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情的作文600字（通用55篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的情的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
情的作文600字 1
流年似水，花自飄零。點綴于流水間的片片花瓣，曾記錄下多少光陰的故事，詮釋著用時間串起的美麗人生。零星的往事，似天空中朵朵浮云，倒映在涓涓細流中，變成了抹不掉的永恒記憶。
微笑的云彩，是媽媽的眼睛。陽光下那波光粼粼的溫柔一直溫暖著心房。不會忘記女兒走進考場前，她的期待與希望；不會忘記女兒生病時，她的焦慮與苦惱；不會忘記女兒站在領(lǐng)獎臺上，她的激動與喜悅；不會忘記女兒取得成功后，她的幸福與自豪……微笑的眼睛背后，是一位母親的偉大心靈；慈祥關(guān)懷之外，還有一份永遠的惦念與牽掛。好想飽含深情地說一聲：“媽媽，您辛苦了！”您要相信，您的愛會成為女兒一生中永不會變的記憶！
層疊的云彩，是爸爸的脊背。孩提時是他挑著擔子四街游走養(yǎng)家糊口；壯年時是他背著女兒上下顛簸伴她成長。然而時過境遷，當今天低下頭去看年近半百的父親時，他的脊背已不再挺拔。您可知道，當您口口抱怨腰酸背痛的時候，女兒心中是多么的痛。因為在女兒的記憶中，父親正是用它挑起了家中的大梁，它是父親辛苦一生的標志。這脊背的形象會永遠印刻在女兒的`腦海中，它將成為女兒一生的榜樣，成為女兒一生中永不會變的記憶！
歡快的云彩，是自己的童年。乘著歌聲的翅膀穿越彩虹做成的七彩橋。紅色是伙伴們一起玩耍的激情；橙色是獨自安然讀書的靜謐；黃色是虛心聽取父母教誨后的領(lǐng)悟；綠色是走進自然舒心暢然的爽快；青色是祈盼快快長高長大的希望；藍色是考試失敗后揮散不去的陰影；紫色是受到老師批評時心中愧對爸媽的歉意。七彩生活給童年帶去了七彩的夢，編織成一朵朵簇擁著的心花。這里駐足的，永遠是天真無邪，純潔自然，它是夢想起飛的平臺，是幸福航程的起點，是自己一生中永不會變的記憶！
往事如云，將成為不會變的記憶！
情的作文600字 2
同學(xué)間的情是純真的情，同學(xué)間的愛是質(zhì)樸的愛，那個小小的角落，那些繁多的書籍，那一串串美麗的文字，連接起了你我他……
書籍是人類進步的階梯，沒有書籍這些精神食糧的滋潤，必定有一個不美麗的人生。為了讓同學(xué)們閱讀更多的書籍，班上的“一姐”——我和班上的“一哥”——林子漢商量，在班上辦一個“小小圖書角”，這個想法很快就得到了老師同學(xué)的支持�？墒�，單憑兩個人的書籍也不夠��？大家都愿不愿意帶書來幫我們呢？這些問題實在讓我困惑不已。奇跡或多或少有發(fā)生的可能。于是，我便帶著“試一試”的心態(tài)，去詢問班上那些對班級的`事情有熱情的同學(xué)，令我萬萬沒想到的是，大家都十分踴躍，紛紛表示一定會支持我們的。我心里的大石頭落地了，臉上的“愁云”也都煙消云散。
說干就干，沒幾天，大家都帶著心愛的書籍來到學(xué)校。每一本書籍中，都飽含同學(xué)們愛班級，愛集體的心。我們將書本歸置好，還專門“聘請”了圖書管理員，弄得有模有樣的呢！
圖書館正式建成了，同學(xué)們的熱情都無比高漲�！昂伲銈冞@圖書角還真不錯呢！”“快點快點，我要借書！”……這么多鼓勵的話實在讓我“受寵若驚”，看著大家臉上燦爛的笑容，我的心里也分外興奮�！耙簧骋皇澜�，一花一天堂”，一本好書指引著我們前進的道路。我相信在這個小小的角落，同學(xué)們一定會找到屬于自己的快樂。
沒有了幼時的無知，一轉(zhuǎn)眼，我們將分別。同學(xué)們都已長大，學(xué)會用堅強來偽裝自己脆弱的心靈。一串串愛的種子，撒播在每個人的內(nèi)心深處，發(fā)芽，成長。這份關(guān)懷，在我心中，是永遠也揮之不去的記憶……
情的作文600字 3
秋不像春那樣柔和婉轉(zhuǎn)，不如夏那樣火熱奔放，更不似冬那樣冰潔傲然，但那又如何？秋就是秋，你喜歡或不喜歡，它都是那樣淡然，隨心，隨性。
秋很無情。我們還沒有來得及細細欣賞身邊美麗的花，它就用一場秋風吹落了所有的景。我們抱怨秋帶走了我們擁有的美好，秋卻用突如其來告訴我們沒有永恒。秋就是這樣，它不會用動聽的語言哄你開心，更不喜歡用循循善誘的方式來引導(dǎo)你懂得，站在秋風瑟瑟中，我們卻都多了份珍惜和思索。
秋卻又多情。古往今來多少文人墨客用秋來寄托情思。一句“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)�！弊屓吮陡屑帕�；一句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！庇肿屓嘶砣婚_朗。無論我們賦予秋多少寓意，秋就是如此淡然，自然，不遠不近。
秋活的隨心。開心時，連太陽公公都擋不住熱情，驕陽似火；傷心時，眼淚滴吧滴吧一連哭上半個月也不停歇；生氣時，狂風怒吼，搖出滿地落葉。我想，我們終歸是不如秋，我們追求隨心隨性生活，但卻做不到超然灑脫。
在秋的懷抱行走，聆聽腳步在落葉上的演奏，我真實地擁抱了秋。有些故事，除了回憶，誰也不會留；有些傷，除了自己誰也不知痛；有些東西，除了自己，誰也不會懂。心事，就如這滿地的`葉，落地成傷。
喜歡坐看秋色，凝望那天高云淡。夕陽下，樹和天被一抹紅重疊，純凈無塵。暖情，暖意，暖心，暖歲月，因為懂得，一切美好；因為存在，溫暖相隨。一花一世界，一葉一如來，生命就是這樣輪回循環(huán)。而我們的生命卻終究只有一回。
相信若干年后，有你在，秋天依然美好！
情的作文600字 4
雨，從早上開始一直在下。沒有帶雨傘，中午被雨隔在單位，幸好，門衛(wèi)的老頭把傘借給了我們，我們才得以準時來到食堂吃上了午飯。否則如果等著雨停了，不知道要忍受多長時間的饑腸轆轆呢！
大家在說笑的輕松氣氛中吃完了飯，我著急看外邊的雨停了沒有，就先走幾步。到門口一看，雨依舊不急不緩，稀稀疏疏地滴著。很少帶雨傘的我，一直很少受到雨水的為難，偶爾雷雨交加，我總能機智地躲避開。今天這雨綿綿不休，真真讓我無可奈何了，真想有一把雨傘突然出現(xiàn)，解決我腳步被束的苦楚。
大家很快都走到了門口，人人手里都有雨傘，乒乓球教練看只有我徒手望著門外的雨絲為難，玩笑著說：“出租雨傘��！”我回頭看看，笑了！雨傘，我的寶貝，今天真不該把你丟在家里，好羨慕人家手里都有把雨傘相伴！
教練是男生，即使和我同撐一把傘，我總是覺得不太方便。還是一起來的女同事，雨傘大大的，我們親密地靠著擠在傘下，回到了辦公樓。
下班的時候，先生開車來接我，車子一直開到了門口的臺階旁，我只在雨中邁了兩步就鉆進了車子，雨絲忙不迭澆在我身上幾縷，不是特別涼。車子在雨絲中穿行，呵呵，頗感幾分頑劣的愜意：我不用再躲著你，我可以恣意地你其中穿行，你也不能奈我何！
晚飯后，推掉了兩個應(yīng)酬，難得的輕松，忽然想出去洗澡，打著雨傘走出家門，空氣濕濕的，潤潤的，華燈初上，橘色的燈管把濕漉漉的街面照得暖暖的，緩緩地漫步，輕柔的'晚風溫情地輕撫著我的秀發(fā)，偶有雨絲拍打著雨傘，發(fā)出一串串啪啪啪的聲音，好聽極了。暮色越來越深，燈光越來越溫暖、柔和，腳步越來越輕盈了。
傘，貪戀你遮出的一塊無雨的天空，更迷戀你更遮出的一份美麗的情懷！
情的作文600字 5
一縷縷陽光普照大地，薄露初零，有陽光大地很幸福，有露珠，草兒很幸福，而我有你，是真的很幸福。
月色如墨，眺望遠方，現(xiàn)在的我站在在高高的天臺上，既慌亂，又迷茫，看著遠處的高樓大廈，心里一陣自嘲：“明天就要演講了，就以這狀態(tài)嗎？自己代表學(xué)校參加，既是榮譽，也是壓力，更是促進學(xué)習(xí)的動力！”我被心里那另一個我罵得一塌糊涂。內(nèi)心深處的自強爆發(fā)出來，別人講的好，我會講得更好！拾起書稿，捧起一杯熱茶，清涼的嗓音響過整個天臺，繞水樓臺，秋月爭明，經(jīng)過一個晚上的練習(xí)，我在第二天的演講臺上落落大方，舉止優(yōu)雅得體，語言流暢，最終贏得了比賽
有你，讓我在沮喪時，不退縮，頑強拼搏，有你，真的很幸福
暖雨清風，明月玲瓏，足尖輕輕點在石階上，一步一步，向上爬去，寒蟬凄切，月往上爬，我們就越發(fā)覺得悲涼，一屁股做在臺階上，不爬了，夜爬的理由就是看日出，在日出之前必須爬到山頂不必那么累，到達山頂才是最后的翻滾！心里的另一個聲音響起，促進我的好奇心，日光如火，熾熱地撒在我的'身上，兩小時前，我大汗淋漓的登上最后一階臺階，此時，自豪與驕傲涌上心頭，興奮的喊：“我成功了，日出！”
有你，讓我想在放手時，給予我力量，有你真的很幸福。
孤月明朗，江樓楚館，獨自羌笛一首，每當心情不好時，我都會在這，讓笛子陪著我，催下千行淚，月光照著我慘白的面孔，我輕輕的笑笑，左手把玩著笛子，與其說這是傾訴的對象，不如說是懦弱的表現(xiàn)！青少年應(yīng)該自強自信，怎能因為人生中的一點小事而放棄自己未來的遠大理想？自那之后，那笛，就從代表沉寂的笛，變成了象征歡快的笛。
因為有你，我從人生中的低谷中躍出；因為有你，我的人生一片光明；你帶給了我希望，你教會了我克服困難，花開花落，云舒云卷，永不言敗。
你，就是我心中最正直的—自強，感謝有你，讓我幸福。
情的作文600字 6
初夏，蟬鳴幽唱，綠樹成蔭。
眼前的槐花樹郁郁蔥蔥地開著，伴隨著清香撲鼻而來，氤氳在空氣中。一束束花穗盈盈地笑著，奶白色的花瓣籠起馨香，淡雅而又樸實。這亭亭而立的槐花樹，讓我想起那個一模一樣的夏天……
小時候，我在老家，總喜歡和奶奶在一起玩，因為奶奶會給我做各種家鄉(xiāng)美食，最讓我難以忘懷的就是槐花餅。我的老家門前有一棵槐花樹，它承載了我兒時的夢想與歡樂。夏夜微涼時分，奶奶把我抱在槐花樹下，聞著淡雅的清香，給我唱歌謠，哄我入睡。那時，奶奶的胸膛，便是我最舒適的倚靠。有時，老人悠唱與孩童稚嫩的聲音總會合唱在一起……
每到初夏，奶奶會用她那雙巧手做槐花蜜、槐花茶、槐花餅。我呢，就當她的小助手。一大早，趁著晨露還未消退，奶奶便帶著我去摘槐花。她瘦小的身子，靈活的手穿梭于樹的枝芽間，采得精準而又迅速。而我，在一旁小心翼翼地欣賞，采摘槐花，生怕一不留神就摘得連個枝芽都不剩。奶奶悠揚婉轉(zhuǎn)的歌聲穿梭于槐花之間，帶著我一起唱“槐花香啊香，飄四方……”槐花帶著晶瑩的露珠靜靜地臥在竹籃里，質(zhì)樸與芳香交融在一起。槐花用清水洗滌后，把它與面和在一起，槐花時隱時現(xiàn)于面糊之中。將它放在鍋里煎到兩面金黃即可，撒上蔥花，這真是一道佳肴啊！槐花有去熱解暑的功效，是夏日的良配。奶奶那雙巧手，做出的`花茶，真是越喝越香�；ú枧c花餅唱起歌來，陶醉了我整個的童年；圓潤帶著沙啞的歌謠聽起來，安穩(wěn)了我整個的美夢。
有句老話說得好“槐花年年綻，花香歲歲飄”�；被ㄅ惆榱宋彝甑南奶�，奶奶的歌謠也會一直在我心中回蕩。
情的作文600字 7
俗話說：“遠親不如近鄰”。以前，我對鄰居互相關(guān)心，互相照應(yīng)沒什么感覺。后來發(fā)生了一件事，我便深深的認識到了這句話的含義。
記得在一個寒冷的冬天。我早早地放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙，媽媽又在外面有事，很晚才回來，怎么辦呢？
突然，隔壁鄰居家的.大門打開了，開門的是鄰居家的老爺爺。他滿頭銀白色的頭發(fā)，臉上布滿了皺紋，帶著微笑和藹可親地說：“你沒有帶鑰匙嗎？你媽媽沒回來嗎？外面那么冷，來我家坐坐吧！”當時的我心想：好想進去坐一坐，可媽媽平常教育我不能隨便去別人家。最后，我搖了搖頭，對老爺爺說：“謝謝爺爺，我不進去了，媽媽應(yīng)該馬上就會回來了�！备舯卩従拥拇箝T就關(guān)上了。我站在樓臺上，往下看媽媽回來了沒有。這時，北風呼嘯著，外面的人群逐漸減少，紙屑在天空中翩翩起舞。北風向我迎面吹來，我不禁全身瑟瑟發(fā)抖，頭發(fā)都被吹得豎立起來。時間一分一秒的過去了，我足足等了一個小時，還不見媽媽的蹤影。這時，“咯吱”一聲，對面的老爺爺再次打開了門，他慈祥地說：“孩子，你凍著了吧，到我家一邊做作業(yè)，一邊等媽媽吧！”聽了這句話，我突然想起，對！還有作業(yè)要做，于是我進去了。走進老爺爺?shù)募遥D時暖和極了。老爺爺把桌子收拾得特別干凈，讓我坐在這里寫作業(yè)。我放下書包，拿出作業(yè)本，準備做作業(yè)，爺爺一會兒端來開水給我喝，一會兒端來香氣誘人的水果給我吃。
作業(yè)做到一半時，媽媽回來了。媽媽知道我在隔壁家做作業(yè)，連忙感謝，我也由衷地謝謝老爺爺。
鄰里之間，最需要的就是和睦融洽，才能讓大家真正體會到鄰里間的幸福和快樂。
情的作文600字 8
夏末的一個早晨，我踏入了這個期待已久的校園。我以前偶爾路過這里。我看到了兩棟干凈的藍色教學(xué)樓，感受到了深綠色的圍墻。我確信那一定是一個美麗的花園。幸運的是，我現(xiàn)在住在這里，我可以深入探索它的美麗。
