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校園的美景作文600字

時(shí)間:2023-03-14 11:58:44 洪熔 作文600字 投訴 投稿
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校園的美景作文600字(精選51篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園的美景作文600字,歡迎大家分享。

校園的美景作文600字(精選51篇)

  校園的美景作文600字 篇1

  校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)期的各種情感,有歡聲笑語,也有成長(zhǎng)有煩惱。今天我要帶大家走進(jìn)我們的校園。

  剛進(jìn)大門,你會(huì)看到幾座高高佇立的教學(xué)樓,上面寫著我們的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知……,幾棵松樹威風(fēng)地站在那兒,好像是校園里的衛(wèi)兵,保護(hù)著同學(xué)們的安全。

  向右走將是校園里最美麗的地方——操場(chǎng)的花壇。在寬闊的操場(chǎng)前有一座花壇,花壇里滿是各種各樣的植物:有向你敞開巨大胸懷的旅行家樹;有枝繁葉茂的大榕樹;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環(huán)繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇,“吹喇叭”的牽;,紅得似火的雞冠花……還有一些你說也說不出來,聽也沒聽過的植物。這兒一叢,那兒一族,大小不一,形態(tài)各異,五彩繽紛,讓你賞心悅目。每當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),安靜的花壇里就會(huì)變得熱鬧起來,花草樹木正在唱歌,跳舞呢!先是一只只可愛的“綠精靈”上場(chǎng)了,它們?cè)诖箝艠涞氖稚蠚g快地舞蹈著,邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲,接著是這些體形巨大的“長(zhǎng)靠”:大榕樹與“球球”共舞,最后是矮小的“晚輩”;花兒們舞動(dòng)著妖嬈的`身姿,再加上“綠精靈”篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,就像在舉行盛大的舞會(huì)!花壇里就變得生機(jī)勃勃。

  校園里還有許多美的地方:上課時(shí),教室里朗朗的讀書聲;下課間,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語;在學(xué)校的圖書館里,安靜得似乎只能聽見同學(xué)們的呼吸聲; 音樂室里有同學(xué)們盡情舞蹈,放聲歌唱……

  這就是我們的校園,一個(gè)匯聚了我們千言萬語的地方,一個(gè)美麗多彩的地方,一個(gè)讓我們走向豐富知識(shí)的地方,我愛我的校園!

  校園的美景作文600字 篇2

  每天我們?cè)谛@里穿梭時(shí),我相信大家都會(huì)被景色優(yōu)美的校園吸引住吧!下面就由我來帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧!

  一進(jìn)校門,兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前,它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

  快瞧,學(xué)校的正中間就是我們星期一升國(guó)旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。

  再來看看旁邊的'兩幢教學(xué)樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案,真是漂亮極了!

  再向前走,前面是一個(gè)寬闊而又簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,這兩個(gè)籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球臺(tái),每天課間的時(shí)候,那里都很熱鬧,因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害,但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益,而去破壞我們這個(gè)大家庭的大和平,所以我們到最后不管是誰輸誰贏,大家都會(huì)微笑面對(duì),從不傷心地去接受。

  再來瞧瞧我們大操場(chǎng)中間的地方,那里是用來做操和跑步的,每天早上大家都會(huì)聚集在這個(gè)地方,專心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。

  快看,春天到了。春姐姐又給操場(chǎng)披上了漂亮的新衣:磚縫里冒出了許許多多的野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。

  聽,這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書聲,好似一首悅耳動(dòng)聽的歌聲一般,真好聽!

  !校園這么美,我真是被它深深的吸引住了。

  校園的美景作文600字 篇3

  秋天,已經(jīng)在校園內(nèi)停留多時(shí)了,一切都染上了秋日的色彩,滲透出一種金黃色的美感。

  銀杏葉是聰明的,它用金色的絲線為自己的裙擺繡上了一條好看的花邊。在秋意的烘托下,銀杏樹的枝干也透出一絲白色,與金邊葉子很是相配。早上的陽光是一道光柱,正打在銀杏樹頂,這時(shí)的銀杏樹像在舞臺(tái)上翩翩起舞的少女,葉子在風(fēng)中“沙沙”地響著。這位少女伸出柔軟的手臂,分開了陽光。她用自己金黃的裙子,將陽光反射進(jìn)校園。

  跟著陽光的腳步一起走進(jìn)校園,樓前的一排大槐樹,優(yōu)雅穩(wěn)重地上場(chǎng)了。最大的一棵樹與其余的配合著,讓頑皮的陽光攀上它的樹梢,讓涼爽的`秋風(fēng)拂過它的臉龐。國(guó)槐的樹梢在風(fēng)中左右擺動(dòng)著。閉了眼,你似乎能看到滿樹潔白的槐花,感覺吹過的風(fēng)都洋溢著沁人心脾的香甜。

  秋風(fēng)在扯著我的袖子,它帶著我往里走去。餐廳門口有一棵大樹,我還不知道它的名字,這里就暫且叫它“大樹”了。它很高,將頭完全仰起也未必能看到它的全貌。它將自己深綠的樹梢埋進(jìn)藍(lán)天的懷抱。在這樣的天氣,它沒有屈服于秋天,仍然保持著獨(dú)特的那令人佩服的綠色。似乎那翠綠深沉的綠意馬上就要從葉子里溢出來了。它的樹葉是飽經(jīng)風(fēng)霜的,摸起來很粗糙還略有些扎手,但卻有一種樹木的清香。在校園里生活了這么久,書香和油墨氣息早已深入了樹干。這樹一種不屈不撓的氣質(zhì),與一點(diǎn)倔強(qiáng)。它一定很愛惜自己的綠葉,否則怎會(huì)與秋風(fēng)做對(duì)?

  后面的竹林也失去了原色,不管是竹葉還是枝干,都穿上了一件黃綠相間的衣衫。竹林是不怎么搖動(dòng)的,它只是安靜不動(dòng)的站著,與小路和藍(lán)天放在一起,就像是一副清新脫俗的木刻。

  “每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”,不管是國(guó)槐、銀杏,還是每一株小草都沒有辜負(fù)自己的生命,他們?nèi)谇锾旌翢o保留地展現(xiàn)了自己的魅力。不管是從哪個(gè)角度看,秋天的校園,都是美的,都是詩情畫意的。

  校園的美景作文600字 篇4

  校園是我們最熟悉不過的一個(gè)地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。

  隨著時(shí)間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來到了我的學(xué)校。首先我就來到了校園最中間——花壇;▔菆A形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來,一陣陣花的清香流入了我的.鼻子里,沁人心脾。

  在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,在湖面上游動(dòng),水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構(gòu)成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。

  每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風(fēng)吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。

  最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護(hù)著它。

  而最后便是我們學(xué)校的操場(chǎng)了,最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺(tái),抬頭望去,那國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國(guó)威、軍威。每每想起我與同學(xué)們?cè)谶@操場(chǎng)揮灑過汗水,都為此驕傲呢!

  俗話說:“母校是你成長(zhǎng)的搖籃。”我認(rèn)為也是,在成長(zhǎng)的過程中,母校教會(huì)了我知識(shí),還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長(zhǎng),在最后我想對(duì)母校說:“母校,我愛你,也愛你美麗的風(fēng)景!

  校園的美景作文600字 篇5

  第一縷暖陽通過薄云輕灑下來,萬物悄然蘇醒,打破了校園黎明的沉靜,面對(duì)新的一天,滿足來自生命的活力與未來的希望。

  球狀的灌木叢像個(gè)虎頭虎腦的小伙子,在校園中橫沖直撞,到處都是它的身影——這兒一株,那兒一叢。樹上倒掛著些紫色或紅色的花,樣子倒是奇特,像是張開口的瓶子,點(diǎn)點(diǎn)花蕊微微探出了頭,花兒湊在一起,花團(tuán)錦簇,幾片綠葉點(diǎn)綴其中;姹紫嫣紅,艷麗中還有濃郁的熏香,煞是漂亮。最妙的是樹叢中那水仙花般的白色花朵。它雖不如冰晶般透亮、冰冷,卻是溫和,象牙白的肌膚是水潤(rùn)的光澤。陽光斜射,透出光亮柔和,同玉璧一般。說不出的圣潔、高雅。風(fēng)拂過,那花兒在微微擺動(dòng),如苗疆的姑娘,從骨子里透出一種神秘。瞧,那一眸一笑間,盡是風(fēng)情,引得人們沉迷淪陷。清淡的香氣落在葉尖。萬物仿佛都是它的陪襯,淡雅與艷麗盡情交織,雖是奇特,卻也和諧。

  幽靜別致的小路,總能小心的奏出樂曲,讓人靜下心來。嗅著香氣,細(xì)細(xì)地感受著來自大自然的奇妙。

  在瑩黃與翠綠相間的竹林的盡頭,是一棵樹。針葉層層疊加,看上去是那么縹緲,虛虛實(shí)實(shí),仿佛下一秒便會(huì)消散,無影無蹤,好像畫里鵝黃色的'云霧,透著一股仙氣;又好似佛祖的袈裟,在陽光下神圣無比。

  銀杏葉已微微泛黃,卻依舊像只高傲的鳳凰,望天鳴叫。參天大樹佇立在角落,瀠繞著來自時(shí)間與歲月的深沉氣息,稀稀疏疏的樹影映在地上,雖然看起來雜亂無章,但卻引得人們無限遐想,他們伸直了柔軟的枝條,盡現(xiàn)它那風(fēng)情萬種的婀娜身姿……

  這,就是我所喜愛的校園美景。

  校園的美景作文600字 篇6

  畢業(yè)的那個(gè)夏天,可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。

  “同學(xué)們,你們畢業(yè)了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺(tái)上,夕陽的余暉沐浴在他的身上,同學(xué)們呢,有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚,有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。

  呂老師見我們情緒低落,于是說:“同學(xué)們,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上照兩張相!币宦飞,我們走走停停,完全沒有了隊(duì)形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的.天空,藍(lán)天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的景色。

  “同學(xué)們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照!斑青辍,一張照片,將時(shí)光定格成永遠(yuǎn),成為我們青春回憶冊(cè)地一抹亮點(diǎn)。

  照片上的他們,伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí),從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師,您接受我們的時(shí)候,我們班紀(jì)律性不強(qiáng),年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想,讓我們的紀(jì)律變好,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

  整潔的校園,高大的楊樹,鮮艷的花朵,莊重的教學(xué)樓,可愛的老師、同學(xué)們,如果校園中缺少了他們,那會(huì)怎么樣呢?在過去的那些日子里,同學(xué)們互幫互助,熱心友愛,某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí),大家都會(huì)牽腸掛肚;班級(jí)取得好成績(jī)時(shí),大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時(shí),大家一同集思廣益……

  我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起,再不分離。

  校園的景美,但人更美。

  校園的美景作文600字 篇7

  說起校園的美景,在別人的眼里不怎么樣,可在我的眼里,校園美景是最美麗的。

  早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,刻著“中心路小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重樸素。

  進(jìn)入校園,在校園的大門口,都是我們學(xué)校獲得的榮譽(yù),看著這些獎(jiǎng)杯,我感到一絲絲自豪。

  小學(xué)校園有好幾幢教學(xué)樓。像好幾位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板,一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗戶凈得可以照見人影。

  再向前走就到了主席臺(tái),站在門口抬頭望,第一眼看到的就是旗桿,是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗用的,當(dāng)《國(guó)歌》響起的時(shí)侯,我們看著冉冉升起的國(guó)旗,我們都會(huì)想到那些戰(zhàn)士們都是為了和平而沖鋒犧牲的樣子,想到這里,我們就要學(xué)好文化知識(shí),為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  校園的最中間,便是一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和籃球場(chǎng),是那么的鮮艷奪目,在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的同學(xué)像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的'同學(xué)在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學(xué)們的哈哈笑聲。

  操場(chǎng)旁有許多花草樹木,一片生機(jī)勃。抬頭而望,有高大挺拔的蒼天古樹直沖云霄。低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。楊樹的新葉圓圓的。前面突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色得小桃……

  每當(dāng)我一進(jìn)學(xué)校就會(huì)感到格外熟悉和一種親切,我一定會(huì)在這個(gè)新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),向第一奮斗前進(jìn)。

  !校園景色,好一幅精美迷人的美景畫!

