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【精華】彩虹作文600字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的彩虹作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
彩虹作文600字 篇1
以前，從未見識(shí)過真正的彩虹，只聽別人說過，在電視里看過。可真正的彩虹有多美，我卻不得而知了。多么希望，能夠親自見識(shí)一下真正的彩虹啊！于是，這個(gè)愿望已深深扎入我心，卻一直沒能實(shí)現(xiàn)。
午時(shí)，雷公奏鳴，電母擾亂了這夏日艷陽高昂“敬業(yè)”的精神。只聽見狂風(fēng)拍打著窗戶，樹葉跟著打起滾兒來。電閃雷鳴，不一會(huì)兒，一場(chǎng)傾盆大雨嘩嘩落下，吵得午休的人兒不能入睡。
困困的眼睛漸漸張開，午睡的好心情是徹底消失了。繁雜的雨聲陣陣傳進(jìn)我的耳朵里，聲聲滴入我的心里，惹得我好是煩悶！沒辦法，只好趴在窗臺(tái)上，看著大雨一次又一次地模糊我的視線，我隱隱約約看見，人們?cè)谟曛蟹泵�、躲雨的身影……他們，是否與我的心情是一樣的煩悶？雨聲逐漸小了下來，這場(chǎng)傾盆大雨終于收起了它的威嚴(yán)。我不禁感嘆：你沖洗了一切事物，也該停停了吧！
這場(chǎng)大雨本已擾亂我的心情，好久才能平靜下來�，F(xiàn)在的我，準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。這時(shí)，我望向天空，呀！那是什么？——彩虹！對(duì)，是彩虹沒錯(cuò)！二話不說，我三下五除二地，就趕到了陽臺(tái)一睹彩虹的芳顏。哦，原來，這就是彩虹啊！真的是好美，五彩斑斕的.！紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色呢！就像美麗的七位仙子在天空盤旋，形成的七道炫麗的弧線！這彩虹真是褪去了我方才的悶氣，給我?guī)砹艘环菘鞓�，一分收獲。平生第一次見彩虹，原來，是在風(fēng)雨過后的呀！
是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤�(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，又怎會(huì)見著如此美麗的彩虹？人生亦是如此，唯有不斷磨煉，不斷奮斗，不斷堅(jiān)持，不怕困難，勇敢地創(chuàng)過一個(gè)又一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)看見專屬自己的那片最絢麗的彩虹。我酣然一笑，這第一次見的彩虹，似乎讓我明白了很多，很多……
彩虹作文600字 篇2
讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，這就是幸福；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是幸福；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是幸福；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片葉子，也是幸福。
走過草坪，聽見孩子們天真，稚嫩而又清純的歌聲：春天在哪里啊，春天在哪里，春天在小朋友的……我拖著忙碌的一天疲憊的身體想起：幸福在哪里？
幸福到底是什么呢？一千個(gè)人有一千種的答案與理解，他們都有著不同的經(jīng)歷。但是，幸福并不是用嘴能夠說出來的，而是用心去品出來的。
蝴蝶要想飛翔天際，閃耀自我，就必須忍受巨大的痛苦，掙脫蛹?xì)ぁ?/p>
瀑布要想宏偉壯闊，展現(xiàn)自我，就必須鼓足所有的勇氣，奔下懸崖。
騏驥要翔馳聘疆場(chǎng)，日行千里，就必須擁有頑強(qiáng)的毅力，奔馳不息。
可無論是蝴蝶飛翔的幸福，還是瀑布奔騰的幸福，亦或是騏驥馳聘的幸福，甚至是世間萬物的幸福，一切的幸福都要經(jīng)過一個(gè)相同的過程，那就是要克服艱難險(xiǎn)阻，走過崎嶇坎坷，到達(dá)幸福的`彼岸。
