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雪后的校園作文600字(通用31篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的雪后的校園作文600字,歡迎大家分享。
雪后的校園作文600字 1
雪后的校園既美麗又歡樂。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,看上去那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊,穿著白披風(fēng),像忠誠守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風(fēng)吹過,樹上的雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來,落在人的臉上,只覺得一陣清涼。
雪姑娘把雪帶到了校園里,她大方的送來厚棉襖,屋頂上、操場上、樹林間……無處不在。屋檐下掛滿了一個(gè)個(gè)小的冰棱,好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前,那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的,好像在向我們點(diǎn)頭問好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開滿了一朵朵美麗的白花兒,給校園增添了幾分生趣。操場上顯得更美。操場兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹,中央的`足球場也被鋪上了一層碩大無比的白地毯,輕而白,白而軟,多想睡一覺。
“放學(xué)!”只聽老師一說,同學(xué)們飛快地整理好書包,跑到操場上,只見一個(gè)同學(xué)拿起一堆雪,裹成一個(gè)球,對準(zhǔn)目標(biāo),扔!只看見白色的雪球從空中像流星一般飛了過去,又聽一聲“啪”擊中,炸開一陣陣白色的雪霧,那位同學(xué)不甘示弱,也拿起一個(gè)雪球,使出全身力氣砸了過去,那位同學(xué)靈巧的躲了過去。雖然快要期末考試了,但同學(xué)們依然在快樂的打雪仗,殺聲震天。這是男同學(xué),那女同學(xué)呢,她們在滾雪球,堆雪人。兩三個(gè)人在一起滾不同的雪球,堆在一起。拿一根小枝條做鼻子,用兩個(gè)黑橡皮做眼睛,不一會兒,一個(gè)圓頭圓腦可愛的小雪人就做完了。
謝謝雪給我們帶來的快樂,謝謝雪為我們的考試前心情做調(diào)理,謝謝雪使我們的校園給美麗,增添歡樂!
雪后的校園作文600字 2
天氣驟然變化,同學(xué)們盼望已久的雪終于下了。經(jīng)過一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪后,校園就改變了它原來的模樣,變得更加美麗了。
校園里是白茫茫的一片,是一個(gè)粉妝玉砌的世界。
看!花壇里面的那些花草,它們?nèi)急徽稚狭艘粚雍窈竦陌籽,仿佛都穿上了白色的白棉襖。細(xì)細(xì)聆聽,它們好像在高興地說:“好暖和!現(xiàn)在再也不用怕兇神惡煞的寒風(fēng)欺負(fù)了!”那些低矮的花草已經(jīng)被厚厚的'白雪淹沒了,看不見它們的影子了,好像都蒙著棉被美美得睡覺了。有的矮樹上鋪著一簇簇雪,蓬松松、軟綿綿的,多么像棉花,你擠我,我擠你,互不相讓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,猶如許多云朵在慢慢上升,騰云駕霧。再看,又像被托舉的泡沫。
尤其讓人贊嘆的是花壇中的兩棵松柏,在雪的映襯下,越發(fā)顯得青黑。挺拔的樹上臥著些雪,那些雪如同耀眼的燈光,將樹裝扮成富麗堂皇的宮殿了。
莫非我眼前的世界便是熠熠生輝的天宮?
看遠(yuǎn)處,校園院墻邊的那三棵梧桐樹,前些日的那些枯萎的黃葉一下子便有了精神。此時(shí),雪花落在樹上,梧桐樹便擁有了金黃的頭發(fā),變成一位亭亭玉立的仙女,在飛揚(yáng)的雪花中盡情展示著自己的萬種風(fēng)情,真是令人賞心悅目。在梧桐樹腳下,那些不知名的灌木也沒了蹤影,被雪花裝扮成了火樹銀花。更為神奇的是那些鐵樹,昨日還是翠綠翠綠的,今日卻成了怒放的白玉蘭花。
看著這眼前的一切,不由得便會贊嘆“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
下課后,同學(xué)們便相擁著去玩雪。有的同學(xué)伸出凍紅的小手抓起一把雪朝伙伴扔去,待到雪花擊中了對方的身子,扔雪的身子便像小魚一般跳著,呵呵大笑起來。有的同學(xué)瞧著蒙在被子里休息的花草,便會蹲下身子去,用小手或者小棒一點(diǎn)點(diǎn)將雪花撥開,和那些花草說一會兒悄悄話。在遠(yuǎn)處,有幾個(gè)同學(xué)在各處奔跑著,哦,他們在忙著堆雪人呢!
望著校園里如詩如畫的景色,我真想高歌一曲。啊,雪后的校園真是美!
雪后的校園作文600字 3
正在我聚精會神地聽講時(shí),雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。
啊,這純凈的雪。似無暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過,它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動著,一會兒轉(zhuǎn)體,一會兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。
我抬起手,抵著下巴,這一舉動好像引起了同學(xué)們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來:“看啊看啊,下雪啦!薄疤美,可以打雪仗啦!薄斑@可是今年入冬以來第一場雪啊.”“對呀。”“嘿,還挺有意義的.呢!”……
老師很善解人意,也仿佛被這場雪的到來所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場雪”的來臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。
我伸長手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個(gè)小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。
這就是雪嗎?這就是純凈無暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!
可惜,這雪雖美,但世間不長留。正如來臨時(shí)那樣,乘風(fēng)而來;要走了,要會到天上的時(shí)候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無限活力的校園,親自感受這樣的視覺沖擊!
雪后的校園作文600字 4
雪后的校園格外的美。
雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來,紛紛下地,給大地披上了一件銀裝,屋頂上,樹上,上腰上,到處白皚皚的。松樹上,掛滿了白絨絨的雪球,雪球球隨著風(fēng)伯伯的哈欠翩翩起舞,一顫一顫的,仿佛在向我們招手問好。
雪后初晴,銀裝素裹,粉妝玉砌,皚皚白雪在陽伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐,像小冰燈,還會發(fā)亮呢!操場蓋上了一條潔白的毛毯,還襯托著操場的綠。那么的美,那么的令人心神向往。
上課了,學(xué)生們在校園里來回穿梭,穿著厚實(shí)的羽絨服,腳上套著大棉鞋,在雪娃娃的身上留下了痕跡,一只只腳印縱橫交錯(cuò),大大小小,各種各樣的,還挺好玩的。下課了,學(xué)生們不約而同地一涌而出,就像出籠的小鳥,操場上立刻沸騰起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,男女各成一隊(duì),獨(dú)占一方。裁判員一聲令下,只見“殺聲一片”,一個(gè)個(gè)白色的雪球像離弦的箭直飛過去,又像一道道流星閃過,球與球之間互相碰撞,炸開了一層層的雪霧。
女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人,小手戴上手套,把雪揉合成兩個(gè)球,一大一小,小的做頭,大的做身子,拿個(gè)小桶反扣在他的頭上,便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢?聰明的女孩子是不會被難倒的,她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上,兩只可愛的`小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子,雪人也是要有鼻子的,苦思冥想,有了,平日里最難吃的胡蘿卜,總算有點(diǎn)用處了,往里面一插即可。手是人的重要部位,雪人的小手若使用雪,不結(jié)實(shí),會倒。咦,用掃帚,一插,一個(gè)栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。
冬是雪飄的季節(jié),是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然,呼喚……雪給校園增添了美,給校園增添了生機(jī)、活力。雪,謝謝你!