  校園的美景作文600字 篇8

  我愛我的校園,因?yàn)樗且蛔置利惖幕▓@。

  進(jìn)入校園大門,首先映入人們眼簾的是一個(gè)花朵形狀的大花壇,大花壇里有九片花瓣,花瓣里種植了許多不知名的花花草草,花兒開得十分鮮艷,有粉色的、黃色的、綠色的,各種各樣,十分美麗。陣陣春風(fēng)吹來,芳香撲鼻。花壇里有一個(gè)紅色雕塑,是一位身穿紅色裙子的知識(shí)女神,手握一個(gè)幾何圖形,仿佛要把我們帶入知識(shí)的海洋。

  大花壇的對(duì)面是一棵高大挺拔的黃桷樹,黃桷樹有又大又粗的枝干,用力的支撐著樹干和葉子,遠(yuǎn)看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂,每當(dāng)?shù)搅舜禾,葉子變成了翠綠色,陽光照射著的綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的`一個(gè)個(gè)跳舞的可愛的小精靈,又像是貝殼里的一顆顆發(fā)光的珍珠,每當(dāng)?shù)搅讼奶欤⒆游痪涂梢栽跇湎鲁藳,嬉戲玩耍。每?dāng)一陣微見徐徐吹過時(shí),就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味,使你疲憊的身軀頓時(shí)心曠神怡,精神百倍。

  緊挨著黃桷蘭樹下的一旁是一棵長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的小葉榕樹。為什么叫小葉榕樹呢?因?yàn)樗兄⌒〉娜~片,葉脈長(zhǎng)得很細(xì),葉子是深綠色的。每當(dāng)樹葉在春雨的澆灌后,葉子上就會(huì)掛滿晶瑩的水珠。

  在新教學(xué)樓的前面有一個(gè)升旗臺(tái),遠(yuǎn)處都能明顯地看見一根高高的旗桿,桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正隨風(fēng)飄揚(yáng)。在藍(lán)天的映襯下,是那么美麗!我們每個(gè)星期一,都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,聽著雄壯的國(guó)歌,心情無比的激動(dòng)和自豪。升旗臺(tái)的旁邊還有一個(gè)綠色的大草坪,雨后,草坪會(huì)變得濕濕的,讓人們感覺到很舒服、很愜意。

  我愛我的校園,因?yàn)樗泻吞@可親的老師,他們象慈祥的父母親一樣,對(duì)待第一位學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣,時(shí)時(shí)關(guān)心、呵護(hù)著我們。老師不僅教給我們知識(shí),還幫助我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我愛我的校園,因?yàn)樗拖褚粋(gè)快樂的大家庭,在這里,每個(gè)同學(xué)都是那么活潑可愛,大家互相幫助,互相關(guān)心,熱情友好。

  我愛我的校園,更愛校園里的老師和同學(xué)們。

  校園的美景作文600字 篇9

  大小樓臺(tái),星羅棋布;莘莘學(xué)子,駐足于前;艷花百草,悄綻腳邊……一朵花瓣隨著風(fēng)的瀟灑而翩舞,我佇立于此,任那兩鬢翩飛,看那蝴蝶蹁躚,聽那書聲翩起,讓這校園中從不缺少、而此時(shí)卻絕無僅有的美景,深藏我心。

  清晨之始

  黎明,清爽的空氣連同清脆的鳥鳴撲面地涌進(jìn)半展的窗里,拂過我的面龐和耳邊,喚醒了我。清晨,是一天的伊始,我們的校園也正有條不紊地開始運(yùn)作。清邁腳步踏入教室,窗外的天邊剛被朝陽抹上一縷淡紅,給這普通的'一天印上些許害羞的喜色。步至走廊,雙手愜意撐在欄桿上,微傾其身,聽風(fēng)姐姐與樹弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對(duì)面,人們把書讀,樓內(nèi)燈盞搖。

  清晨之始,美在于“始”。

  正午之盛

  正午,陽光撒滿校園,帶來熠熠光輝和令人欣喜不已的溫暖。大家下課后,都在向食堂進(jìn)發(fā),如一條川流不息的河流。人群中,有跑著步的,有不緊不慢走著的,還有說說笑笑的,更有勤奮學(xué)習(xí)的。他們的一顰一笑,一跑一跳,千百種神態(tài)如一支神筆,描繪出校園的青春活力,青春風(fēng)韻,青春贊歌。食堂前,隊(duì)伍仿佛長(zhǎng)龍般,“龍尾”都已擺出門外,真讓人有種“餓卻不想吃”的絕望、“生無可戀臉”的悲慘!

  正午之盛,美在于“盛”。

  傍晚之華

  此時(shí),大家都勞累一天?,那夕陽!周圍的云朵們都被她的嬌羞染得紫紅紫紅,覆蓋一片天,重重疊疊似層層峰巒。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,都興致勃勃地去鍛煉身體,跑步,跳遠(yuǎn),踢球,投籃……他們矯健的身姿不得不說是一道壯麗的風(fēng)景線。我們也加入了進(jìn)去,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)之樂,傍晚之美,與校園共攜手,不如浪漫的夜晚;與校園共仰望,看那屬于這方天空的明星……

  傍晚之華,美在于“華”。

  校園生活其實(shí)并不蒼白。每天都在校園里穿行,但如果你“跳出名為日常的監(jiān)牢”,仔細(xì)瞧一瞧距你不遠(yuǎn)的那朵花瓣,端詳這淡淡的粉紅,形如羊蹄的瓣,輕曳的金黃花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了這畫卷。這就是校園美景,令我心愛到情不自禁的美景。

  校園的美景作文600字 篇10

  我們的校園絢麗多彩,四季景色迷人。

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天!贝禾欤瑖鷫吳宕涞闹窳掷锬勰鄣墓S芽,一個(gè)個(gè)猶如好奇的娃娃,爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋想看看外面的世界!叭碎g芳菲四月天,山寺桃花始盛開!苯淌议T前幾個(gè)大花壇里,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,簇?fù)碓谒募境G嗟墓鸹渑,在微風(fēng)的吹拂下不住地向我們招手點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處綜合樓旁邊,一排排高大挺拔的'水杉樹也悄悄地?fù)Q上了綠色的外衣,給美麗的校園增添了生機(jī)。

  夏天,只見那青翠的竹子亭亭玉立,密密麻麻的,更加蔥郁可愛。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大海連綿起伏的波濤。烈日艷艷下,大花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真是紅的似火,粉的似霞,黃的似金……五彩繽紛讓人目不暇接,打扮得校園更加亮麗。西邊的杉樹越來越茂盛,像一頂頂大綠傘,給老師和同學(xué)們帶來了涼爽。

  秋天,當(dāng)你走在校門口,還沒進(jìn)入學(xué)校,就有一股濃郁的桂花香味撲鼻而來。真是“桂子月中落,天香云外飄。”那一粒粒小米似的淡黃色的花蕊,猶如一串串小金鈴。水杉樹的葉子慢慢地變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng),仿佛一只只金燦燦的蝴蝶翩翩起舞。課間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。

  冬天,竹林依是那樣坦然,安詳,在風(fēng)雪中搖曳著堅(jiān)硬而圓潤(rùn)的身軀,使我想起了詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!焙脴拥模「呗柸缭频拇渲窈盟埔慌排磐涓叽蟮膽(zhàn)士,堅(jiān)守著自己的崗位。漫天飛舞的大雪,給學(xué)校裝扮成了銀白色的世界,課間同學(xué)們打雪仗、堆雪人……校園有了更多的樂趣。

  美麗迷人的五小是我快樂成長(zhǎng)的樂園,讓我的童年充滿了歡聲笑語。

  校園的美景作文600字 篇11

  我的母校是臨汾市第二小學(xué),它位于臨汾火車站的街道旁,這里環(huán)境優(yōu)美,有高大的教學(xué)樓,有聞名中外的名人雕像,還有代表學(xué)校文化歷史的文化長(zhǎng)廊,但令我印象最深刻的還是非教學(xué)樓,操場(chǎng)和校園的楊樹莫屬了。

  清晨,大霧籠罩著整個(gè)校園,但校門前的石壁依然晶瑩剔透,遠(yuǎn)看像一塊閃亮的琥珀。過了一會(huì)兒,太陽升起來了,霧散了,學(xué)校這才恢復(fù)了原貌;學(xué)校的大樓真高啊,高的仿佛是一根擎天柱,支撐著整個(gè)天空;學(xué)校的大樓真炫啊,每當(dāng)晚上整棟樓上的霓虹燈就會(huì)閃爍起來,熠熠生輝。

  這樣的教學(xué)樓,只有綠茵操場(chǎng)才能與之相媲美。我們的操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像碧綠的湖水,綠的鮮亮,一場(chǎng)大雨過后,草坪越發(fā)的綠了,那一顆顆露珠猶如閃亮的鉆石,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光;偶爾還有幾只麻雀落在上面,用嘴啄草坪上的水珠,有時(shí)還會(huì)唱起歡樂的歌曲。

  校園那幾棵楊樹也是我的最愛。每個(gè)充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的.為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。它的精神真令我敬佩啊。

  這就是我美麗的校園,踏進(jìn)我們的校園,一定會(huì)給你心曠神怡的感覺,真是“人在校園中,猶如畫中游”。

  校園的美景作文600字 篇12

  我的學(xué)校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么?不相信?那就接著往下看吧!

  一進(jìn)校園,一排排整齊的小樹聳立在路旁,在開花的時(shí)候,走在一塵不染的小路上,聞著撲鼻而來的花香,別提有多美了?熳叩筋^,往東拐,拾級(jí)而上,往東走,一排列整齊的大樹像學(xué)校的守衛(wèi)者,夏天,同學(xué)們坐在樹蔭下,有說有笑的.玩耍。繼續(xù)往前走,是一條寬闊的大路,右面便是我學(xué)習(xí)的地方南校園。這里可以說是整個(gè)校園里最美的一個(gè)地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚兒在池塘里快活的游來游去,一會(huì)兒跑到假山的石縫,一會(huì)兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來,又嗖的一下扎到水底。呵呵,要說這小池塘里最美的當(dāng)然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風(fēng)中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開了,露出粉紅色的笑臉,好像在說:“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多么美呀,多么美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的打開一點(diǎn)點(diǎn)花瓣,好像在猶豫地說:“外面的世界好是好,要是我不好看多沒面子呀,多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹,當(dāng)它盛開時(shí),那黃色的小花,正朝著我們看,做操時(shí),看著它們,心里美滋滋的(如果不仔細(xì)看,你就不會(huì)發(fā)現(xiàn),這棵迎春樹是長(zhǎng)在石頭縫里)。我最陌生的地方是北校園。那里最吸引男孩子,呵呵,不知道為什么了吧?哪是因?yàn)檫@里有兩個(gè)籃球場(chǎng),上面的籃球場(chǎng)很容易發(fā)現(xiàn),仔細(xì)看看還有一些樓梯,順著樓梯往下走就是一個(gè)廣闊的地方,那里設(shè)有籃球框等,看起來也是一個(gè)足球場(chǎng)。

  怎么樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方?jīng)]有介紹哩,由于時(shí)間關(guān)系,就不多說了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學(xué)校看一看吧!

  校園的美景作文600字 篇13

  早晨,陽光照射在校園,像給大地披上了一件金黃色的衣服,漂亮極了!

  春天,校園里的花草樹木似乎都被春姑娘喚醒了。小樹吐出幾點(diǎn)嫩芽,小草睜開眼睛,伸了伸懶腰,看看這五彩的世界。你聽,是什么聲音從教學(xué)樓里傳了出來?原來是同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課了,小伙伴們紛紛跑到操場(chǎng)上站好隊(duì)伍,不一會(huì)兒,音樂聲響起,“想去遠(yuǎn)方的山川,想去海邊看海鷗……”我們面帶笑容,跳著早操《你笑起來真好看》。

  轉(zhuǎn)眼間,春天走了,驕陽似火的夏天來了。太陽公公烤著操場(chǎng),大地?zé)岬镁拖駛(gè)大火爐。樹上的.葉子卻長(zhǎng)得格外茂盛,郁郁蔥蔥,美極了!此時(shí)的小草像一位英勇無畏的戰(zhàn)士,井然有序地站在土里;花朵依舊姹紫嫣紅,隨著風(fēng)兒舞動(dòng)著美麗的身姿。叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的在跑步,有的在跳繩,有的在打乒乓球,瞧,那邊還有女同學(xué)在跳皮筋呢!夏天的校園不僅美,而且歡樂。

  秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,大樹的葉子也慢慢地枯黃。一陣微風(fēng)吹過,樹上的葉子跟著風(fēng)兒慢慢地飄落下來。小草無精打采,彎著腰,垂下了頭?赡墙虒W(xué)樓前的桂花樹就不一樣了,她像一位亭亭玉立的少女,挺直了身子,整個(gè)校園都彌漫著桂花的香味,桂姑娘 “十里香”的美稱果然名不虛傳。秋天可真令人陶醉!

  終于,冬天來了。樹上的葉子已經(jīng)全部掉光,剩下光禿禿的樹干在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只有松樹依然那么翠綠?粗iT口的幾枝梅花,不畏嚴(yán)寒,傲然獨(dú)放,我的腦海中不禁回憶起王安石先生的一首古詩,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!甭,同學(xué)們還在上課呢!他們的朗讀聲還是那么響亮動(dòng)聽。

  校園里的春夏秋冬真美!

