【必備】介紹作文600字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的介紹作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

介紹作文600字 篇1

　　端午節(jié)是農(nóng)歷的五月五日，這一天，家家戶戶都要吃粽子，據(jù)說是為了表達(dá)對屈原的尊敬、懷念之情。我們家也不例外，這一天媽媽早早的起床，然后對我們大叫：“快起床，今天是端午節(jié)！”

　　我們匆匆忙忙的穿好衣服，媽媽已做好了準(zhǔn)備工作，要開始包粽子了。媽媽對我說：“你還小，不能包，這包粽子的事就交給我和你爸吧！”這說；“為什么我不能包，我現(xiàn)在又不是小孩子了�！蔽艺f完這句話之后，媽媽就只好讓包了。

　　我一邊包粽子，一邊想先吃哪個粽子好，等我覺得包的差不多的時候，一看粽子，啊！慘了，我的粽子變成了一個圓，爸爸媽媽看到我包的粽子以后，都快把肚皮笑破了。包完以后，我們的粽子就下鍋了。

　　過了一會兒，粽子好了，一股香味撲面而來，我立即就沖過去，才過了幾十秒，我就吃了兩個，真是太好吃了。

　　這次端午節(jié)，我過得真愉快，因為這和爸爸媽媽一起包了粽子。

　　“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！�

　　你們知道這是什么兒歌嗎？對了，它就是介紹端午節(jié)的兒歌。今天我要向大家介紹端午節(jié)。

　　端午節(jié)為農(nóng)歷五月初五，端是“開端”、“初”的意思，所以初五稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅，二月為卯，依次排下去，五月為午，因此“端五”又稱為“端午”。端午節(jié)流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區(qū)。端午節(jié)主要活動為：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲和艾草，薰蒼木和白芷，喝雄黃酒。小孩還要在額頭上畫個“王”字，還佩戴五顏六色的'香囊。

　　關(guān)于端午節(jié)，還有許多傳統(tǒng)的由來，有很多種，大致歸納一下，諸如：一、紀(jì)念投汨羅江而死的楚國人屈原；二、紀(jì)念春秋時期含冤而死的吳國忠臣伍子胥；三、紀(jì)念東漢王朝孝女曹娥；四、紀(jì)念龍神的節(jié)日；五、惡月惡日避邪的節(jié)日等等。

　　這就是整個端午節(jié)的介紹。

介紹作文600字 篇2

　　新春時節(jié)，村里各處飄著一股濃濃的油香，路上幾乎不見行人，只有小孩子在院子里你追我趕、追逐嬉戲。他們手里都拿著一個雞腿似的東西，一個個歡快的吃著。

　　“撲嚕——撲�！�—”，在各家的廚房里，在灶上，在鍋里，那撲通作響的油直冒泡，鮮紅的火苗直舔鍋底，那翻騰的油泡拍打著“面團(tuán)”，將他們炸得金黃金黃的。“嘩啦”一聲，大人將出鍋的“面團(tuán)”;倒在大盤里，這時，孩子們一個個跑上前來，手捧三五個便又歡歡喜喜的出去玩了。

　　這種金黃色的、令人饞涎欲滴的、為歡度春節(jié)做的“面團(tuán)”便是我家鄉(xiāng)的特色——酥雞了。酥雞是在大年三十時做的，似乎是用來避邪、除“夕”的。不過，我們小孩子可不管這些，只要酥雞一出鍋，我們便跑上去“搶”上三五個，也不顧大人的`呵斥。我們聞著香噴噴的酥雞，不禁想起了它的制作過程：一大早，爸爸到村口買來十幾斤排骨、豬肉，回來后切成橡皮大小的塊狀；奶奶和媽媽她們將早已準(zhǔn)備好的雞蛋、面粉拿出來，一個打雞蛋，另一個一邊撒面粉一邊拿筷子攪拌；姑姑和姐姐在那生火、熱油；我們小孩子則在外邊放鞭炮……一切準(zhǔn)備就緒，一場忙碌的“大仗”就開始了。姐姐在那看火，爸爸還在切肉，姑姑將爸爸切好的肉端到媽媽和奶奶這來，然后坐下來和她們一起制作。在酥雞的制作過程中最難得要算裹漿、定型這部分了。這時，奶奶拿筷子夾住排骨，把它按進(jìn)面漿中，抽出來再卷幾下，然后放進(jìn)油鍋中。別小看這少少的幾步，如果裹得過厚或過薄，就會導(dǎo)致里面的排骨不熟和炸焦。然后，姐姐將他們翻個，等熟了之后就撈出來，倒在盤里。我們上來“偷”幾個，被爸爸發(fā)現(xiàn)，一聲呵斥，嚇得我們落荒而逃…

　　到了晚上，奶奶將酥雞裝在大盤里，放進(jìn)冰箱保存。這樣，在之后的幾天里，我們就把酥雞和菜一起下鍋煮，便是一道美味的火鍋菜。

　　酥雞，代表著家鄉(xiāng)人的熱情，代表著家鄉(xiāng)人的智慧，它成為家鄉(xiāng)春節(jié)的一道美麗的風(fēng)景線。至今，每當(dāng)我想起那誘人的香味時，都會饞涎欲滴，思念無比。

