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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-28 15:36:55 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  未來(lái)的學(xué)校星期天的晚上,我翻開(kāi)了我的《未來(lái)的學(xué)!愤@本書?粗粗,就進(jìn)入了幻想世界……在20xx年的一天,我和同班同學(xué)準(zhǔn)備一起去母?匆豢。小 荷 剛走進(jìn)學(xué)校大門,迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人是學(xué)校的小衛(wèi)士,他旁邊有一個(gè)小型的電腦。機(jī)器人讓我們輸入名字和原來(lái)的班級(jí),電腦很壞就發(fā)出了聲音:“他們是鄭鐵九小的'學(xué)生,歡迎你們來(lái)到母校!本瓦@樣,我們進(jìn)入了校園。我們看到學(xué)校的地面上是晶瑩透明的石英地面,特別漂亮。我們繼續(xù)往前走,坐上了高科技電梯,僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學(xué)們傷體育課的的地方?偣卜譃5個(gè)區(qū),有溜冰場(chǎng)、游泳場(chǎng)、球場(chǎng)、健美場(chǎng)和自由活動(dòng)場(chǎng)。上體育課時(shí),如果想到哪個(gè)區(qū)玩,安一下相應(yīng)的按鈕就行了。體育課上玩了,安一下藍(lán)色按鈕,體育館就成了一片綠地。走進(jìn)教室就看見(jiàn)水晶地面,高科技環(huán)保型桌子。上課時(shí),老師說(shuō)的每一句話都會(huì)記錄在記憶的黑板上。做題時(shí)誰(shuí)不懂老師的遙控器會(huì)發(fā)出警報(bào),然后老師就去給那個(gè)同學(xué)講題。每一個(gè)教室都有一個(gè)機(jī)器人,他會(huì)清掃教室,這樣可以減輕老師同學(xué)的負(fù)擔(dān)。叮鈴鈴,一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來(lái),雖然這一切的一切不是事實(shí),但我相信只要我們這一代的努力學(xué)習(xí),在20xx年的一天,這一切將成為現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  誰(shuí)沒(méi)有童年呢?為什么要讓可愛(ài)的孩子們成為讀書的機(jī)器,成了考試制度下的犧牲者,讀書的意義到底何在呢?

  為了考試而讀書,那是多么偏差的觀念?上學(xué)不是為了要學(xué)習(xí)比賽,而是要來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),把寶貴的知識(shí)運(yùn)用到日常生活里,活用知識(shí),讓自己的生活質(zhì)量更加的提升,這才是上學(xué)讀書的真正意義。

  基于痛恨考試的心態(tài),我想創(chuàng)立一個(gè)考試止步的學(xué)校,一個(gè)從幼兒園到大學(xué)的自然學(xué)校。讓學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生,真正為了興趣而讀書,學(xué)到各種專業(yè)領(lǐng)域的能力,成為社會(huì)上的頂尖人才。

  現(xiàn)在的好多學(xué)生,從小到大都在擔(dān)心“要讀哪里個(gè)學(xué)校?要選哪里個(gè)老師?要上哪里個(gè)補(bǔ)習(xí)班?”不用擔(dān)心,在這個(gè)自然學(xué)校,你想學(xué)什么,校方會(huì)竭盡所能的滿足你的需求。

  我們嚴(yán)格考核老師的能力,若是你給學(xué)生壓力,卻又教得不怎么樣的.話,你馬上會(huì)被踢出這個(gè)學(xué)園。若是你的理念跟我們不符合,也請(qǐng)你另謀高就。

  學(xué)生在這里,也別想混日子,沒(méi)有考試并不表示你就可以好吃懶做,能力的評(píng)核是每天都有老師悄悄觀察著你哦!我們收費(fèi)高昂,卻提供最優(yōu)越的環(huán)境,就是要讓學(xué)生沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí),請(qǐng)大家好自為之。

  你認(rèn)同我的理念嗎?要不要一起來(lái)筑夢(mèng)呢?