  校園的美景作文600字 篇14

  轉(zhuǎn)眼間,從小學(xué)到了初中,初中校園里的美景是獨(dú)特的。清晨,踏著晨曦,迎著秋風(fēng),我來到了校園。

  第一眼看見的,便是那座石拱橋了。橋身有著許多字,迷離間,仿若有許多影影綽綽的士子默著書,著著古衣,在我身旁走過。橋下是水塘,鯉魚們成群結(jié)隊(duì)地游著,開心的時(shí)候,就會(huì)側(cè)出一邊肚皮,不開心了,就會(huì)沉入水底!班弁ā,你看,那條小家伙在跟你打招呼呢!它又很快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈漣漪。橋?qū)Π秲蛇,種著一排迎春花,它的藤條,就像柳樹的枝條,垂在水面。雖是秋天,可迎春花的枝條還泛著青綠,微微透些黃色的成熟,微風(fēng)拂來,幾片葉子打著旋兒輕吻湖面,順著流水輕蕩……

  幾樹掛花乘著八月的秋風(fēng)盛開,金色滿枝,在秋日陽光的撫摸下,滿足的擺來擺去,享受著安詳舒適的陽光。每一次路過那幾棵桂花樹下,總有桂香撲鼻而來,濃淡相宜,幽幽不絕。待微風(fēng)一吹,細(xì)零的金色雨花飄落,沾了衣襟黃了長(zhǎng)發(fā)……伴著淡淡纏綿的桂香,向教學(xué)樓走去。

  入目而來的,是高大挺拔的旗桿,五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),颯颯作響,那是無數(shù)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士的吶喊,是革命勝利的喜悅呼喊。我站在旗桿下,莊嚴(yán)肅穆的做出少先隊(duì)禮,在心里默默贊頌為我們和平而奮斗甚至犧牲自己士們。

  再向前看去,就是我們的.教學(xué)樓了!吧忻绖(lì)志篤學(xué)”三個(gè)字熠熠生輝,樓頂朱紅色的瓦片與白色的墻相映襯,每隔一層,都有黑色的直線呈入眼簾,與紅白一起繪成一幅繽紛的畫卷。明亮的大理石鋪陳在寬敞的走廊。這是殿堂,學(xué)習(xí)的殿堂,命運(yùn)的殿堂!

  將要陪伴我三年時(shí)光的學(xué)校,我愛它。它的色彩,它的美,都將伴著我,在晨風(fēng)里,在夕光里,微閃。

  校園的美景作文600字 篇15

  我的家鄉(xiāng)美景很多,我最喜歡師范學(xué)校這里的景色了。

  一進(jìn)師范的大門印入眼簾的是一個(gè)漢白玉做的塑像——位老師手中拿著書本。在塑像兩邊是兩個(gè)花壇,有各種各樣的花,紅的、黃的、五光十色美麗極了!在花壇里還有一個(gè)小亭子人能在里面賞花、讀書。塑像后面是一座教學(xué)樓,從教學(xué)樓直穿過去,來到一條路,左邊是操場(chǎng)和籃球場(chǎng),操場(chǎng)和籃球場(chǎng)都是鍛煉的好地方,在操場(chǎng)上可以踢足球、玩雙杠單杠、打乒乓球、跳遠(yuǎn)等各種運(yùn)動(dòng),在操場(chǎng)邊上有升國(guó)旗的臺(tái)子,上面有三根旗桿能升國(guó)旗第一根是升國(guó)旗的,第二根是運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗的,第三根是升校旗,籃球場(chǎng)自然是打籃球的了,籃球場(chǎng)左邊就是公寓。

  路右邊是一片草地,草地中央有一個(gè)噴池,在水中央也有一個(gè)塑像,上面有兩個(gè)金字“升華”,在塑像的一圈都是噴口噴出水來,告訴你兩個(gè)秘密:一是來噴池時(shí)最好是晚上,到了晚上噴池里的燈就都亮了,紅的,黃的五顏六色美麗極了;第二是在噴池有好多只小金魚,在水里游來游去。噴池前面是辦公樓,右邊是實(shí)驗(yàn)樓。再回到原來那條路,順著那條路一直往前走在途中發(fā)現(xiàn)兩邊有冬青,走一會(huì)兒你就會(huì)發(fā)現(xiàn)停車場(chǎng)了,你走進(jìn)去里面有很多車子你走進(jìn)去有一個(gè)臺(tái)階,你上去就會(huì)有一座房子,有很多爬山虎,在房子中間有個(gè)大門,你進(jìn)去后看見一個(gè)假山,山頂噴出水來就像下小雨一樣,左前方是一個(gè)花壇,里面有很多月季花,左邊下去是回到原來的'路,右邊下去也是一條路,正對(duì)右邊路的是圖書館,你順著路走,不管是哪一條路都會(huì)到百年古樹那里,古樹有九百多年的高齡了,古樹前方是最后一站禮堂了,這可要說說,禮堂第一層是食堂,第二層是音樂教室,第三層才是禮堂。

  這里就是我喜歡的師范學(xué)校,你說美不美?

  校園的美景作文600字 篇17

  春天到了,校園里的花草翠綠,一派生機(jī)勃勃的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)樓之間有無數(shù)五顏六色的花草樹木。

  進(jìn)了校門,第一次來欣賞校園中心的垂肉海棠;▍岔敹,花瓣呈玫瑰紅,彎曲下垂。遇微風(fēng),嬌嫩而紅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一堆云,很美。這是最受歡迎的花園木本花卉。垂絲海棠,軟綿綿的卷須迎風(fēng),就像一位美麗的女士,頭發(fā)遮住了臉。她深情而迷人。樹枝上長(zhǎng)滿了圓圓的粉紅色嫩芽,難怪楊萬里在詩中寫道:“誰擁有美麗的風(fēng)景,誰就失去了所有的海魴!

  欣賞完妖嬈美麗的海棠,我向西南方向走去,來到了小池塘。池塘邊有四棵柳樹,如正在梳理頭發(fā)的苗條女孩,微風(fēng)吹來,柳枝在湖上搖擺。

  然后,我向西北方向走去,走進(jìn)了古老的長(zhǎng)廊,充滿了活力。我抬頭一看,只見紫藤順著古道的石壁爬過去,把它蓋住了。誰也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,卻覺得它們的枝條蒼勁有力,如千萬條蟒蛇,不禁讓人肅然起敬。然后看向古老走廊的兩側(cè)。悉尼樹和李子樹分別有幾種。先看看雪梨樹。黃色的雄蕊周圍是白色的花瓣。那些雪梨花里長(zhǎng)滿了密密麻麻的一層層雪白的.花朵。這種繁榮向樹梢敞開,沒有留下任何空隙。在陽光下,它就像幾個(gè)噴花的飛泉。讓人眼前一亮。看看曾經(jīng)以霜雪為榮的梅花。它們開得更亮了,像火一樣溫暖。刺槐還站在那里。春天的風(fēng)又一次迎來了它們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著它們的姿態(tài)。

  欣賞完美景,就在我要離開的時(shí)候,學(xué)校門口的樟樹吸引了我。香樟四季常青,高大雄偉,像戰(zhàn)士一樣時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。

  一年在春天到來。在這樣美麗的校園里,同學(xué)們也更加努力,珍惜六年級(jí)的最后時(shí)光。

  校園的美景作文600字 篇18

  五馬山下,龍江畔,有一所美麗的小學(xué),聞名遐邇。你猜猜,這是哪所小學(xué)呢?現(xiàn)在,就請(qǐng)你隨著我的腳步,來參觀這所美麗的校園吧!

  站在校門口,你就會(huì)看到一座雄偉的教學(xué)樓,它呈倒“U”形,很壯觀的。走進(jìn)大門,來到中央廣場(chǎng),舉目掃視,便見兩旁栽滿了許多樹,高大挺拔,樹高可達(dá)15米,它們就像是一棵棵綠茸大傘。即使秋冬季節(jié),這些樹一點(diǎn)都不怕寒風(fēng)冷霜,樹葉還是郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃的,看起來美極了。在中心廣場(chǎng)的一角,有一座孔子雕像,他右手捧著書卷,左手放在后背,面帶微笑,看起來十分的和藹可親,我們都很喜歡他。

  參觀完了中央廣場(chǎng),走過三級(jí)臺(tái)階,穿過玻璃門,就來到了一層大廳。大廳里面四處掛展著學(xué)生們的畫作,有畫天空之城的,有畫榕樹的,有畫美麗鄉(xiāng)村的,讓人目不暇接。也有一些書法作品,全是古詩詞的內(nèi)容,有顏體的'',有魏碑的,有隸書的,風(fēng)格各異。大廳里還有一墻石壁,畫的是孔子游春圖,長(zhǎng)有15米,高有4米,只見孔子和他的弟子們,在碧波蕩漾的湖邊彈琴,他們面對(duì)著一座高塔,神情舒緩,十分悠閑。

  走過一層大廳,向前就來到了閱覽室。閱覽室里有十萬多書目,那一排排書架,整齊又潔凈,再加上藍(lán)色的天花板和綠色的地板,花瓣形的書桌上擺著各種各樣的書,整體環(huán)境看起來十分優(yōu)美,一定會(huì)讓你流連忘返。帶著依依不舍的心情邁出閱覽室,向前走幾步,就來到了我們的大操場(chǎng),那里可以容納4000多人,各種體育設(shè)施應(yīng)有盡有,周圍綠樹環(huán)繞。

  與龍江為伴,與五馬山為鄰,在藍(lán)天白云的陪襯下,這所小學(xué)顯得更加美麗。它就是我們美麗又溫馨的校園濱江小學(xué)。

  校園的美景作文600字 篇19

  校園美

  我的家鄉(xiāng)在美麗的杭錦湖旗,學(xué)校位于北環(huán)路。它是百年馬貝路小學(xué),是我家鄉(xiāng)的一顆璀璨明珠!它的存在讓這片熱土閃閃發(fā)光。

  我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景宜人,是孩子們的天堂。

  春天,萬物復(fù)蘇,校園呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,高大健壯的柳樹挺立著,像士兵一樣守護(hù)著學(xué)校里的每一棵樹和每一片草地;▔镉泻芏嗷,有些是對(duì)外開放的,有些是好奇的,有些是優(yōu)雅的,有些是苗條的?茨莻(gè)顏色。紅如火,白如雪,粉如霞。真的很香很美

  夏天的娃娃蹦蹦跳跳地來了,柳樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,細(xì)長(zhǎng)柔軟的樹枝垂下來,像一個(gè)剛洗過頭沒梳頭的女孩的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)烈日出現(xiàn)時(shí),它們就像打開的綠色大傘,遮住了熾熱的太陽。派頭十足的.女學(xué)生,天生龍虎的男學(xué)生,都來柳樹下乘涼打游戲,笑聲在校園里來回回響。

  秋姑娘腳步輕盈地走來,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。柳樹美麗的黃毛隨風(fēng)飄落,可愛極了。樹葉從樹上落下來,像一只黃色的蝴蝶在跳著美妙的舞蹈。樹葉落在地上,像是給大地鋪上了一張金色的地毯,踩在上面,發(fā)出清脆悅耳的聲音,鳥兒也不甘示弱,在空中展現(xiàn)出它們雄偉的樣子。

  冬天,鵝毛般的雪漫天飛舞。不一會(huì)兒,校園變成了銀色的世界,地面變成了“雪毯”,松樹被“雪球”覆蓋,柳樹被“梨花”覆蓋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹瓊枝,粉妝如玉,充滿詩情畫意。雪停后,學(xué)生們跑出教室,擁抱操場(chǎng),身影像蝴蝶一樣輕盈地跳躍。

  啊,美麗的校園,我愛你,你讓我在這樣美好的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

  校園的美景作文600字 篇20

  對(duì)于我來說,最熟悉的地方莫過于校園了。校內(nèi)的一花一草似乎都印在了我的腦海中。忽然想為校園寫一篇文章。于是乎,我閉上眼睛,靜靜的回想起校園的那段時(shí)光。

  春天這顆活力四射的季節(jié)。同學(xué)們伴隨著春天一起來臨到校園。金黃的陽光通過碧綠的樹葉,溫暖地灑在同學(xué)們的身上。上課的時(shí)候,又有蝴蝶和蜜蜂來陪伴著我們。為我們生動(dòng)的課堂又增添了一副美麗的圖畫。尤其是校園里那片蔥蔥郁郁的樹林。在四季的更迭下,更顯得格外端莊而又神秘。

  隨著同學(xué)們的滿腔熱血,夏天也悄然的來臨了。使同學(xué)們心心念念的還是那片樹林。一到下課,便猛地竄出教室,在綠蔭底下聽著風(fēng)兒吹動(dòng)落葉的聲音。有的.像是打了雞血一樣,在操場(chǎng)上瘋狂地嬉戲著。在樹林底下的同學(xué)看著他們只是微微一笑。接著又閉上了眼睛。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。因?yàn)樯頌榘四昙?jí)的我們即將面臨著中考。是正準(zhǔn)備驗(yàn)收這幾年來的勞動(dòng)成果。于是,每個(gè)人都鼓足了勁,像是農(nóng)民伯伯正在麥田里辛苦地勞動(dòng)著,都想著準(zhǔn)備大獲豐收一番。無論刮風(fēng)還是下雨,你都可以看見一群孩子在校內(nèi)先勤地學(xué)習(xí)著。