介紹作文600字 篇3

　　我叫劉*，今年11歲了，我活潑又特調(diào)皮。

　　前幾年，我愛睡懶覺。早上，爸爸、媽媽都吃過飯了，我還不起來。中午，他們都午休了，我卻忙了起來。天氣炎熱，我也不怕，戴上自己喜歡的海軍帽、腰上系上皮帶，別著小槍，和幾個小朋友打起仗來“呯呯呯”“突突突”交個不停，吵得他們不安寧，直到爸爸發(fā)火，把我抓回來，揍一頓，才能安靜一會兒。

　　上一年級了，老師布置回家作業(yè)，從沒有自覺完成，總是媽媽在邊上看著我，才能認(rèn)真完成。她要不看著我，那我的作業(yè)寫得特別馬虎，遇到不會的，從不喜歡思考，也不提問，就等著媽媽檢查時教我。

　　我很自私、任性，和小朋友頑時，不能有一點點的虧吃，總要占上風(fēng)，討便宜。否則，會發(fā)火、生氣。

　　自己吃不完的`東西，總是扔掉，為這經(jīng)常被媽媽教訓(xùn)，再不聽就一頓打。媽媽說：“要懂得珍惜糧食，不要浪費�！薄罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩我真是自學(xué)了。

　　我現(xiàn)在三年級了，在老師的不斷教誨下，跟同學(xué)相處中，爸爸媽媽的時刻提醒下。我學(xué)會了，不爭強(qiáng)、好勝，與同學(xué)和諧相處。老師布置的作業(yè)，我能按時完成。

　　一次，媽媽重感冒，沒有力氣煮早飯吃，一點經(jīng)驗沒有的我，決定自己下方便面吃。我打開電磁爐，在鍋里放點水，等水燒開，將方便面和作料全部放進(jìn)去煮一會兒，真香，我盛了一碗給媽媽，媽媽雖然沒有胃口，但還是吃了一點。還夸我懂事了。

　　現(xiàn)在的星期天，我都能做一些力所能及的事了。比如：掃地、洗碗、文具包、紅領(lǐng)巾都是我自己個兒洗。

　　我再也不喜歡以前那個愛生氣、自私的我，更喜歡是活潑、愛笑，慢慢長大的我。

介紹作文600字 篇4

　　每人的童年生活里，都發(fā)生許許多多的趣事。有歡笑的，有傷心的，有難忘的，可我覺得最有趣的是監(jiān)控拍攝器那件事，它至今讓我記憶猶新。

　　記得剛上小學(xué)的時候，我家裝了監(jiān)控拍攝器，但我不知道那玩意兒是怎么樣的，只知道我家的電腦里能播放出我家里發(fā)生的全部情景，所以媽媽就對我說： “養(yǎng)，你要在班里好好學(xué)習(xí)，你在學(xué)校里讀書，我在家里也能隨時隨地看到你。所以你在教室里不能說謊話，說粗話，說臟話，打架罵人，不準(zhǔn)吃零食，不準(zhǔn)喧嘩吵 鬧，不準(zhǔn)玩游戲，做小動作，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不準(zhǔn)抄襲答案。如果我在家里的發(fā)現(xiàn)，回家就有你好看的”。從此，我心里總是惦記著媽媽的話，無論干什么都是 小心翼翼的，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽，下課總是不敢盡情地玩，生怕被媽媽看到我的行為。害怕歸害怕，我總想在電腦上看看我在校園里的事，但媽媽總是說我在校的一 切很乖，電腦上只會出現(xiàn)我的壞行為，暫時不出現(xiàn)我的好表現(xiàn)的，但只要我表現(xiàn)不好，就會出現(xiàn)在電腦里的，而且媽媽說會放出來給我的.同學(xué)看，我的親戚看，讓他 們看看我的壞表現(xiàn)。我聽到更加害怕，更加小心地上學(xué)放學(xué)了。

　　隨著歲月的流逝，我讀到三年級的時候，有一天我跟媽媽到銀行里辦事，我突然看到銀行里的電視畫面也有我們，心里更害怕了，就小聲對媽媽說：“媽媽， 我們現(xiàn)在是不是在辦壞事？為什么銀行的電腦也拍攝到我們了？你不是說做壞事時就拍攝到嗎？” 旁邊的阿姨叔叔們聽到了哈哈大笑，媽媽也不好意思地笑了，然后她對我解釋監(jiān)控拍攝器的功能與使用。我聽了大吃一驚，頓時覺得有被騙的感覺涌上心頭，我心里 非常不高興，在回家的路上我理都不理媽媽�；氐郊依�，爸爸跟我說：“媽媽這樣做也是為你好，她是怕你在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，才想出這樣的故事來逗你的，她也是 為你好，你不要生媽媽的氣了�！蔽衣犃税职值膭裾f，就不生媽媽的氣了。

　　童年的這件趣事就像天上的星星一樣常在我心頭閃爍，讓我回味無窮。

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