初秋的時候，在黎明的薄霧中，我踏入了大樓后面的“動物樂園”，生怕驚動了列里的小生物。看那只灰鴿子嘀嘀咕咕，站在屋檐上，用黑色的小嘴優(yōu)雅地梳理著羽毛。伸出手，摸摸跳躍的大白兔。它們毛茸茸的白色皮毛讓人感覺溫暖柔軟。你只是想保護它！仰望東方，雞是白的，花的，黑的。他們吃飽了。有的單腿著地，閉著眼睛睡覺；有的在勤勤懇懇地刨地三尺，有時低頭啄兩下，仿佛在找金子；有些人兩人一組，三人一組，在世界各地追逐。孩子們看到這些小動物滑稽單純的樣子，歡呼雀躍，臉上掛滿了幸福的笑容。
當金色的夕陽掛在天空時，孩子們來到綠色的花園澆水、施肥和疏松土壤。在孩子們辛勤汗水的灌溉下，小韭菜們像衛(wèi)兵一樣身著綠色軍裝，昂首挺胸，行列整齊雄壯，偶爾有一兩朵白色韭菜花像空中芭蕾演員一樣舞動著修長的雙腿。小紅辣椒，小尖臉，羞澀地依偎在綠葉上，靜靜的看著勤勞的孩子們。
這里最受歡迎的是大樓西側(cè)郁郁蔥蔥的葫蘆。遠遠望去，每一個葫蘆在夕陽下都閃耀著粉綠的光芒。越看越近，有的星期很順利，就像一個獨立的`和尚；有的兩個人靠得很近，像親密的小姐妹竊竊私語；有的胖乎乎的，像彌勒佛在那里笑；有的像騎士，高大威武；有的像小姑娘，身材嬌小修長。大的掛在藤蔓上，快樂地生長。
天快黑了，我舍不得離開校園，想著明天初升的太陽下他們會有多燦爛！
情的作文600字 9
時光荏苒，歲月變遷。記憶校園中那些點點滴滴的過往，也曾歡喜，僅僅為一句他人的贊揚；也曾失落，僅僅為一次失敗的考試；也曾喪氣，僅僅為一次不太滿意的演講……也曾徘徊嘆息，也曾努力前行。這六年間，我在北秀留下了許許多多的影跡。
踏入校園，一眼便能看到的食堂――除教室外，我們最常待的.地方就是這兒了。雖然我們嘴上總是說著啊，今天的菜不好吃、今天菜沒什么好吃的，但是到了飯桌上確仍含情脈脈的望著飯盒里的菜，催促著組長快點開飯。這或許就是口是心非吧，我喜歡，但我就要裝出一副看不上的樣子。嗯啊~真香！
走著，不覺間就來到了操場。從前嬉戲打鬧的一幕幕場景立刻浮現(xiàn)在了眼前，還有那些關(guān)于起跑線、馬拉松的大道理也都涌入了耳畔中。只可惜啊，就要畢業(yè)了呢，再也見不到熟悉的操場了。可能，離開后，很快就會忘記的吧，一想到這兒，竟一時有些不舍――眼看陪著我成長、陪著我向前走、陪著我一步步走上階梯的北秀，慢慢遠去。而我也早已不是當初那個幼稚天真的小女孩了，這似乎在暗示著：長大注定是要伴隨著離別的。
轉(zhuǎn)身，望著身前的一棟棟教學(xué)樓。奇怪，為什么眼睛突然變得濕答答的呢？不是六天，也不是六個月，是六年啊，那六年為什么會這么快過去呢？月亮晚點升起來吧，再晚點畢業(yè)吧！時間太過匆忙，可不可以給我一些與你話別的時間呢？但是，我們不得不分離，輕聲地說聲再見；心里存著感謝，感謝在你的關(guān)懷下，我擁有了一份份深厚的友誼；感謝在你的鼓勵下，我一點點成長；感謝有你在。
時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。我明白，這只是一個開始而已，可誰又會舍得離別呢？愿多年以后的你，安好如初。
情的作文600字 10
每個人心里總有一個角落，埋藏著老師和省份之間最真摯的感情。只要打開情感閥門，它就會像決堤的洪水一樣傾瀉而出.
一個人的一生，有長有短。在這漫長而短暫的歷程中，我們會經(jīng)歷無數(shù)的事情，遇到無數(shù)的人，但我覺得給我們印象最深的，是教會我們塑造靈魂和人格的老師。
這些老師有的深沉穩(wěn)重，有的陽光溫暖，有的陪我們走了很久，有的可能只遇見我們一次.
不管他們是什么，他們總是把我們從無知帶到成熟，從無知帶到博學(xué)，從不成熟帶到強大。
無數(shù)次，當我們迷失在浩瀚的生命海洋中，總會看到熟悉的燈塔。那時候，老師用自己的愛和努力為我們照亮了燈塔；無數(shù)次，當我們陷入生活的困境時，總是抬頭看到深情的眼神。當時的老師用智慧和耐心來交融眼神。
每一個老師都是默默無聞的耕耘者，無私地把一切都奉獻給自己，獨自品味失敗的辛酸與辛酸，卻毫不吝惜地與父母和學(xué)生分享成功的喜悅。
常聽人說，殷、宋、鄭啟這些老師的先進事跡，讓我們不由自主地為他們的高尚情操所感動，但我們是否知道，其實我們身邊的'每一位老師，面對的都和他們一樣
同樣的情況，他們也會毫不猶豫的做出同樣的選擇！
可以說，教師這個職業(yè)是世界上最美的職業(yè)，純潔如神話，透明如水晶……也只有這樣的心才能成為教師！
“每晚蠟燭會哭泣，春天的蠶繭會織到死”“盡你最大的努力做一名教師”.
在你面前，似乎所有的文字都是那么蒼白無力。我覺得任何語言都不能真正表達老師這個詞的內(nèi)涵！
回首往事，老師刻骨銘心！
展望未來，老師永遠活著！
情的作文600字 11
關(guān)心是一杯熱乎乎的奶茶，它可以溫暖我們冰凍的心，而同學(xué)們對我的照顧更是如此，也會更加溫暖。那些關(guān)愛的動作，溫情的話語，十分的甜美，讓我的心里綻放著幸福溫暖的陽光。
我在東學(xué)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，有一個同學(xué)讓我永遠都不會忘懷，那就是我們班的梁芯妍，也是我一直以來最好的伙伴，因為她一直以來，都給予著我真誠的幫助。
“呀！我的一百五十多元的零用錢紅包掉啦！”我突然覺得被一種叫“緊張著急”的閃電劈到，大叫了一聲。
“不會吧，再找找，真粗心呀你�！毙×阂荒樀囊苫螅路鹣袷且姷揭淮髩K石頭從空中掉下來一樣。
不久前，我們學(xué)校六年級組織秋游，去了“錦繡中華”游玩，我與梁芯妍一組。果然，真像爸爸說的那樣好玩，我們游了一大圈，看到了縮小版的長城、香妃墓，故宮官、岳陽樓……正當我們上了廁所回來準備去民俗村時，我發(fā)現(xiàn)錢不見了。出發(fā)前，老師說過，每人身上的零用錢不能超過五十元，可我私自帶了一百多，現(xiàn)在丟了，怎么好給老師說呢？
怎么辦？再找嗎？雖然，我一路都在找，可找了半天也沒找到，我急了，也許是掉在路上了。
“我陪你回去找吧，不去民俗村了�！毙×赫f著，停下了腳步。一時間，這句話像太陽一般，照射到了我冰冷的'心中，我被震撼了，也被感動到了。
小梁像自己丟了錢一樣，就這么無怨無悔地主動陪我去找，她去不了民俗村了，陪我轉(zhuǎn)了一大圈，雖然最后沒有找到錢，但我卻找到了一個溫暖的“太陽”，她一直照耀著我。
快樂的秋游中，我領(lǐng)略了中華文化，享受了游玩的快樂，更感受到了同學(xué)之間的溫暖與幸福。我想說：“謝謝你，小梁！”
情的作文600字 12
海南，如一顆璀璨的明珠，鑲嵌在中國的南部。
——題記
我喜歡藍色，天是蔚藍，我為之癡迷；海是純藍，我卻無從說起，帶著對大海的期盼，我來到了海南。
第一次見到大海，看到大海遼闊無垠，聽到海浪洶涌澎湃，我仿佛置身于一個夢幻的世界。海是純藍的'，沒有一點瑕疵，又比天藍得深沉。遠遠望去，海與天相接，渾然一體。海南的海，依傍著青山，山仿佛也曾經(jīng)過海的洗滌，變得微藍，不再青蒼。遠遠望去。山傍著水，水依著山，猶如一幅雄壯的山水畫。海南的海，柔軟溫暖。漫步在海邊，感受浪花朵朵，一浪退去，一浪又起。仿佛這便是人生，起起伏伏，難以穩(wěn)定。夏季，海南十分炎熱，但這絲毫影響不到人們來觀海的興致。太陽烘烤著大地，水溫也便慢慢上漲。海南的海浪，帶來的不只是柔軟，更是溫暖。
慢慢地，天也已泛起了微紅，大海也因天空的映照，不再湛藍。一陣微風吹來，海面立即變得波光粼粼、紅光閃閃。海南的海，不只藍的純正，也紅得發(fā)亮了。我盤著腿坐在沙灘上，望著那片紅色的世界，觀著那片無垠的大海，陷入了沉：我終于明白了周總理、鄧小平為什么命人將自己的骨灰投入到大海中，我也終于明白了文人墨客為什么要用大海的胸懷為喻去贊美他人……
夜幕悄悄地降臨了，海邊圍滿了更多的人。每天晚上，人們會來到這里，買來一盞孔明燈，許下一個心愿，投放海中，希望大海能將這愿望帶到天上去。保佑家人一生平安。望著水上五顏六色的孔明燈載著人們的心愿隨波流去，我不禁也買來一個孔明燈，希望它永不熄滅，承著我的夢想，飄向遠方。
我醉了，同著那深沉的海……
情的作文600字 13
我的書桌前掛著一串紙鶴，一抬頭便看見一只只顏色不一的鶴被風吹得搖搖晃晃。
那是我為爺爺折的，一共九只，代表長長久久。
去年，奶奶的病剛做手術(shù)沒多久，爺爺又患了較為嚴重的病，需要去廣州的大醫(yī)院治療。我得知這個消息是他去廣州的前一天，心里猛然泛起一股酸意。父母工作忙，我從小就是爺爺奶奶帶大的，爺爺是老師，教學(xué)任務(wù)很重，但他依然一下班便回來陪我。
很多時候，他悠閑地坐在竹椅上，拿著一張報紙或一本書，臉上帶著一絲若有若無的笑，小小的我坐在他腿上，調(diào)皮的我有時會搗亂般揮著小拳打過去，弄得報紙沙沙作響；若是書，我會用手擋著字，不讓他看。而他卻用手摸著我的頭，我扭頭看他，便發(fā)現(xiàn)他的笑——淡淡的，無奈中略顯疲憊，可更多的是溫柔寵溺，那張有些蒼老的臉在窗外夕陽的照射下，臉部線條便變得柔和起來。然后一把抱起我，散步去了。
傍晚的'斜陽將他的影子拉得很長，卻沒有我的，我好幾次想探出去看我的影子，他都把我抱緊，笑道：“嘿，丫頭，別摔了�！闭Z氣里全是寵溺。我會用手去碰他那扎手的胡子，他笑著，眼角的皺紋如海浪泛起的漣漪，黑發(fā)中的銀絲也因此顯得格外精神。
看著夕陽的余輝一點點消散，滿天星斗，我覺得，現(xiàn)實如夢如幻。
第二天早上，在父母臨走時，我將一串紙鶴交給爸爸，讓他替我轉(zhuǎn)交——我不敢去車站送他，我怕看見的爺爺弱不禁風的樣子，我怕我會忍不住落淚，讓他擔心。
我將另一串紙鶴掛在書桌前，窗外的夕陽將我的影子拉得很長，卻沒有他的。
情的作文600字 14
不管你是否做好了準備，終有一天，一切都會結(jié)束。那時，將不再有日出日落的概念。你曾擁有的一切，無論是值得珍惜還是應(yīng)該遺忘的，都將轉(zhuǎn)于他人。
那么，究竟是什么才是真正值得珍惜的呢？又該以什么標準去衡量人生的價值呢？
你要珍惜的，不是你學(xué)會了什么，也不是你創(chuàng)造了什么，而是你給予了什么。 你要珍惜的，不是你曾與多少人結(jié)識，而是當你離開時，那些會因為你的離開而久久的陷入悲傷中的人。 你要珍惜的，不是你離去后，會在人們心中留下多久回憶，而是那些會因為你經(jīng)過的事將你銘記于心
親情簡單明了，轉(zhuǎn)瞬即逝。不管受到多少欺凌，親情永遠都是愛的襁褓。"夕陽西下，斷腸人在天涯”“有多少游子不是思親欲斷腸嗎"？總是在懵懂中想起親情。小時候總會埋怨身邊給予的愛太少，但正當分開的時候，才懂得珍惜。所以，你要珍惜的，是你擁有的卻又是要失去的一一親情。
友情，時真時假，時長時短，但真正的，是懂你、陪伴你、與你形影不離的一一友情。
不管吞噬了多少孤單落寞，友情永遠都是戰(zhàn)勝黑暗的"天使″。人生能有幾個知心朋友？多少都是看中你的錢財，欣賞你的.外貌。誰又能找到真正的友情？“友情為貴"你要珍惜的是你在前進中需要的一一友情。
不管你是否貧窮富貴，擁有聲望和世俗的權(quán)利，終于有一天，一切都將與你脫離關(guān)系。你所擁有的和虧欠的都將與你不相干。曾對你至關(guān)重要的得與失，也將慢慢淡漠。
你要珍惜的，就是你前進中需要的親情與友情。
情的作文600字 15
黑山谷，是好比仙境的好地方。
“寒色層林近，晴光浮曉嵐”芳草鮮美，落英繽紛。黑山谷，不就是我們十分渴望找到的“仙境”嗎？
黑山谷，林間松濤陣陣，谷下浮橋悠悠，真是太美了！兩山上一棵棵大樹連成一片一片，連綿起伏。那樹葉也綠得可愛，仿佛一張張春姑娘的臉，透射出陣陣春天的氣息。
黑山谷不但書美，水也是那兒優(yōu)美的地方。那兒河水清澈見底，水底可以看見魚兒在嬉戲，它們還不時浮出水面，真令人感到愛慕之心升起了。河底也有不少鵝卵石：有的如臉盆；有的如拳頭；有的如雞蛋；還有的如碧玉，大大小小，真像一幅畫卷。水上的浮橋在水面上一蕩一蕩的，走在浮橋上的人也一蕩一蕩的，真是太有趣了！忍不住令人發(fā)笑，
一路與流水做伴，和水中的游魚共行，一起觀賞那碧樹，那山花還有那幽草，感覺鉆進了一床柔柔的絨絲一般。
山澗間，巖石上，小溪旁，松林中，瀑布傾瀉而下，又像天藍色的絲帶，又像柔滑的長發(fā)，又像縷縷青煙。雖然黑山谷瀑布很多，但最讓我記憶猶新的就是飛魚瀑了。飛魚瀑落差上百里，瀉地有聲，濺起的.水花如同珍珠落在玉盤上。你瞧，飛魚瀑如紗如線，如夢如煙，美不勝收。那飛魚瀑并排兩股，酷像女兒的相似淚。讓人忍不住吟上詩來：“夢紗出黑山，谷中女兒最相思，細雨攜陰云，寂寞深谷鎖千秋”。將手放入瀑布中，一種清新愜意的感覺沖蕩著我們的心扉。駐足遠望，巨大的瀑布不再如女兒淚般嬌弱了，而如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而下。
