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愛帶給我溫暖作文600字（精選15篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的愛帶給我溫暖作文600字（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛帶給我溫暖作文 篇1
羅丹曾說過：“生活不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！倍乙f：“生活中不缺少愛，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”在那個冬季，那份愛溫暖著我的心。
那是一個寒冷的冬天，公交車在公路上艱難地蠕動著。車廂里擁擠不堪，不是你踩了我的腳，就是他推了你一把。在壓抑的車廂里，人們的心情也如公共汽車的擁擠那樣沉悶而暴燥，我好不容易挨到了一個站點，舒活了一下麻木的雙腳�？蓻]想到，人群像被捅了的馬蜂窩一樣，“呼啦”，又擠進了車廂之中。真是上車的人比下車的還多��！。正當汽車又開始爬行的時候，“師傅，等等我！”的呼喊傳來。隨之，人們的壓抑與憤怒像洪水找到了一個渲泄口，怒罵之聲不絕于耳，“少賺點算了，想擠死我們�。俊薄罢媸堑�，看不到這么多人嗎？怎么不會等下一趟班車��？”正當人們發(fā)泄著心中的不滿時，靠窗的乘客“哎呀”一聲。人們的怒罵都隨之停止，全伸長脖子向外看。原來，是一個婦女抱著一個包著小被子的`嬰兒在追公交。沒想到，那個婦女因為著急，不小心被小石子絆倒了。抱著小被子的嬰兒也倒在一旁，哇哇大哭起來。那哭聲很響亮，就像一根根針，狠狠地扎在人們心上，譴責著人們的良心。車廂里變得十分沉寂，只有很多雙眼睛看著孩子與那位婦女。
只見那位婦女顧不得拍拍自己身上的塵土，迅速地跳了起來沖向孩子，抱著大哭的孩子上了公交。在車里，人們只能聽到孩子的哭聲與那位母親的哄孩子的“哦哦……”聲。不久，孩子在母親的懷抱中熟睡了。
車廂里，只有孩子的讕語與一個壓低了的打電話聲音。那位母親看著孩子，舒心地笑了。笑著笑著，她眼里出現(xiàn)了擔憂——孩子身上有血！她嚇壞了，把孩子里里外外看了許多遍。但是孩子卻完好無損。她再次笑了出來——傷在自己的手腕處！那猙獰的傷口在不停地吐著鮮血，但那位母親卻笑的那么開心！
這個笑容，這份愛，讓我在這個冬天無比溫暖！
愛帶給我溫暖作文 篇2
冬天，是死亡的季節(jié)，可世人不知，松樹的愛和頑強生命力——題記
秋與冬的交接線，沒有燦爛的陽光，沒有美麗的煙花，沒有響亮而優(yōu)美的交響樂，只有清晨那薄薄的霧帶有死亡氣息的霧。
初冬的早晨，我如往常一樣，早早地來到了學校，盼望著能早點進入溫暖的教室。
我站在教室前的走廊上，向前面的草原望去，只看見一層層的霧，在白茫茫的霧下面是一片死亡的氣息，花草樹木在瞬間都凋零了，此時我腦海中浮現(xiàn)出一句聽來的話。樹葉的飄落是因為風的無情，還是樹的不挽留。
在這哀傷的氣息中，我的余光看見了一個高大挺拔的樹。心想：四周的樹都枯了，為什么只有它開得這么旺？我連忙跑下樓梯，兩步并一步，差點摔一跤。跑到那顆樹下，看見樹下有一個牌子上寫著：松樹，四季中的“常勝將軍�！�
