以我的朋友作文600字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的以我的朋友作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以我的朋友作文600字 篇1

　　在人生的旅途中，我們會(huì)認(rèn)識到許許多多的人，這些人中有的人是可以交往的，長久以來成為了好的朋友。

　　我相信大多數(shù)人都有自己的好朋友，做事在一起商量。我也有好的朋友，我的好朋友是一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人，最重要的是他的公正無私。

　　有一次，學(xué)校圖書館開放，允許我們可以到圖書館借書，我最好的朋友被老師任為圖書館管理長，我們要去換書時(shí)。他便在圖書館門外守候著，檢查書，眼看著就要到我了，他拿起我的書，認(rèn)真仔細(xì)地檢查起來。我想：咱們是好朋友，隨便看看就行了，何必那么認(rèn)真。他的臉色忽然變了，他對我說：“書的頁怎么折了？”我蠻不在乎的回答說：“做標(biāo)記嘛！”他嚴(yán)肅地說：“我們要愛護(hù)書，即使是別人的書也應(yīng)該愛護(hù)，只有這樣別人才能再借給你書，所以罰你一周不用借書�！甭犕晁�的'話，我頓時(shí)心里涼了半截，我的好朋友竟然這樣對待我，我頓時(shí)一種懊悔和憤然之情油然而生，我真后悔我怎么交了這么一個(gè)朋友，還整天對他那么好。我氣憤至極，對他嚷道：“哼，什么人，還是好朋友呢！”我說完扭頭就走。

　　天色漸漸暗下來，月亮已掛在天空，星星滿天都是，在天空眨著眼睛，看著星星，我的心里還是那么氣憤，覺得星星好像在嘲笑我傻。砰砰砰，隨著敲門聲，我的思緒被打斷，心想：這么晚了誰還來，我開了門，只見是我的好朋友，拿著我愛看的書對我說：“今天的事是我不對，可是你也不能把書弄成那樣，我們借書就要愛書�！闭f完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影，我的心里一陣陣顫動(dòng)，公正無私的好朋友，我覺得我沒有白交往他，看來這朋友交對了，我心里又是一陣喜悅和激動(dòng)，我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長處，比如說同情關(guān)心別人等。

　　交朋友非常重要，要交就叫一個(gè)好朋友，跟著什么樣的人就學(xué)什么樣的人。正所謂：近朱者赤，近墨者黑。

以我的朋友作文600字 篇2

　　我的好朋友是一個(gè)明事理，落落大方的人，她叫梁艷茹。她有一雙大眼睛、雙眼皮，黑色的眼球閃閃發(fā)光，她的柳葉似的眉毛一看就很美麗。我們就如同手足一樣，當(dāng)我有困難的時(shí)候她總是幫我解難。

　　有一次，我們?nèi)ソo艷茹的媽媽送飯吃，在送飯回來的路上，天下起了大雨，我們沒有帶雨傘，艷茹說：“我們把衣服脫下來放到頭上頂著，”于是我們把衣服脫下來，放在了頭上，還一邊走，一邊唱歌。不知不覺就到了我家，我回家把傘拿來給她送回家，在路上艷茹總是把傘向我這邊靠，而她總是在淋雨，到家后她的衣服濕透了，而我的衣服是干干的。

　　你看，我的朋友不錯(cuò)吧，但是就在這不錯(cuò)中也摻雜了一些不和諧的音符。

　　有一次，我們一起做作業(yè)，突然我有一道題不會(huì)了，我本想看一看她的作業(yè)，可是她拿書擋住了她的作業(yè)不讓我看，我不好意思的對她說：“看一下嗎?有什么大不了的，”她說：“不行，等我回去給你講吧，”我一聽卻不以為然的說了聲：“不用了，我用不起從此，我不再理她了，她說什么我都向沒有聽見，放學(xué)后我獨(dú)自一個(gè)人悻悻的走了回家，雖然其他同學(xué)對我有很多的笑語，但少了一個(gè)好朋友，我覺得好寂寞，好孤獨(dú)，在其他同學(xué)的`歡笑中就缺少他的那種謙和，我的心情如同一堆亂麻，陷入了難以解脫的煩惱之中。

　　我回家后，想了許久，覺得還是我不對，覺得自己應(yīng)該去給人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顧低頭走路，不小心撞倒了一個(gè)人，我抬頭一看是艷茹，只見她向我說了聲對不起，并告訴我她是想上我家來給我講題的，我看到她那坦城的目光，我低下了頭，并說了聲應(yīng)該道歉的是我，只見她接著說到：“老師不是常說‘知之為知之，不知為不知，是知也’嗎?我們怎么能做‘文賊’呢?”聽了她的放我覺得自己無地自容，到我家后，她拿出書向我認(rèn)真的講著，她講的是那樣認(rèn)真，我聽的是那樣入神，一會(huì)兒我就明白了那道題，從此我們又成了好朋友。

　　我的好朋友是那么善良，那么優(yōu)秀，我沒有交錯(cuò)她!

