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最好的伙伴作文600字

時(shí)間:2022-10-12 16:06:31 作文600字 投訴 投稿
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最好的伙伴作文600字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的最好的伙伴作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最好的伙伴作文600字六篇

最好的伙伴作文600字 篇1

  炎熱的太陽(yáng)炙烤著大地,風(fēng)擰著泥沙、枯葉迎面襲來(lái),痛入骨髓。地里原本濕潤(rùn)的泥土變得很干,干裂。其間有一個(gè)十一二歲的農(nóng)村小姑娘,用她粗短的手指擦拭著她黝黑的小臉上鑲嵌著的晶瑩的汗水,她拿著一把銹鋤頭,除著地里的荒草。抬頭、擦汗、彎腰、除草······

  這個(gè)農(nóng)村小姑娘便是我孩提時(shí)代最好的伙伴:一張黝黑的小臉,暗里帶紅,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼眸下長(zhǎng)著一個(gè)肉滾滾的小鼻子,一張櫻桃小嘴。

  我認(rèn)識(shí)她時(shí),也不過(guò)十來(lái)歲,那是一個(gè)帶有絲絲暖意的春天。

  我們住在鄉(xiāng)村,黃昏時(shí),夕陽(yáng)西下,沉陽(yáng)像個(gè)貪杯的醉漢,飲了美酒便向西山后倒下?|縷炊煙夾雜著柴香,傳入鼻內(nèi)。這時(shí)農(nóng)村的孩子便提著籃子,扛上鐮刀,上山捊槐米,一見(jiàn)她也在樹(shù)上,我有點(diǎn)害羞,她終于忍不住心中的好奇,問(wèn)我:“你叫啥名字?”“俺叫周曉玉!薄鞍辰型跄輧骸!

  我們那時(shí)一見(jiàn)如故,只記得王妮很開(kāi)心,說(shuō)是認(rèn)識(shí)我后,做了許多好玩的事情。

  第二天,我去找她,她家住在村東口。

  清晨,我們便踏著清晨的金光,穿著小小的`草鞋,背上竹蘿,踩著湖邊的大青石,來(lái)抓螃蟹,只將那竹簍一罩,螃蟹便在下面了,什么樣的都有-----黑的、青的、公的、母的。直至落日西沉,湖面上閃著粼粼波光,殘霞把湖水照得暖暖的,坐在大青石上,擺蕩著腳丫。不時(shí)傳來(lái)陣陣野鴨的叫聲,和孩子們的歡笑聲,在兩岸青山間回蕩······

  “你來(lái)我們村東口吧!”

  “秋天的時(shí)候,我們村東口的栗兒可熟哩!到時(shí)候,你到我們村東口,我們拾栗兒去,然后我們?nèi)ゲ梢吧介。?/p>

  “野啥?”

  “野山楂,秋天的時(shí)候,山楂樹(shù)上便會(huì)結(jié)出小小的果子,那就是野山楂!

  “好吃嗎?”

  “當(dāng)然好吃!酸酸甜甜的,我們那兒有糯米山楂、水果山楂、紅的也有、黃的也有······”

  ……

  后來(lái)啊,我上了城。就與王妮分開(kāi)了,但我偶爾也下鄉(xiāng)?陕(tīng)說(shuō)她搬了家,也找不到她了,可我卻思念這個(gè)我孩提時(shí)代最好的伙伴······

最好的伙伴作文600字 篇2

  我有幾個(gè)好伙伴,稱得上是有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮眯值。他們是我的同班同學(xué)—孫杭涵,任政帆,蘇宇恒……真要挑一個(gè)最好的話,我會(huì)選孫杭涵。