我這才恍然大悟，原來是松樹，不禁感嘆著：大自然真奇妙。
冬天的早晨很快就過去了，中午太陽被烏云擋住了，又冷了幾分，寒風從北面呼嘯而來，花草樹木無不聞風喪膽，只有松樹，挺起胸膛為他后面的植物擋著寒風。
漸漸的，天空中飄落著一絲絲雪花，慢慢地越下越大，我躲在樹下避雪，這才知道松樹的懷抱是多么溫暖，有著母親般無私的愛。
雪越下越大，漸漸的覆蓋了整個地面，我躲在松樹下，欣賞著大自然的.水墨畫，也享受著松樹下的愛，欽佩著松樹頑強的生命力。
冬天，上帝為你我的相遇，埋下伏筆，為我們鋪了一條永遠也走不完的路，我與你在花前月下嬉戲，在冰天雪地中玩耍，分享著彼此的快樂，掩飾幸福，松樹的愛給了我從未感受過的溫暖。
愛帶給我溫暖作文 篇3
走在落葉的世界中，看著枝頭干枯的影子，又何嘗不會想到，冬天就要來臨了呢？面對嚴寒，面對風雪，帶來的寒冷，在我的世界中，只有愛才能化解。
愛，帶給我溫暖！
父母的愛，是世界上最純樸的無瑕的愛。
一次，當我從風雨中跑到家時，腿腳乃至全身感到麻木，隨即一陣睡意襲來，我便失去了知覺……當我醒來時，發(fā)現(xiàn)我并不是倒在冰涼的地上，而是躺在醫(yī)院的病床上，身旁有著最疼愛我的父母陪伴，我感到世界上沒有任何一個人能比我更幸福了。就在那天，我感受到了最真摯的父母的愛。愛，帶給我溫暖！
老師的愛，是世界上最公正無私的'愛。
有人說，老師是我們成長的引路人，更是教育事業(yè)中的最公正的教育者。我認為這句話對于老師而言是再好不過了。
在我的記憶中，有一次，老師的女兒上課一直說話，就連班干部也管不住她，無奈之下，把這件事告訴了老師，我們本以為老師會對這件事置之不理，卻沒有想到上課時，老師對他的女兒進行了嚴厲的批評和出發(fā)，這是我們萬萬沒想到的；沒想到的事情接連出現(xiàn)，他為了報復我這個班長，竟然編造我上課說話，并把告訴了老師，老師調查清楚后，澄清了我并且再一次批評了她的女兒。從這件事后，我發(fā)現(xiàn)老師公正無私這個稱號真的不是白給的，老師的愛，是公正無私的愛！
愛，帶給我溫暖！
同學的愛，是世界上最純潔質樸的愛。
那天下午下課，我正蹲在地上休息，突然一個“龐然大物”坐到了我的背上，使我和地面來了個零距離接觸，頭皮也擦流血了，同學們不顧三七二十一，背著我給門崗打了個招呼后，就向離學校最近的醫(yī)院跑去，我忍著劇痛讓護士給我包扎完畢后，才看到那個同學終于嘆了口氣，我看著他，心中滿是感激。我想，這，就是同學的愛吧。
愛，無處不在；愛，令人感動；愛，帶來溫暖。
愛，帶給我溫暖！這就是愛！
愛帶給我溫暖作文 篇4
其實，我是自學的，因為身體的不便，我不能到學校去就讀，在現(xiàn)實中也就沒有老師。在一次偶然的聊天中，我們相遇了。就是她通過網(wǎng)絡給了我無窮無盡的愛，讓我對學習和生活變得更加自信了。
在學習中，她讓我感受到了知識帶給我的樂趣。以前的我并不喜歡數(shù)學，在自學中經(jīng)常遇到題不會做，因為父母沒在我身邊，只能一直留下去，直到有一天我能自己解決。自從我遇到她以后，不管她有多忙，只要我告訴她我有題不會做了，她都會幫我解答。