人也如此，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”人若不經(jīng)過滄海桑田的考驗(yàn)，雨打風(fēng)吹的磨礪，是不能嘗到幸福的。
人生道路上的坎坷波瀾才是幸福是真正歸宿。我們鼓足勇氣，忍受痛苦，頑強(qiáng)堅(jiān)持。這樣的幸福，我們用心去品味：
幸福是一壺酒，那也只有嘗盡酸甜苦辣的人最懂得個(gè)中滋味。
幸福是一壺酒，那也只有循環(huán)醉醒之間的人最懂得個(gè)中醇美。
幸福是一碗茶，那也只有品過滄海桑田的人最懂得其中茗香。
幸福是一首歌，那也只有歷盡艱辛磨難的人最懂得優(yōu)美旋律。
我們用心聆聽幸福在哪里，幸福在那風(fēng)雨過后的彩虹里。
彩虹作文600字 篇3
“把握生命中每一分鐘，全力追逐我們心中的夢(mèng)……”聽著這熟悉的旋律，我的心頭就會(huì)微微一震，這首歌唱出了多少人的心聲。我又想起那年學(xué)乒乓的坎坷經(jīng)歷。
“咚咚咚——”乒乓球房中傳出了一首首動(dòng)聽的旋律，乒乓球在桌上蹦著跳著，發(fā)出悅耳的聲音�！昂�，呼”學(xué)員們?cè)谧狼皩?duì)打，手中揮舞的球拍在空中劃過美麗的弧線，乒乓球隨著揮動(dòng)的球拍，在桌面上來回彈跳著。
這是我第一次進(jìn)乒乓球班的情景，看著這些大哥哥大姐姐在桌前熟練地?fù)]打著，把一個(gè)個(gè)精靈似的球來回抽動(dòng)，我心中莫名涌起渴望打乒乓球的一股動(dòng)力，爸爸察覺到了我的不對(duì)勁，便問我怎么了？我專心看他們打球，沒怎么聽到。
第二天，爸爸把我送進(jìn)了一個(gè)地方，那里擺著乒乓球桌。我猜想：難道要學(xué)乒乓球了？果不其然，爸爸的確給我報(bào)了乒乓球班。我們立刻上起了第一節(jié)課。這位高大的.教練像堵墻似的站在我們面前，他發(fā)給我們每人一張球拍，讓我們跟他學(xué)。老師兩腿微屈，手臂彎曲，手握球拍。突然，他猛地轉(zhuǎn)身，把從機(jī)器里發(fā)射出來的球打了回去，球在空中劃過，精確地落在筒子里。我驚呆了，那動(dòng)作流暢、連貫，一擊致命，帥呆了，我也迫不及待地?fù)]舞起球拍。一開始都好好的，可是，當(dāng)我做轉(zhuǎn)身這個(gè)動(dòng)作時(shí)，球拍就會(huì)斜。老師教了好幾遍，我的動(dòng)作依然不對(duì)。老師也嘆了一口氣，眼神微微黯淡了。我一回到家，便抄起球拍哼著要去練習(xí)，爸爸沒法，只得由著我。我拼命練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，練得日薄西山了，練得大汗淋漓了。日復(fù)一日，一個(gè)月后，我再去見老師，給他看這個(gè)動(dòng)作，我滿以為他會(huì)開懷大笑�？墒�，他什么也沒說，自個(gè)兒走到球桌旁，我的心頓時(shí)淡了，難道還不過關(guān)？我有點(diǎn)沒底氣了，突然，教練說了一聲，“明天下午2：00�！笔裁匆馑迹课摇梢詧�(bào)名訓(xùn)練了！
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。任何一樣本領(lǐng)，不會(huì)輕易練成，總得經(jīng)過苦練才能成才，這也算是這次我悟出的道理罷。
彩虹作文600字 篇4
隨著一場(chǎng)大雨過后，美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。她看著自己七色的彩裙多么迷人！彩虹有意要顯露自己的美麗。
于是，她來到一條小河旁的草坪那里，她先把她自己打扮的更加美麗動(dòng)人后，來到草坪中一顆小草旁，輕蔑地把小草全身上下看了好幾遍。過了一會(huì)兒，她才傲慢無禮地說：“喂，難看的丑小草，咱倆比一比，看一看誰更美！”
小草擺動(dòng)著它那柔軟的綠的快發(fā)亮的身體說道：“我怎么能比得上你呢？你擁有一件七色彩裙，讓人看了還想看。而我只有一件綠衣裳，讓人難以直視�！�
