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未來的學(xué)校的作文600字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來的學(xué)校的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的學(xué)校的作文600字 篇1
我想讓我的未來學(xué)校變得和現(xiàn)在的學(xué)校不一樣，大家和我一起來看看我夢想中的未來學(xué)校吧。
我夢想中的學(xué)校會建在天空的云朵上，我們每天就可以踩著云朵走來走去，跑來跑去，即便摔倒也不會覺得疼，那會是多么好玩的一件事情啊……操場上會有一輛會飛的大校車，它不需要加油，也不用充電，只要司機按一下按鈕，小車兩邊就會出現(xiàn)兩個飛行器，就可以飛起來了，校車每天都會按時接送學(xué)生上下學(xué)，這樣就不用家長接送了，還能確保學(xué)生的安全。我們的教室是寬敞明亮的階梯教室，黑板是一塊大大的電視屏幕墻，老師通過電視給同學(xué)們上課，每個學(xué)生的桌子上都嵌著一臺電腦，同學(xué)們再也不用背又大又重的書包了，老師要講的知識都可以從電腦里調(diào)閱出來，我們還可以在電腦上寫作業(yè)，它可以直接判斷對錯，老師就不用再那么辛苦給我們批改作業(yè)了。
教學(xué)樓的后面還有一個大大的花園，五顏六色的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣花香，同學(xué)們可以在那里安靜地看書�；▓@里還開辟出一片小小的果園，種滿了桃樹，蘋果樹，橘子樹。每當(dāng)橘子成熟時，黃澄澄的就像一只只燈籠掛滿枝頭，摸上去軟軟的.，聞一下，香味沁人心脾，口水都要流出來了。課件休息時間大家就可以去摘一個自己喜歡的水果吃。老師和同學(xué)們都會定期給果樹澆水，施肥，殺蟲，除草。勞動是人類的第一活動，這些活可不能讓機器人干。
怎么樣，我的未來學(xué)校很棒吧？！我希望這些都可以變成真的。相信在這樣的學(xué)校里讀書，同學(xué)們一定會更加好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識。
未來的學(xué)校的作文600字 篇2
20xx年，我50歲時，回到我的母�！饚煾叫 �
一走進校園，只看見很多同學(xué)和機器人向我招手。但是我除了看見操場和食堂，其它什么也沒有。我吃驚的問校長：“教學(xué)樓在哪里？”
“我們不需要教學(xué)樓�！睕]想到校長一點也不吃驚。
“為什么？”
“讓我來告訴你吧，現(xiàn)在和以前大不相同了，我們每個同學(xué)都有一個機器人，從一年級開始，學(xué)得快就升得快，學(xué)得慢就升得慢。但保證你學(xué)會。就不用老師了，教學(xué)樓也不用了，因為老師還要辦公室，可機器人不需要。”
“那在哪上課？”
“可以在校園的各個角落，哪兒都可以�！�
因為我真的不相信，就短短40年不到就有這么大的變化，所以我要走走問問。
我走到樹蔭下，采訪了一位小男孩：“你幾歲了，讀幾年級？”
“8歲，四年級�！�
我想到：好一個高材生！
但是，我走到花壇邊，向一個小女孩問了同一個問題，她卻說：“10歲，二年級�！�
我又不由地想到：好一個差生。
中午，吃飯了，校長把我請到食堂說：“來嘗嘗我們機器人的手藝如何？”
我嘗了一口，這真是全世界最好吃的.菜了！但食堂一個學(xué)生也沒有。
校長看出了我的心思，笑著說：“你看，在那邊，機器人在排隊給同學(xué)領(lǐng)飯呢，他們的標(biāo)準(zhǔn)是一飯四菜一湯�！�
“這么好！”我一下子叫起來。
“下午的時間如果抓緊一點，還可以出去玩呢！”校長笑著說，“可以去游樂園，可以去圖書館，可以去任何地方。”
“真好，現(xiàn)代科技真發(fā)達�！蔽屹潎@道。
未來的學(xué)校的作文600字 篇3
未來的學(xué)校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器。想要進校園的人，只要你說一句話，它就能識別你是不是本校的人。若是的，它就會說：”你好，歡迎你回家!“若不是的，它就會說：”對 不起，你不能進來�！�
走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的，透過它能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍(lán)天。而且，墻上有隱形自動換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的 空氣排出，把新鮮的空氣放進來。墻上掛滿了同學(xué)們的藝術(shù)作品。有剪紙，有書法，有繪畫……在這里，同學(xué)們都有展示自己的機會。還沒走近教室，先聽見教室里傳來朗朗的讀書聲：”子曰：《詩》三 百，一言以蔽之。曰：‘思無邪�！斑@是一年級的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀?據(jù)校長介紹，在這里的同學(xué)們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定�？珊⒆觽儗W(xué)這些東西會 不會覺得太枯燥了?不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個故事，學(xué)生們很感興趣，自然就背下來了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的.產(chǎn)品。墻上掛著電子黑板，老師需要板書時，只要對電子黑板發(fā)出指令，它便立刻顯示出來。老師們再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲”yes或no“，黑板 就會自動保留或自動擦掉上面的內(nèi)容。墻上還有能自動顯示資料的電子屏幕、能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設(shè)計的。當(dāng)西周暗下來的時候，上面就會模擬出星空的樣子，跟 真的一模一樣。同學(xué)們就能跟著認(rèn)識許多的星座及星星。
我真希望這種未來的學(xué)校能早點出現(xiàn)，當(dāng)然這離不開咱們的共同努力。
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