  我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候是在幼兒園,中一班的時(shí)候。那時(shí)我們都自愿去學(xué)打鼓,他打的是小鼓,我打的是大鼓。一天放學(xué)時(shí),我們都沒(méi)回家,在幼兒園里玩起了秋千。是一個(gè)可以站五個(gè)人的秋千,我獨(dú)霸秋千玩得正自在,杭涵從我旁邊走來(lái),跳到秋千上。我見(jiàn)了立刻就不爽了,沖到他旁邊就把他從秋千上推下去,他火了,我們就抱在一團(tuán)廝打起來(lái),我打他頭,他踹我腳,沒(méi)有人來(lái)勸阻。我抓起一堆土往他頭上扔。他拔起一堆草,也往我頭上……“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了,我們兩個(gè)互相指著對(duì)方哈哈大笑,我們慢慢向多方走近,做了自我介紹,之后就勾肩搭背的一起走了幼兒園一圈。真是不打不相識(shí)。

  在小學(xué)的這六年里,我們就像一家人一樣,有福同享,有難同當(dāng)。三年級(jí)的.時(shí)候,講臺(tái)下擺滿了老師辛辛苦苦整理好的兩百多本開(kāi)學(xué)所用的書(shū),我一腳把那些堆成山似得書(shū)踢翻了。上課了,老師表情嚴(yán)肅,像獅子似得吼了一聲:“是誰(shuí)?是誰(shuí)?到底是誰(shuí)?”我磨磨蹭蹭的站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“老老……師,是是是我……我!崩蠋煛芭椤钡囊宦暟呀陶n本往講臺(tái)上一砸,那聲音驚心動(dòng)魄,觸動(dòng)了我的心,那時(shí)我都要掉淚了,沒(méi)料到這一腳竟闖出如此大禍。正當(dāng)我覺(jué)得天都要塌下來(lái)時(shí),杭涵也站了起來(lái),說(shuō):“老師,我也踢了那堆書(shū)!”我的心靈當(dāng)時(shí)受到了極大的安慰。哎,還好當(dāng)初擦亮了眼睛,認(rèn)識(shí)了這么一個(gè)好兄弟,我真佩服我自己!我們把書(shū)一層層堆好,臉上都露出了勝利的笑容。

  這就是我的兄弟,一生都沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的好兄弟,這個(gè)兄弟陪我“出生入死”……

最好的伙伴作文600字 篇3

  每個(gè)人都有自己最好的伙伴,我的伙伴非常特殊,既不是人,也不是小動(dòng)物。而是一種高科技——電腦。電腦怎么會(huì)成為我的伙伴呢?我想許多人都會(huì)有這個(gè)疑惑。那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  電腦是我的良師益友。當(dāng)我遇到困難時(shí),電腦就是一本“百科全書(shū)”,你可以在里面找到靈丹妙藥。就像每次做作業(yè)遇到填近義詞和反義詞時(shí),好多我都想不出來(lái)。但只要有了電腦,一點(diǎn)兒也不用煩惱,只需輕輕點(diǎn)擊幾下,一個(gè)個(gè)答案就出現(xiàn)在顯示屏上了。而且還可以通過(guò)電腦了解世界各地不同種類(lèi)的知識(shí)。

  電腦既是我學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方,也是我?jiàn)蕵?lè)休閑的好地方。當(dāng)一個(gè)人在家里無(wú)聊時(shí),可以打開(kāi)電腦,用QQ與其他人聊天,還可以玩玩游戲,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電影什么的。還可以與同伴進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng)。十分好玩,不過(guò)也要少玩。少玩益腦,多玩?zhèn)怼?/p>

  電腦還是我交朋友的好去處。我們可以在電腦上利用郵箱與世界各地的小朋友交流,把心里話說(shuō)給他們聽(tīng)。巨大的世界立刻變成了一個(gè)小村莊,五湖四海的人隨時(shí)可以交流,還可以與他們面對(duì)面交流,聽(tīng)他們說(shuō)他們那邊的.事情、故事。