雪后的校園作文600字 5
昨天下了整整一夜的雪。今天早上,我推開窗戶一看,呵,好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里,幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的,還在不停地飄落。
我匆匆吃完早飯,便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,宛如一支動聽的`樂曲。那潔白無瑕的雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng),像梨花飄落,像白蝶飛舞,置身其間,好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。調(diào)皮的雪花不時(shí)落在臉上,涼絲絲的,舒服極了。
校園里熱鬧極了,那些早早就來到學(xué)校的同學(xué),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的把雪地當(dāng)作溜冰場,不停地滑來滑去。
你看,操場東側(cè)一群高年級的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域,后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”,前面的同學(xué)猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟。雪彈在空中飛來飛去,有的落在地上不見了,有的都在同學(xué)們的頭上、身上,炸開了花。突然,對方射來的雪彈打在一個(gè)同學(xué)臉上,這個(gè)同學(xué)成了一個(gè)白眉毛、白胡子的“圣誕老人”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!边@是操場中央的一群中年級寫同學(xué)在堆雪人。我急走幾步,加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)雪人的身子;又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,安在大雪球的上面,當(dāng)雪人的頭;幾個(gè)女同學(xué)把從家里帶來的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上,當(dāng)做雪人的鼻子和眼睛。很快,一個(gè)大雪人堆成了。同學(xué)們圍著雪人唱啊跳啊,別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅?烧l也沒有在意這些,只是一個(gè)勁地玩,一個(gè)勁地樂。
大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,一陣清脆的上課鈴聲過后,校園里立刻沉寂下來,只留下“簌簌”的雪聲。
雪后的校園作文600字 6
今天早上,我拉開窗簾,嗬!下雪了!于是,吃過早飯,我充滿好奇心地背起書包上學(xué)了。我多么希望快點(diǎn)見到校園的雪景啊!
大地銀裝素裹,腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱吱的響聲。雪依舊在下著,雪花漫天飛舞,這讓我想起一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!边@飛天的柳絮,陪伴著我來到了校園?粗@潔白的雪,我覺得這是冬爺爺寫給我們和大地的書信,它帶給了我們冬的問候,也帶來的春的信息,因?yàn),冬天到了,春天就不遠(yuǎn)了! 我走進(jìn)校園,抬頭一看,驚呆了:那平時(shí)充滿我們歡聲笑語的天堂竟穿上了格子“襯衫”;那五顏六色的操場,竟鋪上了雪白的地毯;那方方正正的升旗臺也變成了一塊碩大的美玉;那美麗的花壇也蓋上了厚厚的“奶油”,變成了造型精美的`蛋糕… 我被這雪后校園的美景所吸引,竟不知如何走進(jìn)的教室,即使在上課時(shí),思緒也不時(shí)飛到窗外,與雪花一起在校園上空飛舞。 “!!毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們一起沖出教室,涌向那雪白的地毯,在這銀色的世界里盡情嬉鬧著:有打雪仗的,有堆雪人的,有相互追逐的……玩到盡情時(shí),干脆在地上打個(gè)滾,渾身上下都成了雪白色的了,我們盡情地歡鬧著,享受著冬雪帶來的歡樂。歡笑聲與雪花一起久久地在校園上空飄蕩。 !多美的景色
!我喜歡這白色的王國,我喜愛這雪后的校園!
雪后的校園作文600字 7
人們都說:“雪是冬天的使者!笨墒窃谶@美麗的春天里也下了一場“春雪”,雪后的校園格外美麗。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的銀白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片草坪,因?yàn)閯傞_春,又下了一場雪,小草還不愿離開大地媽媽的懷抱。路的右邊是一排高大的松樹,上面掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,一碰便撲撲往下掉?蓯蹣O了。
上課時(shí),看著窗外其它同學(xué)在操場上嬉戲的場景,我人在教室里,心卻早已飛到了操場上。不過還在上課,我只能呆呆的看著窗外羨慕他們,盼著下課的鈴聲響起。
“鈴鈴鈴”終于下課了,我顧不得帶上帽子和手套,沖出了教室,跑到操場上滾雪球。我和伙伴們先團(tuán)了一個(gè)小雪球,然后滾呀滾,用那凍得通紅的小手努力的.推著,終于功夫不負(fù)有心人,雪球越來越大,大得五個(gè)人都推都費(fèi)勁了。這時(shí)候,一群男生來邀請我們打雪仗,我們毫不猶豫的答應(yīng)了。分成兩組,女生一組,男生一組,快樂的玩耍起來。我們女生可不比他們男生差,最后打成了平手。
當(dāng)我們想再來一局時(shí),又上課了,同學(xué)們戀戀不舍的離開了雪世界,每個(gè)人臉上都露出了燦爛的笑容。我們每個(gè)人臉上都讓雪姑娘留下了紀(jì)念---凍得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果,可是,我們并不在意,因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩。
雪,謝謝你給我們的校園增添了美麗與歡樂,希望你永駐人間。
雪后的校園作文600字 8
雪后的校園美麗又充滿歡樂。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩。路兩旁是挺拔的大樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白衣披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣風(fēng)吹過,大樹上的雪飄下來,落在人的`臉上,脖子里,讓你覺得一陣清涼。
教學(xué)樓頂上,雪姐姐大方地送給它一床厚厚的棉被。窗子上也掛滿了水晶般的冰柱,給窗子鑲上了一個(gè)玲瓏的花邊。
教學(xué)樓前,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落了,這時(shí)又“開”滿了朵朵白花。
操場上更美。乒乓球臺,籃球架……全都銀裝素裹。寬闊的操場上,像是鋪上了一個(gè)大大的席夢思,白而輕柔,我多想躺上去睡一覺呀!
“叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園一下子沸騰起來。
男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的就是打雪仗。操場上白色雪團(tuán)如一道道流星閃過。女同學(xué)堆雪人,七、八個(gè)人一起滾一兩個(gè)大小不等的雪球,再擺在一起,用紐扣做眼睛,紅蘿卜做鼻子,一位同學(xué)用紅筆給雪人涂了一個(gè)紅紅的小嘴。一會兒工夫,一個(gè)胖乎乎的,圓滾滾的雪人便向我們微笑了。
美麗的雪花,你給我們的校園增添了美麗與歡樂!
雪后的校園作文600字 9
雪后的校園又美又歡樂。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看的真叫人不忍心踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹,向兩排站的整整齊齊、穿這白披風(fēng)的衛(wèi)士。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方的送給他一床厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。
教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的種種花木,又開滿了朵朵白花。
操場上更沒。柳樹下的水泥乒乓球臺,操場最邊上高大的籃球架,全部銀裝素裹。廣闊的操場地面上,像是鋪了一個(gè)奇大無比的“西蒙斯”,白而輕松,我多想躺在上面睡一覺!
“叮鈴鈴……”,下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來了。
男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎。他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的.煙霧。
女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛,用紅紅的辣椒做鼻子,一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的嘴。一回兒功夫,及個(gè)胖乎乎、園滾滾的雪人歪這腦袋,向我們微笑了。
謝謝你,雪!你給我們的校園增添了歡樂。
雪后的校園作文600字 10
雪后的校園又美又歡樂。
看,那比直的水泥路上已經(jīng)覆蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去,路兩旁便是兩排挺拔的樹木,像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過,樹上的雪慢悠悠的.飄下來,落在人的臉上脖子里,便覺得一陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘很大方的送給它一床厚厚的棉被,屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲上一道玲瓏的花邊。當(dāng)外面正在下雪的時(shí)候,你從窗戶往外看就感覺那么的美,就如同童話里的世界一樣,很美麗。
操場上更美,寬闊的操場地面上,像是鋪上了一個(gè)奇大無比的地毯,白而輕軟,我多想躺在上面睡一覺啊......
“嘀鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們歡呼叫著奔出教室,校園里一下子沸騰了起來。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開了一陣陣白色的雪霧,我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人,七八個(gè)人一起滾倆個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,用兩個(gè)黑玻璃球做眼睛,用胡蘿卜做鼻子,一位同學(xué)用紅墨水給雪人涂了一個(gè)紅紅的嘴,不一會兒,幾個(gè)胖乎乎,圓滾滾的雪人便歪著腦袋,像我們微笑了。
我喜歡雪后的校園,它讓我覺得心情很舒暢。我愛你雪后的校園,謝謝你,雪!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂。
雪后的校園作文600字 11
雪后的校園,是那么的美麗,那么迷人,給我們帶來了無限的快樂!
