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我們的秘密作文600字6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們的秘密作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的秘密作文600字 篇1
大家看到這個標(biāo)題一定很奇怪吧，“秘密武器”到底是什么呢？其實，“秘密武器”并非真正的武器，而是我們班上經(jīng)常在各門科目中取得很好成績的人。每到他們擅長的比賽，我們班可都是獎牌大豐收哦。他們是誰呢？快往下看吧。
語文冠軍：胡玉清。
作為班主任帶的語文課，同學(xué)們一定是非常討厭（不包括寫作文）。但她卻是一個例外，不管是什么，只要和語文有關(guān)，她絕對會參加，而且總會捧個大獎回來。寫的日記就是隨便寫寫也會寫個四五頁，也沒聽說過她寫的作文沒得優(yōu)星。要是讓她上創(chuàng)新作文網(wǎng)，一年之內(nèi)一定能讓神氣戰(zhàn)士他們乖乖地讓出小作家的寶座。
數(shù)學(xué)明星：甘露雨。
甘露雨是誰？當(dāng)然是在下我嘍。別以為我是男孩學(xué)習(xí)就不好，我在班上可是個數(shù)學(xué)尖子呢。因為我一做起數(shù)學(xué)題來誰也叫不動，除非題被我做出來了，所以人送外號“數(shù)學(xué)呆子”。但是，班上數(shù)學(xué)好的也不止我一個，我的`周圍也有人對著這個寶座虎視眈眈啊。由于數(shù)學(xué)競賽比較少，我每次考試都得拿高分，要不我的寶座可就不保了。
英語大王：范世源。
此人的英語學(xué)習(xí)史可以追溯到20xx年，那年她才6歲，她媽媽硬逼著她學(xué)英語。雖然這不是她自愿的，但正是因為她媽媽的硬逼，造就了她無敵的英語水平，尤其是口語和詞匯。以后大大小小的英語比賽，有多少參加多少，最少也挺進(jìn)了復(fù)賽�？芍^是英語狂人��！
足球功臣：夏之華。
要說到夏之華，他可是讓我們校長高興了好一陣子。在剛剛結(jié)束的“合肥市小學(xué)生甲A足球聯(lián)賽”中，他用他的球技為我們學(xué)校打進(jìn)了制勝的一球，從而獲得了這次聯(lián)賽的勝利。不僅如此，在合肥市舉行的各種足球比賽，功臣里總會有夏之華的名字。體育老師們總是叫他“足球功臣”。
說了這么多，都在講我們班，你們班的“秘密武器是誰？快點告訴我吧。
我們的秘密作文600字 篇2
我們班有個秘密。這個秘密同學(xué)們都知道，只有王老師還蒙在鼓里。
有一天，王老師去開會了，同學(xué)們在教室里靜靜地做作業(yè)。戴佳妮跑上講臺，對大家神秘地說：“同學(xué)們，告訴你們一個秘密……”聽完了，教室里頓時就像往油鍋里撒了一把鹽，立刻沸騰起來：有的同學(xué)一蹦幾尺高，有的同學(xué)高興得直拍巴掌，有的同學(xué)臂高呼：“嘿，太棒了！”大家一個個興奮得滿臉通紅。
過了幾天，戴佳妮在教室里宣布：“今天下午等王老師一回家，我們就開始行動明天讓王老師大吃一驚。”同學(xué)們同意她的建議，大家說干就干，有的同學(xué)負(fù)責(zé)寫字，有的負(fù)責(zé)畫畫……我們的分工還真明確哩�。窃谖覀冋叫袆忧�，楊嵩松跑到王老師前，差點把這個秘密“泄露”出來了。幸虧幾個同學(xué)把他拉回了教室，才沒讓他的.“陰謀得逞”。他們還把楊嵩松“熊”了一頓：“你怎么能這樣做呢？戴佳妮不是說過不要讓老師知道嗎？”
到了第二天，同學(xué)們嘴角都掛著微笑，坐得端端正正，等待老師來講課。老師拿著教科書，快步走進(jìn)教室，和平常一樣環(huán)顧了教室一周。突然，她盯著墻上的黑板報，目光久久不愿離開，接著她的嘴邊浮現(xiàn)出了幸福的笑容。只見黑板上寫著：“祝王老師生日快樂——全班同學(xué)的心意”。黑板上還畫著：一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩正向一位老師敬隊禮，好像在說：“老師，您好！”這位老師有著長長的頭發(fā)，那不就是王老師嗎？那個小男孩是你、是我，是我們?nèi)嗝恳粋�同學(xué)！
