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我們的秘密作文600字八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我們的秘密作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
我們的秘密作文600字 篇1
今天是周末，我和我的好朋友羅維壹一起來學(xué)校附近玩。這是我們從沒來過的一片老住宅區(qū)。
突然，羅維壹眼前一亮，“哇！你看我發(fā)現(xiàn)了什么？”我順著羅維壹的眼光看過去，我看見一個小洞，一個還被長長的垂柳掩蓋了一半的洞口。一些光亮從垂柳之間的縫隙中照射出來，帶著一絲神秘，引誘著我們走進(jìn)去。
“帶著電話手表嗎？”我問。
“帶著呢！”羅維壹知道我話里的意思，拉著我就往里跑，決定冒險。
一進(jìn)里面我們就聞到一股淡淡的花香，狹窄的小路兩旁開放著許多的鮮花。有郁金香、蝴蝶花、菊花、月季，還有一些我們說不出名的花。零星的小花點(diǎn)綴在空地上，猶如刺繡高手鑲嵌的花邊。花叢中，蜂飛蝶舞。成片成片的是四葉草，綠綠的、矮矮的。
一路迎著花香，追逐著蝴蝶，我們又走了十多米。
“汪！汪汪！”一條小狗突然跳了出來。好像責(zé)怪我們攪擾了他的清夢，沖著我們大叫起來，還賴著不走。我們嚇得不知所措，幸好一位老奶奶出來把狗攆走了。我們的得意勁被小狗嚇沒了，心里打著退堂鼓，不敢向前走一步。
羅維壹說，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。我們懷著忐忑的心，轉(zhuǎn)過了一個彎，面前豁然開朗，還意外地發(fā)現(xiàn)了一條小河。河水很清，河里還有小魚和小蝦米。河兩旁的'婀娜多姿的柳姑娘，還在河邊洗頭哩。河面上不時見到一些小鴨，它們時而嬉戲，時而覓食，時而清洗羽毛。
我們這才發(fā)現(xiàn)，心里的忐忑早已被眼前的美景嚇得無影無蹤。我們沿著小河繼續(xù)冒險。河道時而寬，時而窄，河水也時時變換著調(diào)子，時而急，時而緩。我們也隨著河水在緊張、驚奇和贊嘆聲中變換著心情。
不知不覺中我們就走出了這條通道，回到了熟悉的大路，心情也一下放松了下來。從此，這就成了我和羅維壹的秘密通道。
在柔和的陽光下，兩只小手拍在一起。
“噓”――千萬別和別人說。
我們的秘密作文600字 篇2
在我九歲的時候，在電視上，我看到了許許多多的秘密基地。比如，奧特曼上的，電影上的……我看了以后，非常的羨慕，心想我也要建造一個屬于我和我朋友的“秘密基地”。
我和我的.朋友談好了，他們也同意了，說干就干，我們馬上行動了起來。在哪兒建好呢？我們看到有很多一大摞新磚，現(xiàn)在已經(jīng)沒有人管了。于是，我們就馬上動手了，我們剛上了大磚堆上面，就有人說：“下來！”我一看，是有人在和我們搶地盤。走開！我憤怒的說，這是我們先占領(lǐng)的。我就要你們下來！他把我們?nèi)菒懒�，兩方扭打成一片。�?dāng)時他們就三個人，而我們這里卻都快十個人了，最后，我們把他們打得落花流水，最后以十個人戰(zhàn)勝了三個人，他們落荒而逃了。
現(xiàn)在我們就開始建造屬于我們自己的基地。先制造城墻，我下了一道命令，我們在大磚堆上弄了幾個窗戶，這是觀察敵人用的。還放著許許多多的碎磚，這是防御用的，只要敵人一來我們就用這些投他，還要制作一個樓梯，方便上去，但是樓梯要建造在一個隱蔽的地方，我們挖了個洞，再制造的樓梯，走的時候，再用東西給蓋住，這樣就以防被發(fā)現(xiàn)啦。