  冬天,最大的特點(diǎn)就屬雪了。一開始,先是以像雨一般的細(xì)小顆粒為基礎(chǔ),然后轉(zhuǎn)化為很常見的六角形雪花散入人間。到了第二天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),遍地都是銀裝素裹的模樣。一下課,同學(xué)們總會(huì)是一個(gè)跑出教室的。要么拿著雨傘接著雪花;要么就是像小孩兒似的躺在雪地里。只有上課鈴聲才能喚回他們重新回到教室。

  校園的景色顧然美麗,但只是怕你不用心去感受罷了。

  校園的美景作文600字 篇21

  在我的校園里,它的四季都非常美麗,但最讓我喜歡的還是生機(jī)勃勃,鳥語花香的春天。

  春天小草探出頭來,對(duì)這個(gè)美麗新奇的世界充滿好奇,野花們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,他們?cè)跒樽约河珠L(zhǎng)漂亮了而歡喜,在花壇里蜜蜂蝴蝶在美麗的花朵之間捉迷藏,小燕子從南方飛回來了,用美妙的歌聲喚醒正在冬眠的小動(dòng)物,柳樹哥哥搖了搖身子打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,說道“這真是一個(gè)又美麗又漫長(zhǎng)的夢(mèng)!”春姑娘從柳樹哥哥身邊經(jīng)過,問:“柳樹哥哥,你做了一個(gè)什么樣的夢(mèng)?”“我做了一個(gè)……”春姑娘和柳樹哥哥,快樂的交談起來!薄岸b忊,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來了,活潑淘氣的`孩子們跑了出來,他們有的在玩游戲,有的在談自己假期去哪里玩耍去了?還有的在捉蝴蝶,在柳樹哥哥旁邊還有幾朵丁香花妹妹呢!風(fēng)姑娘是春姑娘的妹妹,它能讓跑的滿頭大汗的孩子們變得非常涼快!岸_,叮咚”上課鈴響了,風(fēng)姑娘抱怨道,“唉,還沒和這些可愛的孩子們玩兒夠呢!”“華羅庚回到自己的國(guó)家……”郎朗的讀書聲,讓蝴蝶甜美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),讓丁香花妹妹陶醉在美麗,春暖花開的春天里。

  放學(xué)了,孩子們談起了學(xué)校的趣事,馬路上有刺耳的喇叭聲,丁香花妹妹悄悄的注視著孩子們,傍晚,學(xué)校里靜悄悄的,只能看見保安叔叔在校園里巡邏,大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),毛毛蟲蓋著葉子被,躺在露珠枕的上面,甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見自己變成了蝴蝶,在花叢中穿梭。學(xué)校的傍晚,可真靜。

  這就是我喜歡的校園春天,怎么樣,你喜歡嗎?我不求要四季的變化,只求能留住永遠(yuǎn)的春天,我愛這校園的春天。

  校園的美景作文600字 篇22

  在我心里,校園是個(gè)美麗的地方。那兒不僅花團(tuán)錦簇,綠草如茵,還有一排排參天大樹。小小的池溏清澈見底,一條條小魚在水中歡快地游來游去……除了那誘人的美景,最重要的是那兒有我們一年四季不同的回憶。

  春天,小草悄悄地探出頭來,好像在迎接著春天的到來。校園的鮮花真美!這一叢那一簇的裝飾著校園,為校園增添了幾分明艷的`色彩。教學(xué)樓前有一塊綠油油的草坪,課間的時(shí)候,同學(xué)們歡快地在草坪上嬉戲玩耍。

  夏天,大樹換上了綠色的連衣裙,像一把綠色的大傘,為我們擋住陽光,驅(qū)除炎熱。小伙伴在綠蔭蔭的樹底下玩著有趣的游戲,知了在枝頭開心地唱著美妙的歌曲:知了,知了……叫個(gè)不停,這是夏天獨(dú)一無二的交響曲。

  秋天,大樹穿上了一件金黃色的舞衣。校園里變成了一片金色的海洋,好美呀!原來是那些金色的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地。它們有的像美麗的金鈴鐺,有的像火紅的金太陽,有的像金扇子,有的像金月亮……真美呀!飄落在校園的小路上,它們不規(guī)則的擺列著,好似一條金色的毛毯。

  冬天,學(xué)校裹上了一件白色的大棉襖。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像一只只快樂的小精靈,落在草坪上、操場(chǎng)上、電線桿上,草坪好似一塊白色的大地毯,電線如同銀色的琴弦……整個(gè)校園一派銀裝素裹的景象,美極了!

  我們的校園無論是春、夏、秋、冬都充滿了生機(jī)。校園的景色是那么美麗、壯觀!我愛校園那生機(jī)勃勃的春;我愛校園熱情奔放的夏;我愛校園那落葉紛飛的秋;我愛校園那美麗壯觀的冬。我愛我的校園!

  校園的美景作文600字 篇23

  一天下午,陽光明媚,陣陣清風(fēng)時(shí)不時(shí)地拂過校園的臉頰,一陣陣?guó)B啼傳入我耳朵里。今天,我們要游覽校園美景。

  走出教室,來到池塘邊。那池塘里的水很淺,水面不時(shí)被風(fēng)吹得涌起一道道漣漪。在那水面上,分布著荷花、荷葉。荷花的花瓣呈淺粉漸變,到花瓣尖兒就成白色的了,花蕊呈透明橙色,美麗極了。荷花下,一片片翡翠似的綠葉托著它們美麗的身姿。往后轉(zhuǎn),在另一片池塘里,生長(zhǎng)著綠綠的水草和黃黃的黃菖蒲。黃菖蒲,又名鳶尾花,高50至100厘米。它隱隱約約地藏在綠水草中,如同一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

  我們繼續(xù)往前走,路過操場(chǎng),在斜坡兩側(cè),有一些大自然奇觀。右邊,有一堆圓溜溜的草叢。這草叢頂端的葉子是綠油油的,到下面,葉子卻變成金燦燦的了,如同鍍上了一層金子,令人驚嘆不已。左邊,一棵槐樹矗立在草坪上,一些枯萎的黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來,與此同時(shí),一些綠芽又悄無聲息地鉆了出來,讓我們仿佛見證了這棵樹春秋兩個(gè)季節(jié)的變化。

  走到斜坡的盡頭時(shí),一叢藤蔓從墻上垂了下來。它們像密密層層的`爬山虎,又像挨挨擠擠的小精靈,更像老長(zhǎng)老長(zhǎng)的窗簾,從墻的這頭生長(zhǎng)到墻的那頭。

  路過一條小路,我們來到了哈弗讀書廣場(chǎng)。廣場(chǎng)的一邊,有一條小河。小河的河面被柳絮鋪滿了。小河里還有一座自然形成的“石頭橋”,通往樹林深處。整個(gè)廣場(chǎng)被小河點(diǎn)綴得更加有趣。

  游覽結(jié)束了,我們回到了教室。但這次的游覽卻像大樹的根一樣,扎根在我心中,因?yàn)樾@美景讓學(xué)校變得更美麗!我愛你,我的學(xué)校!

  校園的美景作文600字 篇24

  第一縷暖陽通過薄云輕灑下來,萬物悄然蘇醒,打破了校園黎明的沉靜,面對(duì)新的一天,滿足來自生命的活力與未來的希望。

  球狀的灌木叢像個(gè)虎頭虎腦的小伙子,在校園中橫沖直撞,到處都是它的身影——這兒一株,那兒一叢。樹上倒掛著些紫色或紅色的花,樣子倒是奇特,像是張開口的瓶子,點(diǎn)點(diǎn)花蕊微微探出了頭,花兒湊在一起,花團(tuán)錦簇,幾片綠葉點(diǎn)綴其中;姹紫嫣紅,艷麗中還有濃郁的熏香,煞是漂亮。最妙的是樹叢中那水仙花般的白色花朵。它雖不如冰晶般透亮、冰冷,卻是溫和,象牙白的肌膚是水潤(rùn)的光澤。陽光斜射,透出光亮柔和,同玉璧一般。說不出的圣潔、高雅。風(fēng)拂過,那花兒在微微擺動(dòng),如苗疆的姑娘,從骨子里透出一種神秘。瞧,那一眸一笑間,盡是風(fēng)情,引得人們沉迷淪陷。清淡的香氣落在葉尖。萬物仿佛都是它的陪襯,淡雅與艷麗盡情交織,雖是奇特,卻也和諧。

  幽靜別致的'小路,總能小心的奏出樂曲,讓人靜下心來。嗅著香氣,細(xì)細(xì)地感受著來自大自然的奇妙。

  在瑩黃與翠綠相間的竹林的盡頭,是一棵樹。針葉層層疊加,看上去是那么縹緲,虛虛實(shí)實(shí),仿佛下一秒便會(huì)消散,無影無蹤,好像畫里鵝黃色的云霧,透著一股仙氣;又好似佛祖的袈裟,在陽光下神圣無比。

  銀杏葉已微微泛黃,卻依舊像只高傲的鳳凰,望天鳴叫。參天大樹佇立在角落,瀠繞著來自時(shí)間與歲月的深沉氣息,稀稀疏疏的樹影映在地上,雖然看起來雜亂無章,但卻引得人們無限遐想,他們伸直了柔軟的枝條,盡現(xiàn)它那風(fēng)情萬種的婀娜身姿……

  這,就是我所喜愛的校園美景。

  校園的美景作文600字 篇25

  度過了一個(gè)安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。

  進(jìn)初中不久我就已經(jīng)能體會(huì)到那傳說中的三點(diǎn)一線生活:教室——食堂——寢室,無限循環(huán),但校園里的那些隨處可見的美景,卻能讓你忘記那些枯燥。

  教室外,走廊的扶手外,種了一排的桂花。

  秋天也是桂花盛開的季節(jié)。

  風(fēng)拂過教學(xué)樓,桂花樹輕輕地晃起它的腦袋。嫩黃嫩黃的小桂花便接二連三的蹦到地上。似乎是怕光禿禿的地板冷似的,桂花樹就輕輕的給它蓋上了一張淺黃的香地毯。

  秋風(fēng)吹過,天上的白云被頑皮的太陽扒開來,露出它那紅潤(rùn)的`小臉蛋兒,把自己的溫暖毫不吝嗇的灑向人間。調(diào)皮的陽光從桂花樹葉之間的縫隙里鉆出來,投射到地上,就像是變了魔術(shù)一樣,十分清晰的把葉子的輪廓印在了黃地毯上。明暗交錯(cuò),生出一種獨(dú)特而又安靜的美感。

  教室里,上課鈴打響了。同學(xué)們?nèi)_并著兩腳奔向座位,老師還沒來。同學(xué)們紛紛在科代表的帶領(lǐng)下,拿出當(dāng)堂課需要的學(xué)習(xí)用具,翻開課本。

  一時(shí),朗朗的讀書聲從半掩的窗戶里傳出來,混雜著書本的墨香,渲染著學(xué)校。同學(xué)們挺進(jìn)的腰仿佛也成了一道校園美景。

  下課后,從走廊盡頭向外望去。是一大片一大片的綠色菜地?諝馐智逍,還帶著點(diǎn)兒芳香的草味兒。時(shí)不時(shí)還能看見農(nóng)民在給莊稼澆水。農(nóng)舍,菜地,人構(gòu)成了一幅多么美好的畫面。

  放學(xué)后,食堂里,你能看到各個(gè)窗口前排起的長(zhǎng)隊(duì)。同學(xué)們從兜兒里摸出資料單開始仔細(xì)的背誦,毫不打算讓這排隊(duì)的時(shí)間溜走。

  眼前這些就構(gòu)成了我們校園的美景,美得讓人心動(dòng)。

  校園的美景作文600字 篇26

  在我們學(xué)校的東墻邊有一個(gè)小小的噴水池,它是我最忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)我煩悶時(shí),就來到它的身邊,看著那獨(dú)特的造形,聽著那丁冬的水聲,滿腔 煩惱即刻化為烏有。

  今天,我又來到它的身邊。看!噴水池四周,是橢圓形的、白白的水泥 欄桿。池正中,聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧!一條歡蹦亂跳 的大鯉魚翹著尾鰭挺著胸脯,那一片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,真像一 顆顆晶瑩的珍珠哩!一個(gè)小男孩背對(duì)著大鯉魚,撅著屁股,使勁托住鯉魚的 胸鰭。望著他那專注的神情,我仿佛還聽到了他那“吭唷吭唷”的號(hào)子聲呢! 左邊,還有一個(gè)天真爛漫的小女孩。她踮著腳尖,一只手拖著鯉魚的背鰭, 一只手向大家招著,好像在說:“這條鯉魚真重,你們快幫幫我們的忙吧!” 塑像就坐落在紅褐色夾帶著白點(diǎn)的底座上面。那展開的六角形,恰似一 朵盛開的荷花。底坐的下端,好像一座六面體寶塔的塔基,扎根在清澈的池 水中央?粗粗曳路鹂吹叫〕刂,有幾只調(diào)皮的`小金魚跳出水面,給池水劃出了幾個(gè)大大的圓圈。

  圓嘟嘟的鯉魚嘴里,噴出幾股水柱,射向空中,它仿佛像節(jié)日的禮花, 灑滿天空。灑下來時(shí),又像一幅掛下的大珠簾!吧成成场保疄R在小男孩 頭上,聲音那么悅耳,那么悠揚(yáng),多像“搖搖鈴”發(fā)出的聲音;水灑在小池 里,聲音那么清脆,那么動(dòng)聽,好像音樂家彈撥《泉水丁冬》奏鳴曲;灑在 小女孩頭上,小女孩似乎更可愛了;水灑在大鯉魚身上,大鯉魚似乎在歡快 地跳躍??