清風如醉語，伴我踏山川。獨愛家鄉(xiāng)美，悠悠山谷情。美麗的黑山谷，歡迎進入中國這個大集體！
情的作文600字 16
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進入尾聲。這六年，遇上她是我的幸運，她就像天使一樣陪伴在我身邊。
她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。
我們四年級相識，自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友，我們兩人又分到了一個班，相處的機會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹，確實不錯，無論是快樂時光，還是困難當前，我們都一起分享，一起克服。有一次中午放學(xué)回家，媽媽接到電話，電話里講著：李雨軒媽媽有事接不了，讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息，我便一蹦三尺高，恨不得跳到天上去，于是，整個下午的時候，我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了，我們手牽手一起出了校門。
我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題，愁眉苦臉的樣子，被李雨軒看到了，她便了過來說：“別擔心了，我們一起思考吧！相信我們一定可以找到答案的。”聽了她說的話，我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上，我們畫著圖，反復(fù)推理、驗算，功夫不負有心人，難題終于解決了，我不由地向她豎起了大拇指。
還有一次，媽媽帶我們在大潤發(fā)玩，可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷，就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的`螞蟻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了，溫柔地說：“不要著急，俗話說得好：心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會，你的媽媽一定會來找我們的呀！沒關(guān)系的�！惫�，媽媽一看，我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>
想到要畢業(yè)了，也許我們不能在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍了，心里不禁酸酸的，真希望升了初中還能分到一個班。
情的作文600字 17
如果你留心過四季的變化，那一定會發(fā)現(xiàn)，秋天的景色是在落葉堆里生長的，就像突然一陣大風吹過，樹葉沙沙的作響，那金黃色又迫不及待地竄上樹葉。
一年四季樹葉是最常見也是最堅強的植物，它是秋天的開始，是秋天最活潑的存在，“雨過閑田地，重重落葉紅”，何止是雨聲的澆灌，金黃的田野上都有著落葉的足跡。九月秋高氣爽，炎夏未退，其他動植物還在太陽下曬日光浴，落葉卻已經(jīng)變黃凋零，在涼爽的秋風中跳著美麗的舞蹈，飄飄落落，洋洋灑灑，不愿凋零又無可奈何，我總覺得秋雨和落葉是相輔相成的.，秋雨的沉靜，滴開了落葉的奧秘，而落葉又以生命最后的燦爛詮釋了秋雨的端莊�！靶g(shù)業(yè)無所有，贈人一片秋”，落葉，用無限情思，把秋天的景色最先帶到人間。
“早秋驚落葉，飄零似客心�！睙o論早秋或晚秋，總能激發(fā)詩人的悲傷情緒，早秋時節(jié)，天氣涼爽果實和莊稼等待著豐收，唯獨落葉開始凋零枯萎，秋來葉先知，在清爽秋風吹動下落葉輕搖，陽光在葉片上若隱若現(xiàn)的閃光，落葉幾乎總在風中漂泊，好似旅人的心尚無歸處，她的身姿在各地出現(xiàn)，為回鄉(xiāng)的旅人指路。
“落葉紛紛暮雨和，朱絲獨撫自清歌�！濒~玄機的最具寫明了秋日的哀傷，落葉飄零，雨水滴落�！凹娂姟倍謪s是絕妙之筆，用紛紛形容秋日落葉漂泊不定，最恰當，不過早秋落葉金黃燦爛，紛紛擾擾，落地回鄉(xiāng)。十里長樹，落葉如地，那些明媚的金黃色堆積如山，湊近看，猶如大地穿上了新衣。
想起去年，就是在那個落葉紛飛的季節(jié)，我發(fā)現(xiàn)了秋天的來臨，我俯身拾起了一片火紅的落葉，夾在書中做成紅色的書簽。里面承載著夢想。
情的作文600字 18
一天放學(xué)，我回到家里，正準備開門——“鑰匙呢？”我翻遍了所有口袋，就是沒找到。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。爸爸媽媽晚上要加班，怎么辦�。∥壹钡米ザ鷵先�，上蹦下跳，卻一籌莫展。
太陽像調(diào)皮的小孩，把半個臉藏在山中。我像一根木頭一樣坐在樓梯口等爸爸媽媽回家。這時，有腳步聲響起，我高興得一蹦三尺高，結(jié)果是三樓阿姨回家了。我的心似乎冰住了，涼透了。阿姨見我坐在那兒，就問：“怎么了，為什么坐這兒？”
我把我沒帶鑰匙的事告訴她，她聽了，說：“那到我家里做作業(yè)吧，地上涼，會感冒，就在我家里等你爸爸媽媽吧�！�
我推脫不過，只好去阿姨家了。到了她家，她給我拿鞋又給我遞水，還切了水果，我都不好意思，臉紅得像蘋果。
我先做作業(yè)，阿姨煮飯，還時不時問我有沒有不懂的。有一道問題像攔路虎把我卡在那兒，我怎么也不會。阿姨見了，就不厭其煩地教著我，我心里暖烘烘的。
做完作業(yè)，太陽已經(jīng)被大山遮住了自己，天空換上了黑幕。這時，飯香飄進了我的`鼻子，勾引著我的食欲。我的肚子“咕咕”地叫了起來。
阿姨脫下圍裙，說：“吃飯了，天都黑了，我已經(jīng)煮你的飯了。”
我回答：“不用不用，我媽中午已經(jīng)煮了。”可不爭氣的口水流了下去，肚子又叫了起來。
阿姨遞給我筷子，又端了香噴噴地米飯：“沒事，吃吧！”
我一看，天啊，有紅通通的大蝦，有香噴噴的牛肉，還有熱騰騰的湯┅┅真是滿漢全席。阿姨還一直地給我夾菜，不一會兒，菜已經(jīng)堆成山了，我吃得肚子圓滾滾的。
終于，媽媽回家了，阿姨送我回去，月光透過窗子，照在阿姨身上，像一層白紗。我回憶著阿姨的熱情，心里溫暖極了，暗想，這就是鄰里情��！
情的作文600字 19
父母，對你來說是什么？是干家務(wù)的大爺？是烹飪的阿姨？當然不是！
愉快的暑假總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼又要開學(xué)了。哎呀，不好了！我一拍腦袋：我的作業(yè)本還沒包呢？這可怎么辦？真是個糊涂鬼。我在老師的催促下，慢吞吞地轉(zhuǎn)過身，又慢吞吞地打開那似上了九重大鎖的書包。終于，一道金光撒入書包內(nèi)部，我緊張地瞄了一眼：書包肚里整整齊齊地列著一排排亮晶晶的'書本，像正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗歡喜，把本子交給老師時，露出了一種自豪感。天神下凡來助我也！但是，“天神”到底是誰呢？不管啦，沒被罵就是好事。我邊專心地上完了一天的課程。
晚上，我躺在床上，又想起幫我包本子的“神靈”來了。想著想著，不禁有些困意。突然，一陣細微的交談聲從門外傳來，我有些害怕，但是認真聽了一會兒，卻是父母在對話：“老師說了，要一課一貼，這孩子又沒跟我們說，趕緊去打印……”我的心一震，全都明白了，昨天晚上也是他們熬夜，把我遺漏的作業(yè)完成。而今天我沒做的也幫我補上，只是讓我——他們調(diào)皮的孩子——不被老師責罵而默默幫我完成。
一股暖流從給我幼小的心中涌出，頓時安定了下來。我隨手抬腕一看，差點叫出聲來。已是深夜十一點五十八分了啊。他們?nèi)孕羷诘貫樽约旱暮⒆硬傩�，還不埋怨他。母親的話，父親的行動，向來毫不張揚，平平淡淡。但今夜，他們努力地幫我的樣子，不容置疑地打動了我，心理的那股暖流頓時散布全身，我仿佛置身于一個充滿愛的溫泉池中，被細膩的愛滋潤著，幸福的氣息濃郁極了。
爸爸，媽媽，你們就是我心中的神靈，庇佑著我，我愛你們。
情的作文600字 20
你相信“兄弟情”嗎？你必定不信。而我，卻深信。因為，在非洲，有一對親兄弟讓我找到了答案……
他們是來自非洲的一對兄弟，他們生活很拮據(jù)。最最重要的是，他們連一瓶誰都買不起�？上攵�，他們的生活是過得如何……
又是一個鳥語花香的早晨。他們也是像往日一樣，早早的起了床�？矗绺缯跒榈艿艽┮路�！接著，哥哥又幫弟弟穿上鞋子，小心翼翼地為他綁好鞋帶。就這樣，哥哥牽著弟弟的手，來到了大街上。
突然，弟弟看了看火紅的太陽，說道：“哥哥，我好渴��！我想喝水！”只見哥哥不假思索地點了點頭。其實，他們已經(jīng)好幾天都沒喝水了。實際上，哥哥也非常想喝水。
于是，哥哥又牽著弟弟來到了馬路上。哥哥接下來要做的事情是：乞討。這讓我驚呆了！況且，現(xiàn)在正好是正中午，曬死人了。只見，哥哥不假思索地敲了敲別人的車門，說道：“能給我一瓶水嗎？”只見車主搖了搖頭。就這樣，哥哥并沒有放棄，而是選擇了“堅持”。
他一連就乞討了三四輛車的車主�？刹恍业�'是，沒有一位車主給予他水。但她任然堅持著……
俗話說得好�。骸肮Ψ虿回撚行摹卑�。經(jīng)過他的努力下，他們終于得到了一瓶水！
他們興高采烈地坐在樓梯階上。哥哥將瓶蓋打開讓弟弟喝了一口。哥哥看著弟弟喝得津津有味，似乎已經(jīng)忘記了“口渴”這回事了。于是，他拿起弟弟給他的瓶子，裝模作樣的假喝了一口，弟弟也信以為真。就這樣，哥哥就將自己辛辛苦苦討回來的水都讓給弟弟喝掉了。但哥哥并沒有很傷心，反而更加開心。你知道嗎？這便是“兄弟情”。
今天，哥哥撒謊了。這是一種善意的撒謊，也是一種“兄弟情”。
情的作文600字 21
“外公，外公！我想要木馬”自從看了樓下小朋友的木馬，我魂不守舍，每天做夢都想要一個�？墒�，每次央求著外公，最后都沒有成功！
“好，好，好！”外公實在是不耐煩我的三番五次連番轟炸，笑呵呵的用手刮刮我的鼻尖“外公給你做最好看的木馬，超過其他任何小朋友的，好嗎？”“耶！外公最好啦！”我高興地一蹦三尺高！
只見外公手拿一把鐵鋸子，把木板放在地上，他那顫抖的雙手似乎拿不住鐵鋸子了，那模樣讓人看了就心疼，可還是用鐵鋸子在木板上刻劃了一個木馬的樣子，再用美工刀修改，把粗糙的地方削得光滑，還不忘在旁邊放一個小木馬的圖片來對照著改，小木馬的輪廓勾好了，外公深吸一口氣，直接趴在了地上，雙眼直盯著木板，好像要把頭都貼上去似的，用盡力了力氣向下劃，豆大的汗珠變流了下來，以至于脖子上的青筋暴起，他用手臂擦了擦額頭上的汗珠，袖子濕了一大片。
終于把小木馬的一面做好了，再用已做好的`一面貼在另一塊木板上，輕刻一遍，用盡力氣的步驟再次重演，不知過了多久，兩片刻好了，再把兩個小木馬畫上眼睛，中間披上一塊毯子，外公嘆了一口氣說：“總算完事了！”
一晃，已經(jīng)時隔多年，我早已長大，告別了和鄰家小朋友一起玩木馬的時光。而每當看見角落里布滿了蜘蛛網(wǎng)的木馬，眼角就不由得濕潤。濁黃的眼睛，微駝的腰板，蒼白的頭發(fā)，風干的皺紋，這面孔還歷歷在目，腦海里就浮現(xiàn)出外公幫我做木馬的一幕。外公做的木馬，帶著兒時的童年，還帶著那永不老去的木馬情。
情的作文600字 22
自然孕育萬物，萬物中見真情。人類是自然界的產(chǎn)物，人類間有多種情感：親情、友情、師生情，孩子和父母之間的情感，濃縮著濃濃的親情，濃縮著父母的愛，父母的一個個舉動，讓我們涌起曾經(jīng)兒童時代幼稚的記憶，憶起那人間最美的情。
泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
曾幾何時，我們從幼稚的兒童長成了懵懂的少年，又經(jīng)歷幾年，變成了青少年。前幾天，聽到的一個故事，觸碰了我的心靈，讓我想起了人生中的.一幕幕。
一個下雨天，孩子沒帶雨衣，剛下班的父親，一手拎著公文包，一手打著傘，接剛放學(xué)的孩子，兩人在雨中肩并肩走著，父親打傘下意識地都給了孩子，為孩子遮住了頑皮的雨珠，而自己的后背全濕了，這一幕被網(wǎng)友拍了下來，父親的背影是那么堅定……
我們的父母又何曾不是這樣地愛著我們。
小學(xué)時，天天坐公交車上下學(xué)，那天，天突然變了臉，陰云密布，電閃雷鳴，狂風大作，我在教室里坐立不安，這可怎么辦，我沒帶雨傘，我家里還有不到1歲的弟弟，媽媽不可能帶著他出來為我送傘，班級里也炸開了鍋。這時，老師說因為下大雨，學(xué)校提前放學(xué)。我悶悶不樂的走出教室，和同學(xué)共同用一把傘到了車站。在公交車上，我思緒復(fù)雜，想著下車后，被雨淋濕后的囧相，下車后，誰知母親抱著弟弟在雨中等我，望著母親的背影，我頓時熱淚盈眶。
