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關(guān)于體育作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的體育作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育作文600字 篇1
盼望已久的體育節(jié)終于來了!全校上下“普天同慶”。今年的體育節(jié)內(nèi)容更豐富多彩。一大早,微風(fēng)徐徐,陽光燦爛。學(xué)校的體育老師黃老師領(lǐng)著我們喊起體育節(jié)的口號:“我健康,我運(yùn)動,我快樂!”我們都大聲的喊了出來,我心情十分激動,因?yàn)榻K于可以與大量的作業(yè)說再見了,而且可以好好地玩上3天了!
我們的第一個項(xiàng)目是籃球表演賽,說起打籃球,那是我的'最愛,我從三年級就迷上了打籃球,也許是遺傳吧!我的爸爸,我的爺爺都是籃球高手,而我的媽媽,更是一個籃球愛好者,每到假期,我家的傳統(tǒng)娛樂項(xiàng)目就是------打籃球。當(dāng)然,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪嘶@球隊(duì)長我必須要讓隊(duì)員們團(tuán)結(jié),在球場上要組織進(jìn)攻防守。
終于比賽開始了。羅老師把球高拋在空中,我與對方隊(duì)長胡蕭來爭球,由于我個子沒他高,球飛到了前場,就在這時,我方隊(duì)員張昌程從對方手中搶到了球,他迅速把球傳給了汪澤華,汪澤華轉(zhuǎn)身跳了起來,他手腕上的球飛了出去,但正好砸在籃筐上,沒進(jìn),咳,可惜!我鼓勵大家:“不要緊張…”我們的五人個子矮小,抵不過力大無比的胡曉,我們盡然以0:8敗北……咳,可憐、可悲、可惜、可嘆…。.
這場比賽我共斷了3個球,搶到了2個籃板。雖然比賽我們輸了,我們還是很樂觀的,畢竟友誼第一,比賽第二。
我們的第二個項(xiàng)目是1’30秒跳繩,同學(xué)們興高采烈的帶著跳繩來到比賽場地,隨著一聲槍響,繩子不停地在我手中揮動著,中間有幾次我還被繩子攀住了腳,但是我立刻調(diào)整好繩子,繼續(xù)跳了起來,我跳得精疲力盡,覺得1‘30秒真漫長呀。我很想停下來歇歇,但怎么也停不下來,因?yàn)槲铱傁攵嗵鴰讉。
早上我們只比了這2個項(xiàng)目,下午我們還有一個鉆圈接力,我班得了第4名。
今天是體育節(jié)的第一天,我希望明天也是令我期待的愉快的一天!
體育作文600字 篇2
在六年級上冊剛開學(xué)時,我們迎來了本學(xué)期第一節(jié)體育課。
“哇…”老師剛一進(jìn)門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師,因?yàn)樯蠈W(xué)期本來是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長得像“非洲人”的體育老師跟我們說他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。
在接下來的課堂里,我覺得張老師很幽默也很隨和。是個容易相處的好老師。
有時,外面下雨。張老師就會讓我們在教室里上課,偶爾也會和我們講笑話,還會給我們開辯論賽,讓我們知道一些關(guān)于體育的知識。每次在外面上課,老師都會先讓我們跑兩個圈,然后再讓“湯理”帶我們做準(zhǔn)備運(yùn)動。做完之后,老師會帶我們一起做一些關(guān)于體育的.游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂!