第二步是建造屬于自己的臥室。我說：“先在磚堆上挖一個洞，再蓋上高高的圍墻，一定要堅(jiān)固，再造一個窗戶�！币还彩畟�人，一共有十個臥室建好了，第二步完工了。
最后一步是制造一個藏身之處。在別人追你的時候，或者想逃避寫作業(yè)的時候可以到這里來，絕對不會被發(fā)現(xiàn)。先在磚堆上挖一個很深的坑，一直到地面，但是最重要的還是要堅(jiān)固，也要安全。再制造一個方便爬上去的東西，上面還有一層稻草，下去了以后就馬上蓋上，就發(fā)現(xiàn)不了了。
我們的基地完工了，用了一天的時間。我們都累了，都到各自建造的臥室里睡著了。
我們的秘密作文600字 篇3
最近，我們經(jīng)常饒有興致地觀察螞蟻，做了幾次實(shí)驗(yàn)，了解到了螞蟻的一些秘密。 經(jīng)過很長一段時間的觀察，我們發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常到很遠(yuǎn)的地方尋找食物，例如飯粒、饅頭屑、小昆蟲等都是它們的食物。如果發(fā)現(xiàn)了較大的昆蟲，一只螞蟻搬不動，就奔回窩去把窩里的螞蟻領(lǐng)出來，大家一起搬回洞。如果蟲子太大，搬不進(jìn)去，螞蟻們有的就會鉗住蟲子的頭，有的會鉗住蟲子的身子，有的鉗住蟲子的'腳，齊心協(xié)力地把蟲子撕碎，然后一塊一塊地銜回洞去。
那么螞蟻是依靠什么來和同伴傳遞信息呢？我們拿一塊糖果做誘餌，把它放在離螞議窩不遠(yuǎn)的地方，耐心地等待著。不多久，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖果，它卻又轉(zhuǎn)身匆匆回窩去了，我們以為這糖果不合它的口味，但還是耐心觀察。不多久，一只大螞蟻從窩里出來，正好撞見小螞蟻，只見它們相互碰了碰觸角，大螞蟻又和其它螞蟻碰了碰觸角，就這樣一傳十，十傳百，窩中的螞蟻差不多都知道了。它們都匯集到食物跟前，把它拖回了窩。我們在這看得清清楚楚，恍然大悟，哦！螞蟻原來是用觸角通信的呀！ 為了試驗(yàn)一下螞蟻的識路本領(lǐng)，我們做了一個實(shí)驗(yàn)。我們看見螞蟻一邊走一邊把頭低下來，往地上嗅一嗅，好象在探尋什么氣味，便用糖果把它圈在線內(nèi)，看看是否能迷路。螞蟻頓時慌張起來，一時無法辨認(rèn)方向，它果然因?yàn)槁劜坏绞煜さ臍馕抖月妨恕Ｍㄟ^這個實(shí)驗(yàn)，我們明白了螞蟻是依靠熟悉的氣味來辨別方向的。 同學(xué)們，大自然中還有許多秘密等待我們們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，揭開它，讓我們快快行動起來，共同探索大自然的奧秘。
我們的秘密作文600字 篇4
白白的，圓圓的，吃到嘴里粘粘的。你猜是什么？哈哈，我告訴你吧，它就是我最愛的美食——湯圓。
我最喜歡吃黑芝麻餡的湯圓了。黑芝麻餡的湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，看不出糯米皮里還包著撲鼻香的黑芝麻，讓人看著也不忍心把它吃掉。輕輕咬上一口，烏黑烏黑的芝麻就“流”了出來，味道撲鼻的香。每次吃我都忍不住贊一句：“好香��！”