繼而小草謙虛而又夸張地說：“哎！對(duì)了，前面有一顆大榕樹，據(jù)說已經(jīng)為人們做出了許多巨大的貢獻(xiàn)，您還是去跟他比美吧！”彩虹用了一會(huì)時(shí)間想了下，傲慢道：“竟然你這丑小草這么真誠，我就去跟他比吧！”說完便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
彩虹一邊打扮自己，一邊得意地去大榕樹那里，她到了，一看原來是一個(gè)丑老頭。
彩虹陰陽怪氣地把比美的事說給榕樹聽：“丑老頭，咱們比一比看誰更美？”榕樹黯然地說道：“唉！我一切都蒼老了，前面的那顆向日葵很不錯(cuò)，你還是和她比美吧�！�
彩虹得意洋洋地來到向日葵旁說：“小野花，咱們比一比誰美？”向日葵苦笑著說：“我主要依賴太陽公公，他的本領(lǐng)最大，你還是跟他比吧�！�
聽了向日葵的話，彩虹得意的'不得了，趾高氣揚(yáng)地來到太陽旁，沖著太陽喊：“大火球，來和我比美。”太陽公公說道：“我不想比美，不過也不得不告訴你，美是存在于心靈深處和實(shí)際行動(dòng)中的，并不是在于外表。只有像小草、大榕樹、向日葵那樣，默默地做出貢獻(xiàn)，才是真正的美！”
彩虹姑娘聽了太陽公公的一段話，臉“唰”地一下就紅了，羞愧得無地自容，悄悄地躲進(jìn)了云縫里，消失了......
彩虹作文600字 篇5
每當(dāng)雨過天晴，常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中，而這天橋，也常常在我心中架起。
給予鼓勵(lì)的彩虹 那一次，期末考試試卷終于發(fā)下來了，面對(duì)這可憐的分?jǐn)?shù)，我無法壓抑心中的傷心，我對(duì)學(xué)習(xí)仿佛失掉了信心，想起我父母每天辛勤工作，為我奔波勞碌，我真的覺得很對(duì)不起他們，不知不覺，父親已經(jīng)走到我旁邊，我看著他，看見他那頭上掛著數(shù)不清的白發(fā)，我不敢再正視他，沉默了一會(huì)，他忽然對(duì)我說："孩子，如果你想得到好成績(jī)，就必須要付出，這次我不怪你如果你現(xiàn)在努力一點(diǎn)，我相信下一次，你一定會(huì)有進(jìn)步的，我希望不不要讓我再失望……我的淚終于無法在眼眶中打轉(zhuǎn)，流在那可憐的分?jǐn)?shù)上，可是，我對(duì)下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎？一種精神支柱鼓勵(lì)我上進(jìn)。 驅(qū)趕煩惱的彩虹。
這沉重的初三，壓得我非常煩惱，可怕的考試，恐怖的作業(yè)，真是步步艱難，可是我不能讓我父母失望，再艱難也要走下去，所以我只能靠在籃球場(chǎng)上的瀟灑，來解脫我心中的.煩惱，可這只是治標(biāo)不治本，一個(gè)月后，我因?yàn)槊刻於即蚧@球，成績(jī)差了，所以我無法再沉迷籃球了，可是，我心中的煩惱又向誰訴說呢？直到有一天，我的煩惱終于解脫了我，母親對(duì)我說："孩子，煩惱就像菜，如果我都不去想著煩惱，放得輕輕松松，那么你就可以真正的解脫煩惱了。"從此，開朗的我又重現(xiàn)了，這就是我心中的彩虹，驅(qū)趕那昏暗的雨天。
在這里，我想對(duì)彩虹們說："你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩，找向通往這美好的彩虹的道路，前進(jìn)的方向。！
彩虹作文600字 篇6
青春不只是一個(gè)時(shí)間的名詞，而是那段累到雙腿顫抖，汗水打濕衣襟，淚流滿面仍要繼續(xù)奔跑永不停息的經(jīng)歷。
風(fēng)中的遲疑
歲月迅速奔跑，我踏上了人生一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”初三。剛上初三突增的“作業(yè)量”，強(qiáng)大的運(yùn)動(dòng)量以及緊迫的時(shí)間量，都令我不止一次的想要放棄。每當(dāng)一天的課程結(jié)束總感覺力不從心，我也曾問過自己為什么要這么累呢？現(xiàn)在想來卻慶幸當(dāng)初選擇了堅(jiān)持。
雨中的堅(jiān)定