未來(lái)的學(xué)校作文3

  你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來(lái)學(xué)校的樣子。

  未來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門衛(wèi)的,大門被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會(huì)縮到地下,彬彬有禮地說(shuō):歡迎你!如果有小偷進(jìn)來(lái),大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅(jiān)固,就連地震也不會(huì)搖動(dòng)。

  學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門,腳下無(wú)比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個(gè)機(jī)器人,如果你摘花了,機(jī)器人就會(huì)勸告你說(shuō):我么必須保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)不要摘花。如果你不聽(tīng),它就會(huì)掃描你的名字,把你的名字寫到它的本子上,然后把本子交到校長(zhǎng)辦公室,你的名字就會(huì)出現(xiàn)在“光榮榜”上。說(shuō)到這里,你一定想問(wèn):“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會(huì)根據(jù)四季自動(dòng)變化的`。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開(kāi)花,看柳樹(shù)怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹(shù)和玫瑰,同學(xué)們?cè)陂艠?shù)下看書,常常會(huì)聞見(jiàn)玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花。

  學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時(shí),桌子就會(huì)說(shuō):“請(qǐng)把你的頭抬高點(diǎn),好嗎?”你說(shuō)是不是很神奇。

  你一定也想上未來(lái)的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  我要趁著年輕,多多賺錢,儲(chǔ)存到一筆豐富的資金以后,我要在世界最美麗的“天空樹(shù)”,買下所有的土地,興建一所我心目中的最佳學(xué)校。

  這是一個(gè)擁有頂尖設(shè)備的高級(jí)學(xué)校,無(wú)論校舍、餐廳、校園,都跟著高科技走,聲控、指紋、瞳孔,絕對(duì)個(gè)人化的操作,讓你身在永不落人后的時(shí)代尖端。

  別以為這是貴族學(xué)校,只有富家子弟才讀得起?錯(cuò)!只要已擁有特殊專才,就可以極為低廉的學(xué)費(fèi),變成本校的學(xué)生。

  本校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),就是醫(yī)療設(shè)施特別健全,不管小感冒或是嚴(yán)重疾病,我們都會(huì)用最強(qiáng)的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)把你醫(yī)到好,因?yàn)榻】凳且磺械腵基礎(chǔ),沒(méi)有健康的身體,我這么努力栽培你,豈不是白費(fèi)力氣了。

  本校只招收35名優(yōu)秀學(xué)生,老師的人數(shù)反而比學(xué)生多,每個(gè)都是擁有專業(yè)能力的名師,到我們學(xué)校來(lái),你通通不用補(bǔ)習(xí)上才藝班了,這里會(huì)給你最健全有趣的教育。

  出了校門的本校學(xué)生,每個(gè)都是社會(huì)的菁英,每個(gè)人都有好心腸,都像校長(zhǎng)我一樣是個(gè)大善人。

  本?荚嚥欢,但你若是不用功,很快就會(huì)被淘汰,因?yàn)榕抨?duì)要進(jìn)入本校的學(xué)生多到可以環(huán)島一周了。你若是不好自為之,我馬上把你踢出去!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  我希望未來(lái)的學(xué)校是果凍做成的,柔軟舒適、五顏六色、果凍學(xué)校任何時(shí)候都散發(fā)的是清香與甜美。 而且一旦摔倒了也不怕疼,還可以就地啃食,咀嚼知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),我喜歡甜美的味道,因?yàn)槲疑诂F(xiàn)代的城市,家庭生活相對(duì)富裕,疼愛(ài)我的爸爸媽媽用辛勞的汗水,從小就給我鋪設(shè)好了甜蜜的成長(zhǎng)軌跡。每天都會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的徜徉在家庭的關(guān)愛(ài)里,品味甜美。