看!那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層白地毯,那么純潔無瑕,那么晶瑩剔透,讓人不忍心在上面踩踏。兩旁的銀杏樹像一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)威武的衛(wèi)兵,穿著白色的披風(fēng),英姿颯爽。一陣微風(fēng)吹過,樹上的.雪花慢悠悠地從樹上飄落下來,如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同學(xué)的綻開的笑臉上、溫暖的頸脖,調(diào)皮的雪花和同學(xué)們來了個(gè)親密的接觸,惹得同學(xué)哈哈大笑!
教學(xué)樓的房頂上,雪姑娘很大方地送來了一床厚厚的棉被,屋檐邊上掛滿了小冰凌,像是在被子邊緣鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。
教學(xué)樓前面的小樹都頂著一個(gè)毛絨絨的大雪球。一陣風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫,仿佛在像我們點(diǎn)頭問好!那正方形的花壇里,樹木花草早已枯萎,但這時(shí)候又像開滿了朵朵大大的白花,美麗極了!操場兩邊的兵乓球臺以及操場中間的籃球架,全部銀裝素裹。一眼望去,寬廣的操場上就像鋪著一張奇大無比的床,白而輕軟,我多想在上面睡一覺!
“叮鈴鈴……”第二節(jié)課下了,同學(xué)們一窩蜂地跑向操場,男孩子們你一群我一群,打起了雪仗。一個(gè)個(gè)雪球向天上飛,就像下起了一場“流星雨”,美麗極了!女孩們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,堆起了雪人,堆身子的,堆腦袋的,各有分工。她們用石子當(dāng)眼睛,樹枝當(dāng)鼻子,有些同學(xué)還把自己的帽子摘下來給雪人戴上!操場上成了歡樂的海洋。
謝謝你,雪!你給世界增添了美麗,給我們帶來了快樂!
雪后的校園作文600字 12
紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,裊裊娜娜。輕飄飄,靜悄悄……——題記
剛剛下過雪的校園,猶如白玉砌成的高貴華麗的城堡。雪后的早晨,安詳,安靜,讓人不忍大批這唯美的氣氛。
轉(zhuǎn)眼望向操場,往日的鮮紅被替代,如同沒落的帝國,沒有了往日的光鮮亮麗,但也沒有狼煙四起,只有無邊的靜……
忽然,嘈雜的講話聲打破了這片寧靜。過了一會兒,聲音隨風(fēng)飄散,只留下一串又一串的腳印。隨腳走向遠(yuǎn)方,走進(jìn)校園食堂。只發(fā)現(xiàn),里面和外面有天壤之別。屋里那股祥和溫暖的氣息直逼而來,使食堂跟這雪白的王國顯得格格不入,仿佛又和它是同一片天地,只讓人感到萬分溫暖!
在這偌大的校園里,還要屬國學(xué)大道最有名。國學(xué)大道一改往常的妝容,換上一件松垮的白色大衣。白天,國學(xué)大道上有著一堆充滿理想的'學(xué)生在散步。而雪白的大道更是添加了一種唯美浪漫的氣息。
在大道的盡頭,是整個(gè)學(xué)校最雄偉威武的建筑——教學(xué)樓。清晨,教室里的讀書聲震落了樹枝上的白雪,震飛了沒有南飛的留鳥,震動了學(xué)子們對未來的盼望。
最美的還是學(xué)校的小樹林。秋天的精靈已經(jīng)飛走,冬天的魔力已遍布整個(gè)校園。在風(fēng)中搖曳的樹葉仿佛在訴說著不愿離開的心情。地上的小草縮著身體,猶如成批病倒的士兵一般,展現(xiàn)出一種凄涼的景象。
頃刻間,天空再次下起了雪。雪還是那樣的紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,裊裊娜娜。輕飄飄,靜悄悄……
校園還是那么的安詳,安靜,溫暖,唯美浪漫。
雪后的校園作文600字 13
一天早上,媽媽起得很早,突然驚喜地叫了一聲:“下雪了!下雪了!”我趕緊爬起來,迫不及待地跑到窗前觀看:啊,晶瑩的白雪覆蓋了道路,屋頂,還有像厚厚的被子一樣的小樹……真的是一個(gè)銀裝素裹的世界。我不禁背誦了一首唐詩:“就像春天的大風(fēng),在夜里刮起來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。你可以堆雪人,和同學(xué)打雪仗。我背著書包趕到學(xué)校。來到學(xué)校門口,看到好多叔叔阿姨忙著掃雪!走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們面前的是一片白茫茫。下雪是北方人的普遍現(xiàn)象。但是對于我們上海的孩子來說,下雪是非常難得的,也是非常開心的。
雪似乎沒有寒意,而是給校園帶來了笑聲?炜!學(xué)校操場沸騰了,同學(xué)們在打雪仗!上午會議的鈴響了。學(xué)生們似乎有點(diǎn)失望。這時(shí),廣播里傳來振奮人心的話語:早會課取消了,同學(xué)們可以繼續(xù)玩雪了。操場上充滿了歡樂,學(xué)生們繼續(xù)扔雪球,打雪仗。剛堆完雪人,突然被飛來的雪球砸到了;仡^一看,原來是大隊(duì)輔導(dǎo)員孫老師襲擊了我。我不甘示弱,抓起雪球向?qū)O小姐扔去。孫小姐把頭縮進(jìn)大衣里,雪球被大衣?lián)踝×。過了一會兒,孫小姐完全被同學(xué)包圍了。
大概都是孫小姐打的吧。學(xué)生們向?qū)O小姐扔雪球。孫老師“重彈老調(diào)”,把頭縮回到外衣里。雪球又被他的外套擋住了。但孫先生仍處于水深火熱之中。因?yàn)閷W(xué)生手里還有雪球。對孫先生來說,這是“四面圍攻”還是“四面埋伏”?但是孫老師一次次的反抗,學(xué)生們也幫不了她。突然,我想到了一個(gè)聰明的'計(jì)劃。我快步走到學(xué)校門口,用花唄邊上的雪做了一個(gè)大雪球。你用它對付孫小姐,她就招架不住了!然而,當(dāng)我把雪球推到操場時(shí),孫小姐已經(jīng)逃得無影無蹤了。雪帶給我們快樂。雖然學(xué)生們的手和臉凍得通紅,但沒有一個(gè)人喊“冷”。對我們來說,這真是“千載難逢”?粗瑢W(xué)們的笑臉,聽著操場上回蕩的笑聲,感覺校園生活多幸福!愿這美好的回憶永遠(yuǎn)流淌在我們心中!
雪后的校園作文600字 14
雪后的我們,像一只只可愛的麻雀,爭著搶著,在校園里一邊觀賞雪景,一邊在雪中玩耍!}記
當(dāng)劉天馳興奮地回到教室時(shí),全班“沸騰”了,因?yàn)檫@預(yù)示著我們這堂語文課將漫步在校園里。我跟隨著混亂的人群,來到了大廳中。
向前走了幾米,映入眼簾的是一棵梅樹,那彎彎曲曲的枝干是那么遒勁,盡管花已經(jīng)十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹,郁郁蔥蔥,好似一點(diǎn)也沒有經(jīng)歷過冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看時(shí)還以為是玫瑰的花兒呢!我小心翼翼地踩上大理石板,仔細(xì)地打量著它,鮮紅的花瓣盡情綻放,仿佛一團(tuán)火苗,在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋,張望著這個(gè)寂靜的校園。
欣賞完美麗的花兒,我們沿著一條小道向前走去,在經(jīng)過中加班教室旁的一片灌木叢中,我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下,放在手心里,看著它一點(diǎn)點(diǎn)地融化,心中不免有些可惜和悲傷。
繞過了一條羊腸小道,終于來到了操場。原本“綠油油”的操場瞬間被一層薄雪所覆蓋,呈現(xiàn)出一片綠里透白,白里透綠的`效果。起初一些有創(chuàng)造力的同學(xué),在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外,在雪上寫下了“Я”。正當(dāng)我寫得入神時(shí),突然稀稀疏疏的小雪下了起來,抬頭一看,原來有人將雪拋向空中,又落了下來,真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起”!