  我望著這噴出來的清水柱,仿佛水也灑到了我的身上,鉆入我的脖子里。 我伸出雙手,捧住那灑下的點(diǎn)點(diǎn)水珠,它們是那么清涼,使人頓覺心曠神怡,

  精神舒暢,似乎整個(gè)身心已融于水中。

  校園的美景作文600字 篇27

  春風(fēng)吹拂著大地,又迎來一個(gè)嶄新的學(xué)期。校園內(nèi)的風(fēng)景變得比以往更加美麗。今天讓我?guī)M(jìn)入獨(dú)一無二的校園美景。

  走進(jìn)學(xué)校大門,最先進(jìn)入眼簾的是剛勁有力的“和”字,充滿著和樂、和諧。在“和”廣場(chǎng)的周圍,種滿了紅紅綠綠的花草,每朵花都鮮艷綻放,讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方,一幢高大的建筑周圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色的迎春花組成了一條美麗的`“星河”,一陣微風(fēng)吹過來,它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛,可愛極了!聞著它那淡淡的清香,傳來孩子們開朗的歡笑,也飄逸著幽幽的書香,那就是我們相伴六年的教學(xué)樓。

  走進(jìn)小操場(chǎng)邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風(fēng)吹過,小圓暈便一圈一圈的蕩漾開。平靜的池面,仿佛是一軸絲綢,讓你不由自主地平靜下來。在水面上,隱隱約約,好像看見有什么綠色的東西浮到水面上來,哦,原來是剛剛出頭的荷葉,瞧!那荷葉上還有水珠呢!在陽光的照耀下,那水珠好像變成了銀光閃爍的鉆石,真是太美了!咦仔細(xì)看一下,那荷葉變顏色了,之前是嫩黃的,現(xiàn)在變成純綠的了,那真是變化多端、青翠欲滴呀!哇,荷葉下又一條條魚兒在嬉戲,這樣無憂無慮的玩著,真歡快!站在小橋上,你可以俯視到與天空已經(jīng)融為一體的水底,享受無限的愜意,頗有一種小橋流水,自由而又清爽的感覺,不禁讓人發(fā)出內(nèi)心的贊嘆,好美!

  校園內(nèi)的景色各有不同,一年四季地?zé)o限變化著,使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫,也成為我心中難忘的記憶……這里有少年的幻想、未來的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛,歌頌?zāi),贊美您!我愛我的學(xué)校,我愛陪伴我六年的采荷二小。

  校園的美景作文600字 篇28

  人們說春天很美。是的,我們的校園在春女的裝扮下,顯得更加美麗、迷人、充滿活力。人們看到她就想親切地?fù)肀;鳥兒看到了,就吵吵鬧鬧,吵著要來這里筑巢;孩子們看到了,都吵起來,搶著和她合影。讓我們跟隨我的腳步,一起去看一看。相信會(huì)讓你流連忘返!

  一進(jìn)校門,女主——萬熱情歡迎。他們穿著綠色衣服,在學(xué)校大門兩側(cè)排隊(duì),歡迎所有的客人、老師和學(xué)生。然后,我來到寬闊的操場(chǎng),學(xué)生們?cè)谀抢锿嫠。操?chǎng)周圍的小榕樹,在春女的巧手下,爭(zhēng)相綻放綠色的“花朵”。這些“小花”在陽光照射下生長(zhǎng)迅速,使得小榕樹郁郁蔥蔥。孩子們跑到樹上跳橡皮筋,踢羽毛球,榕樹頓時(shí)熱鬧起來。有時(shí)候,春雨在地下涓涓細(xì)流,掛在樹上的水珠晶瑩剔透。當(dāng)太陽出來時(shí),從遠(yuǎn)處看,它就像明亮的珍珠。這時(shí),如果你來到樹下,深呼吸,一定會(huì)讓你輕松愉快。

  請(qǐng)屏住呼吸,看一看更美麗的魚塘。

  魚塘是橢圓形的,在兩棟教學(xué)樓之間。魚塘里有荷花,但到了春天,就只有銅葉大小的紅褐色荷葉了。直到夏天你才能看到白蓮花。春天的陽光下,魚塘里的魚三五成群地自由悠閑地游著。他們有時(shí)追逐嬉戲;有時(shí)吐出一串氣泡;有時(shí)我們潛入荷葉下捉迷藏。當(dāng)春天的女孩來的時(shí)候,魚塘中間的小花架上的花正在盛開,有紅玫瑰,粉色的月季和漂亮的虞美人。這吸引了我們的`欽佩;軆蓚(cè)有兩座栩栩如生的假山。假山上有噴泉,在陽光下反射出五顏六色的彩虹。

  我愛學(xué)校門口的常青樹,愛操場(chǎng)上郁郁蔥蔥的榕樹,愛優(yōu)雅的魚塘,愛生機(jī)勃勃的校園!

  校園的美景作文600字 篇29

  每天我們?cè)谛@里穿梭時(shí),我相信大家都會(huì)被景色優(yōu)美的校園吸引住吧!下面就由我來帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧!

  一進(jìn)校門,兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前,它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵,日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

  快瞧,學(xué)校的正中間就是我們星期一升國(guó)旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。

  再來看看旁邊的兩幢教學(xué)樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案,真是漂亮極了!

  再向前走,前面是一個(gè)寬闊而又簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架,這兩個(gè)籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球臺(tái),每天課間的時(shí)候,那里都很熱鬧,因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害,但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益,而去破壞我們這個(gè)大家庭的大和平,所以我們到最后不管是誰輸誰贏,大家都會(huì)微笑面對(duì),從不傷心地去接受。

  再來瞧瞧我們大操場(chǎng)中間的地方,那里是用來做操和跑步的,每天早上大家都會(huì)聚集在這個(gè)地方,專心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。

  快看,春天到了。春姐姐又給操場(chǎng)披上了漂亮的新衣:磚縫里冒出了許許多多的`野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。

  聽,這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書聲,好似一首悅耳動(dòng)聽的歌聲一般,真好聽!

  。⌒@這么美,我真是被它深深的吸引住了。

  校園的美景作文600字 篇30

  母校是我們成長(zhǎng)的地方,在這里,我們從稚嫩懵懂的頑童長(zhǎng)成了思維縝密的少年;在這里,我們接受著高明的教育,逐漸懂得了許多人世間的道理;在這里,我們過著快樂、辛苦、充實(shí)的生活。雖然這點(diǎn)滴的回憶十分美好,但更美的卻還是校園那一處處的美景。

  踏進(jìn)母校的大門,放眼望去,一大簇一大簇美麗典雅的蝴蝶花在花壇中爭(zhēng)先恐后地怒放著,一陣微風(fēng)吹來,花兒擺動(dòng)著身姿,似乎在向我們招手。走過花壇,來到葡萄架下,左手邊是一座教學(xué)樓,凝視著那一間間教室,我仿佛聽見了一陣陣瑯瑯的書聲,看見了同學(xué)們考試時(shí)用手托住腮,苦思冥想的樣子。右手邊是一片魚池,不同種類的魚兒在水里歡快地游著。魚池旁還有一座假山,水源源不斷地從那流出,頗有幾分高山流水的姿色。

  繞過魚池,踏入籃球場(chǎng),這里是我們歡聲笑語的地方,幾乎每節(jié)體育課我們都在這里上。那高高的籃板,那用來跳房子的格子,還有那沙坑,都將會(huì)成為我們最美好的記憶。在籃球場(chǎng)旁,還有一座小涼亭,我們?cè)谀抢锍藳,說悄悄話,還拍過畢業(yè)照,因此這座涼亭給我的感覺是溫暖的、愜意的。越過小涼亭,向右一拐,便來到了后花園那美麗端莊的秋千。它每天都靜靜地躺在樹下,有四根圓柱形的`木條支撐著,兩旁還有幾簇郁金香。每當(dāng)陽光活動(dòng)時(shí),我便會(huì)和小計(jì)在那里玩一會(huì)兒,聞著沁人心脾的花香,蕩著那樸素的秋千,找尋著象征幸運(yùn)的四葉草,好不快樂!

  當(dāng)然啦,除了這些美景外,我們的校園還有很多值得人們?nèi)バ蕾p的地方。啊,母校,美麗的母校,我們即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)您永遠(yuǎn)保持著這份美麗的姿色!

  校園的美景作文600字 篇31

  畢業(yè)的那個(gè)夏天,可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。

  “同學(xué)們,你們畢業(yè)了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺(tái)上,夕陽的余暉沐浴在他的身上,同學(xué)們呢,有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚,有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。

  呂老師見我們情緒低落,于是說:“同學(xué)們,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上照兩張相!币宦飞,我們走走停停,完全沒有了隊(duì)形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空,藍(lán)天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的景色。

  “同學(xué)們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照。“咔嚓”,一張照片,將時(shí)光定格成永遠(yuǎn),成為我們青春回憶冊(cè)地一抹亮點(diǎn)。

  照片上的'他們,伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí),從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師,您接受我們的時(shí)候,我們班紀(jì)律性不強(qiáng),年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想,讓我們的紀(jì)律變好,數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

  整潔的校園,高大的楊樹,鮮艷的花朵,莊重的教學(xué)樓,可愛的老師、同學(xué)們,如果校園中缺少了他們,那會(huì)怎么樣呢?在過去的那些日子里,同學(xué)們互幫互助,熱心友愛,某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí),大家都會(huì)牽腸掛肚;班級(jí)取得好成績(jī)時(shí),大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時(shí),大家一同集思廣益……

  我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起,再不分離。

  校園的景美,但人更美。

  校園的美景作文600字 篇32

  冰山一角也許是十分美麗的景色,更何況熱鬧的校園呢?

  校門口一排排高大的樹如同騎士一般守候著我們,春季,它們對(duì)著我們微笑點(diǎn)頭;夏季,它們頂著烈日從不退縮;秋季,它們不畏生理落葉的哀傷而堅(jiān)強(qiáng)守衛(wèi);冬季,它們嚴(yán)寒中堅(jiān)持守衛(wèi)。這讓我大受感觸,卻并不覺得美麗。

  操場(chǎng)的中央便是旗臺(tái),旗臺(tái)下面有一盆盆讓人驚艷卻高傲的花兒,它們脫下“綠袍”,換上冷艷而高貴的花衣,驕傲的注視著來往的行人,似乎什么都不能讓它們低頭?v使這很美麗,卻并不足以讓我心動(dòng)。

  知道嗎?我心中的美景,是刻上去的。

  那天下課,我百般無聊地走出教室,站在陽臺(tái)上,我隨意向下一瞥,卻怔在那兒。

  大操場(chǎng)十分的寬闊,此時(shí)我站在高處看,卻覺得原本寬闊的操場(chǎng)現(xiàn)在很擁擠。

  一些年紀(jì)稍小的孩子,撈著鐵鉤,小跑著,鐵鉤上的鐵環(huán)也滾動(dòng)了起來,小孩兒的臉上掛著滿足的笑,是那種甜到心底的笑。

  一些小女孩在跳牛皮筋,這是她們的最愛,似乎在不久前,這也是我的愛好。我呆呆的看著操場(chǎng)上的“人滿為患”,直到同學(xué)拍拍我的肩膀,示意我已經(jīng)上課,我才回過神,轉(zhuǎn)身回了教室。

  上課之后,原本該認(rèn)真聽講的`我此刻卻在“神游太空”,腦海中全是剛剛那副畫面,我想起了那個(gè)孩子嘴角上揚(yáng)的、那抹滿足的笑意,我忍不住彎了彎唇,那時(shí)我才知道,快樂是真的可以感染人。

  我見過的美景雖然不多,但也不少,雖然嘴上一直說著美麗美麗,可一轉(zhuǎn)過頭便忘了。每個(gè)人對(duì)美的概念都不同,或許方才那畫面并不美麗,甚至比不上花瓶里作為裝飾的假花,可是我卻覺得美麗——觸碰到了心底深處那最柔軟的一塊。

  最容易讓人忽視的景色,從某種含義上說,比任何美景都來得更有意義。

  校園的美景作文600字 篇33

  在我的學(xué)校,有一個(gè)美麗的花園,它在教學(xué)樓的西邊,那里四季景色迷人。

  春天來了,剛進(jìn)校門,小草就紛紛探出腦袋,一叢叢挺直了腰桿。旁邊的花朵也開了:紅的、白的、黃的……五顏六色,美麗極了。微風(fēng)一吹,花兒像在跟我們招手。這些花朵姿態(tài)各不相同,有的彬彬有禮地朝著太陽公公咧嘴笑,有的藏在葉子后面就像一位害羞的小姑娘,還有的倒掛枝頭,好像一位在表演雜技的胖娃娃呢!

