- 相關(guān)推薦
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字（通用19篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 1
清明到，小假放。我和爸爸媽媽來(lái)到老家新鄉(xiāng)，和姥姥姥爺、爺爺奶奶一起過(guò)假期。短短的兩天，我就發(fā)現(xiàn)了幾樣新樂(lè)趣，都是我以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，請(qǐng)聽我一一道來(lái)：
爸爸回老家掃墓，帶回了一袋神秘的“東東”，小拇指甲蓋大小，圓圓的，像綠色的花瓣兒。我很納悶兒，便問(wèn)媽媽：“這是什么東西呀，能吃么？”媽媽說(shuō)：“這是榆錢，榆樹開的花，我們小時(shí)候經(jīng)常吃�！闭f(shuō)著說(shuō)著，開飯了，姥姥又端上了一道菜：涼拌柳絮�！傲�？柳絮還能吃？”我好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō)：“柳絮，榆錢，都是春天吃的食物，姥姥姥爺小時(shí)候。唉，又開始嘮叨了�？傊�，我發(fā)現(xiàn)了兩樣好吃的，榆錢蒸好后黏黏的，很清香，涼拌柳絮呢，恰好相反，筋筋的，帶一點(diǎn)兒苦味，配上醋和蒜汁，吃起來(lái)真是一個(gè)字兒：爽！
姥姥要給我買新衣服，拉著我和媽媽去了百貨大樓，直接奔五樓看童裝 ，讓我試了N件衣服，試了冬裝試春裝，試了春裝試夏裝，運(yùn)動(dòng)裝、小裙子、大棉襖、七分褲，試得我暈乎乎的。但是，看著鏡子里的“我”，穿上新衣服好好看的'樣子，我心里臭美臭美的，結(jié)果，一下子買了五百多塊錢的衣服，我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)“麻豆”雖然辛苦但是能享受到美！
叔叔帶我和表哥、表妹去了一個(gè)神秘的地方——電玩城，我長(zhǎng)這么大可是第一次去，那里鬧死了，人的聲音、音樂(lè)的聲音和機(jī)器的聲音組合在一起，活像大雜燴。叔叔買了一些游戲幣，分給我了幾個(gè)。我先玩兒了“拍拍機(jī)”，輸?shù)寐浠魉�，接著玩兒了“石頭剪子布”，一下子贏了二十四枚游戲幣，還中了大獎(jiǎng)，就是像聚寶盆一樣，投進(jìn)去多少錢幣，就能吐出來(lái)兩倍的“金錢”，我很貪心，一直玩兒，結(jié)果把贏的錢又都輸回去了。唉，倒霉呀。反正，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲，那就是電玩！不過(guò)，不要上癮哦。
這就是我假期發(fā)現(xiàn)的新樂(lè)趣，怎么樣，有趣吧？
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 2
有一次，媽媽一回到家就無(wú)精打采地躺坐在沙發(fā)上，我見了，心想：媽媽真是太辛苦了。于是，我自告奮勇地當(dāng)起了今天的小廚師。
我系上圍裙，便開始做西紅柿炒蛋了。首先，我洗干凈西紅柿，拿起菜刀，輕輕地切下去不一會(huì)兒，西紅柿就變成了小碎丁了；然后，我打開幾個(gè)雞蛋，拿起筷子攪拌起來(lái)。很快，雞蛋攪拌好了。接著，我打起火，倒入油，準(zhǔn)備大顯身手。這時(shí)，只聽見鍋里響起了噼哩啪啦的聲音油兒們都在歡快地跳舞呢！可是這支舞卻把我嚇得不輕！等舞蹈結(jié)束后，我才敢小心翼翼地把蛋液倒進(jìn)去，然后拿起菜勺飛快地翻炒起來(lái)。很快，香噴噴的雞蛋就炒好了。我把它裝在一個(gè)碗里，又開始炒西紅柿了。待西紅柿炒成稀糊狀后，我把剛炒好的雞蛋扔進(jìn)去在我七手八腳的`擺弄下，西紅柿炒蛋終于新鮮出爐啦！我得意洋洋地望著它，心里十分愜意與自豪，嘴角不自覺(jué)地一個(gè)勁兒地斜斜翹起。不過(guò)，我此時(shí)早已經(jīng)汗流浹背了。
到了媽媽權(quán)威檢測(cè)驗(yàn)收成果的時(shí)候。我萬(wàn)分緊張地盯著媽媽手中的竹筷，看著她夾起幾片送入口中輕輕咀嚼。隨即，只見媽媽眉尖輕揚(yáng)，唇角微翹，溫暖的笑容柔柔地浮出，對(duì)我連說(shuō)兩聲好吃、好吃。霎時(shí)，我一顆七上八下的小心臟瞬間松懈下來(lái)，臉上笑開了一朵花。
只要用心去感受，做什么事都能發(fā)現(xiàn)無(wú)限樂(lè)趣。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 3
說(shuō)實(shí)話，在看到這篇文章的標(biāo)題的那一瞬，你是否腦海中會(huì)閃過(guò)“寫字有什么樂(lè)趣？”的念頭？是啊，在現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越多的廣泛運(yùn)用英文，許多人已經(jīng)不重視或者不太重視中國(guó)漢字的書寫了�，F(xiàn)在的中小學(xué)生也越發(fā)覺(jué)得練好字是一種沒(méi)有必要的事情，又費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力，又枯燥無(wú)味。可是，在今天這篇文章中，我要和你談?wù)剬懽种心切┎灰妆话l(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。