父母的背影，在我們的記憶里或許很高大，但隨著時間的流逝，父母漸漸老了，再一次一次的看到父母的背影時，我們就能看到父母的老去，去珍惜那人間最美的情。
情的作文600字 23
你是一棵大樹，我們是幼苗，依偎在大樹下乘涼；你們是蠟燭，而我們是被蠟燭照亮的橡膠人，這被稱為“春天的蠶會織到死，每晚蠟燭會哭泣他們的燈芯�！崩蠋煟量嗔�。
向春風送去衷心的祝福，讓云彩獻上真摯的情意；我不是你最好的學(xué)生，但你是我最敬愛的老師。因為你一生平凡而努力，你默默奉獻你的知識，因為你是文明的使者，知識的園丁。
老師每天很晚給我們備課；試卷的修改通常在中午完成。對于我們來說，想盡一切辦法講很多笑話，把一堂枯燥的課變成學(xué)生喜歡的生動有趣的課。一下課，老師就和我們談笑風生。你是我們親密的朋友，你會告訴我們一切。老師，你的眼睛總是布滿血絲，這是你努力的見證！
老師很關(guān)心我們。不管哪個同學(xué)生病了，你都會用親切的聲音對我們表示同情和關(guān)心。有一次起床太用力，覺得頭暈。我堅持不到第二節(jié)課。老師問我餓不餓，量了量體溫。我的腳仿佛踩在了一朵粉紅色的快樂云朵上�，F(xiàn)在，我不知道生病和快樂是什么感覺。老師，你感冒的'時候總是堅持來上課。責任心真強！
人們都說：“嚴師出高徒”。你對我們要求嚴格，教我們認真細致。在你的教育下，我們班取得了良好的成績。
進入五年級的時候，我的第一篇作文被老師奉為楷模，這是一個“好的開始”！你說我作文寫得好，很有幽默感�？粗愎膭畹难凵�，我心里充滿了感激。做你的學(xué)生真好！
大樹雖老，但樹下卻生長著一片郁郁蔥蔥的森林；蠟燭滅了，但是旁邊有無數(shù)的星星在閃爍。"春蠶織絲線，花蜜孕育新苗."你說的不是老師嗎？老師，您辛苦了。
情的作文600字 24
光陰如白駒過隙，總是一晃而過，小學(xué)的時光總是那么短暫，卻又是那么讓人難以忘懷，特別是那維持了六年的同學(xué)之情。
六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載，卻讓我估計一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠，心的天幕上最閃亮的一顆明星。
六年來，他們教會了我一個道理：陽光會走，花兒會謝，唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾，永恒的情緣無需約定。
曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語，都是我們最美好的回憶。
六年里，我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符，我們一起熬過了六年的時光。六年，是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。
六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷，才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶！
是啊，這份友情是多么的難舍難分�。∵@份比天高、比海深的'友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢？
友情是琴，演奏出人生的美妙；有情是茶，品味人生的清香；友情是筆，寫出人生的快樂；友情是歌，唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢？
千言萬語說不盡我們之間的友情；加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋，無一載不見證者我們的成長，同時也見證著我們的友情。
六年的時光過去了，但它斬不斷我們之間的聯(lián)系，更斬不斷我們六年的同窗之宜。
情的作文600字 25
多少次在夢中，我搖曳在纖纖碧荷上，翩翩起舞，讓蟬鳴“嘶嘶”地嚼著耳朵，聽夏日的情意，肆無忌憚地再周身漫延�！}記
從小就喜歡夏天，不鄙夷她的悶熱，不嫌棄她的枯燥，只靜靜享受她獨特的氣味。
夏日不比春季的明媚嬌好，她不是萬物復(fù)蘇的第一聲鐘鳴，也不是新燕北歸的熱情接待者；夏日不像秋天的豐碩飽滿，她沒有地上金黃的秋葉蹄印，也沒有田野間滾滾翻涌的稻浪；夏日更不會是冬季般德冰雪美麗，她不會有鋪天蓋地般動人的銀裝，也不會有臘梅松柏迎風而立的颯爽英姿，但夏日有自己獨具匠心的美麗。
“寧靜的夏天，天空中繁星點點……”我喜歡邊聽著這首《寧夏》，邊在歌手甜美嗓音的繚繞下仰望夏夜的星空，夏日夜晚中星星的繁密，是其他任何季節(jié)都高攀不上的的。有繁星的.夜晚，格外耀眼、動人。那些黑夜的眼睛眨巴眨巴，像孩子般童真無邪，坐在微搖的涼椅上，與那些孩子的亮瞳對視，會情不自禁地再將我拉回夏日的美好童年中。
夏天的仙子，是荷。荷花、荷葉，都在微波粼粼的碧塘中泛著靈動的光彩。它們像一池清涼的仙泉之水，一遍遍沖淋著我時而焦躁的內(nèi)心。碧荷上渲染的綠意，總會給我以寧靜、幽遠的綿長意味；端莊美麗的白荷、粉荷，則像一位位嬌麗動人的女子，舞蹈在盈盈一水間，舞著，跳著，就在恍惚間把我拉入難以自拔的美麗柔情中，仿佛頭頂?shù)尿滉�，空氣中的燥熱統(tǒng)統(tǒng)都離我遠去了，只沉浸在夏日美好的盛情之中。
我真想如那云，如那風，如那星，如那荷，揉進夏日那無限綿長動人的情懷中。
情的作文600字 26
母愛，如一首歌，悅耳動聽；母愛，如一首詩，清新淡雅；母愛，如一幅畫，美麗動人。母親是愛我的，天下所有的母親都是愛自己的孩子的，她們自始至終都是在用自己的方式詮釋愛的意義……
清晨，我悄悄的.從床上爬了起來，準備好了工具，瞞著媽媽，獨自一人去小河邊釣小鯉魚，準備給媽媽一個驚喜。太陽落山了，我收拾好勞動成果，去會家去。走到家門口，便看到媽媽正在門口焦急的走來走去，臉上露出不安的神情，我走進去，大喊了一聲：“媽媽！”媽媽回過頭，注視著我，半天沒說一句話。我走過去，由于我的身上全是泥巴，我沒敢抱她。我舉起手中的小鯉魚，給媽媽看︰“媽媽，你看，我釣到了好多小鯉魚呢！”
我正得意，突然，母親打翻我手中的鯉魚，一把把我拖進房間，弄的我措手不及。她拿起掃把，便朝我的腿上打去，邊打邊說：“誰叫你到小河邊釣魚的？你還瞞著我，你知道我有多擔心你嗎如果你掉進河里去了，沒有人來救，那怎么辦……”說著，兩滴滾燙的淚珠落在了我的手上�！皨寢�！”我含著淚花說到，“我知道錯了，我不該讓你擔心的，對不起！”
母親幫我整理了一下，弄掉我身上的泥巴，換上干凈的衣服。在月光下，我躺在母親的臂彎里，那感覺很溫暖，我認為那里是最好的避風港……
母愛是真誠的，母愛是無私的，母愛是發(fā)自內(nèi)心的。母親希望我快樂，母親希望我能更好的生活。因此給予了我很多的愛，雖然這種愛的表達方式可能并非贊揚，但我真真切切的發(fā)現(xiàn)：母愛，其實，一直就在我的身邊，伴隨著我成長。
情的作文600字 27
我愛我的學(xué)校。從幼兒園到四年級，我在這里度過了五個快樂的童年，雖然我還有兩年的時間離開，但我已經(jīng)開始舍不得了！我不愿意放棄我嚴格而慈愛的老師，我和我一起學(xué)習(xí)成長的同學(xué)，還有學(xué)校的每一個角落！
五年前，我母親告訴我建設(shè)小學(xué)是她難忘的母校，我即將在這里完成小學(xué)學(xué)業(yè)，度過我的童年。在幼兒園，媽媽牽著我的手把我送到教室。她興奮地告訴我，她也在這間教室里學(xué)習(xí)過�？粗赣H的眼睛，我不明白她當時為什么激動�，F(xiàn)在我明白了，這是我母親寶貴的童年記憶！
我喜歡學(xué)校里的烏桕樹。它又高又直。它幾乎和四層樓一樣高。它很厚。需要兩三個學(xué)生才能把它抱在一起，才能夠到它的粗樹干。烏桕樹的葉子非常茂盛。濃密的葉子像一把巨大的傘。重疊的樹枝阻止強烈的陽光被透射。課間休息時，學(xué)生們會到樹蔭下玩耍，享受涼爽。
我喜歡我的老師。他們對我們既嚴格又友好。如果有人不注意上課，老師會批評，但偶爾老師會和我們開玩笑。他們就像我們的母親。
我喜歡我的.同學(xué)。課間十分鐘。我們將一起交談、玩耍和討論問題，以提高彼此的表現(xiàn)。有些學(xué)生會給對方起綽號，但沒有人會生氣，但他們會覺得很親切。這個班就像我的家。每天我都和同學(xué)們?nèi)找瓜嗵�，一起學(xué)習(xí)，一起成長，留下許多難忘的回憶。
我想，兩年后離開學(xué)校時，我一定會懷念教室里喧鬧的閱讀聲、教師的節(jié)奏、學(xué)生在烏桕樹下玩耍的笑聲、音樂教室里學(xué)生的歌聲以及操場上體育老師的口令。
我愛我的學(xué)校。我要珍惜剩下的兩年，努力學(xué)習(xí)！我要感謝老師們?yōu)槲覀兏冻龅男难�。我要感謝學(xué)生們陪伴我成長。你永遠是我的好伙伴！
情的作文600字 28
吃著香噴噴的大米飯，我就會想起那個午后的場面，那不禁讓我感到心驚動魄，更讓我特別感動的場面。
秋高氣爽，正是收獲的季節(jié)。國慶節(jié)假期里，我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家。一進院子，我們就看見一院子的水泥地上全是金燦燦的稻子。爺爺把稻子翻完了，端著茶杯出去和幾個鄰居聊天，聊著聊著，爺爺竟跟鄰居張伯伯鬧起了別扭，氣呼呼地跑回了家里。
我也沒有什么事干，就坐在院子里曬太陽，看著我家的小花貓，它悠閑地在院子里走來走去，或躺在地上打幾個滾。
午后，天氣就像孫猴子的臉一樣——說變就變。剛才還晴空萬里，忽然“轟隆隆”不一會天就陰沉沉的了，烏云從頭頂上慢慢地壓了下來。爺爺一看要變天了，就把我們都叫回來收稻子了。這時，雷聲一個接著一個，爺爺和爸爸揮著大木鏟，把稻子向中間推，我和媽媽力氣小就拿著掃把跟在后面掃。雷聲越來越近也越來越響，我們急得滿頭大汗，也顧不得塵土飛揚嗆鼻子了。天更暗了，眼看著暴雨來臨，稻子還沒收完，這時鄰居張伯伯帶著他一家三口來給我們幫忙了，爺爺來不及說什么，感激地向張伯伯點點頭。在大家共同努力下，稻子被我們堆成一個圓錐形，爺爺和爸爸趕忙拿來遮雨布把稻子蓋了起來�！斑青辏Z隆——轟隆”還沒等我們進屋，豆大的雨點就砸了下來。
進了屋子，爺爺握著張伯伯的手：“太感謝你了，老張，要不是你們來幫忙，我們家的稻子就完了”�！班l(xiāng)里鄉(xiāng)親的，謝啥呀？”張伯伯擦了一下頭上的'汗水：“遠親不如近鄰，上次你不也幫我挑稻了嗎？”
啊，這就是最淳樸的鄉(xiāng)情，是最真誠，最美好的情。
情的作文600字 29
想必同學(xué)們都有鄰居吧！你們的鄰居對你好嗎？大家肯定有好多種答案。對我來說，鄰居只能用一個詞來形容——very good（非常好）。
我剛上小學(xué)一年級時，一天下午放學(xué)，爸爸媽媽都不在家，而最讓我郁悶的是，放學(xué)回到家后我才發(fā)現(xiàn)自己把鑰匙落在學(xué)校了。唉，我該怎么辦呢？當時的我只能焦急地等待著。可都等到晚上八點多了，爸媽還沒有回來。正當我不知所措的時候，一個身影出現(xiàn)了，是媽媽？然而正當我要興奮地叫出聲時，定睛一看，原來是鄰居家的阿姨。我頓時像泄了氣的皮球一樣——扁了……阿姨看到我站在門口，關(guān)心地問道：“晗晗，你咋不進家門呢？家里沒人嗎？”阿姨一連串的問題勾起了我內(nèi)心的委屈。沒有等我回答，阿姨就不由分說地把我拉到她家里，讓我和小弟弟玩兒。他們已經(jīng)吃過飯了，得知我沒有吃飯，阿姨又給我準備了可口的晚餐�？粗⒁堂η懊�，我感動得都想哭了……
吃過飯后，阿姨又打開電視機讓我看動畫片，但不懂事的'我想回家，看了一會兒就吵著要回家。阿姨沒有辦法，只好陪著我在家門口等。過了很長時間，爸爸還沒有回來，阿姨怕我一個人孤單，就不停地和我說話，給我解悶兒……過了很久，爸爸終于回來了。阿姨微笑著對我說：“明天見！”回家后，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸，爸爸也很感動。
爸爸對我說：“我們鄰里之間就要互幫互助�！碑敃r我還小，懵懵懂懂的。但是每當我回想起那天晚上阿姨那么辛苦地陪我等家人，我就很感動。雖然事情已過去了很長時間，可每當鄰居需要幫助的時候，我都會想起阿姨的關(guān)心，想起爸爸的話“鄰里之間就要互幫互助”。讓我們盡己之力去幫助別人，使溫馨飄蕩在鄰里之間吧。
情的作文600字 30
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)六年級了，馬上就要離開母校，離開朝夕相處的同學(xué)，離開對我們辛勤培育的恩師。突然一股熱浪涌上心頭，這才發(fā)現(xiàn)我的眼睛變得微紅......