老師宣布上課，同學(xué)們整齊地站起來，異口同聲地說：“祝王老師生日快樂！”然后，同學(xué)們紛紛拿出禮物。有的把自己做的賀卡送給老師，有的把自己寫得最好的小字送給老師，有的給老師寫了一句心里話。老師激動極了，眼里含著淚花，不停地說：“謝謝，謝謝同學(xué)們！”
這些算不上什么禮物，其實又是最好的禮物，因為它代表著我們真誠的心！
我們的秘密作文600字 篇3
今天是周末，我和我的好朋友羅維壹一起來學(xué)校附近玩。這是我們從沒來過的一片老住宅區(qū)。
突然，羅維壹眼前一亮，“哇！你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”我順著羅維壹的眼光看過去，我看見一個小洞，一個還被長長的垂柳掩蓋了一半的洞口。一些光亮從垂柳之間的縫隙中照射出來，帶著一絲神秘，引誘著我們走進(jìn)去。
“帶著電話手表嗎？”我問。
“帶著呢！”羅維壹知道我話里的意思，拉著我就往里跑，決定冒險。
一進(jìn)里面我們就聞到一股淡淡的.花香，狹窄的小路兩旁開放著許多的鮮花。有郁金香、蝴蝶花、菊花、月季，還有一些我們說不出名的花。零星的小花點綴在空地上，猶如刺繡高手鑲嵌的花邊�；▍仓�，蜂飛蝶舞。成片成片的是四葉草，綠綠的、矮矮的。
一路迎著花香，追逐著蝴蝶，我們又走了十多米。
“汪！汪汪！”一條小狗突然跳了出來。好像責(zé)怪我們攪擾了他的清夢，沖著我們大叫起來，還賴著不走。我們嚇得不知所措，幸好一位老奶奶出來把狗攆走了。我們的得意勁被小狗嚇沒了，心里打著退堂鼓，不敢向前走一步。
羅維壹說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。我們懷著忐忑的心，轉(zhuǎn)過了一個彎，面前豁然開朗，還意外地發(fā)現(xiàn)了一條小河。河水很清，河里還有小魚和小蝦米。河兩旁的婀娜多姿的柳姑娘，還在河邊洗頭哩。河面上不時見到一些小鴨，它們時而嬉戲，時而覓食，時而清洗羽毛。
我們這才發(fā)現(xiàn)，心里的忐忑早已被眼前的美景嚇得無影無蹤。我們沿著小河繼續(xù)冒險。河道時而寬，時而窄，河水也時時變換著調(diào)子，時而急，時而緩。我們也隨著河水在緊張、驚奇和贊嘆聲中變換著心情。
不知不覺中我們就走出了這條通道，回到了熟悉的大路，心情也一下放松了下來。從此，這就成了我和羅維壹的秘密通道。
在柔和的陽光下，兩只小手拍在一起。
“噓”――千萬別和別人說。
我們的秘密作文600字 篇4
最近，我們經(jīng)常饒有興致地觀察螞蟻，做了幾次實驗，了解到了螞蟻的一些秘密。 經(jīng)過很長一段時間的觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，例如飯粒、饅頭屑、小昆蟲等都是它們的食物。如果發(fā)現(xiàn)了較大的昆蟲，一只螞蟻搬不動，就奔回窩去把窩里的螞蟻領(lǐng)出來，大家一起搬回洞。如果蟲子太大，搬不進(jìn)去，螞蟻們有的就會鉗住蟲子的.頭，有的會鉗住蟲子的身子，有的鉗住蟲子的腳，齊心協(xié)力地把蟲子撕碎，然后一塊一塊地銜回洞去。
那么螞蟻是依靠什么來和同伴傳遞信息呢？我們拿一塊糖果做誘餌，把它放在離螞議窩不遠(yuǎn)的地方，耐心地等待著。不多久，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖果，它卻又轉(zhuǎn)身匆匆回窩去了，我們以為這糖果不合它的口味，但還是耐心觀察。不多久，一只大螞蟻從窩里出來，正好撞見小螞蟻，只見它們相互碰了碰觸角，大螞蟻又和其它螞蟻碰了碰觸角，就這樣一傳十，十傳百，窩中的螞蟻差不多都知道了。它們都匯集到食物跟前，把它拖回了窩。我們在這看得清清楚楚，恍然大悟，哦！螞蟻原來是用觸角通信的呀！ 為了試驗一下螞蟻的識路本領(lǐng)，我們做了一個實驗。我們看見螞蟻一邊走一邊把頭低下來，往地上嗅一嗅，好象在探尋什么氣味，便用糖果把它圈在線內(nèi)，看看是否能迷路。螞蟻頓時慌張起來，一時無法辨認(rèn)方向，它果然因為聞不到熟悉的氣味而迷路了。通過這個實驗，我們明白了螞蟻是依靠熟悉的氣味來辨別方向的。 同學(xué)們，大自然中還有許多秘密等待我們們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，揭開它，讓我們快快行動起來，共同探索大自然的奧秘。