在古代時(shí)幾乎懂得文化的人，都寫得一手好字。這是為什么呢？因?yàn)樵趲浊昵�，中�?guó)的教育觀念一直都是見字如見人的.觀念下發(fā)展的，可以說(shuō)如果當(dāng)時(shí)你練得一手好字，你就是再落魄，也不會(huì)特別窮。你可以幫大戶人家抄寫一些材料，這樣也能夠滿足溫飽。由此可見，寫得一手好字是多么重要！可能有人說(shuō)，我們又不是在古代，字寫得丑不也是沒(méi)有出路的。實(shí)則不然，在當(dāng)代社會(huì)，中考高考都是以使用網(wǎng)上閱卷，如果你字寫得丑或者寫得不工整的話，電腦就會(huì)識(shí)別的很模糊。閱卷老師就很難分辨你的答案，你的分?jǐn)?shù)就不會(huì)高�，F(xiàn)代人都知道，如果中高考考得不好的話，那你的一生幾乎就很難有很好的生活了。由此看來(lái)，不論是在當(dāng)代還是古代，寫好字都是一個(gè)文化人必備的特點(diǎn)。
請(qǐng)你想象一下，在一個(gè)安靜的教室里，同學(xué)們都在認(rèn)真練字。整個(gè)教室里只有寫字的沙沙聲，所有的人都曾經(jīng)在中華文化的博大精深中，體味著練字的樂(lè)趣。一撇一捺都認(rèn)真的寫著，每一個(gè)字都盡自己最大的努力寫好。這樣的場(chǎng)景，難道不是很美好？當(dāng)今，我們所書寫的漢字都是前人嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的，我們又有何理由不去把字寫好，回報(bào)我們的祖先呢？我們不需要每一個(gè)人都寫出漂亮的字，有些人也是是做不到的。我只想讓你們盡自己最大的努力把字寫方，寫正，寫出自己的最好水平。從字里行間可以看出你的認(rèn)真，你的專注。這就夠了，
所以同學(xué)們作為未來(lái)祖國(guó)的希望，我們至少?gòu)默F(xiàn)在開始將每一個(gè)字，每一件微不足道的小事都認(rèn)真做好吧！
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 4
我和爸爸媽媽都喜歡釣魚。初時(shí)在室內(nèi)，后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)乏味就到河邊湖邊去釣。每次來(lái)到河邊或湖邊找個(gè)樹蔭遮陽(yáng)的地方坐下來(lái)一邊下釣、一邊飽覽自然風(fēng)光，享受大自然。雖然漁獲不多但也樂(lè)融融的。后來(lái)聽別人介紹，釣魚最好玩的是大海釣。我聽了之后心里覺(jué)得癢癢的。能到大海去釣魚多好��！
機(jī)會(huì)終于到來(lái)了，一天晚上，我和爸爸正在沙發(fā)上爭(zhēng)吵著明天去什么地方游玩，我說(shuō)：“去海邊！因?yàn)楹ｏL(fēng)“吹”來(lái)得舒服我很久沒(méi)有好好地去享受過(guò)了。”“不，我要去釣魚因?yàn)槲液镁脹](méi)吃過(guò)一頓海鮮大餐了�！闭谖液桶职譅�(zhēng)持不下的時(shí)候，媽媽插了一句話進(jìn)來(lái)：“要不我們坐船去海上釣魚，這不就行了嗎？”“好！”我和爸爸異口同聲地回答媽媽。
第二天，爸爸帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)叫電白渡口的.碼頭，然后又聯(lián)系上了一位船長(zhǎng)叔叔，他今天正巧也要出海釣魚，船長(zhǎng)答應(yīng)了我們的要求，一會(huì)兒我們便坐船出海了。離岸5公里后，我們又乘快艇向公海進(jìn)軍，很快，我們找到了一塊大礁石，快艇迅速靠礁。我和媽媽爬上了礁石面找了個(gè)平坦的地方坐下來(lái)。不久，我看了看附近的叔叔他們的桶子已經(jīng)滿是魚了，我想了想，便拿出魚餌，學(xué)著叔叔的樣子，靜靜的等待。在大海里有風(fēng)浪，不像湖里風(fēng)平浪靜的，需要更集中精神盯著浮子。我等了好久好久，突然浮子沉下去了，我立即一提，切，原來(lái)只是只蝦！這就是我第一次在大海中的漁獲。我又繼續(xù)等待著，又一會(huì)兒浮子猛地沉下去了！我出力一拉，一條黃中帶綠的泥猛！泥猛在空中掙扎著，陽(yáng)光下的泥猛閃閃發(fā)光。爸爸忙用網(wǎng)兜著放在桶里去，不知什么時(shí)候，船長(zhǎng)說(shuō)要返航了，我抬頭一看，太陽(yáng)已經(jīng)快要到海面上了。
我們今天一共釣到了23條泥猛，36條海鱸和一只蝦。今天我享受了海風(fēng)和海鮮大餐，真棒！
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 5
我發(fā)現(xiàn)了“煮”書的樂(lè)趣。聽完這個(gè)題目，你可能會(huì)想：書能煮？那不是都煮爛了嗎？你還別說(shuō)，只要把你這個(gè)想法深一層去理解，就能得到“煮”書的真諦了。
五年級(jí)的時(shí)候，父親曾問(wèn)我：“童兒，你知道‘煮’書是什么意思嗎？”
·我想了想，對(duì)父親說(shuō)：“‘煮’書，乃是一門學(xué)問(wèn)？”
父親笑了一笑，和顏悅色地給我講起來(lái)：“古代著名詩(shī)人杜甫，后人稱之為詩(shī)圣。每次他讀書都很講究，一定要反復(fù)誦讀，直到把書給讀得熟透了為止，‘書讀百遍，其義自現(xiàn)’，這就是所謂的‘煮’書！”
“哦！”我恍然大悟，“‘煮’書就是熟讀文章，就像煮東西，要讀得滾瓜爛熟，倒背如流。哈！所謂咬文嚼字，不就是‘吃’書了嗎？”
父親摸摸我的頭，說(shuō)：“是呀！只不過(guò)不能像蛀書蟲一樣，一定要用心去讀，不能讀得表面，要深入去體會(huì)。你還得從語(yǔ)文起步，每天早上起床是精力最充沛的時(shí)候。在那個(gè)時(shí)候放聲朗讀課文幾遍，不理解呢就反復(fù)讀，一定要不厭其煩，就像詩(shī)人杜甫一樣�！�
在爸爸嚴(yán)格的.監(jiān)督下，我每天六點(diǎn)起床，堅(jiān)持朗讀課文。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，“煮”書使我漸漸愛(ài)上了語(yǔ)文。