  夏天,開得正燦爛的花朵旁長(zhǎng)滿了枝繁葉茂的大樹,一棵棵大樹就像撐開的`綠色巨傘,遮擋著炎熱的日光。密密麻麻的樹枝重疊交錯(cuò)著,中間還時(shí)不時(shí)地漏下一塊塊細(xì)碎的日影,像是陽光在樹枝間浪漫地跳舞。坐在石凳上,周圍一片安靜,只有知了在不停地叫著?釤岜贿h(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,光是這份清涼都會(huì)讓你陶醉。

  秋天,桂花在通往教學(xué)樓的小路兩旁開了,整個(gè)花園都充滿了桂花清新怡人的淡香。這時(shí)的它儼然就成了我們的樂園。下課后,同學(xué)們都會(huì)不約而同地跑向花園。在這一片樂園,我們?nèi)鰵g地一起搖著桂花樹,有的同學(xué)還興致十足地去采桂花,然后珍藏在口袋里,直到溢出來為止。從樂園中出來的我們,連走路的時(shí)候,也會(huì)散發(fā)一股淡淡的香味。

  冬天,花園都被白雪覆蓋了,走進(jìn)花園就像進(jìn)了銀白色的世界,白雪皚皚。梅花瓣掉落在地面上,在白雪的映襯下顯得更加美麗。樹木都蓋上了“白棉被”,準(zhǔn)備睡一個(gè)長(zhǎng)覺。同學(xué)們有的在上面撒潑打滾,有的像一只小鹿一樣在上面跳來跳去,快活極了。

  校園的花、草、樹構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,校園的花園就像是一顆最耀眼的明珠,這么美的地方,怎能讓我們不喜歡呢?

  校園的美景作文600字 篇34

  我見過許多美麗的景色,但最美的景色還是我的校園。

  剛進(jìn)大門,映入眼前的是升旗臺(tái),它兩邊種著各種各樣的花,有紅的、黃的、粉的……各種顏色,美不勝收。周一早上,全體學(xué)生都會(huì)在這里升旗,上面掛著的國(guó)旗隨風(fēng)飄揚(yáng),好不威風(fēng)。

  向左拐便是荷塘,荷塘中的荷花數(shù)不勝數(shù),看那含苞欲放的幾株,真像幾名少女嬌滴滴地躲在里面。你要是用手摸一摸荷葉荷花,柔潤(rùn)絲滑,還有蜻蜓在上面飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”那遠(yuǎn)處便是已完全開放的荷花,陣陣清風(fēng)吹過,一股芬芳撲鼻而來,沁人心脾。中間的花芯潔白無瑕,真是“出淤泥而不染”,漂亮極了。

  向右轉(zhuǎn)是魚塘,魚塘的水清澈見底,一眼往下望,便可看到各種水生動(dòng)物,有烏龜、金魚、青蛙等等。烏龜老乖巧了,你輕輕地頂它一下,它就會(huì)頂一下你的手指,仿佛在跟你撒嬌似的。魚塘旁的人造樹林也別是一處美,許多同學(xué)一下課便在這看書、玩耍、乘涼。頭上的大樹,冬天時(shí)為你脫葉,使你曬的到陽光。夏天時(shí)便長(zhǎng)滿了葉子,使你不會(huì)感到悶熱。

  再向前走就是一座噴泉,噴泉底座下有四只小石獅子,刻得栩栩如生,簡(jiǎn)直就是真的`一樣。中間是一些噴水口,一股股清水從里噴射而出,為噴泉增添了一些動(dòng)態(tài)美。頂處是一塊像寶石一樣的石頭,在陽光照耀下熠熠生輝。許多學(xué)生都會(huì)在考試之前來這里許愿,保佑考個(gè)好成績(jī)。

  最后面的就是學(xué)校三棟教學(xué)樓,教學(xué)樓外觀潔白,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲,整體而又響亮。三棟教學(xué)樓中間有座孔子雕像,如同一位巨人似的在守護(hù)著學(xué)校這一方凈土。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校,也愛學(xué)校美麗的風(fēng)景。

  校園的美景作文600字 篇35

  我們的校園美不勝收,生機(jī)勃勃。

  剛走進(jìn)大門,高大的教學(xué)樓上面,“泰河小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的字映入眼簾。在看旁邊站著的許多綠樹,你只要一走進(jìn)去,它們就仿佛在給你打招呼呢!天上的一只只小鳥向你問好,仿佛能聽見它們?cè)谡f:“好好學(xué)習(xí),天天向上!弊叩讲賵(chǎng)上,橙色的跑道像一條長(zhǎng)圍巾,圍著操場(chǎng)。中間的小草小花微笑著,旁邊還站著一排香樟樹,它們像一位位衛(wèi)兵守護(hù)著操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課時(shí),就能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著,歡呼著,在一片歡聲笑語中,操場(chǎng)就成了歡樂的海洋。

  教學(xué)樓后面就是人人喜歡的山水池,池水碧藍(lán)碧藍(lán)的,中間有一座假山,假山上怪石嶙峋,讓人遐想無限。而那些游來游去的小魚,一會(huì)兒蹦出水面,一會(huì)兒潛入水底,就像在捉迷藏。有“山”有“水””,真是“山水泰河”呀!

  教學(xué)樓和新校區(qū)都被涂上了一層橘色,好像穿上了一件橙色的衣裳,使我們的校園看上去更加充滿活力。教學(xué)樓中間的平臺(tái)上綠油油的,綠樹成蔭,真是一道翠綠的風(fēng)景線呀!同學(xué)們下課后站在走廊上看綠葉,一定會(huì)賞心悅目吧!

  而最漂亮的就屬于后面的動(dòng)物園了。瞧!里面有小巧玲瓏的兔子,披著五彩衣的.孔雀,穿著白衣裳的鴿子……同學(xué)們最喜歡去給它們喂食物了,這個(gè)小小動(dòng)物園給同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活添加了許多樂趣。旁邊是一個(gè)菜園菜,地上種著胡蘿卜、花生、西紅柿……我聞著它們的香味,仿佛自己也變成了它們中的一員,和它們一起成長(zhǎng),一起豐收。

  我們的校園真美啊,我愛我的校園!

  校園的美景作文600字 篇36

  我在一個(gè)綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學(xué)校上學(xué)。但是,有些同學(xué)卻有點(diǎn)兒不相信。因?yàn),在他們的眼里,學(xué)校就是一個(gè)用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無生機(jī)的建筑物。

  其實(shí),學(xué)校里是有很多美景的,只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)這些美景而已。不信的話那就到我的學(xué)校看看吧!

  進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的大屏幕。上面有我們?nèi)熒臉s譽(yù),也有對(duì)我們預(yù)防疾病的宣傳,歡迎外校老師的到來,祝福大家快樂的節(jié)日或是緬懷那些英雄的節(jié)日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來同學(xué)們朗朗的讀書聲。這時(shí),蟲兒和鳥兒都停止唱歌了,已經(jīng)深深地陶醉在同學(xué)們的朗朗讀書聲里了。

  你現(xiàn)在往左手邊走,一直走到通向操場(chǎng)的樓梯那兒,停下腳步,往那滿是動(dòng)物里的草叢里一看,就可以看見幾朵非常突出的.嬌艷欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來。這花,開得這么鮮艷。好似在爭(zhēng)誰是最美麗的。

  再往右手邊走,可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時(shí),果樹的果實(shí)便會(huì)發(fā)出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風(fēng)輕輕地一吹,這種芳香便會(huì)把整個(gè)學(xué)校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻!

  再往右手邊一看,還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現(xiàn)在花壇中間。你可別小看這些花壇,里面可是啥都有呢!有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的小動(dòng)物呢!

  我愛我的學(xué)校,不僅僅是因?yàn)檫@里美麗的風(fēng)景和清新的空氣,還因?yàn)檫@里有更好的老師來教更多的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  聚英小學(xué)是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學(xué)校,我會(huì)更加努力學(xué),不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師們對(duì)我的期望!

  校園的美景作文600字 篇37

  四川合江縣城關(guān)小學(xué) 采霞 在我們學(xué)校的東墻邊有一個(gè)小小的噴水池,它是我最忠實(shí)的伙伴。每當(dāng)

  我煩悶時(shí),就來到它的身邊,看著那獨(dú)特的造形,聽著那丁冬的水聲,滿腔 煩惱即刻化為烏有。

  今天,我又來到它的身邊?!噴水池四周,是橢圓形的、白白的水泥 欄桿。池正中,聳立著一尊惟妙惟肖、栩栩如生的塑像。瞧!一條歡蹦亂跳 的'大鯉魚翹著尾鰭挺著胸脯,那一片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,真像一 顆顆晶瑩的珍珠哩!一個(gè)小男孩背對(duì)著大鯉魚,撅著屁股,使勁托住鯉魚的 胸鰭。望著他那專注的神情,我仿佛還聽到了他那“吭唷吭唷”的號(hào)子聲呢! 左邊,還有一個(gè)天真爛漫的小女孩。她踮著腳尖,一只手拖著鯉魚的背鰭, 一只手向大家招著,好像在說:“這條鯉魚真重,你們快幫幫我們的忙吧!” 塑像就坐落在紅褐色夾帶著白點(diǎn)的底座上面。那展開的六角形,恰似一 朵盛開的荷花。底坐的下端,好像一座六面體寶塔的塔基,扎根在清澈的池 水中央。看著看著,我仿佛看到小池中,有幾只調(diào)皮的小金魚跳出水面,給

  池水劃出了幾個(gè)大大的圓圈。

  圓嘟嘟的鯉魚嘴里,噴出幾股水柱,射向空中,它仿佛像節(jié)日的禮花, 灑滿天空。灑下來時(shí),又像一幅掛下的大珠簾!吧成成场,水濺在小男孩 頭上,聲音那么悅耳,那么悠揚(yáng),多像“搖搖鈴”發(fā)出的聲音;水灑在小池 里,聲音那么清脆,那么動(dòng)聽,好像音樂家彈撥《泉水丁冬》奏鳴曲;灑在 小女孩頭上,小女孩似乎更可愛了;水灑在大鯉魚身上,大鯉魚似乎在歡快 地跳躍??

  我望著這噴出來的清水柱,仿佛水也灑到了我的身上,鉆入我的脖子里。 我伸出雙手,捧住那灑下的點(diǎn)點(diǎn)水珠,它們是那么清涼,使人頓覺心曠神怡,

  精神舒暢,似乎整個(gè)身心已融于水中。

  校園的美景作文600字 篇38

  美麗的校園一角我們有一個(gè)美麗的校園,這里有高大的教學(xué)樓;有飄著書香的圖書館;有高大挺拔的大柳樹和漂亮的花壇,其中,最吸引我眼球的是平坦寬闊的大操場(chǎng)。

  當(dāng)你跨進(jìn)寬闊的大門時(shí),繞過紅色的照壁,一眼就會(huì)看到我們長(zhǎng)方形美麗而寬闊的大操場(chǎng)。早春的清晨,同學(xué)們迎著混著泥土的晨風(fēng),系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園。很快,同學(xué)們朗朗的讀書聲傳遍了操場(chǎng),樹木聽了,挺直了腰桿;鳥兒聽了,立刻停止了"嘰嘰喳喳"的`叫聲;小草聽了,抬起了可愛的腦袋。這時(shí),操場(chǎng)上一片安靜。

  每周的星期一是個(gè)偉大的日子,"丁零零"下課鈴聲響了,同學(xué)們喊著響亮的口號(hào),排著整齊有序的隊(duì)伍,站在操場(chǎng)正前方的升旗臺(tái)下。升旗臺(tái)旁邊開放著一壇鮮花,在金色陽光的沐浴下競(jìng)相開放。有大紅色的串串紅;有紫色的牽;;還有粉色的月季花,好像給操場(chǎng)戴上了一個(gè)漂亮的花環(huán)。全體少先隊(duì)員把手舉過頭向偉大神圣的國(guó)旗敬禮。操場(chǎng)在藍(lán)天、白云、紅旗和鮮花的映襯下顯得更美了。