我還記得前幾天，我有一道不會的題去問她，由于我的能力很低，她講的`第一遍我并沒有聽懂，于是她又不耐其煩的講了第二遍。通過這件事，我想她在工作中一定也很認真，人民教師，一個多么響亮的名字啊，又是那樣深深地印在了我的心里。
在生活中，她依然給了我鼓勵的愛。由于我是個殘疾人，在遇到一些困難的時候，往往對生活失去了信心，又是她一句句溫暖的話語幫助我克服了困難，讓我在風雨中勇敢前進。
我還記得有一次，爺爺奶奶都生病了，無法照顧我，對生活失望的我，在晚上就哭了起來。她知道后，就對我說：“每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難，只有克服了它，才是堅強的人。”就是這句話，讓我對生活又重新有了信心。后來，爺爺奶奶好起來了，我仿佛又看到了希望的太陽，她正微笑的照耀著我，向我招手，給我鼓勵。
她給了我知識，給了我信心，給了我鼓勵，每一點一滴的愛，我都會記在心里，讓她永遠在我的記憶長河里留下最光輝、最燦爛的一頁！
愛帶給我溫暖作文 篇5
愛，是黑暗中的一束光，使你頓時覺得豁然開朗；愛，是沙漠里的一條河，使你擺脫干渴；愛，是冬天里的一把火，使你擺脫寒冷；愛，是……在我們的生活中，愛無處不在。
母愛篇——母愛似水
母愛是世界上每個人都必不可少的，母愛帶給我們溫暖，讓我們再信賴有煩惱的時候，可以找到一個訴說的地方。母愛通常是溫柔、細致的，無微不至的。我的母親從小帶我長大。我在受傷的時候，她用手輕輕撫摸我的傷口，使我感覺到不是那么痛；在我生病的時候，母親無微不至的照顧我，使我漸漸忘掉難受；在我遇到挫折的時候，母親給我鼓勵，使我能夠迎難而上，面對挫折……有一次，我考試不及格，心里非常難過，母親語重心長地對我說：失敗乃成功之母，失敗一次并不可怕，關鍵看你怎樣面對�！庇谑�，我聽了媽媽的話，重新鼓起勇氣，認真學習，在第二次考試中取得了好成績。
父愛篇——父愛如山
父愛如山，讓你感受到威嚴。在我遇到挫折退縮時，父親給我勇氣和力量，使我能夠迎難而上；在我驕傲的`時候，父親是一瓶清醒劑，是我認識自己的不足。
師愛篇——師愛無私
在世上的多種愛中，唯有師愛最無私。老師是我們前進路上的引路人，在我們不知所向的時候，引領我們走向人生正確的道路；在我們沒有取得好成績而苦惱時，鼓勵我們，給我們自信，在我們成功是，和我們一起分享成功的喜悅。老師伴隨我們健康成長。
羅丹說過：“世界上并不缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛�！敝灰覀冇眯捏w會，身邊處處充滿愛。
愛帶給我溫暖作文 篇6
愛，是什么？愛就是冬日里的一縷陽光，使你感到溫暖；愛就是沙漠里的一泓清泉，給予你生的希望；愛也是黑暗里的一盞指路燈，使你走上光明的道路；愛更是一聲聲親切的問候，一句句關心的話語。是愛，在這寒冷的日子里，帶給我溫暖。
我出生在農(nóng)村，我的父母都是樸樸實實的農(nóng)民，我們家種了幾畝地，現(xiàn)在是秋收季節(jié)，父母只好離開我們回村秋收，我只好忍受著兩地相離的痛苦。每當星期天，我都會迫不及待地騎上車，回到生我養(yǎng)我的地方。