每篇課文我都朗讀了很多遍，在朗讀的過(guò)程中，我仔細(xì)推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鳥的天堂》，《第一場(chǎng)雪》中，領(lǐng)略了大自然奇幻的色彩，不僅景美，文也美；而《我的戰(zhàn)友邱少云》，《一夜的工作》，《長(zhǎng)征》，又讓我激情澎湃，隨著作者涌入歷史的波濤……“煮”書，讓我真正理解了課文，猶如與作者一起進(jìn)入了課文的情境，那種感覺(jué)真是樂(lè)在其中。
“煮”書的樂(lè)趣是無(wú)以倫比的，只要你堅(jiān)持“煮”書，你就能“煮”出一番味道來(lái)。當(dāng)然，你可以加點(diǎn)味精（你自己的感想）。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 6
生活中的樂(lè)趣是無(wú)處不在的，就如大家口中所說(shuō)“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！本湍梦易罱趪L試的一件事情——洗碗來(lái)說(shuō)吧，普通人洗碗大多都是愁眉苦臉，滿腔抱怨，這是因?yàn)樗麄冇X(jué)得洗碗是一件苦差事，他們是為了“洗碗”而去洗碗，其效果當(dāng)然可想而知�？墒俏也煌�，我是為了找尋快樂(lè)和磨練毅力去洗碗。
這天晚上，爸爸媽媽正在推脫著洗碗的任務(wù)，我便毫不猶豫地站出去，捧著一堆油膩膩的碗碟走進(jìn)了廚房。首先，我燒好了一壺?zé)崴惯M(jìn)一些洗潔精，將一只只碗碟丟進(jìn)去，我把它們看做是一只只小怪獸，把自己想象成神奇的大俠，我的手就是一把刀，三下五除二就能把它們搞定。沉浸在這樣的幻想中，我的十根手指像機(jī)器一樣前前后后、上上下下地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，捏著一只油碗，一轉(zhuǎn)，一擦，一扣，就完成了，就像是人們常見的小巷子里制作糖人的小師傅一樣，我這也是在平常的生活中提煉藝術(shù)，既達(dá)到了做家務(wù)事的目的，又很好地鍛煉了自己的.意志，陶冶了情操，何樂(lè)而不為呢？
有些人可能就質(zhì)疑了：洗個(gè)碗還能陶冶情操？可不是，聽我慢慢道來(lái)。首先，洗碗是一件細(xì)致的活兒，不能急，也不能焦躁，得越慢越好，假如你想一秒鐘搞定任務(wù)的話，那結(jié)果是可想而知的，十個(gè)碗肯定得折損五六個(gè)，這就是我第一次洗碗所經(jīng)歷的悲慘場(chǎng)面。按照我先前的一套洗碗三步法——一個(gè)靈活的旋轉(zhuǎn)，把碗碟反過(guò)來(lái)，用抹布一個(gè)全方位的擦洗，然后，再在水盆里扣一下，一切就顯得很有意思了。而且，在洗碗的時(shí)候，你的腳是十分帶勁的，可以隨著手指的運(yùn)動(dòng)跳上獨(dú)步舞或是恰恰，那感覺(jué)真是妙不可言！
好了，話不多說(shuō)，要是你也被我這篇拙作打動(dòng)了的話，那么就嘗試著去洗一次碗吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的樂(lè)趣！
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 7
人生中的樂(lè)趣數(shù)不清，我們發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣可以和同學(xué)交流中，可以在和同學(xué)有們的嬉戲中，也可以在讀書中，唯獨(dú)我在彈琴中發(fā)現(xiàn)了無(wú)限樂(lè)趣。
從三歲半那年中的某一天，我聽見媽媽在和一個(gè)阿姨打電話：喂，好的，我一會(huì)就把她送過(guò)去。我的好奇心就控制不住了，拉著媽媽的手就問(wèn)要帶我去哪，媽媽只回了我一句話：一會(huì)兒你就知道了。于是我便和媽媽騎著小電驢行駛在路上，最終到達(dá)了一間音樂(lè)教室，里面放了彈琴和電子琴。我心里當(dāng)時(shí)又開心又激動(dòng)，跑過(guò)去又摸又看又玩的。媽媽便在一旁與那個(gè)阿姨說(shuō)話，時(shí)間久之，才知道那個(gè)阿姨其實(shí)是我的“老干媽”我與琴緣也就從這親開始了，媽媽不久之后，還給我買了一架鋼琴，我壽天才精心的.練。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也不斷長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)彈琴成為了我的一個(gè)發(fā)泄工具，在生氣的時(shí)候便會(huì)使勁敲打鋼琴，發(fā)出極大的躁音，父母好像也發(fā)現(xiàn)了我的這一問(wèn)題，他和老師交流一下，在一個(gè)周末帶我去聽了場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。坐在場(chǎng)下，我聽著臺(tái)上的演奏者的琴聲，有的像小橋流水、有的像花朵開放、有的像怒放的光芝……聽見我情不自禁地問(wèn)道爸爸媽媽，我真的能彈成這樣嗎？他們的回答讓我重拾起了這份信心，每天一有時(shí)間便開始練琴了。為了增加我的膽量，老師也讓我參加了幾次比賽，使我更有信心。也在這之中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了彈琴的樂(lè)趣。也在這之中，不斷地尋找好的方法和好的目標(biāo)，讓自己更加努力。現(xiàn)在的我也不再會(huì)對(duì)著鋼琴發(fā)脾氣了，在心情不好時(shí)，可以我一首要靜曲子、靜靜演奏下來(lái)，讓自己的心平靜下來(lái)。