在雪的世界里,不免會有一些不幸,雪仗就像一絲絲火星,燃燒著一個(gè)個(gè)“悲劇”。最令我記憶猶新的是可憐的周溟瀚,在受到四個(gè)人的“圍攻”下,無情的雪團(tuán)打在他的身上,在他的衣服上“留下了一筆”,他只得稍稍把衣服擦拭了一下,便又投身到下一場“戰(zhàn)役”中了,畢竟“失敗乃兵家常事”。
很快下課鈴打響了,突然有警覺的人發(fā)現(xiàn)5班下課了,我們就只得趕緊趕回教室,但可悲的是,柳老師還是被5班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。
穿過雪后的校園,只覺得雪更有魅力了!
雪后的校園作文600字 15
下雪時(shí),就像才女謝道韞的“未昔柳絮因風(fēng)起”;蚝鷥旱摹叭鳆}空中差可擬”,雪后的景象也多姿多彩,不信請你細(xì)心觀察。
雪后的院子里。下完雪后,院子里的地上、屋頂上、樹上,都鋪上了一層雪白的地毯。爺爺總會讓我和弟弟幫他掃雪,積雪被我們從屋頂掃下來,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落著,真像天仙女散。掃完雪,院子里就成了我和弟弟的天地,我們在這堆雪人、打雪仗,甚至在滿是雪的地上打滾。玩得不亦樂乎。爺爺喊我們吃飯都仿佛沒有聽見,直到爺爺站在院子里把弟弟從地上抱起來,我們才依依不舍的回到屋里,雪后的院子里多姿多彩!
雪后的校園。下完雪后,學(xué)校和原來的樣子真是大相徑庭。就像仙女施了法術(shù),是學(xué)校變得銀裝素裹,雪地里被踩得一個(gè)個(gè)腳印,活波可愛。下課了,我們的教室瞬間空無一人,我們跑到院子里、操場上,打雪仗、滑雪、堆雪人……一個(gè)月都因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾沒說話的兩個(gè)同學(xué),也被這歡樂的氣氛感染了,在一起追逐、玩耍這么寒冷的天氣,我們玩得手、臉凍紅了,也沒有一個(gè)人回教室,都不想錯(cuò)過這場大雪。不過,課件的時(shí)間也很短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝,同學(xué)們都依依不舍的回到教室,雪后的校園多姿多彩!
雪后的道路上。下雪后,我們玩得不亦樂乎,但是,環(huán)衛(wèi)工人們卻很辛苦。冬天,他們本來就很忙,起早貪黑的清掃落葉、垃圾,為我們營造了一個(gè)干凈、整潔又美麗的城市。下雪后,他們就更忙了,早上起得更早了,早晨上學(xué)的`路上,天還很黑,就能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影,他們早早的清理路上的積雪,就是為了讓我們在工作和上學(xué)的路上安全的行走,多了可敬!雪后的道路上多姿多彩!
雪后不同的環(huán)境,景象不同,你觀察到了嗎?讓我們一起期待下一場大雪吧!
雪后的校園作文600字 16
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!泵坊,萬花凋零時(shí),迎寒自開!}記
那一次,我看見了你,學(xué)會了,你那堅(jiān)強(qiáng)的意志。只因你,我學(xué)會了面對。那雪后的風(fēng)景,讓我離開深淵。那是一道特殊的風(fēng)景線,在我心中留下深刻的啟迪。
白雪四處飄揚(yáng),我決定出去走走。但我感覺這一切都是對我的嘲笑,嘲笑我的試卷。我無力地望著那攜有淡淡墨香布滿紅叉的試卷,心情無比沉重。就像這樣,雙腿灌了鉛一樣,走在路上。無意嗅到一股清香。
我尋香而去,望見那一朵梅花;ㄈ~鮮紅明亮,還散發(fā)著那似已脫離這塵世的幽香,它的莖綠又柔,給人一種無比的美妙感受。的莖正在那深深的雪下,只露出一半的身軀。我心想:你生不逢時(shí),也不逢地。偏偏出現(xiàn)在這毫無生機(jī)的白色荒莫中。讓我來幫你解決痛苦吧,免得你再受那殘酷的白雪侵襲。我剛伸出手,它弱小的身軀便被風(fēng)吹動,微微搖晃了一下。便立在那里,繼續(xù)發(fā)出那醉人的幽香,我突然心里產(chǎn)生一種從未有過的.觸動。
梅花在雪中迎寒自開,在萬花凋零時(shí)搭建出一個(gè)屬于自己的舞臺。在那狂風(fēng)之中,在暴雪中,散發(fā)出屬于自己的光芒。在別的花朵躲避嚴(yán)寒之時(shí),梅花迎難而上,讓我們見識到那屬于自己的光彩。
梅花既然這樣,我們?nèi)擞趾螄L不是呢?有多少人因自己一時(shí)糊涂,因自己一時(shí)失敗,就放棄了人生,跟梅花相比,又算的了什么呢?快點(diǎn)行動,在那別人無法克服之處,搭建自己的舞臺,散發(fā)出屬于自己的光彩。在那困難中,相信自己一定有屬于自己的光芒!
大雪已停,晴空萬里,我微微一笑,迎那滿面冬風(fēng),揚(yáng)長而去。
從此,梅花一次次的激勵(lì)我,在我遇到困難時(shí),我便想起梅花,隨后迎難而上,活出自己。謝謝那場雪,那雪后的風(fēng)景,給我留下了深刻的啟迪。
雪后的校園作文600字 17
梅花,只在冬天吐露芬芳。在那漫天飛雪的映襯下,你那若隱若現(xiàn)的孤傲倩影,我見猶憐。沒有玫瑰的妖冶,沒有百合的脫俗,沒有牡丹的雍容華貴,卻別有一番韻味,讓人思憶良久。
那一次的偶遇,是一個(gè)雪后放晴的日子。那時(shí)的我,正閉上雙眸,朝著天空的方向,感受著那些雪精靈帶給這個(gè)世界的寧靜、祥和。漸漸地,所有的煩惱都被拋到了九霄云外,心也隨之沉淀下來。這時(shí),一縷淡淡幽香撲鼻而來,沁人心脾,讓人飄飄欲仙。這股香氣順著我的鼻腔緩緩的進(jìn)入到身體中的每一個(gè)細(xì)胞,使五臟六腑都變得清新舒暢。
正享受這難得靜謐感覺的我,被這倏然闖入的.氣味一驚,連忙睜開雙眼,尋找香氣的來源,而你清秀的身影,就在那時(shí)映入我的眼簾。身處皚皚白雪間的你,朱紅色的花朵顯得那么明艷醒目,而因雪花融化后所形成的水珠,在陽光的照射下顯得晶瑩剔透,如同鉆石一般耀眼奪目。
人們常說,梅花是孤芳自賞,我卻認(rèn)為,那是寂寞留下的傷。在繁花似錦的春天你吸取養(yǎng)分;在烈日炎炎的夏天你屏氣凝神;在碩果累累的秋天蓄勢待發(fā);毅然決然選擇在冬天綻放。我知道,這需要莫大的勇氣與決心。在那段不堪回首的歲月里,你遭受了多少不屑與嘲笑,經(jīng)歷了多少挑戰(zhàn)與考驗(yàn)?