  “果凍學(xué)校可以是五光十色,各種斑斕艷麗的色彩、味道一定也是多種多樣、甜絲絲、香噴噴、飄香四溢、甘甜味美。”因?yàn)閷W(xué)校是辛勤的老師們教書育人的地方,年幼時(shí)期的我們對(duì)一切都充滿了的是好奇與渴望,尊敬的老師像父母一樣,時(shí)刻都疼愛(ài)、教導(dǎo)、滋潤(rùn)我們渴望學(xué)習(xí)心田,比如炮院小學(xué)就有孫老師,那充滿了智慧眼睛、甜美的語(yǔ)音像小雪一樣,飄飄灑灑、晶瑩剔透、澆灌給我們的是知識(shí)的食糧,所以我們學(xué)到的知識(shí)也會(huì)是,甜香的、包含著未來(lái)人生中各種各樣的.營(yíng)養(yǎng)成分。 果凍學(xué)校、盡管只是我的一個(gè)夢(mèng)想,我們而生活在一個(gè)童話的果凍學(xué)校里成長(zhǎng)學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大了那該是一種多么美妙的回味啊,我喜歡學(xué)校、喜歡果凍的味道。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  邁入高科技時(shí)代,在未來(lái),許多新的科技都融入了我們的生活,這當(dāng)然也包括我們的學(xué)校,所有學(xué)校都有了極大的變化。

  未來(lái)的學(xué)校里,教學(xué)樓沒(méi)有了玻璃門窗,取而代之的是太陽(yáng)能電池板,他能吸收并存儲(chǔ)太陽(yáng)能。教學(xué)樓的節(jié)能燈,空調(diào),電腦等都是由他供電的,真正實(shí)現(xiàn)了節(jié)能和環(huán)保。

  走進(jìn)教學(xué)樓,自動(dòng)扶梯可以將每個(gè)學(xué)生送到自己的教室。桌子上再也沒(méi)有書本了,這時(shí),電腦已經(jīng)取代了課本,就連老師布置的作業(yè),大家都是在電腦上完成的,多么有趣呀!學(xué)生再也不用背著沉甸甸的書包來(lái)上學(xué)啦!

  未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng),可以根據(jù)學(xué)生的不同需要,利用電腦程序,自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)。假如學(xué)生想要打籃球,就在電腦上點(diǎn)選“籃球”的.指令,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)劃分出一個(gè)籃球場(chǎng)地,還會(huì)準(zhǔn)備好籃球呢!

  在未來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)的生活,同學(xué)們肯定感到快樂(lè)又有趣!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  昨天晚上,我正想著未來(lái)的學(xué)校,不知不覺(jué)中,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí)候,我站在一所學(xué)校面前,這座學(xué)校比正常的學(xué)校高多了,而且可以辨別出壞人。這樣,就可以保證大家的安全了。我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了!真是奇怪呀!當(dāng)我想找操場(chǎng)的時(shí)候,就下課了,我趕緊走到一間教室里,看看同學(xué)們是在哪里做操的。但見(jiàn)同學(xué)們只坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),一位男生在一排按鈕上按了一個(gè),過(guò)了一會(huì),教室緩緩上升,不一會(huì)兒,一個(gè)廣闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在眾人面前。原來(lái),操場(chǎng)是建設(shè)在上面的,而教室是用特別的電源來(lái)上升下降的.。當(dāng)回到教室時(shí),已經(jīng)上課了,但看不到一位老師,這時(shí),一個(gè)同學(xué)打開(kāi)了電腦的屏幕,一會(huì)兒,一位老師出現(xiàn)在屏幕上,原來(lái)老師是通過(guò)電腦的傳送來(lái)給大家講課了!同學(xué)們的桌面變成了一塊電腦了,大家就可以把想說(shuō)的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子,作用原來(lái)也非常大,如果哪個(gè)同學(xué)想開(kāi)小差,凳子就震動(dòng)起來(lái),提醒你做好。教室的門作用也很大,如果同學(xué)們來(lái)了,門會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同學(xué)都走了,門又會(huì)自動(dòng)鎖上,就不需要同學(xué)們開(kāi)門鎖門了……

  叮呤呤,叮呤呤,我被鬧鐘給吵醒了,我這才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò),我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就可以見(jiàn)到那樣的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書,只要按一下白色按扭,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。

  講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的`鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話,就會(huì)伸出一根針扎他們的手。