生活中的樂(lè)趣千萬(wàn)種，我只不過(guò)只發(fā)現(xiàn)了其中的一種而己。彈琴真的很有樂(lè)趣。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 8
成功是什么？成功是一種感受，一種全憑自我意識(shí)的主觀感受，它從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的尺度。
有人把成功的尺度劃得很高很高，他們認(rèn)為只有是載入史冊(cè)的才算成功，有人更是認(rèn)為沒(méi)有一個(gè)人算得上成功，因?yàn)樗腥说纳挥羞@么些時(shí)間，最后的結(jié)局終究是死亡。
我現(xiàn)在已經(jīng)不這樣認(rèn)為了。如果你把成功的尺度放低，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生完成好一次作業(yè)算成功，農(nóng)民們種的莊稼收獲也可以算成功。你再細(xì)細(xì)地去品味，去總結(jié)怎樣獲得的成功，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的源頭是勞動(dòng)，是勤奮，是付出。那么成功后收獲的`是什么呢？是快樂(lè)，是成績(jī)，是一次又一次新的成功，甚至是光榮的偉大成就。這樣下去，你將不會(huì)因某種失敗而自卑，也不會(huì)被一些挫折而打倒。成功可以激勵(lì)你奮發(fā)向上，勇往直前。
我能發(fā)現(xiàn)品味成功的樂(lè)趣還得多虧一張?jiān)嚲怼＿@張?jiān)嚲淼淖魑念}目叫做《品味成功》，我的第一感受：這是一篇寫成功事情的作文。于是我腦子蹦出了許多事情，可我一想，這些算成功嗎？半晌，我更站不住腳了。我有過(guò)成功嗎？我算成功者嗎？……一連串的問(wèn)題齊刷刷地向我奔來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我定了定神，試著將成功的尺度劃低一點(diǎn)。英語(yǔ)講故事比賽，我完成了朗誦；英語(yǔ)考試，得了全國(guó)二等獎(jiǎng)，電腦《金山畫王》比賽，一等獎(jiǎng)……這些不都是成功嗎？偉人有偉人的成功，凡人有凡人的成功，只是大小不同而已。
如果人們把成功的尺度劃低一點(diǎn)，那么就會(huì)有更多的人體會(huì)到成功的樂(lè)趣，一個(gè)個(gè)小的成功將鑄就更大的成功，世界將被得更美好。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 9
當(dāng)我踏上飛往深圳的飛機(jī)時(shí)，我驚奇地領(lǐng)悟到，樂(lè)趣，是看不到，摸不著的，它其實(shí)一直在我身邊。
暑假前期，我和媽媽商量，因?yàn)槲覀冊(cè)诘牡胤綄?shí)在沒(méi)有什么好玩的，特別孤獨(dú)，所以計(jì)劃在暑假出去玩。
走的前幾天，家里就開始忙碌起來(lái)，我就收拾著自己的行李，這樣就過(guò)了幾天，走的那一天，我們做好了一切事情，上了車便往機(jī)場(chǎng)的方向走，辦了手續(xù)后上飛機(jī)，離開寶安。
飛機(jī)下，夜晚的倫敦散發(fā)出新的活力，皮卡迪利廣場(chǎng)附近的大屏幕依然播著廣告，附近的酒館里有爵士樂(lè)的'響聲令人懷舊，月色下的大本鐘顯得更加嚴(yán)肅。
我們到英國(guó)的第五天，我和老爹去倫敦，由于我們坐的是慢車，將近中午才到達(dá)火車站，此時(shí)我們餓得拿不了東西，于是我們就去附近的快餐店吃飯，后又乘車至地鐵站附近，我們便走進(jìn)地鐵站。
那地方，里面很熱，人多，而且是老式地鐵，買票機(jī)不停地吞錢，地鐵不停地拉人上車，廣播一直在播報(bào)列車到不到站。
我們到博物館，上至遠(yuǎn)古時(shí)代的人類化石，下至現(xiàn)代的東西，這里的藏品簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字。我們上樓去看亞洲館，我看到了壁畫，青銅等我國(guó)的東西，尤其是畫報(bào)，我看得最多，還有埃及木乃伊，美洲土著，兩河文物都看了，獅子像立在那兒不動(dòng)，旁邊幾個(gè)孩子在摸它的腳，有點(diǎn)像中國(guó)的門獅。
大本鐘此時(shí)屹立在泰晤士河旁，為河?xùn)|，河西的人們準(zhǔn)確報(bào)時(shí)，此鐘可能也算這座城市的地標(biāo)吧！倫敦橋看似普通，實(shí)際上有大船經(jīng)過(guò)時(shí)，橋兩端會(huì)被拉起。
當(dāng)我離開這片神奇的土地時(shí)
英吉利海峽的海水拍打著法國(guó)的沙灘
喬治一世的雕像豎立在鎮(zhèn)中心
特拉法爾加廣場(chǎng)上的雕像看著前方
肅穆的佛塔一直屹立在公園里
像給歐洲人指明方向。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 10
書籍，是人類進(jìn)步的階梯
從小我就不喜歡讀書，那密密麻麻的黑字，讓我頭疼疼不已。所以我的閱讀量也是少之又少，語(yǔ)文成績(jī)也是一塌糊涂，但那個(gè)夏天，使我愛(ài)上了閱讀。
夏天，天氣炎熱，我窩在家里不想出門，表姐看我這樣子一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，一下子給我買了好多名著讓我看，我當(dāng)時(shí)內(nèi)心整個(gè)崩潰，表姐讓我務(wù)必看完。我再不情不愿，也只好拿起一本書隨手看，表姐滿意地回屋了。
我小聲抱怨：什么破書嘛，有什么好看的。我將書隨手一丟，剛始剛準(zhǔn)備開始打游戲。表姐在她房間里悠悠地說(shuō)：我會(huì)簡(jiǎn)檢查你的閱讀狀況的，別想偷懶。于是，我開啟了我的讀書之旅。