那些我們難以想象,更無法轉(zhuǎn)換成文字去表達(dá)。曾經(jīng)的你,在心中默默許下誓言:“一定要?jiǎng)?chuàng)造出世間最美的風(fēng)景!”你一直努力著,終于有一天,你做到了!譜出了人生中最輝煌的樂章,完成了從丑小鴨到白天鵝的蛻變。你成為了冬季里的一抹春色,成為了冬天里最驕傲的女皇!促使你在惡劣環(huán)境中生存下來的,是骨子里的隱忍與堅(jiān)強(qiáng)。
雪后的校園作文600字 18
記憶中的杭州很少下雪,冬季只有凜冽的風(fēng)與滿地落葉,所以于這日早晨見到漫天雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)的場景時(shí),我簡直不敢相信自己的眼睛。次日清晨醒來,一夜的大雪已經(jīng)停了,從窗口望去,積滿屋檐的雪仿佛一層厚實(shí)的被子,證明了昨夜大雪的存在。
與同在杭州的干媽一家人約好一同去西湖邊賞雪景,剛醒來便立刻開始穿衣洗漱準(zhǔn)備出門。到西湖邊時(shí),人行道上的雪已經(jīng)被踩成了冰,幾處未被踩實(shí)的都留下了一串腳印。雖然不過八九點(diǎn),湖邊已盡是行人,著裝色彩各異,但都是清一色的羽絨服和圍巾。他們說笑著緩慢行走,生怕一個(gè)不穩(wěn)滑倒,不少人都拿著手機(jī),想與這場雪合影作紀(jì)念,卻不曾想照片還未拍到,卻被淋了一頭雪來,瞬間“白”了發(fā)。那雪是從樹上來,一夜大雪,樹枝到樹葉全部被雪所擁抱,披上了潔白的外衣,但又被這略顯沉重的愛意壓彎了腰,只得抖下些許。不少在湖邊的樹上的雪總會落到湖中,蕩起層層漣漪,作自然的水墨畫。那湖上的一切:游船、拱橋、殘荷,頭頂上都是白而蓬松的雪,整個(gè)杭州就是雪的世界,是銀裝素裹的世界。
登上寶石山去,山路邊盡是雪,又厚又白。若刨開雪層,你就會發(fā)現(xiàn)暗藏在雪下的綠意,在寶石山一帶這被雪藏起來的往往是一叢又一叢綠得濃重的階前草。爬到半山腰處的道院附近,更多被雪珍藏的生機(jī)會出現(xiàn)在你眼前,亦或是在臺階邊的.雪層中,半遮半掩的一片綠葉;亦或是被雪壓彎腰,卻依然綻放,吐出金黃花蕊的鮮活的茶花;亦或是明明過了盛開季節(jié),卻依然為自然添一抹生機(jī)的桂花……這座山很奇妙,明明被雪包圍,寒冷得令人有些畏懼,卻依然充斥著似不屬于這個(gè)季節(jié)的盎然生機(jī)。
離開時(shí)有飛鳥貼湖水而過,那點(diǎn)影子看來別有意境。多么美好啊,被雪所愛著的冬日的杭州!
雪后的校園作文600字 19
天還早,我睜開朦朧的睡眼,忽然感覺外面一片明亮。以往這時(shí)候天還漆黑,我趴在窗戶上向外望出,“哇,下雪了!”天地之間成了銀裝素裹的世界,一切都沐浴在雪中,那么寂靜那么純潔。一朵朵雪花如天使般拂過夜空經(jīng)過燈火闌珊落入凡間。
一會天已大亮,我迫不愿待地穿上羽絨服走出屋外,欣賞這雪后美景。遠(yuǎn)處的山峰若隱若現(xiàn)像帶上了潔白的帽子;近處的大樓像圍上了雪白的圍巾,大樹披上了白色的紗衣,仿佛來到了人間仙境。我深深陶醉在這銀色世界中。我來到松柏旁,只見樹上都掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。綠中帶白,仍那么生機(jī)勃勃。太陽露出了久違的笑臉,在陽光的照射下,銀條閃爍著七彩的光茫。一陣風(fēng)吹來,樹上的雪花紛紛飄落,像一只只白色的湖的在空中飛舞,又似一個(gè)個(gè)小精靈落入大地懷抱。我深出手接住了幾片雪花瞬間融化在我的掌心,還有幾片雪花調(diào)皮的.鉆入我的衣服里,涼絲絲的,像在和我捉迷藏。
我又來到廣場,這里也是一片粉妝玉砌的世界,一群孩子在那里打雪仗、堆雪人、滾雪球,笑聲在廣場上回蕩,五顏六色的衣服為這雪白的世界增添了無窮的生機(jī)與活力,我也興致勃勃的堆了個(gè)大雪人,我用煤球來當(dāng)眼睛,用胡蘿卜做鼻子,用小桶做帽子,兩根樹枝當(dāng)手,還給雪人圍了個(gè)花圍巾,它憨態(tài)可掬的看著我,我們圍著雪人唱啊,跳啊……歡樂洋溢在我們的臉上,忘記了冬日的寒冷?粗@皚皚白雪,我不禁想起了“瑞雪兆豐年。”我仿佛看到了麥苗在大口大口的喝水,仿佛看到了農(nóng)民臉上的笑容,仿佛看到了來年的五谷豐登。
“哦”純潔高雅的雪,是冬的象征、春的使者,灑落希望的種子,帶來明年的好消息。我愛你圣潔的雪!
雪后的校園作文600字 20
今天下著鵝毛般的大雪,我和爸爸一起去看一看雪中的公園。
走進(jìn)公園,地上白雪皚皚,樹上好像開滿了銀花。北風(fēng)還不時(shí)呼呼的吹著,雪花也紛紛的飄落。心想,這里如此的美麗,像是童話里的冰雪王國。
走在大橋上,橋上堆滿了白雪,雪上還留著人們的腳印。從橋上往河里看,心想,下著這么大的雪河里為什么不結(jié)冰呢?可能雪下的'還不大吧 ,溫度還沒有降下來。爸爸告訴我說,下雪不冷化雪冷;┑臅r(shí)候河里就會結(jié)冰。下了橋,走到牡丹仙子的花園里,花園里的牡丹被白雪覆蓋了,當(dāng)我看到牡丹仙子后,心想,牡丹仙子冷嗎?牡丹仙子不冷,因?yàn)槲曳路鹇犚娝f:“我不冷,謝謝你的關(guān)照”。牡丹仙子的對面就是德星亭,那時(shí)候雪下得太大了。我們頂著風(fēng)冒著雪最終來到了德星亭,當(dāng)我往上看,看見屋檐下頭哪兒沒有結(jié)冰我就問爸爸,爸爸說下完雪才結(jié)冰,哦是這么回事呀我終于明白了,我和爸爸想站得高看得遠(yuǎn),可以去最頂層看公園的美景,我們上去后沒想到上邊的風(fēng)刮得更大,北風(fēng)凜冽,我?guī)缀跽静环(wěn)了,到處都是白茫茫的,什么也看不見,我們就下去了。我嘆了口氣說沒看成好可惜呀。我就跟著爸爸來到了一個(gè)小廣場上,走進(jìn)廣場上,我和爸爸剛走了幾步差點(diǎn)滑倒,我感覺挺有意思的,就繼續(xù)往前走,又差點(diǎn)滑倒,我就心想這個(gè)廣場真像個(gè)滑冰場。爸爸說:“走這樣的路就要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,才不會滑到”。我心想這和我的學(xué)習(xí)是一樣的要腳踏實(shí)地,認(rèn)真學(xué)習(xí),不能驕傲。
!雪中的公園太美了,我愛雪中的公園!