對湯圓的熱愛，緣于我的一次閱讀——
有一次，我正在看書，看到一篇關(guān)于湯圓的文章，把湯圓的美味描繪得非常細(xì)致�？粗粗�，我忍不住誘惑，想到湯圓那可愛的`樣子和誘人的香味，就連忙站起來，跑到廚房，打開冰箱，拿出一袋芝麻湯圓，想自己動手煮一煮，看是不是真的那么好吃。
媽媽見了，走過來，站在一旁看著我煮。我把一袋湯圓放到鍋里，看著一個又一個的小湯圓在鍋里上下翻滾著，就像一群可愛的孩子在一起做游戲一樣，憨態(tài)可掬。5分鐘左右，出鍋了，我急忙盛出一碗，用勺子舀出一個，吹了口氣，猛地咬了一大口：“哇！好燙好燙！差點(diǎn)把我的舌頭燙到……”媽媽看了，笑著說：“看吧，心急是吃不了熱豆腐的。”我想想，也是。我再貼近仔細(xì)地看了看湯圓，好潔白光滑啊，好象一個白色小絨球。我又夾了一個湯圓，這次我吸取教訓(xùn)，先放到嘴邊吹了吹，再輕輕地咬了一小口：“好粘啊，簡直太好吃了！”那湯圓在嘴里甜甜的，不一會就化了。從此，我愛上了吃湯圓，每隔一段時間，我就要吃上一回。
除了黑芝麻的湯圓，我還喜歡水果味的﹑豆沙餡的﹑伍仁的湯圓。都很好吃。不過我最喜歡的還是黑芝麻湯圓。
湯圓——我最愛的美食。你也喜歡嗎？
我們的秘密作文600字 篇5
我迷上了柯南，我希望自己能像柯南一樣，通過細(xì)致的觀察和認(rèn)真的思考，揭開各種不為人知的秘密。為此我配了一副黑邊眼鏡，戴著眼鏡的我真的是越來越像柯南了。在班里，我每天像柯南那樣托著下巴，仔細(xì)觀察，不放過任何蛛絲馬跡。終于，秘密——被我發(fā)現(xiàn)了。
我發(fā)現(xiàn)了試卷的秘密。在第七單元測驗(yàn)考試現(xiàn)場，同學(xué)們正在埋頭答卷。這次的試卷并不簡單，各種古怪刁鉆的題目就像一個個小妖怪沖我們呲牙咧嘴，擠眉弄眼。同學(xué)們被試卷搞得暈頭轉(zhuǎn)向，有的抓耳撓腮，有的緊鎖眉頭，還有的捶胸頓足。我也好不到哪去，正當(dāng)我答題答得頭暈眼花的時候，突然……咦，這篇文章怎么這么眼熟呢？這……這不是我前幾天搜集的拓展資料嗎？它怎么會出現(xiàn)在試卷中？我頓時清醒了，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。我想起了楊奧芳同學(xué)搜集的資料也曾出現(xiàn)在試卷中，這絕不可能都是偶然。我立刻否定了原先大多數(shù)同學(xué)的想法。原來呂老師并不是僅僅打包資料，丟給我們?nèi)プx；原來呂老師并不是不看我們搜集的.資料；原來呂老師認(rèn)真閱讀了每一位同學(xué)收集的資料，在其中篩選出適合的文章，把它變成試卷中的閱讀題！直到今天才發(fā)現(xiàn)這個秘密讓我很懊惱，我要像柯南一樣，將這個秘密公布于眾。這樣同學(xué)們都能夠認(rèn)真對待老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，考試的時候就能胸有成竹，勝券在握。
試卷發(fā)下來了，幾乎全軍覆沒，可居然還有人考96。5的高分！又有一個謎題需要我破解了。為什么他的作業(yè)又快又好？為什么19篇古詩詞別人還沒背到一半，他卻倒背如流？為什么他的成績經(jīng)常位居狀元、榜眼之列？更囂張的是他居然還能天天玩游戲！難道時間是個偏心眼的家伙，私下里給了他更多的時間？
學(xué)霸的秘密至今懸而未決，我一定要把它破解出來。你愿意和我一起，發(fā)現(xiàn)并破解更多七班的秘密嗎。