我看的是《駱駝祥子》，一看看這書名，我心想：駱駝祥子什么怪名。講駱駝的嗎？我懷著疑惑開始讀。不讀不要緊，一讀嚇一跳。這書可真有趣、故事真曲折。我像一頭狼一樣樣瘋狂地?fù)屖骋话悖w快地閱讀品味書中的美妙。祥子買車被大兵奪走，他逃走時(shí)偷走了三匹駱駝后在一個(gè)小村莊賣了。在睡覺(jué)時(shí)說(shuō)夢(mèng)話說(shuō)出了這些事，才得了“駱駝祥子”這一稱號(hào)，我恍然大悟了書名的意思。也更加好奇后面的'故事又繼續(xù)讀了下去。
當(dāng)我讀到虎妞去世后，表姐過(guò)來(lái)了，說(shuō)：叫你半天怎么不回應(yīng)？我一愣，說(shuō)道：“我沒(méi)聽到，可能讀書著迷了吧。表姐笑了笑坐到我身旁，給我說(shuō)：猜到就會(huì)這樣，書可是好東西，剛我又在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給你買了幾本書，慢慢品味書的樂(lè)趣，還能提高你的閱讀寫作能力呢！我笑著說(shuō)：謝謝姐。
過(guò)了幾天書送到了，我迫不及待地打開看，"哇塞！"我忍不住大世感嘆。表姐給我又天了好多書出如《安妮日記》、《平凡的世界三冊(cè)》、《居里夫人自傳》、《海倫凱勒自傳》等等。我開心極了。
自那以后，我一有空就讀書，在書中獲得了好多樂(lè)趣。我發(fā)現(xiàn)讀書才是最有樂(lè)趣的。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 11
噓，輕輕地，跟我來(lái)！
讓我們一起來(lái)到屋后的矮墻邊，小心地翻開墻角的一塊塊巖石，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只西瓜蟲正辛勤地工作著；悄悄地離開矮墻，讓我們來(lái)到門前的屋檐下，朝著那角落里望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小蜘蛛正樂(lè)呵呵地織著奇妙網(wǎng)……原來(lái)，生活中有這么多鮮不為人知的神奇與美好，有這么多等待我們發(fā)現(xiàn)的驚喜與感動(dòng)。
冬天的街頭，梧桐樹早已在北風(fēng)的命令下趕走了一片片不愿離開的樹葉，光禿禿的樹枝直刺向天空，好不悲涼！可是就在那么一中，我發(fā)現(xiàn)了一片半黃不綠的枯葉還獨(dú)自鎮(zhèn)守在枝頭。盡管它一直瑟瑟地抖著，我的心卻分明感受到了它向我傳遞的溫?zé)帷Ｎ野l(fā)現(xiàn)了：在肅殺的冬天，也有不屈的生機(jī)。
春天的湖畔，鳥兒在枝頭高唱著動(dòng)聽的歌曲。在這醉人的春風(fēng)中，我發(fā)現(xiàn)了小草的萌芽，花兒的含苞欲放；我發(fā)現(xiàn)了天空的明澈，白云的輕柔。沒(méi)有意外，沒(méi)有波瀾，卻很美好。我發(fā)現(xiàn)了：在溫暖的春天，一切都是那么和諧而自然。
夏天的樹下，為了躲避似水的驕陽(yáng)，人們紛紛藏到了樹蔭下�？晌覅s清楚地看見一個(gè)皮膚黝黑的漢子，在烈日的炙烤下，依然堅(jiān)定不移地拉著他裝滿水果的平板車。我發(fā)現(xiàn)了：在浮躁的夏天，還有那樣奮斗不止的.靈魂。
秋天的田野，成熟的麥穗像要出嫁的姑娘，低下了害羞的頭。早已飽滿豐溢的果實(shí)也在樹梢間歡樂(lè)地嬉鬧著。我看見農(nóng)民們歡快地走向田野，去收獲他們勞作一年換得的成功果實(shí)。我發(fā)現(xiàn)了：在高爽的秋天，一切都是那么充實(shí)而喜悅。
四季的發(fā)現(xiàn)，帶給我無(wú)盡的思考。
晨曦微露的清晨，我在窗前等待朝霞的出現(xiàn)，我發(fā)出了等待的幸福；
星光點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，我在燈下尋找文字中的感動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了尋求真知的幸福。
每天的發(fā)現(xiàn)，帶給我不絕的感動(dòng)。
這生命的每時(shí)每刻，是發(fā)現(xiàn)讓它變成“美時(shí)美刻”。
發(fā)現(xiàn)中的樂(lè)趣真是無(wú)情無(wú)盡呀！
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 12
生活中充滿了一又一個(gè)小問(wèn)號(hào)，這些小問(wèn)號(hào)，就像一個(gè)個(gè)鉤子，鉤出了我們的好奇。
平時(shí)，我最愛(ài)吃外婆燒的糖醋豆芽，清清爽爽的，一個(gè)豆芽殼都沒(méi)有，我便感到很奇怪，為什么外婆燒的豆芽沒(méi)殼呢？難道她買回來(lái)后一個(gè)一個(gè)揀的，還是外婆另有妙招？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我去問(wèn)外婆。外婆笑了笑，然后拿盆裝了些水，把剛買的豆芽放入水中，用手一直攪來(lái)攪去，只見盆里的豆芽隨著水波旋轉(zhuǎn)，過(guò)了一會(huì)兒，水面上便浮著一層豆芽殼，而那些豆芽卻沉在下面。
外婆告訴我：“豆芽殼比較輕，而豆芽比較重。輕的浮在上面，重的沉在水下，這樣就可以輕松地把豆芽殼去掉。”
還有一次，媽媽正在炒我最愛(ài)的土豆絲，只見她將已經(jīng)切好的土豆絲浸在一盆裝滿水的盆子里，我感到十分疑惑，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么要把土豆絲浸在水里呢？”媽媽說(shuō)：“土豆中含有大量的淀粉，如果不把土豆中的淀粉洗掉些，炒出來(lái)的.土豆就粘糊糊的。反之，則脆脆的�！遍_始炒土豆了，媽媽還加入了一些醋，對(duì)我說(shuō)：“加醋是為了土豆能夠更脆�！逼疱伜螅穱L著土豆絲，果然爽滑脆口。