雪后的校園作文600字 21
時(shí)維乙未,季東之初,淫雨霏霏,連綿不開,天陰冷凜,風(fēng)寒刺面,忽得驟雪,始如撒鹽,又若柳絮,竟乃似鵝毛般,悄無聲息,紛洋向下,吾立于院中觀雪,見雪由高而下,速速數(shù)秒,未幾,便厚重一層,雪來之沉默,只見天與地與屋,上下一白,極目遠(yuǎn)視,天地相接,遙無盡頭,低頭俯察,白茫一片,彭松舒軟,凈白可愛,不忍踏足愿時(shí)間彷如琥珀,凝于此刻,內(nèi)心喜哉。
是日晚,行于院中,吱吱作響,日光清冷,透寒氣接少許雪花于掌中,未幾,便融,思雪之一生瞬逝,亦所以蓋于幼苗,似棉被,給予溫暖,而況于人乎?人生短暫,無常左右,世事難料,何不慨然?余已入成人之列,德行之修尚欠,心中堅(jiān)志安在?而生命又猶支片雪花轉(zhuǎn)瞬即逝吾又怎能似昔日般費(fèi)時(shí)閑耍,乃闊步入室,伏案潛修。
次日,彩徹云衢,終盼太陽,去一米陽光,晤于身上甚暖,身舒體清,神舒氣清,一伸懶腰,頹生全無,抖擻精神,好不快活邪!只感心中陰愈如昨日掃雪般,一掃而凈,心地不掃空掃地。一日之困頓煩惱竟以摧枯拉朽之勢崩塌分離,一月未見陽光,心中一日未晴朗,背書之慢,克我執(zhí)之難,聽師法之不易,壓于心頭,實(shí)是辛苦,終日齒顰眉畏難不愿直面,恩師之教導(dǎo)。正如陽光般滲入吾心,修身之道崎嶇窈窕格物之道更是坎坷不平,煩惱常是接踵,此皆惑來,亦招架不住,德行尚淺,胸懷猶小,幸每日聽經(jīng)聞法,得于沐浴身心,免多哉煩惱,
浮生若夢,但愿此生所作似雪似陽光之人,能陽光普照,平人渴暖,平人力量,默默就好。
雪后的校園作文600字 22
我家的對面是一個(gè)不大不小的公園,每天早晨上班都要經(jīng)過。
清晨我總是匆匆走進(jìn)公園,再匆匆走出來。
連續(xù)幾天大雪后的清晨,我早早出了家門。走進(jìn)公園,公園里到處是刺眼的白茫茫的一片,白雪覆蓋了整個(gè)公園。晨煉的人稀少了許多。蜿蜒的人行小道被清掃的干干凈凈。小道兩旁堆起了半腿高的雪墻。錯(cuò)落有致的路燈上象戴上了厚厚的形狀不一的白色的雪帽子;蚋叽蟠謮训、或苗條挺拔的樹干上、樹枝上都掛滿了白色的.雪花。我站在樹下,輕輕一搖,樹枝上的雪花飄飄灑灑的落了我一身,滿頭,滿臉都是晶瑩的雪花,偶爾也有不聽話的雪花鉆進(jìn)了我的脖子里,涼涼的。我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),脖子縮成一團(tuán),趕緊抖掉身上的雪花…..
兒時(shí)總是盼望著下雪,看著像鵝毛般的雪花輕輕柔柔的飄落,總會揚(yáng)起臉閉著眼睛去迎接它,任憑它輕吻著我的臉頰。那涼涼的感覺是愜意的,興奮的。在鋪滿厚厚的雪地上任意的踏著自己的腳印,蹦著,跳著,在雪地上翻滾著….自己的心也隨著雪花在空中自由的飄揚(yáng)。
隨著歲月的流逝,不知什么時(shí)候,怕起了冬天,怕起了寒冷,
雪花的飄落不在那么讓我心動。
是歲月的磨練,還是成熟的表現(xiàn),還是什么….
難道是面對一切的一切,我們都已經(jīng)學(xué)會了深思熟慮,在我們的心中,難道早已沒有了童話?曾經(jīng),驕傲的、不羈的我們,早已不在。不再瀟灑,不再毫無顧忌,不再那么容易感傷。
鵝毛大雪紛飛時(shí),我依然會佇立在窗邊,看著美麗的雪花悠然的飄落。
雖然沒有了二十郎當(dāng)歲活潑、開朗的風(fēng)華正茂,我卻擁有了心中的那份淡然。
雖然美麗的雪花不在讓我怦然心動,但我依然愛著它。雖然不在年輕,但我享受現(xiàn)在的自己…..
雪后的校園作文600字 23
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。秋姑娘走了,雪精靈跟著冬爺爺急促的腳步也悄悄地來臨了。
清晨,我來到窗戶前面,我向樓下望去,嗬!好一個(gè)粉妝玉砌的世界,只見早已落光葉子的樹梢上有著長短不一的冰錐懸掛在上面;大地穿上了一件厚厚的白外套,美麗極了;我看見樓下有孩童嬉戲,便叫上小伙伴,一起去玩耍。
剛到樓下,我便被這美麗的白雪世界給吸引住了,到處白茫茫的一片,我腳下似棉花的.雪被我踩出了咯吱,咯吱的聲音。這銀裝素裹的世界,難道有人不喜歡嗎?就在我觀賞著美景時(shí),忽然背后一陣涼風(fēng),一個(gè)雞蛋大小的雪球頑皮的鉆到了我的脖子里,頃刻間,我可真的感受到了冬天的涼爽,我回頭一看,原來是朋友們,他們笑著,鬧著,忽然,又有一個(gè)大雪球像子彈似的向我飛來,我敏捷的躲開了;但這次他們把我給激怒了,我低頭抓起一團(tuán)雪,瘋狂地向他們打去,打的他們措手不及,他們最終投降了,也不敢打了,于是我們一起去了廣場。
一路上,微風(fēng)拂過樹梢,樹枝上的雪緩緩的飄落下來,我們又唱又跳地玩著雪,開開心心的去了廣場。
到了廣場,人們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑雪我們萌生了一個(gè)念頭:一起要堆個(gè)雪屋,我們說干就干,立即開始分工忙活起來。
不一會兒,大功告成,我們終于做好了期盼已久的雪屋,我們迫不及待的進(jìn)去了,雖然里面很小,但是仍然玩得很高興,好景不長,雪屋就被我們的聲音給震塌了,瞬間我們成了真正的雪人,我們互相笑著對方狼狽的樣子。我們玩得不亦樂乎,又玩了很長時(shí)間。
冬天,凝聚了秋天的五谷豐登,還孕育了新春的幼苗,也讓我們玩了個(gè)痛快!我喜歡冬天。
瑞雪兆豐年。
雪后的校園作文600字 24
由于1月21日杭州市受到強(qiáng)寒潮的影響,所以學(xué)校里停課。聽到這個(gè)消息,我們就開心的大叫起來,并且互相擊掌。
1月21日的早晨,我一換好衣服,就馬上跑向陽臺,我以為天上會下起密密麻麻的鵝毛大雪,但眼前的景色卻出乎了我的意料:星星點(diǎn)點(diǎn)的雪從天空飄下來,夾雜著一些雨滴;地上只有濕漉漉的水,根本沒有一堆雪。我見到這種景色,大為失望,只好回到了書房。
可是第二天早上,雪下得很大,不一會兒,地上全白了,我便要媽媽和我一起出去玩。
雪后的小區(qū)可真美呀!只見樹上,草上,地上,屋頂上,露臺上都披上了雪白的衣服。有一堆雪堆在桑樹的樹枝上,把桑葉圍在里面,猶如一顆白玉盤里托著一顆綠色的'珍珠。
雪后,不僅是小區(qū)美,連同杭州的西湖也很美。
到了西湖,只見一張張椅子下面都掛上了晶瑩透亮的冰柱。西湖的水面上,結(jié)起了一層薄薄的冰,經(jīng)太陽光照射,反射出了耀眼的光彩,梅花上也垂下了一根根冰柱,有一些冰柱里面還凍入了一些花朵和葉子。梅花經(jīng)過雪水的滋潤,顯得更紅了。岸邊的山也顯得更加蒼翠,山上密密麻麻地長著樹,你只要登上山,仔細(xì)觀察每一片葉子,就會發(fā)現(xiàn)每一片葉子都有不同的顏色。站在山頂向下望,什么顏色都有。黃的,綠的,紫的,青的,黑的,紅的,白的,真是一個(gè)五彩繽紛的世界,每一種顏色都閃閃亮的,像是打了一層蠟。
雪后的杭州非常的美,常常使我們留戀。下了一場雪,空氣清新多了,我真盼望明年的冬天早點(diǎn)到來,再來創(chuàng)造這么美麗的杭州!
雪后的校園作文600字 25
星期二中午還下著的小雨,到了下午就慢慢地變成了小雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一下午,到放學(xué)時(shí)地上已積了一層薄薄的雪了,北風(fēng)夾雜著雪花撲到臉上有些刀子割似的疼痛,眼睛都有些睜不開了。
坐在爸爸的自行車上,感覺路上并不太滑,是啊,還沒結(jié)冰嗎,也許明天就大不一樣了吧!身上冷嗖嗖的,有些打哆嗦了,真盼望一下就能鉆進(jìn)有暖氣的屋子啊,可是爸爸連把傘也沒打,雪花像是在他的頭上蓋了個(gè)小雪屋似的。爸爸說這算什么,比這艱苦多了的`事情經(jīng)歷多了!