我們的秘密作文600字 篇6
每一位就讀小學(xué)的學(xué)生都擁有一個屬于自己的秘密天地。那個地方有可能是在家里的書房或是儲藏室，也有可能是在公園內(nèi)的溜滑梯旁或是某棵大樹下，更有可能就在歡樂滿點(diǎn)的校園之中。
我也有一個專屬于自己的秘密基地。它就位于和平小學(xué)地下室一樓，那里有著空曠的長廊，窗外則是充滿了綠意盎然的植物，花圃中的每一株花兒所散發(fā)出來的香氣，即使在百尺之外也都聞的到；每當(dāng)夏季里的太陽散發(fā)出令人無法消受的熱情，心中的`焦躁怎樣也無法散去時，只要走進(jìn)那個專屬于我的秘密基地，深吸一口蘊(yùn)含在空氣之中的芬多精，總會讓人感到精神振奮暑意全消。
不論是學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到挫折，或者是和同學(xué)間偶爾有爭執(zhí)時，即使心中有再多的不如意，只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上一眼我的秘密基地，就能讓我充滿取之不竭的活力。在那一方天地里藏匿著我費(fèi)盡心思所搜集的寶貝，像是形狀奇特的落葉、切割不整的石頭……等。
這么美好的地方當(dāng)然不是只靠一人的力量就可完成。俗話說：“團(tuán)結(jié)力量大�！�，一開始為了尋找最佳的藏寶地點(diǎn)，幾位志同道合的同學(xué)還紛紛提供了寶貴的意見。瘦骨牌：“地點(diǎn)要隱密。” ；肥仔：“距離教室不要太遠(yuǎn)�！保桓邆�兒：“最好是下課10分鐘就可以抵達(dá)的距離�！薄＞瓦@樣地下一樓成了我們心目中最好的集會據(jù)點(diǎn)。
天氣晴朗時，我常常會和瘦骨牌、肥仔、高個兒等…要好朋友，在空曠無人的長廊上打棒球，為了紀(jì)念秘密基地的完成，我們甚至還成立了一個名為“洪水幫”的團(tuán)體，這代表著我們的友情就像洪水一樣的深厚，所以每節(jié)下課都是一段令人期待的時光。
鳳凰花開，“洪水幫”的團(tuán)員們早已各奔東西；瘦骨牌就讀學(xué)區(qū)內(nèi)的初中，肥仔到了私立中學(xué)，高個兒也打算收拾行囊舉家搬遷。不過秘密基地保留下來，也為了讓下一位來到這個秘密基地探險的學(xué)弟學(xué)妹們，可以擁有我們曾經(jīng)的幸福，不論是悲傷或是歡樂，都能在這個小小天地里盡情揮灑。
我們的秘密作文600字 篇7
大家看到這個標(biāo)題一定很奇怪吧，“秘密武器”到底是什么呢？其實(shí)，“秘密武器”并非真正的武器，而是我們班上經(jīng)常在各門科目中取得很好成績的人。每到他們擅長的比賽，我們班可都是獎牌大豐收哦。他們是誰呢？快往下看吧。
語文冠軍：胡玉清。
作為班主任帶的語文課，同學(xué)們一定是非常討厭（不包括寫作文）。但她卻是一個例外，不管是什么，只要和語文有關(guān)，她絕對會參加，而且總會捧個大獎回來。寫的日記就是隨便寫寫也會寫個四五頁，也沒聽說過她寫的作文沒得優(yōu)星。要是讓她上創(chuàng)新作文網(wǎng)，一年之內(nèi)一定能讓神氣戰(zhàn)士他們乖乖地讓出小作家的`寶座。
數(shù)學(xué)明星：甘露雨。