一習(xí)微風拂過，卷起地上的黃葉，越飄越高，越飄越遠.....好象是母校對我說：“孩子，你長大了。“
小學(xué)生活，如同一枝五彩的花筆，繪出一幅生動的畫卷。又如一首令人如癡如醉的樂曲。學(xué)習(xí)，使我享受到了一頓美妙的`文化圣宴，它讓我們知天地，曉人生。中華上下五千年，無奇不有。操場上洋溢著小朋友們幸福的笑臉，和他們一起玩耍，享受最純真的友誼�；仡欉^去，眺望未來。我的明天將是什么？未來該去哪里？站在教室的窗前，望著每天來來去去的羊腸小路，不知還能走幾次，望著留下我童年腳印的操場。聽著低年級教室里傳出帶者筆墨香的讀書聲，帶著磬香的歌聲。不知這樣的歌還能聽到幾回......踏進校園的大門，我的心仿佛得到的凈化，這才知道天如蔚藍之蒼穹，無半點纖塵，當初還是小孩的我們，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，懂得什么是離別，什么是相約......
在呵護中成長的我們，不知道什么是風，什么是雨，但我們有著夢想！回顧當初的誓言，我不禁感到好笑，想不到還是半大小子的我們，竟然會知道報效國家。教室前方印有碩大的幾個字：振興中華，立志報國。我們要努力學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁。
再見了，敬愛的老師，是您教會我們怎么做人。您是園丁，澆灌我們這些渴望
滋潤的小樹；您是太陽，照耀我們前進的道路；您是蠟燭，照亮他人，犧牲自己......
再見了，親愛的同學(xué)，在我們學(xué)習(xí)的日子里，我們懂得了什么是情，什么是誼。天下沒有不散的宴席，揮手說再見，我們彼此盛開著友誼的花朵，愿情誼天長地久！
情的作文600字 31
是一陣風，將人間冷暖刮入你的心房；是一扇窗，將人間滄桑傳至你的身旁。鬼谷子中有曰：“人言者，動也；己默者，靜也。因其言，聽其辭，言有不合者，反而求之，其應(yīng)必出�！甭�，一首絕佳詩作；頌，一支爛漫悠曲；看，一世紅塵虐戀。
凌晨四點鐘，看到海棠花未眠，那是生命在綻放，那是對生命的珍惜，那是人間少有的一幕。山間朦朧，月影交錯，風兒在空中席卷著陣陣塵土，花兒在叢中舞動著艷艷芬芳。是對自身的熱愛，是對世界的熱愛。時間的無涯荒野里，宇宙的軌道依舊有秩序地運行著。一樹一枯榮，一花一凋零，時間終將逝去，花會敗，樹會枯，無一例外。如此，萬物皆有情，是對生活的適應(yīng)與習(xí)慣，抑或是對身邊的同伴的情愫，無法抹散。時間的'陰溝里，有的人越陷越深，也變得越來越重感情。
晚風夾雜著旖旎的花香，掠過河岸，蕩起圈圈漣漪。于萬千人之中，遇見你們。依稀記得，三年前的你們。在盛夏的靜謐中，繚繞著一縷縷溫暖的炊煙，情愫由此萌發(fā)。今日，窗外的一縷清風，安靜地述說著前緣舊事。我細細著傾聽著，所有的回憶仿若煥然一醒，時間的年輪，為何轉(zhuǎn)得如此之快？當天氣漸涼，一年又盡，驀然回首，早已不是之前。泰戈爾曾說道：“當你為錯過太陽而哭泣，你將錯過繁星。”正所謂山不過來，我就過去，珍惜現(xiàn)在的時光，才是最有意義的。
一年又一年，搖曳在路畔的花兒已悄然綻開，這終是它對生命的執(zhí)著的成果。遠處的蔚藍天空下，涌動著金色的麥浪，在黎明破曉之時，光明即將來臨。
在這個世界上有兩個我，一個在黑暗中醒著，一個在光明中沉睡。我愿意在黑暗中摸索著我的光明之路，在充滿愛的世界里暢游。
情的作文600字 32
曾經(jīng)天真的以為我們的友情經(jīng)得起考驗，我們和別人不一樣；曾經(jīng)幻想過我們的友情會天長地久，可是這一切都因你的嫉妒畫上了句號。
小學(xué)時，我的成績總是名列前茅的，可是初一時，因為環(huán)境的變化，教學(xué)方式的變化，種種的變化，讓我這個酷愛學(xué)習(xí)的人對學(xué)習(xí)失去了興趣，所以，初一的學(xué)習(xí)可謂一塌糊涂，我把老師、同學(xué)、父母的期望置于千里之外，為此，母親大傷腦筋，但她并未說我什么，而是希望我自己去體會，初二的時候，我明白了我不能再這么頹廢下去了，我有我的夢想，我不能再抱著“沒事的，誰愛超過我誰就超過我”的態(tài)度，我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。于是，我把你定為我的競爭對手，當我告訴你的時候，你帶著輕蔑的語氣說："就憑你，呵，笑話，我那么多次都超過你了，我相信你這是空想�！边@句話更加激起了我的信念，我決心一定要超過你，此后的每一天，我都很努力的學(xué)習(xí)，不懂的就向他人請教，終于，一分耕耘一分收獲，當同桌告訴我教學(xué)樓前的黑板上有我的名字，我笑了，我成功了，我超越了你。
我?guī)е@個消息去找你，我以為你會祝賀我，誰曾想，你又是那種態(tài)度，對于上次的態(tài)度，我并未放在心上，我認為你是在激勵我，但我錯了，也許我并不了解你，你總是很高傲，不想讓你的'朋友超越你吧。從那以后，我們再也沒有說過話。
這一切的一切都源于你的嫉妒，你總是想要超越別人，你不希望自己的朋友比自己好，可是，我們這樣競爭著，有什么不好，可以互相進步啊，但你好像不這么想。這一段友情也隨風而去，我以為我們的友情堅不可摧，我以為我們的友情經(jīng)得起考驗，誰曾想它比玻璃還脆弱…
情的作文600字 33
小學(xué)，是一個很“小”的地方么？在我的童年時光中，她占據(jù)最具力量與溫度的一個位置。那里的一草一木，一師一友，都令我不能忘記。
“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉�！绷�，看起來很漫長，可我確乎只是眨了一眨眼，七年級的步伐已向我走來，此刻回想，幾絲留戀，幾分不舍。
包裹在腦海中的記憶如潮水般涌來。同窗之情暖如陽。那一天我們正在上課，外面的天氣十分晴朗，可突然雷聲轟隆，風雨交加，大雨疾降，別人的家長陸續(xù)趕來送傘，可媽媽的身影卻遲遲未能出現(xiàn)。我在走廊上走來踱去，站在廊邊望眼欲穿，最后決定自己跑回家，我便跑進雨中。咦，雨停了？我扭頭一看，原來是一位同學(xué)在給我打傘，傘下是燦爛的笑臉。那把傘為我遮擋著那天的雨水，那是一把彩虹花紋的傘。最后，她像一道彩虹融進雨中。她更像一道彩虹絢麗了我的“雨天”。
老師恩情溫如水。臨近畢業(yè)考試，每一次測試總是牽動人心，近來幾次模擬考，結(jié)果都不盡如人意，打擊之感襲來，沮喪之情蔓延，我該怎么辦？這就是我的水平么？我不禁開始質(zhì)疑自己，挫敗感非常。老師卻為我豎起大拇指：“試卷有難度，雖然分數(shù)不如從前高，但已經(jīng)不容易，希望你調(diào)整好心態(tài)，奮力沖刺，讓難度成為泡沫，相信你！”失意時，老師最知我心。這句話像流動的水，行過的風，充滿生命的`鮮靈，潤澤我，撫慰我，激勵我。
紙上字文已標上句號，我們的故事還在繼續(xù)，我牢牢的珍藏著這一把美好的記憶，讓我的前路不再孤單彷徨，讓我一路散發(fā)沁人花香。
情的作文600字 34
回想當初，在我學(xué)習(xí)生涯的每個階段，我都有各種悲歡離合；有和父母孩子一樣的師生情，也有和兄弟姐妹一樣的同學(xué)情。
困擾孩子的感情
上幼兒園的時候，腦子還在襁褓中，腦子里的“辭海”里根本沒有同學(xué)這種詞。有些只是鬧劇的對象。這種思想造就了我們之間的自由和打鬧。因此，我們的合作伙伴之間不和諧是不可避免的。我們生氣的時候，只有幾個字：“我不跟你玩了�！爆F(xiàn)在我覺得很可笑。
默默的小恩惠
漸漸地，我們已經(jīng)開始進入九年義務(wù)教育階段的小學(xué)教育，我認識了一群新朋友。
在知識的積累中，腦子里初步有了同學(xué)的概念？同一個屋檐下學(xué)習(xí)，一個同學(xué)有困難，其余同學(xué)幫他。當時我的同學(xué)在我眼里就那樣。
這時，我正在學(xué)習(xí)如何拉一個“小忙”，但每當我按響它的時候，我的'耳朵就忍不住掉下來，仿佛我什么都不想聽到：
畢業(yè)時，我們計劃吃最后一頓午餐。但是老師們忙著自己的事情，先走了，只留下了八個字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”一些學(xué)生跟隨老師的腳步，一個接一個地消失在睜大的眼睛里。只剩下幾個學(xué)生，大家都只是吃自己的零食。這次畢業(yè)會是在一個無言的環(huán)境中度過的。
以后老師同學(xué)只會在農(nóng)村笑。
悅耳的大人情
時間一天天流逝；年復(fù)一年，我長大了。拉小提琴的技術(shù)也有了很大的進步，聲音也很美妙。這么快，我就進入了一個生機勃勃的花季�！巴瑢W(xué)”二字基本成型：失敗后的安慰；痛苦時的幫助；災(zāi)難之后的同情；離別后的悲痛。這些都是“大愛”帶來的精彩動作。成長的經(jīng)驗是建立一群“精致的蝌蚪”，它們將自己留在花季的樂譜上
你走過的足跡一個個寫下，一首悠揚爽朗，華麗卻簡單的歌，等待樂譜中“大提琴”的激情演奏
情的作文600字 35
終于可以回家了，我迫不及待地背著書包往家跑。一路上都在想爺爺，想把自己在學(xué)校發(fā)到的石榴給爺爺。
到家了，我急忙跑進家里大聲喊：“爺爺，我回來了，我還給您帶來好吃的呢！”爺爺看見我很高興，臉上露出了笑容。但是我還是發(fā)覺爺爺老了許多，蒼白的頭發(fā)毫無光彩，一雙渾濁的眼睛深深地凹了進去，額頭上的皺紋更多了。我心中有種從未有過的感覺。“爺爺，你怎么了？”我沖進去抱著爺爺嚎啕大哭起來。
到吃晚飯的時間了，媽媽做了許多好吃的，這時我心想：“爺爺，太瘦了可以多吃肉，補補身體了�！笨墒浅龊跷业囊饬�，爺爺居然夾了幾塊肉走進房間，我悄悄跟著他，走上前一看爺爺居然在吃米粉，他右手拿著碗，左手拿著勺子，把米粉一碗一碗送進嘴里，每放一勺他都要緊皺眉頭硬咽，才吃了幾口就吐了出來…等到后來我才發(fā)現(xiàn)原來爺爺生病了，得了慢性咽炎，飯也吃不下去，我得知后就每天都去照顧爺爺。
不久后的一天我去送飯給爺爺，不小心把油倒在了衣服上，晚飯后爺爺催我去睡覺，忽然間我聽見開水龍頭的聲音，就跑出去看，發(fā)現(xiàn)爺爺正在幫我洗衣服，這時我的眼淚情不自禁地流了出來。爺爺你為什么這樣不辭辛苦，更何況是在晚上，你還有病在身呢？
爺爺，感謝你對我的'愛，我一定會好好學(xué)習(xí)，長大以后成為有用的人。雖然你已經(jīng)去世了，但是在我的心中你一直還在。每時每刻都會想著您，有時我甚至想為什么世界上會有死字，我恨“它”，它讓我失去了疼愛我的人，爺爺你能回來看看我嗎？我好想您。
情的作文600字 36
一天放學(xué)，我回到家，正要開門鑰匙。我找遍了所有的口袋，但沒有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。爸爸媽媽晚上要加班，怎么辦？我在撓頭，上躥下跳，卻什么也做不了。
太陽就像一個淘氣的孩子，把半張臉藏在山里。我像一塊木頭一樣坐在樓梯上，等著父母回家。這時，腳步聲響起，我高興得跳了三尺高。結(jié)果三樓阿姨回家了。我的'心似乎凍結(jié)了，冰冷了。阿姨看到我坐在那里，就問，怎么了？你為什么坐在這里？