晚上吃過飯,我出去看了一下,雪花伴著風(fēng)正肆虐著,冷風(fēng)刺骨,我趕緊就鉆進(jìn)了屋子,身上的雪很快就化開了,接到短信說明天可以不去上學(xué)了,我好開心!
第二天,我起得很晚,太陽也出來了,看地上的雪大都化成水了,只有積雪厚的地方以及樹葉草葉上的雪還頑強(qiáng)的與陽光搏斗著,路上的雪在車輪的碾壓下早就成了雪水,被車一壓,雪水飛濺,我家院子里因?yàn)榘职肿蛱焱砩暇痛驋吡艘淮,所以地面上基本是干的,只有菜地里還有厚厚的一層雪,在陽光照射下刺眼極了,好像比昨天還要冷,俗話說的好。合卵┎焕浠├浒。這可苦壞了小麻雀啊,它們到哪里去覓食呢?屋頂?shù)乃粫r(shí)的被風(fēng)吹得到處亂飛,眼見得雪越來越少,堆雪人也難了。我抓了把雪,軟軟的,在手心里很快就化成水了。
半下午時(shí),我出門看見雪已不再化了,而且摸著已經(jīng)堅(jiān)硬了,都成冰塊了,是啊,水在零度以下時(shí)就會結(jié)冰的,看來外面很冷啊,只怕我家地里還沒來得及摘掉的蔬菜這下就完了。
到了晚上,地面已經(jīng)很滑了,也更冷了,也許明天雪就會化完的,不過才剛剛?cè)攵,想看雪有的是機(jī)會!
下雪不但能給我們帶來快樂,還可以學(xué)到很多知識,下雪真的很讓人喜歡!
雪后的校園作文600字 26
那雪后的黃昏格外美麗。我騎著自行車騎進(jìn)樹林,自行車碾壓著厚厚的積雪,發(fā)出吱咯吱的響聲,像是無數(shù)的小老鼠在行軍,路邊松樹上厚厚的白雪,把松枝都壓彎了腰,仿佛在彎著腰迎接人們的到來。抬眼向遠(yuǎn)處望去,到處都是白茫茫的一片,閃閃銀色的光芒,一陣寒風(fēng)刮過,樹枝上松散的雪花被風(fēng)吹落,像是跳起了冬日的旋轉(zhuǎn)舞,飛飛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,借著陽光散發(fā)出金色的興芒,如此繽紛多姿的畫面,讓人不忍去破壞它的美。
當(dāng)你想繼續(xù)欣賞這美輪美奐的畫面時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,它很與眾不同,它的樹葉好大好肥。竟然還沒落葉,而且樹嚇上居然沒有雪,走近一瞧,哎呀!原來那一樹的樹葉,盡然全是小麻雀,它們的羽毛的顏色和樹干的顏色太像了,這應(yīng)該就是所謂的保護(hù)色吧,人一走近,麻雀就開始嘰嘰喳喳的叫了起來,傷佛再說,這是我們麻雀王國,不許靠近,麻雀衛(wèi)兵首先報(bào)警,結(jié)果上百只麻雀,一起飛起來,盤旋在空中;只剩下光禿禿的樹枝。
細(xì)心的你還會發(fā)現(xiàn),冬日的松樹林,不是寂靜的,除了小麻雀,雪地上不知道何時(shí)出現(xiàn)了許多小動物的'腳印,流浪狗、小貓咪、小松鼠……把松散的雪花壓出了一串腳;為寂靜的樹林帶來歡樂。
太陽出來了,照耀在潔白的雪地上,照得人眼睛都發(fā)花。雪在陽光下開始慢慢融化,枝頭開始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一個(gè)個(gè)小洞洞。樹上的雪順著樹干往下淌水,樹枝上不時(shí)地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上。
冬天的樹林的美是別具一格的,是充滿活力的,是充滿希望的,讓人回味無窮。
雪后的校園作文600字 27
雪后初晴,天空湛藍(lán),偶有幾朵白云飄過,襯托著藍(lán)藍(lán)的天空;冬陽的照耀,給白云鑲嵌了光環(huán),在徐徐冬風(fēng)吹動下,變幻著形狀,如白馬行空,又如亭臺樓閣,好似神筆馬良在空中作畫;真愿馬良畫個(gè)云梯,任我踏白云在天空中逍遙,感受這冬日暖陽,感受這藍(lán)天下的雪域。
冬天的陽光刺耀卻溫暖,照耀著大地,使大地覆雪慢慢地融消,雪化的大地有些泥濘。遠(yuǎn)處的大山山頂,積雪未化,光合作用下,閃閃發(fā)光銀色連連;山坡上的雪業(yè)已融化,潮濕的.有些黑,細(xì)細(xì)看去,就像美女上身披著銀色的披風(fēng),下身穿著黑色的羅裙,山溝猶如裙子的褶擺,雖有韻味就是少了些動感,顏色也有些單調(diào),不過大自然的搭配還是好看,沒有做作,顯得和諧,映入眼簾,心情很是舒暢。
雪后的空氣潮濕、新鮮,沁人心脾,走起路來感覺都有些輕飄。信步黃河岸邊,近處的黃河鐵橋在經(jīng)過百年滄桑后,更顯壯觀魅力,也許它更能代表黃河,更能代表這個(gè)城市,它不僅僅是形象,而且是歷史的見證。
走到鐵橋中間,倚欄看著河水,河面有些平靜,不是看到水流擊拍著裸露河石,是感覺不到河水的流動,腦中閃念,這河水何時(shí)才能匯入大海,心中倒有些替河水著急。不遠(yuǎn)處的回水灣里,有幾個(gè)野鴨子在水中嬉戲,時(shí)而點(diǎn)水起飛,時(shí)而水面追逐,時(shí)而整理羽毛,全然不顧岸邊的人們,也沒有寒冷之意。不過岸邊的人們倒是有些理解它們,沒有打攪它們,讓它們盡情玩耍,因?yàn)樗鼈兂霈F(xiàn)在這里,顯得稀少,也因?yàn)樗鼈優(yōu)槎仗砑恿孙L(fēng)景。
雪后的城市,車少了許多,路人也走的很慢,沒有了往日的嘈雜。忘卻了雪后的不便,更喜歡雪后城市這種寧靜。
雪后的校園作文600字 28
下雪了,大地爺爺穿上了白色的大衣,大樹公公穿上了白袍子,高樓叔叔戴上了白帽子,小雪花們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在半空中你拉我扯,你抱住我,我擁緊你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
“快來玩雪!”我叫了幾個(gè)小伙伴一塊來玩雪。沒一會兒,大家就聚在一塊,大家議論著該玩什么游戲,一個(gè)小伙伴提出我們分二組打雪仗,大家舉雙手贊成。我們把比較聰明的小伙伴分在一組叫“智取組”(我在智取組),比較身強(qiáng)力壯的分在一組叫“猛攻組”,但猛攻組(敵方)有一個(gè)十分聰明的軍師。我方恐怕會出師不利,但這一仗非打不可。我們雙方都選好了環(huán)境十分有利的陣地。一聲令下,戰(zhàn)斗開始了,對方的軍師十分機(jī)靈,一下就改變方案,一會改變戰(zhàn)斗陣地,給我們來了個(gè)聲東擊西法,想讓我們馬上敗下陣來。我們也不甘示弱,分成三個(gè)小分隊(duì),一個(gè)小分隊(duì)從后邊偷襲,給他們來個(gè)措手不及,另一個(gè)小分隊(duì)從敵方陣地上方攻擊,從上方扔雪球壓成的.雪餅,讓他們也吃吃天上掉下的雪餅,最后一個(gè)小分隊(duì)分成三個(gè)小組,二個(gè)小組從左右兩邊發(fā)起攻擊,另一個(gè)小組則留守陣地,不讓敵方攻入我方陣地。沒過多久,敵方甘敗下風(fēng)做俘虜。沒想到半路殺出個(gè)程咬金,那些俘虜進(jìn)入我方陣地后和我方人員發(fā)生爭斗,在爭斗中一不留神讓敵方人員溜之大吉,隨之二次大戰(zhàn)開始了。一計(jì)不成又生一計(jì),這次我方以送東西為名,在東西里裝滿雪,然后趁他們放下警戒心時(shí)開始攻擊。我們大家依計(jì)行事,敵方軍師輸?shù)眯姆诜?/p>
雪花還在打著轉(zhuǎn)兒往下飄,笑聲也繞著雪花滿天飄,“讓雪來得更大些吧!”我們不由得大聲呼喊著……
雪后的校園作文600字 29
冬,亦臨。周末,下起鵝毛大雪。整整一個(gè)上午,大片大片的雪花漫天飛舞。下午,雪終于停了。
我興致勃勃地走出家門,想去看看雪景。剛一出門,我就被雪后的美景震撼了。高大挺拔的樹木披上了白色的雪裝,低矮茂密的灌木蓋上了白色的雪被。仔細(xì)觀看,柳樹掛上了亮晶晶的雪條,松樹捧起了毛茸茸的雪球。白雪覆蓋著小區(qū)的地面,就像鋪上了一層潔白的'銀毯。太陽的光芒灑在雪地上,就像給銀毯綴上了點(diǎn)點(diǎn)碎金,亮得晶瑩,亮得耀眼。我不禁贊嘆:好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊!