  操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,我們就可以玩賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開(kāi)放,要是冬天的話,操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。

  我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  現(xiàn)在學(xué)校大部分剛?cè)雽W(xué)的小孩都非常不愿意去,就連一些高年級(jí)的學(xué)生也十分不愿意去上學(xué),為什么呢?因?yàn)樯蠈W(xué)學(xué)習(xí)太沒(méi)意思了。但未來(lái)的學(xué)?刹皇沁@樣。

  未來(lái)的學(xué)校,是沒(méi)有課本的。學(xué)習(xí)知識(shí)都是通過(guò)電子屏幕,這樣可以提高學(xué)習(xí)的趣味性。而且未來(lái)的學(xué)校里還有3D的影像設(shè)備,課本里講到高山,就能出現(xiàn)雄偉氣魄的大山,講到流水,就能出現(xiàn)涓涓的`流水。讓同學(xué)們有身臨奇境的感覺(jué),從而讓同學(xué)們對(duì)課本有更深刻的印象?匆槐殡娪昂苋菀子涀,而讀一遍課本卻幾乎沒(méi)有印象就是這個(gè)原理。

  未來(lái)的學(xué)校里還有專門看管學(xué)生的機(jī)器人,它可以在課堂上、課下和路隊(duì)區(qū)等任何同學(xué)們要去的地方,像老師一樣看護(hù)同學(xué)們,它可以為同學(xué)們解決矛盾,可以幫同學(xué)們講解不明白的問(wèn)題,也可以成為第一目擊者,為老師公正處事提供線索。

  未來(lái)的學(xué)校還會(huì)有許許多多的特殊功能,這次就先只告訴大家這些,希望當(dāng)未來(lái)到來(lái)時(shí),這些都能實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  未來(lái)的學(xué)校和現(xiàn)在一點(diǎn)都不一樣呢,跟著我去看一看吧。

  我們小學(xué)生穿著可以跟著季節(jié)改變溫度的校服走進(jìn)了學(xué)校大門,就能看到教學(xué)樓了,在教學(xué)樓的大門上有一個(gè)大屏幕,有人臉識(shí)別功能,要是你不是本校學(xué)生或是老師,那可休想進(jìn)入學(xué)校。但是如果你是本校的學(xué)老師和同學(xué),屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一張笑臉,說(shuō)歡迎來(lái)到知識(shí)的殿堂。

  走進(jìn)學(xué)校,在你面前的就是著名的巧克力樓梯,如果你想往上走,那你就要踩到樓梯前面的腳印上,他會(huì)在你的鞋底上鋪上一張塑料紙,這樣你就可以放心的邊走邊吃,不用擔(dān)心樓梯會(huì)散架,你吃掉的'部分會(huì)自己長(zhǎng)出來(lái)如果你吃得太飽走不動(dòng)了。

  那你就按一下巧克力樓梯上的黃色按鈕,你腳下的巧克力就會(huì)送你到教室去。

  走進(jìn)教室,課桌又會(huì)給我們驚喜,課桌上有一塊電子屏幕,只要你點(diǎn)開(kāi)相對(duì)應(yīng)的電子書就可以開(kāi)始上課了,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包上學(xué),小主人請(qǐng)你把背挺直,每當(dāng)你的寫字姿勢(shì)不對(duì)的時(shí)候,課桌總會(huì)在提醒你,這樣我們的背就會(huì)變得直直的了,未來(lái)的課桌不僅是我們的好幫手,老師也很需要他在考試或做作業(yè)的時(shí)候,只要你做好了,檢查好了就可以點(diǎn)交卷按鈕,課桌便會(huì)在一眨眼的工夫告訴你錯(cuò)題和成績(jī),同時(shí)把數(shù)據(jù)提供給老師,如果你不會(huì)做就按下講解,他會(huì)教你怎么做。

  未來(lái)的學(xué)校益處多多。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺(jué),在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著書包去上學(xué)。

  在校門口,門上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。

  我通過(guò)了校門,來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口,有一個(gè)門,門一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),非常方便,只要一進(jìn)門,一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的衣服。

  走過(guò)教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Aе瞥傻模浅?jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書包的'負(fù)擔(dān)。

  桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。

  “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)啊!但我相信,不久的將來(lái),就會(huì)有這樣的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。

  我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車,過(guò)了一會(huì)兒就到了校門口。我急忙下了車,三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份。“咕嚕咕!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的.電子書就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書本上的圖片還能變成3D影像呢!

