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花蕾作文600字

時間:2023-01-13 11:40:52 作文600字 投訴 投稿
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關于花蕾作文600字3篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的花蕾作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于花蕾作文600字3篇

花蕾作文600字 篇1

  自古以來,家長教育孩子,大多數都遵循著“不打不成才”的古訓。

  也許,家長們認為,打出來的,罵出來的,才是有規(guī)矩的,好的。我身邊的很多家庭中,孩子們被罰站、打罵,到頭來還不讓哭。這樣的孩子,或許規(guī)矩些?墒,家長們在打罵的同時,是否能想到這樣的舉動會給孩子們那幼小的心靈帶來創(chuàng)傷?我相信,世上的爸爸媽媽都是愛自己的孩子的,“望子成龍,望女成鳳”是他們共同的心愿。打孩子、罵孩子也都是出于對孩子的愛,希望讓孩子不要走上錯誤的道路,出發(fā)點是好的。可是,教育的方式不恰當,往往會適得其反,不是嗎?說實話,在這一點上,我真的很慶幸,因為,我有一位開明的`媽媽。扳指算一算,從出生到現在,十三年之多,媽媽打我的次數不到十次,而我惹媽媽生氣的次數,不下一百次,到這里,也許有人會問,你媽媽的脾氣就那么好啊,其實,媽媽的脾氣不算好,甚至有些暴躁,但是,她明白教育孩子的正確方式。記得小時候,惹媽媽生氣,她生的是小氣的話,過一會兒就會原諒我;可是如果生大氣,那就不得了了,這里的“不得了”不是指媽媽會對我怎么樣怎么樣動手動腳,恰恰相反,媽媽理都不理我,小孩子嘛,怕的就是被自己最重要的人疏遠,冷淡對待或置之不理。于是,過不了半天,我就會主動向媽媽承認錯誤,這就是媽媽的教育方法中的“冷淡對待法”,這種方法,最主要的,也是最有效的,而且,這種方法至今還適用哦。據資料顯示,經常遭父母打罵的孩子長大后心理超過一半都不如其他孩子。那是因為:即使心靈的傷口愈合,傷痕也很難除去,形成陰影。孩子們的心是小小的花蕾,它努力長出來,希望迎來的是陽光雨露,而不是暴風驟雨。

  不一樣的,正確的教育方式,才能讓孩子的心靈花蕾更加綻放,各位爸爸媽媽,你們認為我說得對嗎?

花蕾作文600字 篇2

  琥珀忍受幾百年的孤寂,才擁有撼動人心的美。松柏屹立千年,才能夠蔚然成林。奇跡是堅持的花蕾,沒有堅持,何來奇跡?

  她靜默如深海的灰色眼眸,涌動著科學之光。她粗糙紅腫的雙手推開了鐳的大門。她是最璀璨的星,照亮了未知夜空。鐳之母-瑪麗居里,無法超越的傳奇。幾十年夜以繼日翻動沉重的廢渣,呼吸著刺鼻氣體,原本白皙的皮膚被腐蝕得千瘡百孔,只為了一個不確切的物質。無數人苦苦尋覓無果,相繼放棄。但她以堅持為燈,以信念為衣,行走在漫漫求索路。在她的心中沒有不值,沒有放棄,最終,尋到了那一抹藍影。她有不墜青云傲岸之志,卻斂眉退去,默默無聞的堅持開出了震撼世人的花。

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明”。顧城拿著銅鑼和太陽,追尋美麗的夢,不愿沉沉睡去。他執(zhí)著構造童話般的世界,筆觸柔軟墨跡芬芳,引誘出人們細細閱讀的渴望。教堂里溫柔瞌睡的鐘,懸崖邊浪花的輕吻,他賦予一切冰冷無情的事物生命和溫暖。他說他是一個長不大的孩子,擁有玻璃般易碎的卻夢幻的'心,會不知疲倦的寫下去。然而,當斑斕的氣泡被現實擊破,一切便無跡可尋。動亂的年代,文弱書生,異國他鄉(xiāng),現實的困頓折磨著他敏感多疑的神經,將他幻想的世界囚禁在陰暗牢籠。他變得暴躁,最終折斷了筆,撕毀了詩集,以一種決絕的方式,告別了世界。顧城,悲哀讓人心痛的存在。他放棄了一切,撕毀了華美長袍,砍斷了堅持之根,奇跡之花也隨之枯萎。

  清新如露的詞句,韻味十足的配樂,再加上周董無拘的音色,讓無數人沉迷,使周董走上了音樂神壇,可又有誰知道他成功光芒下的堅持?日復一日的練琴,考學失敗后打工仍堅持創(chuàng)作,苦難是造就天才的捷徑,周杰倫在潦倒中仍堅持自己的音樂夢,用汗水和淚水澆灌堅持之根,怒放出最耀眼花。

  泰戈爾說:“只有經歷地獄般的磨練,才能擁有造就天堂的力量”。奇跡是堅持的花蕾,愿花開至天邊。

花蕾作文600字 篇3

  當月色漸漸籠罩了世界,撒在大地上時,倚窗靜思,若把生命中每個皺眉的時刻、大笑的時間、悲憤的日子、快活的時光以及那心靈悸動的瞬間化做滴滴細雨,凝聚在一起時,你會發(fā)現:它們,已匯成了清澈明亮的潭水……

  以心來愛生活中每一秒的事物吧!看一看那心花怒放的瞬間多么美妙;聞一聞到杯沒加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道;聽一聽那孩子銀鈴般的笑聲是多么真純;摸一摸那老人飽經滄桑的手蘊藏著多少個感人淚下的故事……品味生活、感悟生命。

  在生命神圣海洋的航程中,難免會遭遇風浪、觸焦與擱淺,我們此時便要沉著冷靜地面對風浪,找到解決問題、戰(zhàn)勝困難的方法與策略,并從中吸取教訓、總結經驗。并且,用心靈仔細聆聽耳畔邊那一聲聲激勵的話語,用心靈感悟眼前一幕幕動人的場景:失敗了,流淚了,老師口中那永遠的信任和不滅的溫柔,你感悟的是師生之花綻放的一刻真的很美;失敗了,生病了,當你安詳地躺在病床上沉沉欲睡而目睹父母們?yōu)榱四愕囊粋舒心的笑而奔波勞累時,你明白了人間最愛你的人就在你的身邊;失敗了,喪氣了,同學朋友們回眸中一個勉勵的'微笑、一聲溫柔而堅定的鼓舞,讓你又重燃信心而追求成功;失敗了,絕望了,書海中那飽含力量的至理名言,又讓你重新斗志昂揚……

  用心來愛學習里的每一分的進步吧!著名詩人劉大白曾經賦詩一首贊美人生三部曲:“少年是藝術的,一件一件地創(chuàng)作;壯年是工程的,一座一座地建筑;老年是歷史的,一頁一頁地翻閱。”我們即將告別童年,走進那花樣的少年。我們的 “藝術”即將開始創(chuàng)作或許我們已經在創(chuàng)作,那么不要讓我們在知識的淺灘上擱置。鍛鑄生命之歌,需要我們從現在開始努力。學會珍惜,在時間的流里擠兌心靈閱讀的空間;學會質疑,在詩意的課堂里涌動生命精彩的對話;學會思索,在探究的題海里徜徉知識的博大精深……。這樣,如果我們做到了,未來的“工程”將會牢固而偉岸,哪怕是臨界生命的“歷史”我們也會無愧色地翻閱!

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