  "沙沙沙"一陣秋風(fēng)刮來,一排排柳樹像一個(gè)個(gè)舞蹈家在風(fēng)中舞動(dòng)著衣袖。金黃色的葉子從樹上三五成群地飄落下來,如同一個(gè)個(gè)小精靈在半空中嬉戲;又像一只只乘風(fēng)破浪的小船在大海里航行。你瞧,孩子們正在上體育課,有的孩子在紅色跑道上跑步;有的孩子在籃球架下打籃球;還有的孩子在操場(chǎng)邊上的椅子上聊天……一片熱鬧的景象。

  我愛美麗的校園,更愛那寬闊的大操場(chǎng),那里留下了我們的汗水和歡樂,也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。

  校園的美景作文600字 篇39

  校園的風(fēng)景樹下,干凈的是同學(xué)們最愛休息的地方。七八棵樹,三兩棵草,偶爾還能聽見些不知名的蟲鳴、鳥叫,似成音律的聲音與同學(xué)們的笑語輝映成趣,是自然的生就還是人為的雕鑿,把這里裝扮得深動(dòng)妙峭。休息的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)齼蓛蓮膶嬍依镒叱,在這里沐浴著溫暖的陽光。一絲輕風(fēng),拂動(dòng)著紅綠間趣的樹葉和樹下女生的發(fā)際,彈揍著一曲人景交融的樂章,聲中同學(xué)們敘說著彼此心動(dòng)的故事,青春的容顏在夕照中格外美麗?,荷花池檳榔樹下,學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對(duì)壘,各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程,個(gè)個(gè)都是才思敏捷,靈牙嚙齒。其實(shí),從他們勃發(fā)的英姿,從容的談吐就可看出,他們都在追求著一個(gè)光榮而神圣的事業(yè)。球場(chǎng)上一群男生正盡情地?fù)]灑著他們的矯健的`活力,仿佛要把一天學(xué)習(xí)的疲勞盡拋九宵。人生的追求就象球場(chǎng)上的勝負(fù),一次次進(jìn)球就是點(diǎn)滴的成功,但需要不懈,團(tuán)結(jié)拼搏,這樣才有最后的勝利。周圍的女生們?cè)谝慌约佑,吶喊的,尖叫的,還有大笑的都那么賣力,為著他們自己心中明星吶喊助威。實(shí)驗(yàn)樓前的草坪上,員老師和她的學(xué)生們席地而坐,的真諦和理想的萌芽在那里沐浴著陽光,一雙雙渴望的眼神忽閃忽閃地格外入神。球場(chǎng)上穿過幾個(gè)戴紅袖章的值日生,飄逸的長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中舞動(dòng),靚麗的身影把傳球的男生打動(dòng),害得他眼亂走神,一球傳空,引來球場(chǎng)噓聲一片,空作心痛。其實(shí),最美的是她們的心靈和勞動(dòng)。

  高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),里悠揚(yáng)的聲輕快響亮,同學(xué)們?cè)诤椭C的校園中成長(zhǎng),播灑著一個(gè)個(gè)美麗的希望……

  校園的美景作文600字 篇40

  南江鎮(zhèn)明德小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,在這里,有我美好而溫馨的回憶。

  一進(jìn)學(xué)校大門,你就會(huì)聞到一股桂花的芳香,在大門右邊,有一個(gè)小花壇,在花壇的中央,聳立著一棵水杉樹,像一座寶塔,這棵水杉樹有六層了,它像一把 刺刀,直指天空。而桂花,夜來香如眾星拱月般環(huán)繞著水杉樹,桂花四片白色的花瓣,中間的花蕊是黃色的,散發(fā)的芳香真是沁人心脾,早上,花瓣上還有幾滴圓形 的露水,在太陽的照耀下象寶石一樣閃閃發(fā)光。在花壇中央點(diǎn)綴著幾株夜來香,經(jīng)過秋天雨水的滋潤(rùn)后全部開花了,粉紅色的花瓣,黃色的蕊,那樣?jì)趁膭?dòng)人。夜來 香開放時(shí)首先是一個(gè)黑色的圓,然后慢慢從里面長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的花苞,再逐漸地展開,夜來香還有一種別名叫“耳環(huán)花”,里面長(zhǎng)長(zhǎng)的絲兒可以做耳環(huán),光是它的名字就 如同一個(gè)愛美的姑娘。

  再往左走,一排排梧桐樹像高大的士兵,它的葉子似一把小扇子,掃公共區(qū)的時(shí)候我們還給它澆過水呢。在夏天我們常常在樹下玩耍,高大的梧桐樹為我們遮陽。我們還常常采集落下的葉子當(dāng)標(biāo)本。

  在樹的對(duì)面有一座雕塑,兩個(gè)小學(xué)生一手指前方,似乎憧憬著無限燦爛的未來。另一只手里拿著一把鑰匙,似乎要打開知識(shí)的'大門。

  進(jìn)入大操場(chǎng)第一棟教學(xué)樓前面是一排排樟樹,它一年四季常青,它一邊落葉一邊長(zhǎng)出新葉,在冬天只有它最耀眼,茂密的枝葉向四面展開,給蕭瑟的冬季校園 增添了無限生機(jī)。樟樹對(duì)面是一座升旗臺(tái),星期一我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式。教學(xué)樓前的小操坪也有幾棵梧桐樹,已經(jīng)有兩層樓高了。

  教學(xué)樓走廊的墻壁上有許多同學(xué)的書畫作品,書法遒勁有力,圖畫栩栩如生讓學(xué)校到處洋溢著濃濃的文化氛圍。

  鎮(zhèn)小,是增長(zhǎng)知識(shí)的樂土,是孕育未來的圣地。

  校園的美景作文600字 篇41

  我的學(xué)校位于重慶市萬州區(qū),和平廣場(chǎng)旁邊,是一所美麗的巴蜀名校。

  一走進(jìn)校門口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)鮮紅的大字——電報(bào)路小學(xué)。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟,微風(fēng)吹來,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在跟我們招手呢!校門口正前方,擺放著一盆盆美麗的花兒呢!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)有4個(gè)紅色的跑道,還有2個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。一下課,操場(chǎng)可熱鬧了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)玩耍。有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在跳舞,真是熱鬧非凡。

  校門口右邊有一座假山,假山上的水直涌下來,如仙女散花,好看級(jí)了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個(gè)水池,水池里有一條條可愛的小金魚,紅色的身體,在水里游來游去,好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴,穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉,另一只在梳理自己的羽毛,可愛極了!

  操場(chǎng)四周種著許多茂盛的花草樹木,比如杜鵑花。梧桐樹等;▔锸㈤_著各種各樣的鮮花,多得數(shù)不清。春天,杜鵑花開花了,香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的`枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,把我們的校園打扮的生機(jī)勃勃。夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉形成了綠 色的帳篷,我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天,梧桐樹的葉子變黃了,被微風(fēng)一吹,樹葉打著旋兒落下來,像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更 綠了,米粒般大小的花兒盛開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。冬天,黃桷樹的葉子更蒼翠了,鐵樹伸出葉子,像千手觀音一樣。

  我的校園真美啊,我愛我的校園!

  校園的美景作文600字 篇42

  我的校園——駐馬店市實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在育紅巷中段,高聳挺拔的教學(xué)樓,漂亮寬闊的操場(chǎng),草木繁盛的綠地,讓我們每天來到學(xué)校都有一種興奮的感覺。

  一進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)看見一個(gè)大花壇;▔锸㈤_著五顏六色的花朵,散發(fā)著陣陣清香,在小草的`襯托下,更加燦爛。一陣微風(fēng)吹來,像在翩翩起舞;▔醒胗幸蛔裣瘢厦娴窨讨幻嬗L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和兩名對(duì)國(guó)旗敬禮的少先隊(duì)員。

  高大的教學(xué)樓,是我們學(xué)習(xí)的地方。里面有寬敞明亮的教室,教室里擺放著整齊的桌椅。上課了,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園里。

  教學(xué)樓前有規(guī)律的栽種著柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭發(fā),一陣風(fēng)吹過就翩翩起舞;又像一位位戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)擋雨。每年四五月間,槐樹打了花苞,花苞米粒般大小,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴(yán)寒和風(fēng)雪,永遠(yuǎn)保持著旺盛的生命力,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  教學(xué)樓的東側(cè)有一個(gè)漂亮寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場(chǎng)中央立著一根高高的旗桿,五星紅旗在旗桿上輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍著旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。

  課余時(shí)間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙杠,有的練習(xí)倒掛,還有的在跳遠(yuǎn)。乒乓球場(chǎng)里,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。

  這美麗的校園既帶給了我知識(shí),又帶給我歡樂,讓我認(rèn)識(shí)了許多好老師,好朋友,我愛這多姿多彩的校園。

  校園的美景作文600字 篇43

  我們的校園是可愛的,我多么喜歡這可愛的校園。

  我喜歡天井中的紫藤。春天,紫藤開花了,紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園,引來了許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天,太陽火辣辣地烤著大地,紫藤架下卻一片陰涼,同學(xué)們都喜歡來這里聊天。紫藤架旁邊是讀書園地,有“好書推薦”、“讀書小報(bào)”、“讀書導(dǎo)航”……每天中午,嗜書如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中,真可謂是一種享受啊!紫藤架,已成為我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開了燦爛的笑臉,它們是那樣小巧可愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹金黃金黃的',美不勝收。微風(fēng)拂過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我更喜歡溢滿書香的教室。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧,教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書名言,后面的黑板報(bào)上有“毛蟲足跡”、“童心飛翔”、“書海拾貝”等欄目,它們時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。你聽,教室里那朗朗的讀書聲此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫,誦讀古詩詞的,背誦經(jīng)典美文的……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺(tái)上,似乎在說:“小同學(xué),你們真棒!你們真棒!”

  我們的校園不僅美麗,而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我學(xué)習(xí)的樂園!是我成長(zhǎng)的搖籃。我愛可愛的校園!

  校園的美景作文600字 篇44

  天橋上排起的長(zhǎng)龍從翹首延伸到橋尾去了,這一壯觀景象引起了不少群眾的注意,每一個(gè)人都用驚訝的目光望著這一群,精神抖擻,身穿校服的學(xué)生們他們昂著頭朝著桃源公園前去了。

  這次徒步拉練活動(dòng)確實(shí)讓我們興奮了一陣子,看著龐大的隊(duì)伍,幾百人穿過皖情緣,鉆過隧道,跨過天橋,直奔溜馬山,是一幅何等壯闊的圖畫懷揣著興奮和激動(dòng),我們踏上了征途。

  作為第一次遠(yuǎn)征,我們做足了充分的準(zhǔn)備,背包里的水和面包,各種各樣的零食,五花八門,在前方隊(duì)伍的帶領(lǐng)下,我們出發(fā)了,旁邊的商鋪建筑隨即映入眼簾,不管是大人還是小孩,都好奇的望著這龐大的隊(duì)伍,我們則帶著驕傲和愉悅的心情在大街上走著。

  沿路的銀杏,在風(fēng)中飄散著一顆顆花在枝上的黃葉,仿佛一碰要脫落,投入大地的懷抱,滿地的蘇凰,鋪成一條凹凸不平的塔,這無疑是美的,山上的景色更是美不勝收,漫山的綠樹,隔幾十米,就有一個(gè)游客休息的古亭,有些地方溪水零零流過半米長(zhǎng)的小橋,小徑兩邊的.花草散發(fā)著濃濃的香甜,泥土的濕潤(rùn)的味道,讓人感到何等的舒心暢快。

  半山腰上有一塊綠茵茵的草坪,雖然是下午,但小草仍保持著早晨的濕氣,一顆顆青蔥的茵在陽光中搖擺著,我們?cè)谶@兒留影合練,嬉戲說笑,不易樂乎。

  返回校園的時(shí)候,顯然有些疲勞,但一路上歡聲笑語,無人掉隊(duì),每個(gè)人都回到了教室,圓滿完成了這次徒步拉練的活動(dòng)。

  能在學(xué)校疲憊不堪時(shí),走出校園,親近大自然,的確是很有意義的事,不僅讓我們身心上得到放松,也是一場(chǎng)毅力得鍛煉。

  此次活動(dòng)收獲頗豐。

  校園的美景作文600字 篇45

  說到校園,我就會(huì)想起校園的景色。

  從西面的上方往下看,最右邊是風(fēng)雨教室與操場(chǎng),向左的三棟樓則都是教學(xué)樓了,它們中間還夾著萬花林、百草園這兩個(gè)大花壇。

  從走廊向萬花林望去,綠油油的草上一朵朵月季爭(zhēng)芳斗艷,月季的旁邊長(zhǎng)著一叢叢五顏六色的不知名野花,光有這些還不夠,這幅“畫”上還鑲嵌著一顆綠寶石,聽別人說,池子里面還有幾只烏龜,在那兒悠閑地生活著。紅的、藍(lán)的、黃的、紫的、粉的、綠的……這真是一幅色色俱全的畫呀!