  在電腦上我們還可以逛街購(gòu)物,可以節(jié)省好多時(shí)間。我最近剛剛學(xué)會(huì)了網(wǎng)上購(gòu)物,當(dāng)然喜歡多買(mǎi)些東西啦。偶爾上淘寶網(wǎng),買(mǎi)鞋子、褲子、衣服和我的課外書(shū)等等,應(yīng)有盡有。

  我的字寫(xiě)起來(lái)總不整齊,而電腦可以幫我們解決這個(gè)問(wèn)題,只需打開(kāi)電腦里的Word,把文字輸入進(jìn)去,它會(huì)給你整整齊齊地排列起來(lái),還有很多的字體,每種字體都有自己的風(fēng)格,非常好看。

  電腦的用處可真多啊,它讓我們的生活變得更加簡(jiǎn)單、方便、豐富多彩。是我最好的伙伴。

最好的伙伴作文600字 篇4

  中等個(gè)子,不太大的眼睛,卻又一種霸氣,兩道濃黑的劍眉,給人一種畏懼感,這就是我形影不離的好朋友李佳恒,看他的模樣,一臉正氣,可他卻是個(gè)貪玩的孩子,玩游戲時(shí)能達(dá)到廢寢忘食的地步。

  那次放寒假,外面下著大雪,我們上完課回家,本應(yīng)該回家寫(xiě)作業(yè)的,可李佳恒卻玩心大起,他轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“這么多雪,不如咱們來(lái)打雪仗吧!”“可是還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!蔽译y為的說(shuō)!皠e管什么作業(yè)了,難得下這么大的雪,不玩多可惜呀!”說(shuō)著便拉著我飛奔到一塊空地,當(dāng)我在欣賞著雪景時(shí),不料被一個(gè)雪球砸到,我大叫一聲,他這一臉壞笑的看著我,“哈哈,十環(huán)!彼c(diǎn)著雪球,再次向我瞄準(zhǔn),我心想不妙,趕緊躲開(kāi),可雪球就像長(zhǎng)了眼睛似的,直直的向我飛來(lái),重重的砸到了我身上,沒(méi)幾下,衣服就被打得泛白了。我急忙反擊,沒(méi)想到他的`身手是那么靈活,輕而易舉的就躲開(kāi)了我的反擊,讓我怎么也打不到他,他對(duì)我做著鬼臉說(shuō):“打雪仗我最在行,你是打不過(guò)我的!闭f(shuō)著又一個(gè)雪球想我飛了過(guò)來(lái),太陽(yáng)漸漸落山了,我們的衣服濕透了,我勸他回家,可他卻嘟著嘴,指了指還剩下最后一抹晚霞的天空,放下架子說(shuō)道:“天還沒(méi)黑呢,再玩一會(huì)吧!”

  李佳恒這個(gè)貪玩的特點(diǎn)令人頭疼,可他倔強(qiáng)的特點(diǎn)更是令人無(wú)奈至極!

  上次我們討論一道題,爭(zhēng)議很大,他瞪圓了眼,臉漲得通紅,那架勢(shì)好像鐵了心把黑的說(shuō)成白的,我們很快產(chǎn)生了激烈的辯論,后來(lái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證出他的答案是錯(cuò)的,可他依然不依不撓,倔強(qiáng)地說(shuō):“我不管,網(wǎng)上的答案一定有問(wèn)題,我的答案就是對(duì)的!”

  雖然他貪玩能廢寢忘食,有時(shí)倔強(qiáng)如牛,但他給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),他是我最好的伙伴!