我走出小區(qū),來到了湖邊。只見湖邊的圍欄上,落了一層厚厚的積雪,就像一道用雪砌成的墻。湖水的表面,結(jié)了一層薄冰,在陽光的照耀下,就像一面大鏡子。湖邊的雪地上,不知是誰,動作這么迅速,已經(jīng)堆起了一個(gè)雪人。大大的腦袋,圓圓的身子,黑黑的眼睛,紅紅的嘴唇,頭戴一頂黑色的帽子,脖子上圍著一條紅色的圍巾,臉上露出微笑,似乎在向賞雪的人們問好。在雪人的旁邊,有一棵松樹,上面掛著彩帶,被打扮成圣誕樹的樣子。我的心情,和這個(gè)雪人的表情融為了一體,深深地陶醉在這雪后的美景中。
我呼出一口哈氣,坐在湖邊的長椅上想休息一會兒,居然沒有注意到長椅上也落了一層厚厚的白雪,結(jié)果我也變成了雪人。抬頭仰望,雪后的藍(lán)天,萬里無云,那是怎樣一種藍(lán)呢?淡藍(lán)?灰藍(lán)?湛藍(lán)?還是……都不是,那是一種美到極致的藍(lán)。藍(lán)里透白,白里透藍(lán),沁人心脾。雪后的藍(lán)天,是冬天里一道奇特的風(fēng)景!
雪后的美景,經(jīng)歷了風(fēng)的磨礪、雪的雕琢,象征著神圣、純潔、正直、堅(jiān)韌的美好寓意。我愛你,雪后的美景!
雪后的校園作文600字 30
大雪剛停,上完課間操之后,宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ囱┖蟮哪虾?/p>
這場雪下得真大。〉搅四虾豢,處處都白了,公園里的馬路、草坪、湖面、大橋、幾個(gè)亭子,都蓋著厚厚的雪。
湖邊的松樹上落滿了雪,楊樹和柳樹上也滿是雪。
我們看了足有一個(gè)多小時(shí),快下第四節(jié)課了,我們就回到了學(xué)校。
今天下了一場大雪。
課間操后,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ虾^看雪景。我對南湖并不陌生,但雪后觀賞南湖的景色還是頭一次呢。大家的興致都很高,走起路一個(gè)比一個(gè)有精神,腳下的積雪就像是鋪了一條又輕又軟的大羊毛毯,我真想就地來幾個(gè)滾翻,做幾個(gè)墊上動作。
當(dāng)我們走進(jìn)樹木圍繞著的風(fēng)景區(qū),猶如置身于銀砌玉雕的童話般世界中了。經(jīng)過“白雪公主”的精心打扮,每棵樹都換了新裝,雖然都是一色的白,卻各有各的風(fēng)姿。柳樹上掛滿雪花的枝條,像毛茸茸的銀條,穿天楊枝頭的積雪又多么像盛開的雪蓮!往松樹上一看,每棵松塔都像顆顆沉甸甸的銀果,它那剛勁挺拔的`雄姿深深地吸引了我。我不禁暗自贊嘆:“大雪壓青松,青松挺且直!鼻嗨砂,青松!你傲雪凌霜的品格為我們樹立了克服困難的榜樣。我看看這棵樹很美,看看那棵樹也很美。忽然,一陣風(fēng)吹過,樹上的雪花飄飄悠悠落下來,就好像天女散花一樣,好看極了。
放眼望去,湖心島的景物分辨不清,白白的一團(tuán)堆在一起,那形狀就像一個(gè)大銀桃,而南湖恰似一個(gè)托著銀桃的大玉盤。遠(yuǎn)處的南湖大橋像一條玉龍橫臥在湖面上,與銀蛇般的曲橋遙遙相望。曲橋上富有民族特色的涼亭也一展新容,它那碧光琉璃瓦的頭頂披戴上了白色的紗巾,宛如下凡的仙女。
我們真得感謝這場大雪,是它把南湖裝點(diǎn)得這般美麗。啊,我愛家鄉(xiāng)的南湖,我愛這萬里雪飄的北國風(fēng)光。
雪后的校園作文600字 31
在睡夢中被老媽叫醒,此時(shí)是6時(shí)6分,翻了手機(jī)上的信息,才知道因道路結(jié)冰所以不上課。馬上把這個(gè)消息告訴同學(xué)。接著,我便按捺不住了。
快速穿好衣服之后,掀開窗簾,我不禁喊出了聲:“哇!”眼前的一切,真讓我感覺到還在睡夢中一樣。屋頂上、樹上、草地上、地面上全都是雪白的一片,遠(yuǎn)處的山上也都是積雪,像是蓋上了天然的大棉被一樣。讓我不禁想到《湖心亭看雪》中的一句:霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。
我激動地拿出照相機(jī),快速地按下快門,“咔嚓——咔嚓——”閃光燈一閃又一閃,一張張美麗的雪景照也都被我收在了相機(jī)里。
后來,和同學(xué)商量好出去玩,我裹好衣服,戴好圍巾,套好耳套,穿好手套,整個(gè)人都捂演示了就出門了。我坐在雙層公交車的上層,觀察著周圍的.一切。車上的擋風(fēng)玻璃上全是雪。坐在靠窗的位置上,發(fā)現(xiàn)路橋的每一個(gè)角落都是白雪皚皚的一片。不管是大樹小樹都被雪裝扮得十分美麗。車頂上的雪,一旦碰到樹枝,就會飄飄揚(yáng)揚(yáng)地灑下來,像是又在下雪了似的,在雪中,仿佛像身臨夢幻的童話世界一樣,讓人陶醉,讓人癡迷。馬路上形形色色的人們,比平時(shí)明顯少了很多,大家都裹得像熊一樣,還有許多人無奈地往車上鏟雪。
來到同學(xué)家,我們發(fā)現(xiàn)有一處積雪特別厚,就激動地什么也不顧,整個(gè)人都撲到了雪上,天哪,冷死了,可是整個(gè)人卻覺得特別爽快。起來后,整個(gè)人上都是雪,我們就互相將身上的雪撲打到對方身上,接著便開始打雪仗,雖然手被凍得通紅,但我們的心情卻都特別快樂……
我們還堆了雪人,刻上農(nóng)歷11月11日,為了紀(jì)念這個(gè)值得銘記的日子。雪后雪白的世界,真讓人喜歡又難忘。
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