咬牙挺過第一周后，生活逐漸步入正軌，正當(dāng)內(nèi)心的苦悶消散之際，一調(diào)成績(jī)卻當(dāng)頭一棒，令我迷失了方向。當(dāng)時(shí)心里怎么想的已記不清楚，只記得那晚奔向宿舍時(shí)，淚水與汗水交織在一起滴在心中。低落的情緒持續(xù)到兩天之后，偶然間一抬頭發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)埋頭奮筆疾書的場(chǎng)景仿若一道陽光透到心中。我收拾好書桌開始分析成績(jī)，然后在各類題型中游走，從數(shù)學(xué)思索十幾分鐘也毫無頭緒到一題多解的轉(zhuǎn)變中，弱科才逐漸有了起色。那時(shí)的自己就猶如風(fēng)雨中的海燕一樣，困難卻改變不了堅(jiān)定的'目光。
彩虹下的笑顏
一個(gè)月的堅(jiān)定苦戰(zhàn)后又迎來了第二次考試，與第一次的“紅叉布卷，人比黃花瘦”不同的是這一次的考試中我順利地完成了所有試卷，走出考場(chǎng)無論成績(jī)。我自信的笑著，因?yàn)榕Φ娜诉\(yùn)氣總不會(huì)太差。仰起頭，天空中浮出一道彩虹映在我眼中，這才是青春該有的樣子。
青春是每個(gè)人一生中最累的時(shí)光，也許幾十年后仍然忘不了汗水流淌的感覺，但也是每個(gè)人一生中最快樂的時(shí)光，那種一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都能讓你笑一整天的快樂是青春獨(dú)有的滋味。
我的青春一直都有風(fēng)雨及那過后的彩虹。
彩虹作文600字 篇7
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹�！蔽艺J(rèn)為，這不僅是一句對(duì)渴望成功的人的激勵(lì)，也是諸位父母和孩子須知的一句話。
“替雞破殼”是所有天真年幼的孩子都會(huì)做的事情。但不知大家有沒有發(fā)現(xiàn)：幫小雞戳破蛋殼，小雞雖然輕松地爬了出來，但只在地上蹣跚了沒幾步，就一步扎在地上死了。因?yàn)�，它們只有自己從蛋殼里托出身體才能強(qiáng)壯。在雞殼里的掙扎只不過在鍛煉和完善自己，而正是無知的孩子們替小雞破殼的“好心”之舉，卻害死了小雞。
無獨(dú)有偶。當(dāng)一個(gè)從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)的大學(xué)生自信滿滿地來到醫(yī)院應(yīng)聘時(shí)，竟然在面試時(shí)，就被淘汰了。這是為什么呢？難道是考官太過于刁難？還是因?yàn)榇髮W(xué)生資質(zhì)不夠？不，不是的，考官只問了一個(gè)連三歲小孩都知道的問題：“出現(xiàn)感冒癥狀時(shí)應(yīng)該怎么辦？”“還能怎么辦？找爸媽唄！”誰都沒有想到，這么一句話竟然是從學(xué)院成績(jī)的學(xué)生口中說出來的！這是一個(gè)笑話嗎？不，不是的，這是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的故事。這時(shí)，大家又應(yīng)該想到了什么呢？
在社會(huì)環(huán)境優(yōu)異，家庭環(huán)境富裕的'今天，不少父母都非常疼愛子女，可以說已經(jīng)到了捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的地步。有的孩子都已經(jīng)十幾歲了，還是得父母給他（她）穿衣服、系鞋帶、疊被子……，這些做法不正是“替雞破殼”如出一轍嗎？現(xiàn)在的孩子任性、自私、依賴性強(qiáng)。走上社會(huì)后，必然缺乏獨(dú)立生活的能力，有的甚至經(jīng)不起挫折與磨難。同學(xué)們，你們?cè)敢庾鱿衲莻�(gè)大學(xué)生一樣的人嗎？當(dāng)然，對(duì)此父母負(fù)有極大責(zé)任，正是他們那些“替雞破殼”式的過分溺愛與庇護(hù)，扼殺了孩子創(chuàng)造的天性，窒息了孩子探索的精神，奪去了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。