  從天橋向百草園視去,一覽無遺,它是花草的海洋。有的草長(zhǎng)在一起,十分像巨浪,一個(gè)比一個(gè)高;有的像龍卷風(fēng),一層又一層;有的像害羞的小姑娘,才剛剛探出腦袋,向外張望;ㄒ膊桓事浜,個(gè)個(gè)長(zhǎng)得亭亭玉立。有的很小,但花香香飄十里;有的'雖然長(zhǎng)得很高,但只有鼻子湊上去才能聞到一丁點(diǎn)兒香味;有的長(zhǎng)得彎彎扭扭,像生了病的病蛋。它們的特點(diǎn)實(shí)在是“絕世無雙的珍寶——獨(dú)一無二”呀!說完了一種美景,再說一說一些不與花同類的美景。

  在早晨的操場(chǎng)上,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,我們走進(jìn)了這兒。“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉……”,國(guó)歌響起,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),緩緩升起。排列整齊的我們敬著禮,注視著國(guó)旗。國(guó)旗升完了,國(guó)歌唱完了,我們?nèi)畿姞I(yíng)里的學(xué)員一樣齊刷刷地向后轉(zhuǎn),邁著整齊的步伐向教室走去。

  教室里,整齊的桌椅前的那個(gè)碧藍(lán)碧藍(lán)的講臺(tái),為了讓學(xué)生們認(rèn)真聽講,老師們?cè)谥v臺(tái)上花了不少功夫,有放花的,有貼紙的……同學(xué)們看著一個(gè)個(gè)花枝招展的講臺(tái),在上課時(shí),時(shí)不時(shí)地看著講臺(tái),上下看看。最后面的黑板報(bào),“百花齊放”,每個(gè)班各有每個(gè)班的特色。

  說到校園,它會(huì)讓我百看不厭,我愛我的校園。

  校園的美景作文600字 篇46

  近代以來,校園是一個(gè)美麗的花園;從遠(yuǎn)處看,校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的王國(guó)。

  走進(jìn)校園,迎面碰上了微風(fēng),微風(fēng)里有露水,有甜甜的香味。

  走進(jìn)校園后,幾棵又高又直的黃角樹映入眼簾,它們站在學(xué)校門口,好像士兵總是在保護(hù)我們。

  進(jìn)入校園后,向左走幾步,就來到了“人間天堂”——“百花園”。那里,有很多植物,都挺有名的。

  當(dāng)你來到“百花園”時(shí),你會(huì)第一次見到芳香優(yōu)雅的梔子花。不管是大人還是小孩,不管有多壞,站在“她”面前自然會(huì)改善心情。讓人“樂在其中”。

  讓梔子花飄十里,走在前面,你會(huì)看到優(yōu)雅的向日葵。那些向日葵有五六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都是橢圓形的,像彩色的絲綢一樣薄,晶瑩剔透,極其明亮。早上,太陽匆匆綻放,給學(xué)生們帶來了快樂的.心情和喜悅。

  離開優(yōu)雅的向日葵,向前走,你會(huì)看到美麗嫵媚的茉莉花。花瓣光滑圓潤(rùn),層次分明,如白玉雕刻,十分迷人;ò陮訉盈B疊,中間有兩個(gè)淡綠色的花心,散發(fā)出誘人的香味,讓人心曠神怡。而“純”的茉莉,樸樹,美得讓人忍不住發(fā)自內(nèi)心的嘆息。

  離開妖嬈的茉莉,向前走,美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很好,有的只開兩三片花瓣,就像一個(gè)從不露面的羞澀少女;有的都敞開了,像一只翩翩起舞的蝴蝶;有些枯萎了,但依然美得不得了。

  離開美麗的紫羅蘭,繼續(xù)走,你可以看到盛開的菊花。這些菊花千姿百態(tài),有的像繡球花。有的像雨后的蘑菇,有的像絲帶一樣飛舞;真是五顏六色,五顏六色。

  離開了盛開的菊花,再往前走就能看到。

  每個(gè)人都有自己美麗的校園,美麗的校園里有美麗的風(fēng)景。無論歲月的波浪如何沖刷,都不會(huì)改變?nèi)蓊仭?/p>

  校園的美景作文600字 篇47

  四年前,第一次走進(jìn)了文海這個(gè)美麗的學(xué)校 ,鮮花盛開,綠樹成陰。四年后,我再次去細(xì)細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)它還是那么美麗,生機(jī)勃勃。

  一走進(jìn)校園,我就來到了婆留亭。那里十分熱鬧,小孩子們?cè)诒叹G的草坪上玩耍,聊天,整個(gè)婆留亭充滿了生機(jī)。婆留亭的大草坪真綠啊,仿佛那是一塊無瑕的翡翠,婆留亭旁的'塔石真有趣呀,一個(gè)人走完,另一個(gè)人接上,動(dòng)作十分協(xié)調(diào)有序,一個(gè)人動(dòng)作慢了一拍,后面的人可就要跌進(jìn)小溪里嘍!塔石旁邊的小溪也時(shí)而寬、時(shí)而窄、時(shí)而緩、時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,組成了一首美妙的樂曲;婆留亭的建筑真美啊,一座座小橋橫跨在池塘上,下面還時(shí)不時(shí)有魚兒穿行其中。

  婆留亭坐臥在小山坡上,好像是一位女子坐在小草坪上看書呢,婆留亭旁還有一個(gè)小棋桌。要是一整個(gè)下午都呆在這里,下下棋、看看魚、讀讀書、聊聊天,那該多愜意呀!

  欣賞完了婆留亭的動(dòng)態(tài)美。接著,我又來到了植物園。植物園真靜啊,靜得似乎連一根針掉在地上也能聽見;植物園的花真美啊,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,大小不一,爭(zhēng)相開放。好像在說:“我是最美的!”;植物園的樹真高啊,一棵棵參天大樹錯(cuò)落有致地聳立在土地上,讓我一眼望去,都望不到頂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影;植物園的路真奇啊,一塊塊灰色的石板上刻著百家姓,讓我感到十分新奇。走在這美景里,我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,出也出不來。

  坐在婆留亭里,聽著小鳥美妙的歌聲,聽著溪流叮叮咚咚,多美好!走在植物園里,看著植物談話,看著小動(dòng)物嘻戲,多陶醉啊。

  校園的美景作文600字 篇48

  校園在大家心中都是最美麗的。它包涵了我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)期的各種情感,有歡聲笑語,也有成長(zhǎng)有煩惱。今天我要帶大家走進(jìn)我們的校園。

  剛進(jìn)大門,你會(huì)看到幾座高高佇立的教學(xué)樓,上面寫著我們的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知……,幾棵松樹威風(fēng)地站在那兒,好像是校園里的衛(wèi)兵,保護(hù)著同學(xué)們的安全。

  向右走將是校園里最美麗的地方——操場(chǎng)的花壇。在寬闊的操場(chǎng)前有一座花壇,花壇里滿是各種各樣的'植物:有向你敞開巨大胸懷的旅行家樹;有枝繁葉茂的大榕樹;有像一棵翡翠珠一般的“球球”;有環(huán)繞著假山的綠羅……芬芳的薔薇,“吹喇叭”的牽;,紅得似火的雞冠花……還有一些你說也說不出來,聽也沒聽過的植物。這兒一叢,那兒一族,大小不一,形態(tài)各異,五彩繽紛,讓你賞心悅目。每當(dāng)風(fēng)吹來時(shí),安靜的花壇里就會(huì)變得熱鬧起來,花草樹木正在唱歌,跳舞呢!先是一只只可愛的“綠精靈”上場(chǎng)了,它們?cè)诖箝艠涞氖稚蠚g快地舞蹈著,邊唱一首叫“沙沙——”的歌曲,接著是這些體形巨大的“長(zhǎng)靠”:大榕樹與“球球”共舞,最后是矮小的“晚輩”;花兒們舞動(dòng)著妖嬈的身姿,再加上“綠精靈”篩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,就像在舉行盛大的舞會(huì)!花壇里就變得生機(jī)勃勃。

  校園里還有許多美的地方:上課時(shí),教室里朗朗的讀書聲;下課間,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語;在學(xué)校的圖書館里,安靜得似乎只能聽見同學(xué)們的呼吸聲; 音樂室里有同學(xué)們盡情舞蹈,放聲歌唱……

  這就是我們的校園,一個(gè)匯聚了我們千言萬語的地方,一個(gè)美麗多彩的地方,一個(gè)讓我們走向豐富知識(shí)的地方,我愛我的校園!

  校園的美景作文600字 篇49

  秋妹妹是個(gè)天真可愛的仙女,她拿著五彩繽紛的仙女棒,指向我們的校園,一揮,瞬間校園就變得五彩斑斕。

  我來帶大家看看我們的校園吧。一進(jìn)美麗的校門,最先映入眼簾的是幾棟高大威武的紅色教學(xué)樓。樓前有許多又高又大的樹,有羊蹄甲、銀杏、桂花……像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士挺拔地站在那里,守衛(wèi)著我們這個(gè)美麗的校園。往前走,是一個(gè)有許多小魚嬉戲玩耍的噴泉和一片竹林。盡管秋妹妹來了,但竹林仍然一片翠綠,估計(jì)它們不想穿黃色的衣服吧,只有筆直的銀杏樹和可愛的小草脫去了綠色的小短裙換上了金黃色的'大長(zhǎng)裙。

  秋風(fēng)妹妹偶爾微微的打幾個(gè)噴嚏,扇走了夏日的炎熱,帶來了秋日的涼爽,一片片銀杏葉宛如一只只金黃色的蝴蝶,在空中輕舞飛揚(yáng),慢慢在大地上秀出一床金黃色的地毯,踩上去軟軟的,我還深怕弄臟了它呢。

  在地毯上走著走著就被一股香味吸引了,我心里暗想:這是什么味道呢?循著香味走去,原來是校園到處都有的金桂、銀桂樹的花香,它們真是香氣迷人、沁人心脾,整個(gè)校園都被花香籠罩著。它們旁邊的楓樹也被這花香所陶醉,臉漸漸的紅了,就像吃了桂花蜜,喝了桂花酒一樣,此刻的校園是又香又美啊!

  穿過香氣撲鼻的桂花林和紅似火的楓樹林,我們來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)真大!有8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和2個(gè)足球場(chǎng);操場(chǎng)真美!紅花綠樹環(huán)繞著藍(lán)色的跑道;操場(chǎng)真熱鬧!同學(xué)們都在里面打籃球、踢足球、打乒乓球……個(gè)個(gè)都揮汗如雨盡情的享受著快樂的童年。

  秋天校園之美景,美在銀杏黃,桂花香,楓葉紅和一群朝氣蓬勃的少年。

  校園的美景作文600字 篇50

  我們的校園是一個(gè)洋溢著同學(xué)們一陣陣歡聲笑語的校園,也是一個(gè)美麗的校園。我們?cè)谶@美麗的校園里度過了許許多多快樂的日子,請(qǐng)跟隨我一起去看看吧!

  一進(jìn)校園,看見的就是童真園?,那邊有一組雕像,夏衍爺爺笑容可掬地和幾個(gè)小朋友們說著些什么。周圍有許多小花,這些小花真多呀,多得像天邊無數(shù)的星星;小花真香啊,香得招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天邊的晚霞那么絢爛,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只鳥兒飛到花壇邊歇歇腳。

  看,那邊還有同學(xué)們最喜歡的小橋流水呢,那小橋流水是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過的地方。小橋流水的下面還有魚池,里面的小魚有的在歡快地游來游去;有的在嬉戲打鬧;還有的在睡覺呢!小魚們一定很快活吧!魚池里面鋪著各種形態(tài)各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的`墻上還有人工瀑布呢,可美了!

  現(xiàn)在去二樓看看吧,我最喜歡的就是求知閣了—圖書館。里面有很多同學(xué)在看書,求知閣里面一定要保持安靜,不能在里面追逐打鬧。求知閣里有很多好看的書,你不會(huì)的東西在書里面都能找到答案,大概這就是為什么這兒叫求知閣的原因吧。

  校園里到處都是春天的氣息,那黃黃的迎春花,紅紅的桃花,粉紅色的月季花開的正艷。它們可香了,就像噴了香水一樣,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。

  我們學(xué)校當(dāng)然不止只有這些地方,還有美麗的屋頂生態(tài)園,一年四季種著不同品種的蔬菜;大大的操場(chǎng),同學(xué)們鍛煉、游戲的場(chǎng)地;還有……

  我們的校園真美!

  校園的美景作文600字 篇51

  我們的校坐落在美麗的華陽,那里時(shí)常會(huì)聽到同學(xué)們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學(xué)校的幾處風(fēng)景別致的地方。

  走進(jìn)寬敞的大門,會(huì)看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會(huì)問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學(xué)。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結(jié)隊(duì)繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學(xué)們遮蔽著炎炎烈日。同學(xué)們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的`在運(yùn)動(dòng)……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進(jìn)了一個(gè)紫色的童話世界。

  走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實(shí)累累的碩果園。一個(gè)個(gè)蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當(dāng)雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個(gè)碩果累累的碩果園!

  在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),收獲更多的知識(shí)。但是親愛的同學(xué)們,無論你以后身在何處,請(qǐng)不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!

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