甘露雨是誰？當(dāng)然是在下我嘍。別以為我是男孩學(xué)習(xí)就不好，我在班上可是個數(shù)學(xué)尖子呢。因?yàn)槲乙蛔銎饠?shù)學(xué)題來誰也叫不動，除非題被我做出來了，所以人送外號“數(shù)學(xué)呆子”。但是，班上數(shù)學(xué)好的也不止我一個，我的周圍也有人對著這個寶座虎視眈眈啊。由于數(shù)學(xué)競賽比較少，我每次考試都得拿高分，要不我的寶座可就不保了。
英語大王：范世源。
此人的英語學(xué)習(xí)史可以追溯到20xx年，那年她才6歲，她媽媽硬逼著她學(xué)英語。雖然這不是她自愿的，但正是因?yàn)樗龐寢尩挠脖�，造就了她無敵的英語水平，尤其是口語和詞匯。以后大大小小的英語比賽，有多少參加多少，最少也挺進(jìn)了復(fù)賽�？芍^是英語狂人啊！
足球功臣：夏之華。
要說到夏之華，他可是讓我們校長高興了好一陣子。在剛剛結(jié)束的“合肥市小學(xué)生甲A足球聯(lián)賽”中，他用他的球技為我們學(xué)校打進(jìn)了制勝的一球，從而獲得了這次聯(lián)賽的勝利。不僅如此，在合肥市舉行的各種足球比賽，功臣里總會有夏之華的名字。體育老師們總是叫他“足球功臣”。
說了這么多，都在講我們班，你們班的“秘密武器是誰？快點(diǎn)告訴我吧。
我們的秘密作文600字 篇8
我們班有個秘密。這個秘密同學(xué)們都知道，只有王老師還蒙在鼓里。
有一天，王老師去開會了，同學(xué)們在教室里靜靜地做作業(yè)。戴佳妮跑上講臺，對大家神秘地說：“同學(xué)們，告訴你們一個秘密……”聽完了，教室里頓時就像往油鍋里撒了一把鹽，立刻沸騰起來：有的同學(xué)一蹦幾尺高，有的同學(xué)高興得直拍巴掌，有的同學(xué)臂高呼：“嘿，太棒了！”大家一個個興奮得滿臉通紅。
過了幾天，戴佳妮在教室里宣布：“今天下午等王老師一回家，我們就開始行動明天讓王老師大吃一驚�！蓖瑢W(xué)們同意她的建議，大家說干就干，有的同學(xué)負(fù)責(zé)寫字，有的負(fù)責(zé)畫畫……我們的分工還真明確哩！．呵在我們正式行動前，楊嵩松跑到王老師前，差點(diǎn)把這個秘密“泄露”出來了。幸虧幾個同學(xué)把他拉回了教室，才沒讓他的“陰謀得逞”。他們還把楊嵩松“熊”了一頓：“你怎么能這樣做呢？戴佳妮不是說過不要讓老師知道嗎？”
到了第二天，同學(xué)們嘴角都掛著微笑，坐得端端正正，等待老師來講課。老師拿著教科書，快步走進(jìn)教室，和平常一樣環(huán)顧了教室一周。突然，她盯著墻上的黑板報，目光久久不愿離開，接著她的嘴邊浮現(xiàn)出了幸福的笑容。只見黑板上寫著：“祝王老師生日快樂——全班同學(xué)的心意”。黑板上還畫著：一個戴紅領(lǐng)巾的小男孩正向一位老師敬隊(duì)禮，好像在說：“老師，您好！”這位老師有著長長的頭發(fā)，那不就是王老師嗎？那個小男孩是你、是我，是我們?nèi)嗝恳粋�同學(xué)！
老師宣布上課，同學(xué)們整齊地站起來，異口同聲地說：“祝王老師生日快樂！”然后，同學(xué)們紛紛拿出禮物。有的把自己做的賀卡送給老師，有的.把自己寫得最好的小字送給老師，有的給老師寫了一句心里話。老師激動極了，眼里含著淚花，不停地說：“謝謝，謝謝同學(xué)們！”
這些算不上什么禮物，其實(shí)又是最好的禮物，因?yàn)樗碇覀冋嬲\的心！
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