的確，生活中充滿了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，只要你充滿好奇心，仔細(xì)觀察，善于探索、請(qǐng)教，答案便會(huì)浮出水面，那時(shí)你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 13
寫作，大家一定都非常熟悉，有的同學(xué)對(duì)寫作有著濃厚的興趣，而有的同學(xué)卻一見寫作就頭疼，這又是什么原因呢？
學(xué)了《莫伯桑拜師》這一課，相信很多同學(xué)對(duì)寫作一定有了新的了解與認(rèn)識(shí)。福樓拜老師告訴我們：要想寫好作文，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)，持之以恒，還要善于描寫。這四點(diǎn)是必不可少的。其實(shí)，不少同學(xué)對(duì)寫作有著自己獨(dú)特的.見解，我也不例外。我覺(jué)得對(duì)于寫作，首先不能把它看成一種任務(wù)，一個(gè)負(fù)擔(dān)，應(yīng)當(dāng)以此為一次鍛煉，不要把它看得那么困難，那么復(fù)雜，要把它當(dāng)成一次“快樂(lè)的寫作之旅”。
其次，內(nèi)容要有豐富，環(huán)環(huán)緊扣，不能太空洞。要適當(dāng)運(yùn)用優(yōu)美詞句，這樣能使你的作文增色不少。還有比較重要的一點(diǎn)是一個(gè)字：情。通過(guò)這篇作文你要表答什么樣的情感，要能讓人具體感受得到。寫作方面也要精益求精，寫完了作文，應(yīng)先自己修改，看看哪些地方還需要改進(jìn)，這也是一種學(xué)習(xí)方法，從而使自己寫作水平有所提高。
一分耕耘一份收獲。不要去羨慕人家的作文寫得有多好，只要你對(duì)寫作有著濃厚的興趣，就可以像別人一樣！
當(dāng)我看到我作文在《校園文學(xué)》上發(fā)表的那一刻，我發(fā)現(xiàn)了寫作的樂(lè)趣。我相信你們也一樣，也會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)寫作的樂(lè)趣！
讓我們放飛夢(mèng)想。在文學(xué)的海洋里盡情地遨游吧！
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 14
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不懂的小孩時(shí)，媽媽帶我去看舞蹈演出，在我眼里，看到別人在臺(tái)上翩翩起舞時(shí)，我總是默默羨慕。在我十歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，我可開心了。
當(dāng)我滿懷期望地走進(jìn)舞蹈教室，我知道我要去面對(duì)另一個(gè)世界了。我對(duì)舞蹈充滿信心，我相信我會(huì)學(xué)好舞蹈。
上完第一次舞蹈課，使我明白了：舞蹈，它是一種極為精美的藝術(shù)，也是一件很吃苦的事。每天待在舞蹈教室里，拉腰、撕胯、下腰、舞蹈，這些是基本功，也是我們免不了的苦頭。當(dāng)時(shí)，我懷疑我耳朵有問(wèn)題，別人口中所說(shuō)美好的舞蹈，在我看來(lái)，如“人間地獄”一般。
當(dāng)我無(wú)數(shù)次想象舞蹈的美好時(shí)，我多么希望我也能在臺(tái)上跳舞，我多么想贏得老師和觀眾的掌聲。當(dāng)聽到老師的批評(píng)時(shí)，我又多么的想放棄。當(dāng)我知道舞蹈要靠努力時(shí)，我又是那么努力。
終于，有一天，我當(dāng)上了領(lǐng)舞，心情無(wú)比的激動(dòng)和喜悅，心想驗(yàn)證我付出的'努力和成績(jī)的時(shí)刻到了。我在臺(tái)上優(yōu)雅自信地舞蹈著，贏得了臺(tái)下陣陣掌聲和好評(píng)。有了那次，我明白了，舞蹈只能靠努力和苦練，來(lái)爭(zhēng)取上臺(tái)的機(jī)會(huì)。
我熱愛(ài)舞蹈，它讓我找到了樂(lè)趣，讓我知道了只有努力才能登上舞臺(tái)。我愛(ài)舞蹈，它是我生命的一部分，我將永遠(yuǎn)把這門藝術(shù)堅(jiān)持下去，我也會(huì)讓更多人知道舞蹈的美好！
丁柯雅加油！你將為這門藝術(shù)走下去！
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 15
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句佳話是高爾基說(shuō)的。也許很多人認(rèn)為讀書是件很枯燥的事情，還不如呆在家里玩電腦呢！但我卻從讀書中找到了樂(lè)趣。
前一天，我被《每日書論》這個(gè)家庭作業(yè)難住了，遇到了“思想瓶頸”。我想了好一會(huì)兒才一拍腦門恍然大悟。對(duì)呀，我可以寫《藺相如完璧歸趙》的故事。我急忙打開書，想溫習(xí)下這個(gè)故事，結(jié)果看著看著。我情不自禁的把整本書的歷史故事看完了，這時(shí)才想起來(lái)還沒(méi)寫書論呢。在媽媽的.再三催促下我才依依不舍的把書先放回書架，回到書桌前完成我的書論。
“手不離書”這個(gè)我自創(chuàng)的成語(yǔ)，用在我看書的時(shí)候，那真是太貼切了，特別是我喜歡的書。有一次，我坐在沙發(fā)上看《化學(xué)也瘋狂》。正聚精會(huì)神的盯著書時(shí)，媽媽催我吃晚飯了，我咽了咽口水，就當(dāng)沒(méi)聽見，繼續(xù)看。當(dāng)媽媽等的我不耐煩了，她就氣呼呼地走過(guò)來(lái)，想搶走我手中的書。我急忙把書抱在胸前，做出一副求饒的樣子。媽媽見我沒(méi)有吃飯的意思，只好先讓我把書看完了再吃飯。等我把書看完，才發(fā)現(xiàn)肚子咕嚕咕嚕叫地厲害。哎！我的晚餐鈴聲不知道想了多久。我連忙跑到廚房吃晚飯去了。
