì)逗你笑；書是一道美味的佳肴，在你渴望知識(shí)時(shí)，它會(huì)填飽你的肚子；書是一個(gè)神秘的世界，在你無聊時(shí)，它會(huì)帶你到另一個(gè)有趣的地方……我與書之間就發(fā)生了許許多多的趣事！這些趣事總讓媽媽開懷大笑，卻讓我狼狽不堪，丑態(tài)百出。

　　記得很小的時(shí)候，爸爸上班去了，媽媽接到一個(gè)電話有事要外出，她對(duì)我說，彥泓，媽媽出去一趟，你自己乖乖地在家玩。說完，她就拿車鑰匙出去了。我沒事干就乖乖地看書，看的是《安徒生童話》，看著看著我就被書上的主人公迷住了，也想成為白雪公主。于是，我跑進(jìn)媽媽的房間，翻箱倒柜地找出媽媽的化裝袋。我涂了口紅、描了眼影、擦了腮紅，又把媽媽的絲巾戴在頭上，只露出個(gè)小臉蛋。化妝完畢后，我照著鏡子，感覺自己就是白雪公主，美麗極了。于是，我洋洋得意地在大廳里跳起舞來。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然傳來媽媽哈哈的笑聲，我一轉(zhuǎn)身，原來是媽媽。我太過陶醉了沒注意到她開門進(jìn)來的`聲音。只聽到她笑著說，哎呀，我的小祖宗，你在干啥？我昂首挻胸地說，我是白雪公主呀！美吧？媽媽聽了笑地更是直不起腰來了。

　　還有一次，我看書看得很著迷，媽媽讓我去洗澡，我舍不得把書放下，就把書和衣服一起拿進(jìn)浴室，媽媽見了用很奇怪的眼神看著我。我解釋說，我想洗澡時(shí)看書，有問題嗎？沒問題，媽媽冷冷地說。結(jié)果可想而知，書也跟著我洗了一澡。當(dāng)我把濕漉漉的書從浴室里拎出來時(shí)，媽媽說道，女兒，我就知道會(huì)這樣！該干啥就干啥，做事不能三心兩意！我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，就把書放到陽(yáng)臺(tái)上，讓它自然晾干了。所以說，書進(jìn)水不行，腦子進(jìn)水更不行。

　　以上就是我與書的故事，有趣吧？總之，書是人類的好朋友，我很愛這位好朋友。而且我相信，在我成長(zhǎng)的路上，我這位忠誠(chéng)真摯的朋友一定會(huì)給我很多幫助，讓我成長(zhǎng)得更健康、更陽(yáng)光。

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