不經(jīng)風(fēng)雨，難見彩虹。在此，我想對(duì)全世界的父母說：有一些呵護(hù)會(huì)催生不良的習(xí)慣，有一些庇護(hù)會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤的滋徨，有一些“好心”常常會(huì)吞食苦果……愛，需要掌握分寸，需要掌握技巧，讓“替雞破殼”的悲劇不再發(fā)生，讓孩子們自己“破殼而出”吧！
彩虹作文600字 篇8
一頭烏黑的短發(fā)，一雙有力的大腿，眼睛炯炯有神，里面充滿堅(jiān)毅，她開始了助跑，她起跳了，她跳過去啦！她在這一跳里完成了自己的夢(mèng)想。
她是一個(gè)愛跳高的女孩，在一次偶然里，縣里的跳高隊(duì)來到了她面前，說是要在學(xué)校里選幾個(gè)人進(jìn)入隊(duì)里，當(dāng)時(shí)她就在心里暗暗發(fā)誓，自己一定要爭(zhēng)取到這次機(jī)會(huì)。
她開始不分晝夜的練習(xí)，早晨，校門剛剛打開，就沖進(jìn)學(xué)校，開始做熱身運(yùn)動(dòng)。每一節(jié)課下課鈴一響，就跑過去練習(xí)；體育課上，那更是玩命地練，直到自己真的撐不下去了，才肯休息。有時(shí)，她堅(jiān)持不下去了，但卻會(huì)自言自語道：“一定要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想��！”
一個(gè)艷陽高照的下午，白云似乎都被太陽嚇跑了，天空是一望無際的蔚藍(lán)，平日里滔滔不絕的河水，今天都成了濕地，一點(diǎn)水也看不見，所有同學(xué)都躲在了宿舍里閉門不出，但她依舊是堅(jiān)持要出去，室友看不下去了，拉住她：“你也不用這么拼命吧！這么熱的天可是會(huì)中暑的`呀！”她一臉焦急，邊掙脫邊回答：“不行�。∥椰F(xiàn)在最高成績(jī)只能算中等啊，不能脫穎而出，怎么能被隊(duì)里選上呢！”她的室友爭(zhēng)不過她，只好由她去了。
一天，兩天，三天……時(shí)間就這么一天天的過去了，終于來到了比賽的時(shí)候。那一天，風(fēng)和日麗，陣陣微風(fēng)吹過，給選手們帶來了一絲的清涼和一點(diǎn)放松，大家形態(tài)各異，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，顯得十分自信；有的頗為緊張，不停的矯正自己的動(dòng)作；有的垂頭喪氣，見到這么多高手，就直接放棄了。她也十分緊張，但卻充滿了自信。
功夫不負(fù)有心人，她成功殺進(jìn)了三強(qiáng)，但她的目標(biāo)是第一。她上場(chǎng)了，準(zhǔn)備好了助跑姿勢(shì)，報(bào)了一個(gè)全場(chǎng)最高米數(shù)后，就大步跑了起來，再飛身一躍，在空中完美地飛過了桿子。落地的那一瞬間，她像發(fā)了瘋似的在操場(chǎng)上狂奔，沒錯(cuò)，她成功了……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！边@一朵鏗鏘玫瑰用自己的經(jīng)歷再次告訴了我們這個(gè)道理。
彩虹作文600字 篇9
所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見彩虹”，我現(xiàn)在才真正體會(huì)到這一句話，也驗(yàn)證了這一句話。
軍訓(xùn)的殘酷我早有所聞，所以去軍訓(xùn)的路上自己也膽戰(zhàn)心驚，感覺自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。
我過于高估了自己的能力，我以為在學(xué)習(xí)方面好，在其它方面應(yīng)該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開始的日子最難熬了，我受盡了從未受過的苦，而且也只能忍氣吞聲。當(dāng)時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無影無蹤了，剩下的只有無助。本以為我可以利用自己的意志做好來，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對(duì)我來說像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！