最好的伙伴作文600字 篇5

  暑假過(guò)去了,你也過(guò)去了,再也回不來(lái)了;開(kāi)學(xué)的日子到了,別的同學(xué)都來(lái)了,只有你的座位空空的。我連你的最后一面都沒(méi)見(jiàn)到,多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  奕敏,我最好的伙伴。你知道嗎?當(dāng)我聽(tīng)到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時(shí),我的心好像碎了一地,淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的,但事實(shí)就那么真切地?cái)[在我的面前。

  你走了,我時(shí)常想起我們一起上學(xué)的時(shí)光,那時(shí)的你笑得多燦爛。放學(xué)了,我們走在幽靜的小路上,歡樂(lè)的笑聲撒滿了小路。現(xiàn)在,我們上學(xué)的小路還是那么幽靜,可卻沒(méi)有了你的`笑聲,我的回家之路變得無(wú)比孤寂。

  還記得我們一起去西秋元廟會(huì)上玩。廟會(huì)上真熱鬧呀!人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我們倆最喜歡玩套圈游戲了!從攤主手里買(mǎi)來(lái)套圈,朝他擺好的東西扔過(guò)去,只要套住了,里面的東西就是你的了!我們倆買(mǎi)了20元的套圈,我套住了一個(gè)小倉(cāng)鼠,你套住了一個(gè)小金魚(yú)。為了養(yǎng)好你的小金魚(yú),你還特意問(wèn)了老板小金魚(yú)愛(ài)吃什么,你還說(shuō):“如果天天有廟會(huì),那該多好啊!”是呀,多好!那天,夕陽(yáng)西下,余暉照在回家的路上,照在我們的身上,我們就像兩個(gè)沐浴在余暉中的天使!

  還有一次,我父母不在家,我就去了你家。一到你家,你就對(duì)我說(shuō):“藝,你吃什么呀?我讓我媽給你做!”吃完飯,我們一起寫(xiě)作業(yè)。你不會(huì)的,我教你;我不會(huì)的,你教我。做完作業(yè),我們又比賽跳繩。不用說(shuō),鐵定是我贏,因?yàn)槲业膽?zhàn)績(jī)輝煌,我是“攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝”的?赡阋彩遣慌螺?shù)模棵慷颊f(shuō):“再來(lái)!”

  ……

  奕敏,我最好的伙伴!想想過(guò)去,我們的日子多么美好;可現(xiàn)在呢,一想起你,我就又忍不住流淚了。多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!

  奕敏,我好想你!

最好的伙伴作文600字 篇6

  在該面臨六年級(jí)沖刺的我,回想起來(lái)這五年的小學(xué)生活,是誰(shuí)一直陪伴我成長(zhǎng),賦予我知識(shí)呢?是書(shū)籍一路陪著我的。

  書(shū)也許會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。是書(shū)讓我從一個(gè)不懂事理的小姑娘變成了一個(gè)擁有知識(shí)的高年級(jí)的姐姐。我十分感謝你——書(shū),是你讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí),教我知識(shí)的。

  我感悟出了許多人生哲理:從《走遍天下書(shū)為侶》“一課中我明白“你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍!睆摹夺烎~(yú)的啟示》一課中我明白“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,”從《通往廣場(chǎng)的路不止一條》一課中我明白“通往廣場(chǎng)的'路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試!通往成功的路不止一條!”從《落花生》一課中我明白“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!睆摹墩渲轼B(niǎo)》“一課中我明白“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”

  有許多名人都隨身攜帶書(shū),發(fā)生緊急情況,他們帶走的絕對(duì)不是貴重物品,而是書(shū)籍?梢(jiàn),書(shū)籍在人類(lèi)的生活中非常重要,人類(lèi)的生活離不開(kāi)它。

  書(shū)籍讓我的生活豐富多彩,讓我學(xué)會(huì)明理,讓我學(xué)會(huì)思考,讓我學(xué)會(huì)感受,讓我學(xué)會(huì)理智,讓我學(xué)會(huì)生活,讓我學(xué)會(huì)做人,讓我學(xué)會(huì)感恩,讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),讓我了解這個(gè)社會(huì)。讓我領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,讓我更熱愛(ài)這片生我養(yǎng)我的土地。

  同學(xué)們,好書(shū)伴我們成長(zhǎng),我們都一起來(lái)讀好書(shū),學(xué)習(xí)更多有用知識(shí),讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)的好伙伴。

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