回到家，“媽”我大聲喊了一聲，趕忙放好自行車，“哎”我媽親切的應了一聲，向家里奔去，一回到家里，媽媽就向我噓寒問暖，在我吃飯的時候，媽媽總是往我碗里夾我最愛吃的紅燒肉，但她一點也不吃，只吃菜，我問：“你怎么不吃？你也吃��！”媽媽只勉強地將一小塊肉夾在碗里。晚飯后，我躺在床上，望著窗外晴朗的夜空，想起了媽媽為我所做的一切，不知怎的'，我情不自禁地流下了熱淚……
星期天過后，我依依不舍地離開了家，回到了學校，便將想對媽媽說的話寫在了日記本上，班主任老師看完日記后，將我叫到辦公室，詢問我家里的情況，問我有什么困難，只要他力所能及的，一定會幫助我，并且安慰了我，鼓勵我好好學習，不辜負父母的期望。走出老師辦公室，我的眼淚又一次涌了下來……老師對我的關愛讓我記憶深刻。
學校里，當我遇到困難的時候，老師、同學總會給予我?guī)椭Ｉ钪�，母親的嘮叨，在天冷時給我穿上一件厚衣服，母親總是滿足我的需要。當我煩惱時，好朋友又會安慰我，逗我開心。這些都源于一個字——愛。正是有了愛，使我對生活充滿了信心，使我感受到了生命的意義。
愛，往往就在一瞬間。感謝和祝福給予我愛的親人、朋友、老師！
愛帶給我溫暖作文 篇7
世間的愛十分多，它們雖然多的數(shù)不清，但是它并沒有為此而降價，每一份愛都是獨一無二的，每一份愛都以不同的形式表達，它們如世間琳瑯滿目的珍珠，有的已經(jīng)被察覺，讓我們感受到陽光般的溫暖，有的雖然沒被發(fā)現(xiàn)，但它還是默默的奉獻著，就像冬日的陽光一樣溫暖。
還記得那一天，我在回家的途中，晴朗的陽光從樹葉的縫隙中鉆了出了，陽光照在大地上如一只只的蝴蝶，可天空卻像小猴子的臉一樣——說變就變，剛剛還晴空萬里，立馬就變成瓢潑大雨，讓人猝不及防，我用手護著頭向家奔去。好不容易跑回了家，摸摸口袋，不禁冒了身冷汗，我的鑰匙竟然沒帶。又再全身搜了一遍，真沒帶！這下怎么辦，衣服已經(jīng)濕透了，已經(jīng)不取暖了，而我又沒帶鑰匙，這下真的完蛋了！
我孤零零的蜷縮在一個角落，盡量把身體往里靠，以求得溫暖，但事實卻違背人意，我越來越冷，在這里的每一秒我都度日如年。“呼呼”一股冷風襲來，我的身體直打哆嗦，牙齒直打架，心中的寒意加上身體的冰冷已經(jīng)使我疲憊不堪，上眼皮和下眼皮微微合并，呼吸急促了起來，我在心里默念“不要睡，睡著了我可能就像賣火柴的小女孩一樣了”，可身心的疲憊已經(jīng)使我不受意志的控制，我在這漆黑而寒冷的角落睡著了。
等我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在柔軟的大床上，身體不是冰冷，而是溫暖。我想我到天堂了嗎？我望了望四周，這不是我的房間嘛？這時我看見一個人推門而入，我定睛一看，是媽媽！媽媽端著姜湯進來了，笑著說“醒了？來，喝碗姜湯，小心燙�！敝笏m然一直教訓我，但我覺得心里暖洋洋的，還邊聽邊笑呢！
愛是一盆溫暖的爐火，她幫助我們驅趕心靈的寒冷。
愛是一縷和煦的春風，她幫助我們撫慰心靈的'創(chuàng)傷。
愛是一臉燦爛的微笑，她幫助我們溫暖心靈的冷漠。
愛是一場綿綿的細雨，她幫助我們洗去心靈的煩惱。
愛是一句苦口婆心的話語，她幫助我們糾正心靈的過失。
愛，帶給了我無窮無盡的溫暖，這一件件的事，我都將牢記于心。
愛帶給我溫暖作文 篇8
我很幸運，我的生活中充滿了愛，并不是鼓勵我，給我力量，更給我溫暖。