我告訴她我沒帶鑰匙，她聽著說：“去我家寫作業(yè)。如果地面很冷，你就會感冒。就在我家等你爸媽吧�！�
我脫不了干系，只好去姨媽家。我到了她家，她給我拿來鞋子，遞給我水，切水果。我很尷尬，臉紅得像個蘋果。
我先寫作業(yè)，阿姨做飯，時不時問我聽不懂。有一個問題，像一個路障，讓我寫在那里，我什么也做不了。阿姨看到我就不厭其煩的教我，心里暖暖的。
做完作業(yè)，太陽已經(jīng)被山遮住了，天空變成了黑幕。這時，米飯的香味飄進了我的鼻子，誘惑著我的食欲。我的胃咆哮著。
阿姨脫下圍裙說：“該吃飯了。天黑了。我給你做好飯了�！薄�
我回答：沒有沒有，我媽中午做的。但不爭氣的口水流了下來，肚子又哭了。
阿姨遞給我筷子，拿來好吃的米飯：沒事，吃吧！
看到的時候，天啊，有大蝦，有好吃的牛肉，有熱湯。 那是滿漢全席。阿姨也一直給我吃的。不一會兒，食物已經(jīng)堆積成山，我的肚子也飽了。
最后媽媽回家了，阿姨送我回去。月光透過窗戶照在姨媽身上，像一層白紗。我回憶起阿姨的熱情，心里很溫暖。我心想，這就是鄰里情！
情的作文600字 37
走過了春天的爛漫，在這火熱的夏日中，我承認我很想你，很想很想……
——題記。
“我是浸泡在詩情畫意中的少女，那你便是古典韻味里的女孩子，詩情畫意離不開古典韻味，恰如我離不開你�！蹦侨眨胰绱苏f道。你笑笑，也回我一句：“古典韻味里有詩情畫意，恰如我有你�！憋L吹過，綿延了思緒的云帶……詩意中的'女孩往往少了分塵世的熾熱，漫步在孤獨長夜中，猛然瞥見你如陽光般溫暖的笑容，便沉默了�！安恢滥切┤饲槭拦�？沒事兒，我做你的老師，我教你�！蹦阈φZ盈盈地向我伸出了手，猛然間一切一切都如烈火焚燒般散去，便只剩下熱情招手的黎明。我便知道，天亮了。
是的，就像做夢一樣輕飄飄的，似乎不知不覺中，天，真的亮了啊……
“沙沙沙……”思緒如拉長了的彈簧般，隨著清晰的腳步聲傳入耳膜，又漸漸地縮短。一路上，風吹得也舒服，但也能隱隱約約感到染上了幾分夏季的烈焰，偶然見到稀稀疏疏的鬼針草，你嘆息，我卻不感到擔心，笑道：“雖然她們現(xiàn)在不復(fù)茂盛，但不過是表面現(xiàn)象而已，等到盛夏真正來臨時，她便開得爛漫。到時我?guī)銇砜纯��！蹦阋残π�，點了點頭。是啊，曾經(jīng)的友誼也如如今的鬼針草般黯淡，但最后，還不是照樣成了閨蜜嗎？閨蜜，閨蜜，怎么突然，有點想你呢？……“喂——”“干嘛？”“我想你了。”“我也很想你哦�！�
踏進滿小巷的古色古香，悄悄的在你家門縫里插入一封情書，可一定要好好看哦，白紙之上的每一筆墨跡，都是你閨蜜我，認認真真地寫的哦！——憶舊時，曾經(jīng)闖過心扉的大門，曾在船的邊緣做過試探，我們友情不覺堅持了這么長這么長。那段青蔥時光，有幸遇到你，真好。
情的作文600字 38
走過了春天的爛漫，在這火熱的夏日中，我承認我很想你，很想很想。
曾經(jīng)闖過心扉的大門，也在船的邊緣做過試探，我們友情不覺堅持了這么長這么長。那日的春夕漫游，有你相伴，真好。
“我浸泡在詩情畫意中的`少女，那你便是古典韻味里的女孩子，詩情畫意離不開古典韻味，恰如我離不開你�！蹦侨�，我如此說道。
你笑笑，也回我一句：“古典韻味里有詩情畫意，恰如我有你�！�
你常道我擁有大自然千般旖旎，你卻不知你的出現(xiàn)給我染上三分塵世的熾熱暖陽。我告訴你我愛鬼針草的夜星璀璨，也坦白過喜歡藿香薊的浪漫夢情，但你可知我也甚愛小小的薇的文雅風華？
“好羨慕你啊，你的窗外是大片大片的田野……”來我家時，你常常這樣說。眺望窗外的風光，眸子也結(jié)出了點點天空的天藍。你這個傻姑娘，有什么好羨慕的呢？這些美好早就在你眼中了。
是啊。我還想帶你去品嘗野上大霧中濃郁的奶香味，一起調(diào)戲西邊的羞答答的晚霞，和車水馬龍中的木棉花說話，看淅淅瀝瀝中的古色古香。如果你就這么羨慕死了，我上哪哭去？
而且，你不許離開我呀，否則我就不帶你去了。
記得那日去你家，驚嘆的是你家樓梯怎么那么高，“哪有啦……”你嘟囔著嘴辯解道。我笑了笑，走到了盡頭才發(fā)現(xiàn)，原來這樓梯，看起來高，實際上那么短哪。
就像你，看起來很難相處，實際上，那么溫柔啊。
……
“喂——”
“干嘛？”
“我想你了�！�
“我也很想你哦�！�
默默地掛掉電話，塞一封情書，在你家的門縫里，別忘了好好看哦，里面的每一個句子都是你閨蜜精心寫的哦。
情的作文600字 39
琳琳和菲菲是一對姐妹。琳琳是姐姐，菲菲是妹妹。雖然琳琳每天都對菲菲很好，什么都可以給她。但是菲菲并不喜歡琳琳，她們不是一個姓。
琳琳全名嚴琳心，菲菲原名肖菲祁，菲菲的媽媽去世了，爸爸給她娶了個后媽，后媽還帶來了一個莫名其妙的姐姐！她很想媽媽，每次一見到后媽和琳琳，她的眼里會加一把刀子，后媽會走開，琳琳會低下頭。
這天，是琳琳的生日。雖然菲菲不喜歡她，但是還是準備給她個禮物。琳琳看到菲菲的禮物后，欣喜若狂，連忙打開，里面是一張賀卡。她小心翼翼地拿起賀卡，上面只有一行字：“你永遠也別想成為我的姐姐！”琳琳呆住了，手中的賀卡從她手里脫落，她哭了，成為菲菲的姐姐后唯一哭的一次。
爸爸頭一次批評了菲菲，菲菲被罵得眼淚紛紛落下，但是她還是把一切責任都推到琳琳身上。
第二天，菲菲不小心失手打碎了一個花瓶，那花瓶可是古物��！琳琳聽到響聲，走了過來，但她一下子就呆住了。這時，聽到響聲的爸爸也走了過來。
“這是誰干的！”爸爸氣得火冒三丈，菲菲不敢直視爸爸的眼睛，只是默默地低下頭，等待爸爸的爆發(fā)。
“爸爸，”琳琳開口了，菲菲使勁瞪了一眼琳琳，琳琳一定是要揭穿自己了吧，“這個花瓶，是我不小心打碎的。對不起！”琳琳的眼淚涌了出來，為的就是讓爸爸相信自己不是裝的'。
果然，今天晚上，琳琳受到了爸爸的一頓暴打，菲菲看著琳琳，多想告訴爸爸實話，但是，她忍住了，她不愿讓爸爸的那頓暴打落在自己的身上。
“姐姐！”晚上睡覺時，不知怎么，她竟然說出了這兩個字！“對不起，姐姐，我們和好吧！”琳琳看著她，重重地點了點頭，露出了微微的笑容。
情的作文600字 40
“兄弟的情比天還高比地還遼闊”。隨著一句家喻戶曉而又優(yōu)美的歌聲從我口中傳出，我的心情久久難以平靜，下面就來介紹我的兩位“兄弟”吧！
我和兩位兄弟并不是親生的，但是我們的友誼可不是一天兩天了，我們默契十足，相處得十分融洽。
我的兄弟眉清目秀，十分霸氣。兩位的名字也取得很好：一位名叫李景源，白白胖胖長得和《西游記》中的八戒有的一拼；另一位叫曲一鳴，看起來十分瘦弱，連手上的血管都暴露出來了。
記得有一次，考試時，同學(xué)們都信心十足，尤其是我們兄弟三人�？荚嚂r，同學(xué)們紛紛埋頭寫了起來，教室了十分安靜，只可以聽到同學(xué)們沙沙的寫字聲……一聲“哎呀”傳入我的耳畔，這聲音小小的，只有我一個人可以聽見，原來是我鄰桌曲一鳴的筆沒水了，眼見他焦急的'樣子，我不由自主地將一根新筆遞給了他�？烧l知老師以為我們在做小動作，便把我的卷子扣了5分。這次雖然“犧牲”了，可是讓兄弟考出了好成績，值了！
還有一次，我去操場玩的時候，被一位只顧狂奔的大個兒同學(xué)絆倒了，但他真有點蠻橫無理，不僅沒有道歉，還挑釁說：“呦，是你撞我身上的，我憑什么要道歉？”我強忍住淚水，無可奈何地說：“你等著！”我總以為他是故意的，就在這時，李景源來了，關(guān)心地問：“你怎么了？”我把事情的前因后果給李景源講了一遍。他一邊扶我起來，一邊仔細查看我的傷口，然后又把我扶到教室里，接著又憤憤不平地去幫我出氣……
這就是我的兄弟，兩位勇敢正直的好伙伴，患難之中見真情！我們之間的點點滴滴都證明了我們之間的情誼！
情的作文600字 41
小時侯，爸爸媽媽就告訴我，要做一個講文明、懂禮貌、遵守社會公德的小公民，長大后才能成為一個好公民。我是新世紀的好少年，首先要做到愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義。在家里，我愛自己的父母、長輩，知道他們工作的辛勞，便經(jīng)常幫他們做一些力所能及的事情：自己洗襪子、收拾房間、倒垃圾、每當媽媽腰痛時，我就幫她捶捶背，爸爸放工時，我就幫他拿拖鞋。我還知道有了好吃的，應(yīng)該先給爺爺奶奶吃，在我們這個文明的家庭里，大人總夸我是最棒的在學(xué)校里，我愛老師、愛同學(xué)、愛護班級的公共物，遵守公共秩序，幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班里的一些勞動。
在社區(qū)里，我從穩(wěn)定仍垃圾，不隨地吐痰，我想，光我這樣做還不行，我還要全小區(qū)的`人都這樣做。當我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有亂扔垃圾現(xiàn)象的時候，我便做了一個“愛清潔”的小木牌插在了小區(qū)里，叔叔阿姨都夸我做的好。休息日，我還帶領(lǐng)小區(qū)里的同學(xué)一起收拾小區(qū)里的衛(wèi)生，種上小花、小草，今年，我住的小區(qū)被評為文明小區(qū)。在社會上，我講文明、懂禮貌、遵守社會公德，在公共汽車上，我會主動給老奶奶讓座，在公園里，我會愛護花草樹木，愛護環(huán)境設(shè)施，在馬路上，我從不隨地吐痰，我還會幫盲人過馬路，休息日，我還隨著姐姐做一些環(huán)保的小事情，今年暑假，我們撿了很多費電池、一拉罐、小瓶蓋，賣了不少錢，這些錢我們都送給了災(zāi)區(qū)小朋友，對了，我還為災(zāi)區(qū)小朋友捐衣服了呢。
媽媽說，我從小有一顆美好的心靈，長大一定會對社會有用。我是一個小公民，從我做起，使自己成為一個文明、善良，有高尚道德的人，我相信，每個人都會這樣做的。
情的作文600字 42
我有一個非常好的鄰居，她是賣豆腐的，一次她做的兩件事讓我非常感動。
那天，天下著雨，我很想吃豆腐，便自己去買，我走到鄰居的店門口說：“老板，買一斤豆腐�！彼f：“好的�！比缓蠼o我切了一斤豆腐，可是天公不作美，天忽然下起了大雨，我只好在鄰居的店里呆，閑著沒事干鄰居走了過來，說：“垟垟，天下雨了，回不去了吧，來，看會電視�！闭f完，她把電視開著了，還把遙控器給了我，我看了看電視，見沒動畫片，就不想了，拿了些玩具在玩，玩著玩著忘了時間，媽媽來找我了，我才依依不舍地于鄰居告別走了。
我讓媽媽先走，我后面馬上就來，媽媽走了，雨忽然下得更大了，我一看豆腐已經(jīng)被雨點打得不成樣子了，我急得快哭了，鄰居看見了就關(guān)切地問道：“垟垟，怎么了？豆腐被雨打破了吧？來，快過來，阿姨幫你�！蔽衣犃税胄虐胍�，只見拿回豆腐，重新打了一斤豆腐給我，我非常感動，她卻什么也沒說去招呼別的顧客去了。
我回到家正準備休息一下，忽然發(fā)現(xiàn)她找的錢少了兩元，我最初反應(yīng)是她偷偷把錢拿了回去，于是我對她的敬佩之情又少了下去，忽然我家傳來急促的'敲門聲，原來是鄰居，她一進門便說：“垟垟，你的兩元錢忘給你了�！闭f完她就往桌上放了兩個硬幣后轉(zhuǎn)身走了，這時我才發(fā)現(xiàn)是我錯怪了她，想跟她說聲對不起已經(jīng)來不及了，但是從另一面看，我看到了她的發(fā)光點，看到了她的誠信度。她走了，可我覺得她的身影漸漸高大起來了。