我們的秘密作文600字 篇5
我們班從外表看來是一個普普通通的班級，但是在班級內(nèi)部卻藏著許多驚天大秘密。這個驚天大秘密藏在我們班的“銀行”里。這家銀行并不是“存錢”的銀行，而是存“墨囊”的“銀行”，在這里墨囊就相當(dāng)于銀行中的人民幣，一定很讓人覺得奇怪吧？
這家“銀行”中的員工包括行長都是由我們班的同學(xué)組成的。員工們經(jīng)常把自己不需要的筆、修正貼、橡皮……之類的文具在班級中進(jìn)行“拍賣”，把自己賺到的墨囊?guī)Щ劂y行，存放在“銀行”“金庫”里，或把一些同學(xué)現(xiàn)在暫時不用的墨囊存放在“金庫”里，等到存“錢”的期限到了，就把墨囊取出來還給存“錢”的人。這家“銀行”的發(fā)起人是石欣妤，現(xiàn)在她是“銀行”的行長，副行長是張馨躍，行長負(fù)責(zé)管理“金庫”，副行長負(fù)責(zé)管理員工。
對一家銀行來說，最重要的就是MONEY了，而對于一家“墨囊銀行”來說，最重要的就是墨囊了！墨囊藏在石欣妤的水彩筆盒里，也就是“銀行”的“金庫”。水彩筆盒共有三層。第一層放的`是非常少見的彩色墨囊，第二層放的是五顏六色花樣墨囊，就是那種外殼花紋不同的墨囊，其中有一只是我的，我那只墨囊最大的特點在于它的尾部。尾部的花紋非常獨特，側(cè)面看起來五彩繽紛，但從底部看來卻只能看到一層土黃色。最下面那層放著出售的東西——水彩筆和普通墨囊。想知道我為什么知道得這么清楚嗎？因為我偷看過！有一次大課間，石欣妤不在的時候，我花了十分鐘偷偷換了兩只藍(lán)墨，又用了五分鐘偷看了“金庫”的構(gòu)造，所以我才知道的，哈哈哈哈！
上周五前，班級中有一部分同學(xué)還以為唐老師不知道這件事，但就在那天，唐老師在講周記時，把“銀行”的事情說了出來，現(xiàn)在“銀行”成了眾人皆知的秘密了！
我們的秘密作文600字 篇6
白白的，圓圓的，吃到嘴里粘粘的。你猜是什么？哈哈，我告訴你吧，它就是我最愛的美食——湯圓。
我最喜歡吃黑芝麻餡的湯圓了。黑芝麻餡的湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，看不出糯米皮里還包著撲鼻香的黑芝麻，讓人看著也不忍心把它吃掉。輕輕咬上一口，烏黑烏黑的'芝麻就“流”了出來，味道撲鼻的香。每次吃我都忍不住贊一句：“好香啊！”
對湯圓的熱愛，緣于我的一次閱讀——
有一次，我正在看書，看到一篇關(guān)于湯圓的文章，把湯圓的美味描繪得非常細(xì)致。看著看著，我忍不住誘惑，想到湯圓那可愛的樣子和誘人的香味，就連忙站起來，跑到廚房，打開冰箱，拿出一袋芝麻湯圓，想自己動手煮一煮，看是不是真的那么好吃。
媽媽見了，走過來，站在一旁看著我煮。我把一袋湯圓放到鍋里，看著一個又一個的小湯圓在鍋里上下翻滾著，就像一群可愛的孩子在一起做游戲一樣，憨態(tài)可掬。5分鐘左右，出鍋了，我急忙盛出一碗，用勺子舀出一個，吹了口氣，猛地咬了一大口：“哇！好燙好燙！差點把我的舌頭燙到……”媽媽看了，笑著說：“看吧，心急是吃不了熱豆腐的�！蔽蚁胂�，也是。我再貼近仔細(xì)地看了看湯圓，好潔白光滑啊，好象一個白色小絨球。我又夾了一個湯圓，這次我吸取教訓(xùn)，先放到嘴邊吹了吹，再輕輕地咬了一小口：“好粘啊，簡直太好吃了！”那湯圓在嘴里甜甜的，不一會就化了。從此，我愛上了吃湯圓，每隔一段時間，我就要吃上一回。
除了黑芝麻的湯圓，我還喜歡水果味的﹑豆沙餡的﹑伍仁的湯圓。都很好吃。不過我最喜歡的還是黑芝麻湯圓。
湯圓——我最愛的美食。你也喜歡嗎？