友愛，是朋友和朋友之間的真情，是你我患難時，想見到的愛。初一，是交朋友的年級，上課時，我因為一道數(shù)學題不會而急的抓耳撓腮，旁人，都笑笑隱不做聲，這時，我剛交的濤哥，為我解開了這道題。��！思路竟如此之清晰，難道這就是傳說中的絕世數(shù)學高手，最后他用他那雙迷人的小眼看著我，撒嬌的說：“你懂了嗎”我回復他：“嗯，懂了”他便揚長而去，看著之上留下的公式，想著他那雙迷人的笑眼和背影，我那顆在黑暗中冰封了萬年的心仿佛受到了春天早晨第一束陽光的'照射，不斷解凍升溫，重新散發(fā)出清新的香氣和照射出太陽般的光輝。��！是濤哥解救了我，是友愛解救了我，是友愛帶給了我溫暖。
父母之愛，有人說：“父愛如山，母愛如河”不錯的，正是這樣。父親的愛如同高山一樣直插云天，壯美而又深沉，母親的愛，如同流水一樣清澈見底，清涼而又細膩。他們的愛是全天下都不可缺失的，也不是可用任何物品可以替代的。他們的愛如同我們的生命一樣珍貴，我們應為它的存在而感到快樂活躍。也應為他們的離去而感到悲傷和悲痛。而他們的愛就說是有一萬項不同，可效果都是一樣的。他們都能給我們溫暖。
男女之愛，雖然我認為現(xiàn)在談這個還太早，可是在將來，我終究是要面對的，我們并且要為我們所作所為后的結果負責。因為他需要我們的溫暖，我們可以相互給予愛與溫暖。
讓這個世界充滿愛吧！愛能給我們溫暖。
愛帶給我溫暖作文 篇9
每一個人身邊都有著不一樣的愛，有嚴厲的愛，溫柔如水的愛……
記得在我小學的時候，那一年的某個雪天，我們小區(qū)都停水停電3天，讓我們住戶做好充分的準備。我和媽媽在家中準備了充足的水，已經(jīng)準備的差不多了。那天媽媽就冒著風雪出去買菜，我獨自一人待在家中看電視。正在我看的最精彩的時刻的時候，我忽然聽見一陣微弱的敲門聲。我走到門前，在貓眼中看到一位老奶奶顫動的站在我們家門口，她那瘦小的身子鑲嵌在門縫里，我一看是我們樓上的老奶奶，我趕緊打開門，讓老奶奶進來。老奶奶問我："這一中午怎么沒有水啊。”我說要停三天的水，物業(yè)上都給我們通知了��！想想老奶奶是剛搬過來的，兒女都不在身邊，再說這位年邁的老也不認識什么字。過了一會媽媽回來了，我對媽媽講這位老奶奶不知道要停電也沒有做什么準備。過了會老奶奶回家了。媽媽在做晚飯，剛做好。媽媽說：“你去把這碗飯送給那位樓上的老奶奶！”我爽快的答應了，我小心翼翼地端著熱騰騰的稀飯去老奶奶家，我走到樓道因為沒有燈光，在上樓梯的時候飯倒在了我的.右手上。
我急忙跑回家，告訴媽媽我的手被燙傷了，媽媽給我包扎了一下，說：“沒多大事”。以后小心點。爸爸回來了，我把發(fā)生的一切事都告訴了。晚上我躺在床上就在想媽媽為什么一點點都不關心我。忽然我聽到媽媽這時對爸爸說：“女兒燙到了手我也心疼啊，可是她得面對，學會堅強。”聽到這句話我眼淚不知不覺的留下來了，我不應該那樣想，這是時我的心里暖暖噠。
我的母親對我是一種嚴厲的愛，但母親想讓我變得更堅強，我一定會做到的。這種嚴厲的愛，默默無聞的愛，帶給我無限的溫暖。媽媽我愛你。
愛帶給我溫暖作文 篇10
在這遙遠的人生路上，一路有愛為伴。愛如漆黑夜空下的燈塔，遠航商隊手中的司南，為我們指出人生路。然而有時，愛又是那么平凡。一碗熱氣升騰的濃湯，亦或是一條軟柔精致的圍巾，都是愛。愛，帶給我無盡溫暖。