現(xiàn)在近視的同學(xué)越來(lái)越多，大多是因?yàn)榭磿淖藙?shì)和環(huán)境造成的，所以同學(xué)們享受書籍樂(lè)趣的同時(shí)我們也一定要好好保護(hù)自己的眼睛哦！
其實(shí)，讀書真的是一件即有趣又有意義的事情。只要多看書，我們就能發(fā)現(xiàn)書中的奧秘！
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 16
在大家眼里成功和失敗是一對(duì)反義詞，意義也大不相同。但是，如果你用心去體味，那么你將會(huì)發(fā)現(xiàn)成功和失敗其實(shí)是相依相伴的。
失敗，是成功之母。成功是在無(wú)數(shù)次的失敗中孕育而成的。成功的滋味是甜的，感覺(jué)是快樂(lè)的；失敗的滋味是苦的，感覺(jué)是難受的。但沒(méi)有倍嘗失敗的`苦澀，怎知成功的甜蜜？我問(wèn)過(guò)哥哥：“成功和失敗，讓你選一樣的話，你會(huì)選什么？”哥哥笑答：“當(dāng)然會(huì)選成功！誰(shuí)想承受失敗的痛苦��？”
我又去問(wèn)外公選什么，外公告訴我說(shuō)，他什么都不選。我問(wèn)他為什么，他對(duì)我說(shuō)：“玉婷，一個(gè)人要想永遠(yuǎn)成功，一帆風(fēng)順那是不可能的，但是一個(gè)人也不會(huì)永遠(yuǎn)失敗，因?yàn)榭傆幸淮嗡麜?huì)成功。比如說(shuō)：一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小孩在學(xué)著自己一個(gè)人走。一不小心他摔倒了，但正是在一次次摔倒過(guò)程中，他漸漸學(xué)會(huì)了走路�！�
聽了外公的話，我沉思了片刻，終于明白了：成功與失敗就好比人學(xué)走路。只有摔倒了爬起來(lái)再走，你才能學(xué)會(huì)走路。
成功了值得高興，失敗了也不要?dú)怵H。因?yàn)榇煺郾旧砭褪且环N財(cái)富，只有學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，并且用心去品味，你就可以化失敗為成功的動(dòng)力，最終贏得勝利。
不要只向往著成功的快樂(lè)，害怕失敗的苦澀，而要從一次一次的成功中積累經(jīng)驗(yàn)，從一次一次的失敗中吸取教訓(xùn)，善于把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)結(jié)合才能真正地做自己的主人。
我要說(shuō)：“成功固然令人欣喜，但失敗也并不可怕！能在失敗中站起來(lái)的人才是真正的贏家！”
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 17
我推開門，一道強(qiáng)光撲面而來(lái)。我睜開眼，一個(gè)充滿書香的房間映入眼簾，我揉了揉眼睛，一下子撲在了書上。我猛地想起，我現(xiàn)在不是在床上睡覺(jué)嗎？怎么會(huì)在這里呢？我掐指一算，做夢(mèng)呀！
最近我的成績(jī)極速下降，我媽便收了我所有的書，還威逼利誘：如果我成績(jī)上升就再給我買書，如果提不上去，這些書也別想要了。對(duì)于視如命的我來(lái)說(shuō)：沒(méi)了書就跟丟了魂一樣，以至于我做夢(mèng)都在想著我的書。
也不知道是因?yàn)樘ソ踢�是其它原因，我從小就喜歡讀書，還不識(shí)字的時(shí)候就讓我的母親大人給我念。等識(shí)字之后點(diǎn)就開始自己讀。有可能就是這個(gè)原因，我從小語(yǔ)文成績(jī)就很好。
由于我愛(ài)讀書，我家里藏書很多：《白雪公主》《格林童活》《駱駝祥子》《朝花夕拾》每次有朋友來(lái)我家里都會(huì)驚嘆一番，有可還會(huì)借走一兩本，我記性不好，經(jīng)常忘了誰(shuí)找我借過(guò)書。導(dǎo)致現(xiàn)在丟了好幾本，心里很失落。
書總是會(huì)讓我沉迷，我感覺(jué)時(shí)間都不夠用，總想多讀一會(huì)兒。
書是一個(gè)好東西，它有時(shí)可以給我力量。讓我努力向前。因?yàn)闀�，我變得開朗、活潑、陽(yáng)光、向上。在我傷心的時(shí)候翻開書看看心情就變得開朗起來(lái)。在我憂郁的.時(shí)候翻開書看一看，心中的陰霾一掃而空。在我開心的時(shí)候翻開書看一看，感覺(jué)書中的人物都會(huì)被我的心情帶的飛上天。
我十三歲，書陪伴了我十二年我很感謝它。每次翻開書，我都能在其中體會(huì)到無(wú)限樂(lè)趣，我相信，書會(huì)陪伴我一生。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 18
媽！幾點(diǎn)了？我望著窗外的大太陽(yáng)，不安的開口。七點(diǎn)四十了喲。老媽慢悠悠的回答。什么！完了！畫畫馬上要遲到！我迅速打點(diǎn)好一切，三步并兩步地閃地開了門。
在路上瘋狂蹬自行車的同時(shí)我又一次對(duì)八歲的我表示嫌棄，為什么會(huì)被弟弟一副米老鼠感興趣？然后大聲宣布我也要學(xué)呢！唉又遲到了，罰站？我已經(jīng)習(xí)以為常了。就像我每次回頭去染得五顏六色一樣。
不過(guò)今天畫的是什么？只用鉛筆。我應(yīng)該能畫好，新學(xué)的大家不都重新開始嘛！左看看，石瞄瞄，再注視我手下的'“煤炭”，我果然不適合學(xué)畫畫呢！可誰(shuí)讓這是我自己選的。