每次上完張老師的課,讓我感覺到了從來都沒有過的“輕松感”,讓我覺得很放松,也不會很累,而且還特別開心。除了上我們語文老師的課和體育張老師的課之外,其余上每個老師的課都讓我覺得很頭痛,很累。但是,每個老師都有每個老師的教育方法,他自有辦法把自己的學(xué)生教好。
“雖然體育課不是正課,但是在如今的社會中,說不定有一天我們這里就會發(fā)生戰(zhàn)爭。那時,我們還在教室里背課文,背數(shù)學(xué)定律,就連死了都不知道!边@些話都是張老師對我們說的,它的主有意義在于“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會需要它”。這些話我們永遠(yuǎn)都會記在腦子里。
你如果想擁有健康的身體,就必須多做運(yùn)動,要做好運(yùn)動,請撥打“張飛熱線”。
體育作文600字 篇3
又是一個新學(xué)期,我們班里重新要定班干部了,其中我最關(guān)心的是體育委員到底花落誰家。最終,這個委員落在了顏馬可的頭上。我一開始并不認(rèn)為他能做好,但他的表現(xiàn)讓我刮目相看。
領(lǐng)隊(duì)風(fēng)姿
上體育課時,他走到隊(duì)伍面前像一個小軍人一樣站在那里,他那古銅色的皮膚在陽光下十分顯眼,一雙炯炯有神的眼睛望著我們用力喊道:“全體立正!向右看齊!”我們剎時都把頭看向了右邊,自覺調(diào)整自己與別人直接的距離并伸出左腳。他看我們整隊(duì)完了,又喊:“向前看!報(bào)數(shù)!”我們立馬收回腳,開始我們的報(bào)數(shù),等我們報(bào)好了,他就小跑到最后一個人邊上聽最后報(bào)的數(shù),在心中有計(jì)算一下總?cè)藬?shù),準(zhǔn)確無誤后,他又像一位小軍人一樣小跑回到自己的位子上了。
球場風(fēng)范
喲!又是一個三分球,是誰?那樣不緊不慢絲毫不慌亂地運(yùn)著球,傳球,搶球,上籃,卻沒有一個人能擋住他。走過去仔細(xì)一看,哦!原來是顏馬可啊!他運(yùn)著球,腳下似乎沒有重力,三步兩步地跑起來就像是一只靈活的`猴子,球一進(jìn),旁邊的人就歡呼雀躍起來,他朝隊(duì)友豎了個大拇指又繼續(xù)在籃球場中飛奔了。
跑道風(fēng)采
運(yùn)動會上,隨著“砰”的一聲槍響,他在跑道上飛奔起來,如一匹脫韁的野馬一樣,快的都讓我們看不到了,跑道邊的同學(xué)都為他喊著加油,他的身影從我們面前閃過,直到最后我們才看到他帶著激情沖過了終點(diǎn)。我們立馬圍過去問他怎么樣,他彎下身休息了一下,拿了瓶水喝了兩口,接著他又往上蹦了蹦,雙腿的肌肉抖了抖表示自己沒問題,看他狀態(tài)一下就恢復(fù)了。下面還有一場比賽,他已經(jīng)開始做準(zhǔn)備活動,我也期待著他的下一場比賽,一直為他加油打氣,他周身散發(fā)著一股怎么也用不完的勁,那一股勁,就一個字:“帥!”
體育作文600字 篇4
今天,體育老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。
我們來到操場上,老師讓我們圍著操場跑五圈。跑完以后,體育老師建議我們舉行一次蛙跳比賽。同學(xué)們一聽這個名挺新鮮就同意了。于是,我們男女分開,各自分為四組,分好以后,就開始比賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在這次比賽拿第一。在體育委員的一聲令下,同學(xué)們爭先恐后的跳了起來。有的同學(xué)臉上充滿了自信,好想能拿第一似的;有的同學(xué)很緊張,全身都搖搖晃晃的,好像一不小心就會摔倒似的;還有的同學(xué)好像不習(xí)慣,做的動作不標(biāo)準(zhǔn),笨手笨腳的。再看看女同學(xué),她們的速度更慢,有的勉強(qiáng)跳回了起點(diǎn),有的干脆就坐在原地不動,不回去了。
我們就這樣一組接一組的跳著,輪到我們這一組了,我便跑到起跑線后做準(zhǔn)備!伴_始!”聽到命令后,我兩腿一蹬,向前方跳去。這個動作可真是出乎意料的難。∥遗ゎ^一看,只見武某某以極快的'速度從我身邊擦肩而過,向前方跳去。他體內(nèi)好像裝了發(fā)動機(jī),跳的速度非?。我看呆了,腳下一不小心一滑,一個踉蹌摔倒在地。我不甘心,趕快爬起來繼續(xù)跳。到達(dá)了目的地,我趕快轉(zhuǎn)過身往回跳,這是我已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面了。我再怎么笨也不能得倒數(shù)第一吧,我不配有這份“光榮”。于是,我趕緊加速,超過了前面的李某某和劉某某。我離起點(diǎn)也近了,更近了,只差兩步遠(yuǎn)了。我咬緊牙關(guān),一鼓作氣,回到了起點(diǎn)。這時,我的腿酸痛僵麻,一點(diǎn)力氣也沒有了,可老師讓我們再跳一次,我一聽幾乎暈了過去,沒辦法,只好硬著頭皮跳嘍。兩次過后,我的腿好像被軟化了,站都站不穩(wěn)了。老師又建議我們玩貼樹皮,可是游戲還沒開始就下課了。唉,真掃興!不過也好,我也能歇一會兒了。
今天這節(jié)體育課真有趣,我打心眼里覺得高興.
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