一場秋雨不告而臨，在地上打出深深淺淺的水洼，一不小心就被過往車輛濺起的水淋了一身，狼狽得像只落湯雞。匆匆回家，一碗冒著白氣的熱湯突兀地闖入眼簾。我小心吹涼，喝了一小口，唇齒留香。旁邊的字條上寫著母親細心的叮囑。字里行間都是對我的關心。腦海中浮現(xiàn)母親煮湯時額頭的薄汗，寫字時眉間的擔心，是無聲的電影，播放著愛的剪輯。腹中才飲下的湯化作暖暖的愛意，順著血脈涌進心里，驅走了身上淋過雨的森森寒意。
這湯，這愛，是冷雨中最暖人心扉的存在。
寒冬，大雪紛紛揚揚宛如鵝毛，把刺骨的冰冷一點一點地傳進人們的肢體，侵蝕著最后一份暖意。我咬牙前進，不遠處有個纖細的身影漸行漸近，是母親。她快走幾步，把手上還帶著她體溫的白色圍巾繞上我凍得僵直的脖頸。柔軟的白色圍巾像是大片溫暖的熱雪。把身子捂得暖融融的，這心，也被這愛的圍巾捂得暖融融的`，不受風雨侵襲�；謴腕w溫的皮膚能感受到圍巾上細細密密的針線，想起昏黃燈光中母親上下穿梭的手來。她把愛藏進這一針一線中去，在這茫茫大雪中成為我不滅的溫暖。
這條圍巾，這愛，是大雪中最灼熱的存在。
愛，有時顯得虛幻，有時又那么觸手可及。它就存在于你生活的各個角落，在你失落的時候出現(xiàn)，又在溫暖了你過去隱去。像是獵人歸家時燃起的熊熊篝火，讓你安心又溫暖。
無論何時，愛一直都在，帶給我無盡溫暖。
愛帶給我溫暖作文 篇11
孟郊曾說過：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！钡箷r，是母親用雙手攙扶起我，用粗糙的手替我擦拭眼淚；孤單時，是母親用臂膀溫暖我，用感動的語言填補我的心；脆弱時，是母親用微笑給我自信，用哲理的話在慢慢的將我“扶起”。
在一次考試中，我的成績一落千丈，你的心情也跟著緊張起來。你那時的表情，動作，還有那卷子上的.成績，讓我原有的信心消失的無影無蹤，換來的只有煩躁。
孤單失望的我，心情一蹶不振�；氐椒块g里，我拿下沉重的書包，卷子上的成績壓的我喘不過來氣。房間里變的沉重，鴉雀無聲。時間一分一秒的過去，而我的心情卻沒有好起來。
“噔噔”敲門的聲音打破了這份寧靜，我去開了門。你的身影出現(xiàn)在我面前，我不敢抬頭看你。你卻非常平靜的說：“競爭的社會，是不會留下失敗的人。這次只是一個轉折點，你應該化悲痛為力量。更加的努力�！笔前。∥覒撚眯袆觼沓絼e人，應該一直向前走。你為我端來一杯茶，輕輕的拍拍我的后背，為我加油打氣。我這才感受到了動力。
太多的匆忙讓我一直沒有注意到身邊的溫暖，其實溫暖一直就在我的不遠處，只要在夜里微微一仰，便看得到，離我是那么的近，近到只要我伸出手就可以觸碰得到，它是柔軟而溫和的，滿天繁星中，唯有它才能與那一輪皎月相襯。溫暖，一直都在身邊。冬風陣陣，寒意依舊，那漫天繁星的光芒溫暖著我的心田，照亮了我的記憶。
你的一句鼓勵，讓我感受到無盡的溫暖。
愛帶給我溫暖作文 篇12
我的媽媽有著一張慈祥的臉，一雙充滿慈愛還閃著光芒的大眼睛，一雙勤快的手，還有一顆愛我的心。
印象深刻的那一次，老師把剛改完的數(shù)學試卷發(fā)下來，我一看，傻了眼，因為只考了68分，老師嚴肅的'批評了我，同學們還不停地嘲笑我說：“做班長就考這么點分？”“連班上成績最差的都比她高了�！薄肮�，真可笑�！边@些話猶如利劍般刺疼了我的心，我恨不得找個地洞鉆進去。