俗話說說好：“遠親不如近鄰”，我的鄰居就是例子，所以說中國的俗語是精確的，“鄰居就是天上派下來幫你的精靈。”
情的作文600字 43
50年代末，在偏遠的山區(qū)，養(yǎng)鴿人老張養(yǎng)了一群信鴿，用他們來與遠在邊疆的兒子通信。信鴿群們在濃蔭下悠閑地吃著稻谷，而老張則靠在蒼翠挺拔的槐樹邊，一手抽著旱煙，一手拄著拐杖�？粗@群信鴿，老張的眼淚又模糊了……
那天，老張把一封信綁在信鴿的腿上，然后把信鴿放飛了。信鴿帶著老張的希望翱翔在藍天上。它飛越了崇山峻嶺，看過驚濤拍岸，掠過死亡沙漠，把信送到了老張兒子的手中；后來又含著辛酸把回信帶給老張。想到這里，老張的臉頰浮起了一絲微笑。
俗話說：“刀槍無眼。”老張就是因為這樣才失去了一條腿，而且還是為了鴿子失去的。
這件事還要從去年說起。那個時候，全國正在宣傳除掉偷吃稻谷的麻雀等鳥類。一支喊著“為民除害”的.槍隊在村里殘害鳥類。后來他們通過打聽，決定除掉老張的信鴿。山村夜晚夜幕低垂，寂靜無聲。他們拿著步槍，躡手躡腳地來到信鴿所在的樹林中。一個隊員發(fā)現(xiàn)樹上一只閉目養(yǎng)神的信鴿后，朝著信鴿就是一槍，信鴿應(yīng)聲倒地。旁邊的信鴿受到驚嚇，張開翅膀飛遠了，并用充滿著仇恨的雙眼注視著他們。同時嘹亮的槍聲驚醒了睡夢中的老張。老張匆忙地披了件大衣，便來到樹林看個究竟。這時，一個隊員又舉起了步槍，并瞄準了一只信鴿，正在他按下扳機的那一刻，老張卻從樹叢中跑出來，護著鴿子，子彈扎進了老張的腳里……
在醫(yī)院醒來后，老張嘴里卻喊著：“別動我的信鴿！”這時，旁人才明白信鴿是老張的靈魂，是老張的希望。沒有了信鴿就等于失去了孩子，失去了朋友，老張灌注了太多的心思和精神在信鴿上，怪不得那樣疼愛信鴿！
……
情的作文600字 44
家庭是我們大家最熟悉的地方，也是我們的避風港，不過，大部分家庭最年長的是祖父母，而祖父母平常最得意的事是什么？讓我們一探究竟。
俗話說：“家有一寶，如有一老”，所以家中有老人在就像寶一樣。我的爺爺是位老農(nóng)民，他經(jīng)常種植水稻、花生和絲瓜。不過水稻在結(jié)成稻穗是農(nóng)民最開心也是最頭痛的時候，因為路邊麻雀虎視眈眈的看著農(nóng)作物，農(nóng)民們絕不能讓麻雀得逞，因此爺爺經(jīng)常用棍子、沖天炮來驅(qū)趕鳥兒，后來趕走麻雀，使自己可以收獲量大增，他臉上洋溢著滿意的笑容，偶爾帶著我到田里展示他的輝煌成果。
至于我奶奶呢？奶奶是位家庭主婦，她經(jīng)常和我們談天說笑、閑話家常，奶奶經(jīng)常嫌爺爺碎碎念，其實是在關(guān)心她，真是“刀子嘴，豆腐心”。奶奶之前脊椎壓迫到神經(jīng)，手術(shù)后，經(jīng)過一連串的康復(fù)。在康復(fù)中，她拿著助步器到處練習(xí)，我們經(jīng)常陪她到處散步，也注意到散步路線的“地形”，她經(jīng)常告訴我們路邊野草的名子，這里的一草一木，好像是家里后院一般熟悉。在休息時，我們也會幫她倒水、按摩腿部，我們享受著與奶奶在一起的.開心時光。
我們大家聊天過程中，往往少不了歡樂氣氛，大家有說有笑，爺爺講著如何趕跑麻雀的方法，奶奶說她的康復(fù)過程，他們倆雖嫌對方麻煩，其實感情是很融洽的。爺爺、奶奶是家中一份子，多多陪他們聊天并時常關(guān)心他們，這不但不會使他們無聊，還會使他們更快樂，可抒發(fā)心中的情緒，真是一舉多得，所以我們必須珍惜并親近祖父母，而且要好好孝順他們。
情的作文600字 45
我，靜靜地走在楓葉雨中，那一片接一片，緩緩落下的楓葉帶著我去了一個地方……
我停在了一棵高大的楓樹下，什么都沒做，只是沉默望著遠方，而“她”還是沒有來。
我和“她”是一對十分要好的朋友，她總是喜歡扎著一條高高的馬尾辮，笑容掛在臉面。我們雖是好朋友，但也是一對“反義詞”。每到下課，我一般總是靜靜地，一聲不吭的坐在座位上畫畫，玩橡皮，寫作業(yè)，像個隱形人一般。而她截然不同，每到下課，她就開始不停的活動起來，魯莽地拉著我東走走西走走，嘴不停的動著，話語像滔滔江水一般……
后來，也許是她的性格感化了我，我變得也愛交朋友，可“她”卻不見了。
想著想著，我又回過神來，落下的楓葉又帶我進入了另一段回憶。放學(xué)了，我愉快的走在回家的路上。突然，隱隱約約的聽到有人在叫我，我猛的一回頭，“她”笑嘻嘻地看著我，用力地拍了拍我的肩膀，然后說了一句：“快跟我來，我?guī)闳�好地方！”并跑向前方，我也笑著追了上去。
在一路的嬉笑打鬧中，我們來到了楓葉林，看著眼前一片火紅，我停住了打鬧。她笑容滿面的'湊過來說；“怎么樣？是不是美極了？”我感嘆到：“太美了！就像仙女住過的地方！”“那這個地方就是我們的秘密基地啦！”“耶”我們重重地擊了個掌，開心的聊起天來，楓樹林中頓時充滿了歡聲笑語。
我孤獨的靠在樹旁，楓葉已經(jīng)落的我滿身都是了，我卻像個石像一樣一動不動的坐著。漸漸的我的眼眶濕潤了，我抬頭望天，想把眼淚憋回去，可不爭氣的眼淚卻順著臉頰一滴接一滴地流了下來。
啊！我的朋友，你什么時候能回來？我會在楓樹林中，一天一天的等著你的……
情的作文600字 46
操場上，一片黑壓壓的人頭在攢動，時不時地還傳來叫賣和樂器的聲音。
這是去年在我們學(xué)校操場上舉行的一次幫助孤寡老人和孤兒的暖冬義賣活動。早在活動開始的前兩周，老師就已經(jīng)告訴我們，這次活動將由五年級學(xué)生做賣方，六年級學(xué)生做買方，希望大家都能獻出一份愛心，積極參加�；顒咏Y(jié)束后，所有收入都將捐獻出去。
活動當天，同學(xué)們一個個迫不及待地沖向了操場。當我跑進操場時，看見美術(shù)老師那里圍了一群人，我心想老師那里一定有好東西，于是我也擠了過去。只見老師手中托著一只用廣告紙連成的紅鳳凰，火紅的鳳凰栩栩如生，似乎馬上要一飛沖天。
“老師，這個鳳凰多少錢呀?”同學(xué)們爭先恐后地問著。
“同學(xué)們，只要五元錢!”老師笑著說，“五元錢雖然不多，但這是我們的.一片愛心啊!”
很快，鳳凰就被一名學(xué)生買下了�？吹絼e人已經(jīng)獻了愛心，我也趕緊走向了其他攤位。
這時，一陣優(yōu)美的樂器聲把我吸引住了，只見一群學(xué)生正在演奏著各種樂器，有葫蘆絲、笛子、小提琴、口琴等，旁邊放了一個募捐箱。我和幾位同學(xué)聽著動聽的音樂，都自發(fā)地往募捐箱里投進了自己的愛心。
五年級的同學(xué)們?yōu)榱四芑I到更多的錢，不惜將自己的各種書籍、玩具拿出來賣，有的同學(xué)開展了打折活動，有的同學(xué)還別出心裁弄了個買一送一的活動……六年級的同學(xué)們更是不甘示弱，紛紛慷慨解囊，買下自己喜歡的書、玩具、小手工作品等等。
如今已事隔一年，但我依稀還能看到操場上同學(xué)們那忙碌的身影和善良的笑臉，正是這樣一個充滿愛心的校園，才讓我們擁有了深深的情、濃濃的愛。
我愛您，我的母校——駐馬店實驗小學(xué)!
情的作文600字 47
臺灣的老叔公回來了！今年春節(jié)，爺爺告訴了我這個好消息。
說起這位老叔公，爺爺?shù)脑捑烷L了：當年家鄉(xiāng)貧窮落后，爺爺一家子靠海為生，填不飽肚子。無奈之下，還是少年郎的老叔公漂洋過海，去了印尼，后來又輾轉(zhuǎn)到了臺灣�？恐馁Y助，爺爺一家艱難地度過了那風雨飄搖的歲月。
這幾年，老叔公常常與我們視頻聊天，當他看到我們的家鄉(xiāng)高樓林立、綠樹環(huán)繞的景象，驚嘆不已，總念叨著要回來看看。
春節(jié)里，爺爺陪著老叔公登清源山，重溫老君故里；游洛陽橋，盡望白鷺盤旋；嘗蠔仔煎、喝鐵觀音、品面線糊……老叔公皺紋深深的`臉上蕩漾著暖暖的春風，樂得合不攏嘴。
正月十五的晚上，圓圓的月兒掛上了樹梢，清輝灑向大地。老叔公與我們一家來到廣場賞花燈。一陣熱鬧的鼓點吸引了老叔公，原來廣場上在表演提線木偶劇。
這兒聚集了許多大人小孩，高高的舞臺上正在上演《三打白骨精》的故事。你看那孫悟空頭戴緊箍，圓睜怒眼，正揮棒要打白骨精。白骨精身著彩衣，臉蛋精勾細描。他們騰跳挪移，上下翻滾，正打得難解難分。觀眾們伸長了脖子，看得津津有味，孩子拍著巴掌叫好。
這時，我抬頭看了看老叔公，發(fā)現(xiàn)他跟隨著抑揚頓挫的唱腔正喃喃自語。許久，他跟我說：“阿仔，我像你這么大時，總喜歡去村頭看提線木偶。這么多年了，這刻在腦海中的唱腔總回蕩在夢中。今天，這個夢圓了！”老叔公的眼中泛著淚花，滄桑的臉在燈光下熠熠生輝。
熱鬧的春節(jié)轉(zhuǎn)瞬即過，帶著滿滿的土特產(chǎn)和眷念，不舍離去的老叔公對我們說：“我還要回來的，這兒才是我魂牽夢縈的家��！”
情的作文600字 48
青石鋪就的小路，彌散著古城淡淡的煙火氣息，曲徑通幽，偶有行人悠閑地走過……這是一座聞著風，都可以做夢的古城。
——題記
歷史的洪流中，多少昔日的輝煌被沖淡，多少煊赫一時的古都被湮滅。在這漫長的征途，平遙這座小城巋然獨存。無數(shù)個日日夜夜，想要來到這里，觸摸歷史的痕跡，感受歲月的滄桑。如今，站在這里，我不由得屏氣凝神，生怕會一口氣吹走了它；卻又歡欣鼓舞——終于見到了它。
城墻腳下，我撫摸著一塊塊長磚，它們經(jīng)過歲月的沖刷，已有些破舊了。斑駁的.樹影落在城墻上，威嚴而孤寂。對啊，是它保衛(wèi)了古城，堅若磐石，固若金湯！
再往里走，便看見了炮臺。這是一座古老的炮臺，復(fù)古的花紋在炮身上面纏繞，黑黝黝的古炮在陽光的照射下閃閃發(fā)光，似乎依舊在捍衛(wèi)著平遙這塊寶地。
漫步在鵝卵石小徑上，仰望兩側(cè)高聳的古墻，頗有些“自非亭午夜分，不見曦月”的感覺。忽然，這靜謐被打破，一群綽約多姿，笑靨如花的少女款款而來。她們身著明艷的少數(shù)民族服裝，伴隨著鼓點翩翩起舞，身上的鈴鐺隨著舞步叮叮作響，清脆悅耳。
不知不覺間，我來到一條大型的商業(yè)街。這里吆喝聲、叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。追隨著一股醇香，來到平遙牛肉店前，我迫不及待地咬了一口，頓覺香味四溢，妙不可言。眾多傳統(tǒng)店鋪里各類古飾古玩琳瑯滿目，使我眼花繚亂，我摸摸這個，看看那個，愛不釋手。
站在平遙的藍天下，仿佛置身于禪的世界，這里遠離了大都市的喧囂嘈雜，給人一種返璞歸真的愜意之感。
平遙古城是中華民族的瑰寶，是舉世聞名的寶貴文化遺產(chǎn)。如果還有機會的話，一定要再去拜訪。
情的作文600字 49
奶奶給了我一顆青色的橄欖。我輕輕一咬，立刻，舌尖泛起了一股澀澀的味兒。我失望地睜開眼，把這顆青果子吐了，連同那破碎的希望一塊兒吐了，只剩下澀澀的味兒還留在嘴角邊……從小，我就覺得奶奶并不愛我，我的感覺就像這顆青橄欖的味兒一樣，澀澀的。記得媽媽說過，我學(xué)走路時，奶奶眼睜睜地看著我一次次跌倒，聽著我的一聲聲啼哭而不扶我。到我三四歲時，奶奶又給我訂了一條“怪規(guī)矩”—每次吃飯，必須把面前那碗搭配了蔬菜的`所謂的“配菜”吃完。再后來，奶奶又給我訂了一條更嚴的規(guī)矩，讓我每天早上風雨不誤地去晨跑。多少次在凜冽的寒風中退縮的我，又被奶奶拽住，硬著頭皮，繼續(xù)向前跑……總而言之，奶奶對我太嚴厲，就像這顆青橄欖的味兒一樣，澀澀的。