慢慢熬吧一節(jié)課兩節(jié)課三節(jié)課。嘿！還真點(diǎn)兒素描的樣子了！雖然直線歪了，明暗關(guān)系也不強(qiáng)烈。但今天我可是第一次被老師夸獎(jiǎng)了呢！難不成，我畫畫的天賦都在素描上了！于是，那段時(shí)期，我跟打雞血一樣興奮。每天晚上寫完作業(yè)就畫素描，哪怕弄得一身黑也不在乎，甚至該上畫畫班時(shí)，我居然有點(diǎn)兒……興奮！
我又受到了老師的表?yè)P(yáng)！看來(lái)。我是學(xué)素描的料��！這樣一想我就更興奮了，畫畫的熱情更高。
一張一張又一張，一副一幅又一幅。從幾何體畫到靜，我竟然一直處于狂熱期，而且技術(shù)越來(lái)越好，從班里的萬(wàn)年第一直沖到尖子層。望著那有小腿高的一堆畫作，我心里總是忍不住要感慨一番。
可好景不長(zhǎng)，老師不可能一直教我們素描。這不，開始學(xué)水粉。而我，又回到了以前畫畫時(shí)狀態(tài)。仿佛曾經(jīng)我從未沖進(jìn)過(guò)尖子層一樣，同學(xué)們沒(méi)有一點(diǎn)驚奇。直到那一次心中的怨氣猶如滔舀江水般不絕，一怒之下，撕了同學(xué)的畫。當(dāng)時(shí)我就后悔了，意外的是，老師既沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)了一段話。大致意思就是畫畫都是一家的，其實(shí)素描和水粉差不多，只是水粉的色彩更豐富而已……
自那一天起，我不再埋怨從前自己為什么選擇學(xué)美術(shù)，也不再催眠自己說(shuō)自己不是學(xué)畫畫的料。我總是懷著一顆激動(dòng)的心，畫好自己的每一筆！
看來(lái)咱孩子終于發(fā)現(xiàn)學(xué)畫畫的樂(lè)趣了！老媽總是欣賞我的水粉說(shuō)。其實(shí)老媽，不是我發(fā)現(xiàn)了畫畫的樂(lè)趣，而是我有一顆富有樂(lè)趣的心。
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字 19
樂(lè)趣，存在于萬(wàn)物之間。猶如夜空的繁星，雖小但也燦爛。樂(lè)趣也體驗(yàn)在小事之中。
陽(yáng)春三月，正是登山的好時(shí)節(jié)，我和家人一起去登山。我在這件小事中卻感受到無(wú)盡的樂(lè)趣。
到達(dá)山腳時(shí)，空氣清新，天氣涼爽，我們準(zhǔn)備走石階上山，順便體會(huì)一下周圍的美景，姐姐走了一會(huì)兒，覺(jué)便有些無(wú)聊，就和我比誰(shuí)先到達(dá)山頂，我欣然同意。
起初，我一步兩階，把姐姐落下很遠(yuǎn)，心里不免得意起來(lái)，心想姐姐走得這么慢，我肯定會(huì)把她甩得無(wú)影無(wú)蹤，我一定能贏！可是不一會(huì)兒我就感到疲勞，兩條腿有有些沉重，喘氣也急。我就找一個(gè)石頭，坐在上面休息一下。
姐姐不一會(huì)兒就趕上來(lái)了，走到我身邊時(shí)，笑著說(shuō)：怎么，跑不動(dòng)了？我沒(méi)好氣得看她一眼，心里想：哼，你先走，我一會(huì)兒就超過(guò)你。許久后，我又開始向上登。后來(lái)，我又一次地趕超了姐姐。我調(diào)皮地向她做一個(gè)鬼臉、笑嘻嘻地向上跑去。過(guò)一會(huì)兒，我被旁邊的娛樂(lè)項(xiàng)目吸引，也上前去湊個(gè)熱鬧�？刹灰粫�(huì)兒，姐姐又趕上來(lái)了。我不屑地想，之前我很快就超過(guò)了你，現(xiàn)在我也不怕。結(jié)束后，我又忽忽追趕姐姐。
我又超過(guò)了她，我奮力地往上跑，看到勻速慢行的姐姐，心里更加開心。不停地向山頂?shù)�，但是我的體力有限，很快我又疲憊了。我看快到出頂了，就邁著沉重的步天子繼續(xù)向前。
我高估自己的實(shí)力，我真是走不動(dòng)了，腿好像有千斤重。氣喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐，不知什么時(shí)候又走到我的前面。當(dāng)我到那山頂時(shí)，姐姐已經(jīng)坐在那里歇腳了。
姐姐看透了我的納問(wèn)，笑著對(duì)我說(shuō)怎么樣？你不僅沒(méi)有欣賞美景，還輸?shù)袅吮荣�。你不知道嗎？太想贏，就會(huì)輸呀！
大想贏，就會(huì)輸。人生不也一樣嗎？
太急于求成，而不注重過(guò)程，最后總要失敗的！
我靜下心，仔細(xì)思考這句話。周圍的風(fēng)景是那樣秀美壯麗，白云縈繞在山腰，山腳下的人就像螞蟻一樣小，真有杜甫的.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感受。心里順暢起來(lái)，感到無(wú)盡的樂(lè)趣。這些樂(lè)趣給我不一樣的感受。
這次登山，讓我發(fā)現(xiàn)了登山的樂(lè)趣。也讓我明白：注重過(guò)程，不急于求成，一步一步腳踏實(shí)地地走，總會(huì)成功！
【發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字】相關(guān)文章：
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文400字05-13
精選發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文300字3篇06-06
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字（通用54篇）04-11
發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣作文600字（通用19篇）07-31
樂(lè)趣的作文05-08
溝通的樂(lè)趣作文02-26
閱讀的樂(lè)趣作文02-11
我的樂(lè)趣作文02-06