放學鈴聲一響，我馬上跑回家，立刻躲進房間里，生怕媽媽看到我的數(shù)學成績，受到批評。這時，媽媽走進房間，輕輕地撫摸著我的頭，微笑著對我說：“孩子，考試考差了吧？沒關系，我們來找找原因�！眿寢寣⑽易鲥e的題一道一道地給我解答，直到我弄清楚為止，媽媽還給我買了幾本輔導作業(yè)的書籍，安排我每天做一頁，在媽媽的幫助和我的努力下，我的數(shù)學成績漸漸提高了。
媽媽還很關心我，記得有一次，我發(fā)高燒。那天下著大雨，媽媽一只手撐著雨傘，一只手背著我直奔醫(yī)院，又去掛號，又去排隊拿藥，醫(yī)生說我要打點滴，直到退了燒才行。媽媽又扶著我來到了輸液大廳，護士把針扎進我的手臂血管里，冰冷的液體馬上布滿了全身，打點滴需要好漫長的時間，我疲憊得瞇上了眼睛，在蒙朧中，我感覺到媽媽一會兒摸摸我的額頭，一會兒摸摸我的手，然后把大衣脫下來披在我身上，生怕我再次著涼。我微弱的對媽媽說：“媽媽，您休息一會兒吧�！眿寢屨f：“傻孩子，只要你好起來，我做什么也愿意�！边@時，生病的我全身已感覺冰涼，但媽媽的愛讓我感到無比的溫暖。
媽媽的愛真溫暖，她為了我付出了很多，我愛她。
愛帶給我溫暖作文 篇13
星期五下午我們小記者一行人在老師的帶領下乘車來到了特殊兒童學校，參觀慰問。
到了目的地，我感到有些說不出的壓迫感，老師們帶領我們走到學校大門前，只見大門上掛著一把大鎖，把大門緊緊的鎖住了，特殊學校的阿姨也費了九牛二虎之力才把門打開，我想這應該是為了讓這里的孩子更安全一些吧！我和同學們經(jīng)到了第一間教室，剛進去一個小男孩就跑了過來，憨憨地對我說：“我會寫名字�！蔽野鸭埡凸P遞給了他，只見他在紙上一筆一畫，寫出了自己的名字——姚志雄，我們向他豎起了大拇指，這個男孩兒看上去和我們差不多，但是他的行為舉止卻幼稚的很，我們的鼓勵讓他咯咯咯的笑了起來。在他旁邊，還站著一個小男孩，看上去相貌有些怪怪的，不是很端正，但是他對我們一臉的笑容，很喜歡的樣子。我心想這些孩子可能有各種各樣的障礙和問題，但是他們內心卻是特別熱情友好的，和我們一樣，我們要和他們成為好朋友。
隨后，我們表演的準備好的`節(jié)目，他們一個個看得喜笑顏開，還有兩個女孩忍不住在原地跟著跳起了舞來，看到這些孩子們開心的樣子，我們也不禁笑了起來。
歡快的時光總是過得很快，我們馬上就要準備回自己學校了，大家一一揮手告別，臨走的時候，我對他們說：“祝你們和我們都天天開心，快樂成長�！�
回到了學校，看到了，我們熟悉的教室，看到了身邊可愛的同學們，是那么親切，那么美好，我開始感恩身邊的一切。也默默的對自己說：“我一定要好好學習，天天向上，珍惜現(xiàn)在的美好時光和健康的身體，努力的成為一個有用的人，回報社會，感恩父母。想到這，我臉上露出了溫暖的笑容。
愛帶給我溫暖作文 篇14
愛，慢慢滲入心中，變成一縷溫暖———題記
窗外，太陽是對的，爸爸睡午覺，打呼嚕聲。我靜靜地坐在床邊，仔細地盯著父親的臉。我有多久沒見過我父親了？他的臉什么時候悄悄地留下歲月的痕跡？他的鬢角竟多一些耀眼的白色是什么？我撫摸著他皺起的眉毛，此刻我的心里充滿了柔情，就像我的父親疼愛我作為一個孩子。