我搖了搖頭，想把這些童年的往事連同青橄欖的澀味兒一起拋開�？擅腿唬野l(fā)現(xiàn)嘴里的澀味兒已蕩然無存，卻化作了縷縷沁人心脾的幽香……噢，對了，我分明記得，每次在我跌倒自己又爬起來后，奶奶總心疼地撫著我的小膝蓋，直問我：“還疼嗎？”分明記得，在我那碗“配菜”的碗底，常還藏著一個雞蛋，或是幾塊排骨。分明記得……哦！我懂了，就在我嘗到青橄欖幽香的同時，我懂了，自己為什么對這幽香有這種獨特的、溫馨的、似曾相識的感覺。我也真正懂了，這澀味兒后的幽香才是最有魅力的，最值得回味的。
青橄欖淡淡的幽香還回味在嘴角邊，縈繞在心頭上。我終于理解了奶奶對我的那份深沉的關(guān)懷，也領(lǐng)悟了那縷縷幽香所蘊涵的濃濃的愛。我若有所思地轉(zhuǎn)過身，輕輕地對奶奶說：
“奶奶，我還想吃青青的橄欖�！�
情的作文600字 50
在畢業(yè)前夕，我走在即將離開的母校，心中的種種感情全涌了出來。
我想對于每一個在校園里相處了許久的同學(xué)來說，在畢業(yè)離校前，心里多多少少都會涌上對校園的不舍。對我來說，我不舍的是我的校園帶給我的種種美好的回憶。
在中學(xué)的三年里，我交到了很多朋友，這些朋友帶給了我很多的'幫助，還有很多的快樂。當我學(xué)習(xí)成績倒退后，是我的朋友們在我一側(cè)不停的鞭笞著我，鼓勵著我，也在不斷的給我補習(xí)那些我不懂的知識點。最終，我在朋友們的幫助之下，學(xué)習(xí)成績上升了不少。我很感激朋友們對我的幫助，他們都是真心為我好。
校園生活里，朋友也給我?guī)砹瞬簧俚臍g笑。在課間的時候，我們會一起去操場上打球、散步。我與朋友們之間的相處模式也很歡快，我們會在一起講笑話，開玩笑。由于我們的興趣愛好有很多相同的地方，這也就讓我們之間擁有著很多共同的語言。
在我不舍的校園里，還有我不舍的老師們。在我們的學(xué)習(xí)上，認真負責的老師對我們的幫助是最大的。每次上課之前，老師都會精心的準備課案，在上課的時候一遍又一遍的講解這些知識，期待著班上每一位同學(xué)都能夠聽懂。老師的用心是班上每一位同學(xué)都能夠感受到的，我們的老師一直都在盡力的教導(dǎo)我們，只希望我們能夠擁有一份好成績，然后走向我們未來更好的人生。
我就要畢業(yè)了，這也就意味著我即將告別我的同學(xué)，告別我的老師，然后走出我的校園，揮著手與我這三年的青春再見。不舍是這時候的我心里最大的感受，校園情，在這校園里留下了我們很多青春的情誼，友情、師生情。
情的作文600字 51
一指流沙淪落海角天涯，一指流沙紀念天真年華。奔走的年華匆匆，故事的來去斷，漾在腦海的回憶里，就像綻放在春日的花，是那么恣意地搖擺著，看那蘆葦在弦月下，開著白色的絨花，將如雪的'心情，纏綿地飄灑。
我已經(jīng)記不清你的模樣了，你那高大健碩的身姿依然深深地印在我的記憶中。
小時候，家里并不富裕，很少能吃到魚，我都會早早地拿好碗筷，坐在門檻上等待。陽光溫和地照射在我身上，我低頭撫弄臺階上的青苔。這時，你會伸出那雙充滿滄桑的手，將我抱在懷里，對我說：“你要是再不過來，就都被我吃光了”。我聽到這話，就噘著嘴，眼睛濕潤了。你便會對我說：“咱不哭，我們可是乖孩子，我們一起去吃魚”。說完，你就會抱起我，走向屋子。媽媽說：“慢一點，小心摔倒”。然后白了你一眼。
吃飯的時候，你不停地向我碗里夾魚肉，說：“多吃點，才能長高，才能保護自己”。你把筷子伸向盤中，卻又縮回來，去夾魚頭吃。我問你為什么，你卻說：“我喜歡吃”。以后的每一次吃魚，我都將魚頭送到你碗中，你和媽媽在旁邊笑著。
我總是百思不得其解：這個世界居然有人不愛吃魚肉，愛吃魚頭，真奇怪。隨著時間的流逝，我慢慢懂得：你的白發(fā)為我而生，你的皺紋為我而生，你的歲月是因我而蹉跎。原來這個簡單的魚頭問題是讓。每當我注視你時，都是一位幼者別樣的情，更是一位父親對女兒的殷殷期盼。
似水流年，有誰能讀懂青黛的臺階上的天真，有誰能守住萬古不曾染過風塵的容顏。晨鐘暮鼓，盈盈一夢，經(jīng)年的疏煙淡雨，隨風。讓，于你，是幸福；于我，是期盼�；蛟S，愛的方式有很多，它們都是特別的，別樣的。
情的作文600字 52
徜徉在天馬行空、險阻重重的學(xué)道之路上，暢游在英雄聚義膽的水滸里，領(lǐng)略浮塵與兒女相愛、風霜與劍劍相逼的大觀園.你會陪我走過人生的旅程，給我無盡的財富。
長長的閱讀心情，匆匆的時間腳步。我從書中了解到“有黑頭發(fā)的我不知道早學(xué)習(xí)有多辛苦，但學(xué)習(xí)的我很后悔晚了”。詩人陶淵明曾感嘆“壯年不會再來，早晨再到也難”。當我以“每一寸時間都抵得上每一寸黃金”為座右銘的時候，我就知道“不珍惜時間的人，永遠會被時間拋棄”。從書中，我得到了無盡的財富，——。珍惜時間。
長讀，純友情。從書中，我體會到了王波“然而，中國是我們的友誼，天堂是我們的鄰居”的豁達情懷，李白“桃花潭水深于千尺，不及王倫之愛”的真摯情懷，“勸君一杯酒，西天無故留日”的悲痛與無奈，以及“洛陽親友相問，玉壺里有一片冰心”的純美.所以我明白我從書中獲得了無盡的財富，并珍惜友誼。
龍讀書，人生創(chuàng)始人。從書中，我知道了“千錘削山，萬火不燃”的氣節(jié)，“自古以來，誰在生活中從未死去，保持我的'心靈明亮”的恒常，“我用自己的刀向天堂微笑，留下我的勇氣和兩座昆侖山”的雄心和豪情，以及“哦，我怎么能嚴肅地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，永遠不會忍受被人看到一張誠實的臉”的憤慨和蔑視.所以我理解“有一個創(chuàng)始人的氣節(jié)，才能過上真正的生活”。從書中，我得到了無盡的財富——。
花開花落，云卷云舒，星辰動，桃色符號更新。我經(jīng)歷了15年的閱讀課，嘗到了人間的酸甜苦辣，讓我的精神財富更加豐富。以后我會把書捧在手里，和它一起變老。
長久的閱讀愛給了我一生的財富。
情的作文600字 53
人們常說：“父愛如山，母愛如水�！备赣H對我要求很嚴格，哪怕是一點“吹毛求疵”，我的一點小錯誤都會被他發(fā)現(xiàn)，以至于這12年我都沒有感受到“山”父親的愛。
“起來，起來�！卑职职盐覐膲糁薪行�。
“為什么！”我不耐煩的說，誰睡晚了。被子蓋得更緊了。
爸爸用刷子把被子從我頭上扯下來�！皝�，我教你怎么做飯，快點起來。”
當我聽說烹飪的時候，我說不出我有多開心。我立刻跳下床，刷了牙，用三下五除二洗臉，然后跟我爸匯報。
“首先，你得買菜，回來后把菜洗干凈，然后再放。"
“不要說那么多，我也一樣�！�
“哦，我累死了�！蔽野奄I的食物放在臺階上，揉著酸痛的手臂。
做完所有繁瑣的事情，終于可以炒菜了。
打開煤氣，點上火，加油，把食物倒進里面，油濺出來的聲音，在我聽來像是一首美妙的歌。吃了我做的飯，一想到爸爸那無與倫比的語言，我就忍不住開心�！皝�，試試翻鍋。”我想起我爸做飯的姿勢。
我用一只硬手把盤子翻了過來。但是食物不聽話跑了出去，把氣罩給滅了。正在看我表演的爸爸趕緊關(guān)了煤氣。
食物還在咝咝作響，好像在嘲笑我。好吃的沒了，爸爸的贊也沒了，唉！
爸爸看穿了我的心思，說：“怎么了？我很沮喪。其實你已經(jīng)炒的`很好了。來，讓我嘗嘗�！卑职终f著拿起一塊放進嘴里�！班�，不錯，咸咸適宜�！甭犞野值脑挘移铺闉樾�。爸爸太搞笑了。
現(xiàn)在，我知道“山一樣”的父愛其實是一種父愛。在你最難過最失望的時候，他會安慰你，也知道怎么安慰你。
情的作文600字 54
分別，是一杯讓人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦澀。萬千的思緒如曙光刺破了黑暗，點點滴滴的回憶勾勒了小學(xué)的畫卷。
日子在流水里劃去，操場上的身影定格在藍天白云之下。春風宜人，我們拿著五顏六色風箏，在操場上奔跑。我不甘落后，一手牽著線，一手握這風箏，大步跑著。越來越高，越來越高……風箏終于在藍天翱翔來，仿佛插上了隱形的翅膀。一件猝不及防的事發(fā)生了，原本穩(wěn)穩(wěn)飛行的風箏撞上了墻，如折翼的天使直直墜落下來。我百思不得其解，過去一看，我的風箏，正乖乖地和別的風箏纏在一起，睜著一雙無辜的大眼睛望著我。我重新帶它飛了起來，一點小小的挫折怕什么呢？
日子架在彩虹的斑斕里，教室里飄蕩著陣陣菜香。美食節(jié)是饞嘴貓的幸福時光。色、香、味俱全的佳肴、嫻熟地揮動鍋鏟的“廚師”，哇，我感到了少有的輕松。在教室這個家里，一年四季都是暖融融的，即使再堅固的冰山也會融化，即使再大的憂傷也會一掃而空。我們的大家庭充斥著春天的芳香，夏天的熱烈，秋天的豐收還有冬天的純潔。
日子在心泉里浮沉，音樂教室里傳來動聽的歌聲。像鄰家大姐姐一樣親切的田老師讓最普通的'課堂充滿歡笑，充滿渴望。那多變的表情、搞笑的動作。特別的教學(xué)方式都是我記憶的一部分。每一位老師的熟悉臉龐我永遠永遠忘不了。師生情是火候恰到好處的龍井，清幽芬芳，古色古香。
日子在我們平凡的夢里，母校在我真真切切的回憶里。沒有豪言壯語，沒有山盟海誓，有的是那難忘的母校情。
情的作文600字 55
我知道：父母之愛是伴隨我成長的陽光、彩虹、雨露，是指引我進步的目標，父母之愛，是對我無私的付出。
媽媽在我上一年級的時候，就要求我寫日記，老實說，我有時真的沒什么寫，就想應(yīng)付她。記得有一天，我特別想出去玩，又感到寫日記太麻煩，也沒什么寫，就想應(yīng)付吧！于是我匆匆寫下三言兩語就算是完成了任務(wù)。誰知我剛走到院里，媽媽的高音便傳了過來�！八涡∪A，先回來！”聽那不容商量的語氣，我就知道糟了，這次又被抓了現(xiàn)行，沒得玩了。我走到媽媽跟前，小聲且不耐煩地問：“又怎么了？”媽媽說：“看你的日記！”我打開日記本一看，上面寫道：“內(nèi)容空洞，是流水帳。重寫！"我這邊看著日記，那邊媽媽地命令也下達了：“你必須認真地寫，如果再應(yīng)付我，先取消一周的玩的時間！”天哪，不讓出去玩，那就慘了。沒辦法，誰叫老媽官大一級壓死人呢！乖乖寫吧。我剛提筆要寫，救星出來了——爸爸，一個和藹可親的父親：“出去玩會再寫也行�！薄澳腔貋砭蜎]時間寫了。再說即使不寫也不能應(yīng)付，這是態(tài)度問題�！薄捌鋵嵑⒆右呀�(jīng)不錯了，常常得獎狀。老師也說，像她那么好的'孩子真是很難得，想玩就玩會吧！”“我這么做是為她好，如果天天被表揚捧著，那她會驕傲……聽著媽媽和爸爸的激烈辯論，我的頭一會歪向爸爸，一會歪向媽媽，最終，我還是老老實實按下心來認認真真地寫完日記才算過關(guān)。
爸爸、媽媽雖然對我的教育方法截然不同，但這兩種教育方法有一個共同點——愛！我在愛的力量下，在陽光、彩虹、雨露中快樂地成長！
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