后來我想了很久，我知道我一定要努力闖過這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰罵誰罰的，最要緊的是問心無愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。
在離開軍訓(xùn)營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經(jīng)過了風(fēng)雨見到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過的人。
人往往就是變幻無常，前幾天人人都巴不得離開，但現(xiàn)在居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓(xùn)雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同面對(duì)一切困難的日子，后是才認(rèn)識(shí)了短短幾天的軍訓(xùn)基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對(duì)回家的迫不及待，有對(duì)離開的戀戀不舍，也有對(duì)走過了苦難的'道路的喜悅。
這些天的苦我當(dāng)然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持”。堅(jiān)持自己是行的，堅(jiān)持對(duì)困難的挑戰(zhàn)。從中也使我更加堅(jiān)強(qiáng)，意志更加堅(jiān)定，這讓我為面對(duì)以后人生中的困難打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)，不再膽怯。
彩虹作文600字 篇10
在一場(chǎng)大雨過后天空中都會(huì)出現(xiàn)一條有七種顏色組成的橋——彩虹。在藍(lán)天的照耀多么美麗多么耀眼就像我們的七位老師再加上老班這個(gè)“雨”，在陽光的照耀下多么耀眼，美麗！
赤色就是紅色它代表著我們可愛的語文老師。為什么是紅色呢？因?yàn)樵谒恼n堂上我們每次都會(huì)笑的滿頭大汗，想在烤爐里一樣。他幽默風(fēng)趣的課堂，把我們的語文成績(jī)像初升的太陽一樣帶到了頂端！
橙色就是代表著我那既嚴(yán)厲又溫柔的英語老師。因?yàn)槲覀兊幕A(chǔ)參差不齊的原因，老師就一直的嚴(yán)厲的去要求大家。所以在這方面她可是有點(diǎn)像我們的死對(duì)頭，海量的作業(yè)像橙色一樣的雙面性這就是她的特點(diǎn)！
黃色就仿佛太陽發(fā)散的光線一樣可以伸向萬里，這點(diǎn)就非常像歷史老師那淵博的學(xué)識(shí)。老師淵博的學(xué)識(shí)讓我們整個(gè)班里的同學(xué)都為之驚嘆。老師好像什么都知道似的問他什么問題他都知道。像太陽光一樣無限的發(fā)散。
綠色就是有一顆溫柔、善解人意、知書達(dá)理的地理老師。在她的課堂上打瞌睡他總是溫柔的把你叫醒。經(jīng)常說她以前的校園生活，向大地一樣寬容我們，去體諒我們。
青色就是政治老師，為什么是青色呢？因?yàn)樵谒恼n堂上我們干什么他都一清二楚只是有時(shí)不說罷了。老師就好像一輪明月一樣一直在包容我們。
藍(lán)色像天空一樣孩子氣的物理老師，長(zhǎng)得老壯但卻很孩子氣經(jīng)常和我們打成一片玩成一片。向天空一樣人老心不老！
紫色是生物老師，端莊的'她在上課的時(shí)候很優(yōu)雅像一顆月下的葡萄泛著幽幽的月光。
最后統(tǒng)領(lǐng)使“彩虹”都出現(xiàn)的老班，雨的角色非他不可。因?yàn)橹挥欣习嗟某霈F(xiàn)才能帶領(lǐng)我們找到這七種不同性格但又非�？蓯�，心里散發(fā)出對(duì)我們愛的老師。
“彩虹”的美麗是沒有任何東西可以比的，因?yàn)檫@些“彩虹”都是獨(dú)一無二！
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