帶著溫暖的回憶，奔向。七年前的夏天，你從南方回來，沉重的袋子并沒有使你的肩膀彎曲。你也可以輕易地把我舉過頭頂。你總是讓我穩(wěn)穩(wěn)地落在你的胸膛上，如此的安全和溫暖。當你溫柔地愛我時。年輕強壯，留著短胡須。直到我用嬌小的手“用力”打你寬厚的胸膛，你微笑吧。你用有力有力的手輕輕地拉起我的小手，指尖到指尖，溫柔的溫柔我的心。
讀冷秋，五年前，蕭瑟的風，層林盡染，我和幾個朋友在外面玩瘋了。你站在旁邊靜靜的看著我，淺淺的笑在嘴角。我去的地方，總有一雙眼睛跟著我，眼里充滿了愛和被寵壞了。如果我厭倦了玩耍，我會被冰冷的手凍到溫暖的衣服里大聲喊叫，這樣你就可以把我舉起來，而你卻不能微笑。你可以想象在我年輕的時候，我曾試過幾次，但我沒有抬起肩膀。你有些喘不過氣來，我第一次發(fā)現(xiàn)你的身體好像沒有過去那么直了。你笑著說：“女孩，爸爸不能舉起你，爸爸幫你溫暖你的手�！蹦阌媚侵淮笫志o緊地握著我的.手。雖然手掌粗線是我的手，但溫度是一縷蔓延的身體，溫暖的我無知的心。
我長大了，蓬頭孩子適婚年齡的你是堅強的，白頭發(fā)。所有的時間都到哪里去了？我知道它在你褪色的頭發(fā)和粗糙的手上。
思緒飛揚，陽光透過窗簾婀娜多姿，悄悄潛入我的眼睛，全身暖洋洋的。就像你給了我溫暖。
愛帶給我溫暖作文 篇15
愛，有很多種。父母的愛是無私的；朋友的愛是純潔的；同情別人的愛是真摯的……可老師的愛卻是那么地讓人溫暖，讓人難忘。
老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻自己，為人矚目，受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生筑造成“高樓大廈”。
開學的第一天，您上我們班的語文課，發(fā)現(xiàn)我心不在焉的。下課了，您叫我到辦公室。這時候，我提心吊膽的'，生怕您責罵我。我忐忑不安地走進辦公室，而您卻語重心長地對我說：“你是不是哪里不舒服？”我搖了搖頭。您又對我說：“現(xiàn)在你六年級了，是畢業(yè)班了，開始會有些不適應，但一個小學生就應該活潑可愛的，不應該沉默不語，而且上課要積極發(fā)言……”老師，雖然您對我所犯的錯，一字未提，也沒有罵我，但是我的心里卻像是被針刺了那么痛。我那不爭氣的眼淚從眼眶里滾了出來，您立刻掏出手絹為我拭去淚花。您以為是你的話語傷害了我，急忙向我道歉。老師��！
您哪里知道，我是在流淚，但那并不是傷心的淚，而是感激的淚��！
我長這么大，從沒有一個人對我是如此地親切，包括我的父母。他們都以為我很任性，很調皮……
那天晚上，我怎么也睡不著。我夢見自己變成了一個活潑可愛、人見人愛的好孩子。
老師，您就是那辛勤耕耘的園丁，我成長的每一個過程無不沐浴著您的陽光雨露，為了我們的進步，您用自己的一切來換取每一個孩子的成功和快樂。老師，您揚起的手臂，您深沉的目光，您的每一個背景，都早已在學生的心目中烙上了深深的烙��！
老師，我還有好多話想對您說……
老師，是您的愛溫暖了我。謝謝您，老師。
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