以我的朋友作文600字 篇3

　　在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我看見了同班同學(xué)小陳。他正在“全家商店”捧著一碗面在大口大口地吃著。他看到我后，招呼也不打，好像擔(dān)心我要跟他搶吃似的。他從我身邊跑過，當(dāng)我是透明人，邊吃邊拿著東西跑開了。

　　看著他跑開的背影，我不禁想起了他給我的第一印象。那是在一年級入學(xué)的時(shí)候，我看到他胖胖的身體，就覺得他是個(gè)吃貨。他讀書不認(rèn)真。每天下午晚上，都去買東西吃，好像一定要保持他那胖胖的身材似的.，少一點(diǎn)肉，都不想活了。

　　還記得那一次。一天下午，陽光踩著小腳丫走進(jìn)我家的陽臺，我和他正在一起開心地玩游戲。這時(shí)，爸爸叫我吃飯。因?yàn)樾￡惣依餂]人，爸爸就挽留他跟我們一起吃飯。當(dāng)他聞到菜香的時(shí)候，兩眼放綠光，二話不說地跑到餐廳里，找了一把椅子坐下來，手也不洗。不一會(huì)兒，爸爸端菜上來了，小陳連忙跑到爸爸跟前，說：“叔叔，我來吧！”說著，他把菜端到了餐桌上，自主地拿出一個(gè)碗和一雙筷子，立即夾了一根菜吃了起來。我看他那樣積極，才慢吞吞地去洗手吃飯。我和爸爸開始吃飯的時(shí)候，放眼望去，哇！菜都沒了一半，我和爸爸目瞪口呆了。才一兩分鐘的時(shí)間，他就吃了那么多。我和爸爸坐下來，開始吃飯。我們每夾一口菜，仿佛他的心就會(huì)疼痛一下。只剩下最后一點(diǎn)菜時(shí)，他對我說：“這菜有蟑螂！”于是，我就猶豫起來，要不要繼續(xù)夾住它。等我回過神來，他早就把菜吃光了。我們吃完飯，小陳就立即回家了。

　　我覺得小陳吃太多，對身體不好，應(yīng)該少吃點(diǎn)，多讀書，多鍛煉，不要老是把精力花在吃的方面。

以我的朋友作文600字 篇4

　　我有一個(gè)朋友，他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發(fā)出來的氣質(zhì)好復(fù)雜，像是各種氣質(zhì)的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀！他就是我的小伙伴，也是玩游戲的搭檔，雖然他玩游戲的技術(shù)沒我好，但是他玩過的游戲比我玩過的多很多。

　　他的脾氣有點(diǎn)奇怪，一次我們玩游戲時(shí)有個(gè)很難的關(guān)卡，我們在這個(gè)關(guān)卡里闖關(guān)，他被怪物殺死了，而我卻在繼續(xù)戰(zhàn)斗，他說：“哼玩重玩兒”。說著便點(diǎn)擊了重玩鍵。他的這種脾氣讓我覺得很無奈，因?yàn)槲覐膩矶疾粫?huì)向比較困難的游戲屈服。

　　你別看他是個(gè)老老實(shí)實(shí)的一個(gè)小伙子，他可狡猾了，一次我去他家去玩，我們在一起寫作業(yè)，一會(huì)兒，他寫好了老師布置的作業(yè)，接著我也很快的`寫好了。我問他：“你的作業(yè)寫好了嗎？”“寫……寫好了。”他吞吞吐吐的回答了。我立馬知道他在說謊，便又問：“真的……？”“真的”“還在撒謊”我生氣的說。馬上他又說：“沒有，還有一頁”他很快的又把作業(yè)寫好了。這回我以為他真的寫好了，便和他在他家玩起了電腦，不一會(huì)兒，他奶奶來了，他奶奶問他：“你寫好了嗎？”他理直氣壯的說：“寫好了�！比缓笏�的奶奶又去干活兒去了。正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候，他的媽媽來了他的媽媽問他：“你作業(yè)寫好了嗎？”他帶著恐懼說：“寫好了，”接著他的媽媽又問：“我給你買的作業(yè)也好了嗎？”“沒……有”“那還在干什么？”他的媽媽生氣的說。這次他竟然連續(xù)騙了兩個(gè)人，他真是太狡猾了，但是他騙不過他媽媽的“火眼金睛”。

　　這就是我的朋友——紀(jì)嘉榮。

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