  快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書,長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  學(xué)校有很多種,而我的這個(gè)學(xué)校是最特殊的,因?yàn)槭俏磥?lái)的學(xué)校,請(qǐng)聽(tīng)我一一講述。

  我們這個(gè)學(xué)校門口是帶電的,學(xué)校是磁懸浮的,飄在天上,想上學(xué)可以用學(xué)生證校車來(lái)時(shí)用學(xué)生證,校車能上天入地,可以在水里游,在天上飛,在陸地跑。

  學(xué)校分為三大場(chǎng)所,學(xué)習(xí)區(qū),娛樂(lè)區(qū),森林區(qū)。

  學(xué)習(xí)區(qū):在這里只有學(xué)習(xí),小學(xué),初中,高中。小學(xué)能讓小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),在高級(jí)教師,初中高中也一樣。

  娛樂(lè)區(qū):小學(xué)生,初中生,高中生,小學(xué)生可以帶自己的手機(jī),游戲機(jī)到中午放學(xué)時(shí)和下午放學(xué)時(shí)可以在娛樂(lè)區(qū)玩兒,40分鐘,初中高中也一樣,但是條件是作業(yè)得寫完到50%才可以寫不完的話,只能回家。

  森林區(qū):是為提供眼睛舒適環(huán)境,可以玩游戲,星期天可以帶自己的.父母來(lái)這里野餐但是不能亂扔垃圾。

  小學(xué)每節(jié)課40分鐘,初中40分鐘,高中50分鐘

  考試有專業(yè)監(jiān)考老師看著,每個(gè)學(xué)生進(jìn)入一個(gè)房間里,考試只有一把椅子,一張桌子,一個(gè)監(jiān)考老師,一個(gè)360度攝像頭和幾支筆,幾張卷子。

  如果全?傮w成績(jī)好的話,可以在娛樂(lè)區(qū)多玩一個(gè)小時(shí)。

  而學(xué)校午托部,放學(xué)留在學(xué)校吃飯,寫作業(yè)和午睡。

  在這里是不是非常高科技?對(duì)吧!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  。膩(lái)的學(xué)校是那么美,那么舒服啊!

  在一所從未來(lái)的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂(lè)室是在六樓的,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。

  我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的飯廳和宿舍,是玩?臻g。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩耍空間是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的21世紀(jì)的'比起來(lái),只有未來(lái)的學(xué)校的一半。

  。∥磥(lái)的學(xué)?纱罅耍娼腥伺宸!

未來(lái)的學(xué)校作文15

  你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來(lái)的學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)兩排楊樹(shù),這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì)被曬到。未來(lái)的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會(huì)用手分辨垃圾了,有很多細(xì)菌對(duì)人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認(rèn)真讀書。

  操場(chǎng)旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的花瓣就滿天飛,多美!操場(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會(huì)痛苦,因?yàn)椴輬?chǎng)上長(zhǎng)了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會(huì)把它彈起來(lái)。冬天這種草也不會(huì)枯死,學(xué)生們?cè)诓莸厣媳谋奶,也就不?huì)感覺(jué)到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹(shù)林,秋天到處都是火紅的'楓葉真美麗。

  教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽(yáng)能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來(lái)的電存起來(lái)在下雨的時(shí)候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會(huì)掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語(yǔ)音控制的,說(shuō)什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識(shí)別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面,右上角有一個(gè)按鈕,一按桌子就像是一個(gè)電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。

  真的很期待在這樣的校園里成長(zhǎng),美麗又舒適!未來(lái)的學(xué)校,我來(lái)了!

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