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實(shí)用的麻雀作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的麻雀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
麻雀作文600字 篇1
今天早上，我早早地起了床，穿上衣服，洗漱完之后，就“嘎嗒嘎嗒”地往樓下跑去。一到樓下，我就聽見了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。一開始，我并沒有在意，但隨著這聲音越來(lái)越近，越來(lái)越慌亂，我定睛一看，呀，是一只小麻雀！小麻雀見了我，綠豆般的小眼睛慌亂地瞅著我，翅膀也無(wú)力地拍打著，仿佛在說(shuō)：“別靠近我！我害怕！”
我心生一計(jì)。嘿嘿，既然它來(lái)我家“串門”，肯定是喜歡我家，就留它在家里做客吧！我忙喊來(lái)爸爸，一陣手忙腳亂，小麻雀“乖乖”進(jìn)了鳥籠。
說(shuō)實(shí)話，我真的很喜歡這只可愛玲瓏的麻雀。瞧，它小小的腦袋上長(zhǎng)著尖尖的嘴，褐色的羽毛光滑服帖地“穿”在它的身上，為它平添了一份生趣。我每天為它清理鳥籠，給它送水、喂食，還放音樂給它聽，簡(jiǎn)直是“貴賓”級(jí)的待遇。
可是，它卻顯得很郁悶，整天耷拉著腦袋，一聲不吭，連我逗弄它時(shí)它都是無(wú)精打采的。我不禁急了，這樣下去，它肯定會(huì)得抑郁癥的！我連忙跑去問爸爸：“我對(duì)它那么好，它為什么不高興？是不是生病了？”爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“瑩瑩，它不是寵物鳥，它向往自由，它在想自己的家呀！”我不解地問：“這兒不是它的家嗎？”爸爸抬頭指著遠(yuǎn)方：“不，它的.家，是藍(lán)天！”
聽了爸爸的話，再瞅瞅這只無(wú)精打采的小麻雀，我似乎明白了什么。雖然不舍，但我還是決定放它回家。我打開籠子，小麻雀小心翼翼地跨出鳥籠，似乎不敢相信似的看了我一眼，見我沒什么舉動(dòng)，便歡快地叫了一聲，堅(jiān)定地向天空飛去。我想，不，我敢打賭，它一定是在說(shuō)：“謝謝！”
麻雀作文600字 篇2
“唧唧唧……”是誰(shuí)在用清脆的嗓音歌唱？是誰(shuí)化作“音符”在電線桿上譜樂？哦，原來(lái)是那平凡的鳥兒——麻雀。當(dāng)它們的叫聲拂過(guò)我的耳旁時(shí)，我想起了昨天那只可憐的麻雀……
昨天下午，我在樓下跳繩，突然聽見了表妹的笑聲，我走過(guò)去一看，只見表妹手上抓著一只只有五歲孩童的拳頭般大的小麻雀，它全身羽毛凌亂，腦袋耷拉著，烏黑的小眼睛里流露出了哀傷，它好像在說(shuō)：“救救我吧，我好想媽媽！”我連忙從表妹手中搶來(lái)了麻雀，同情地?fù)崦巧罨疑挠鹈？尚”砻脜s不依不撓，一心想讓小麻雀成為自己的玩物，甚至又哭又鬧，終于把小麻雀奪了回去，用一根繩子系在它的腿上，拉著小麻雀跑呀跳呀高興極了。此時(shí)受傷并精疲力竭的小麻雀翅膀都抬不起來(lái)了。我只好在一旁默默地為它祈禱。漸漸地，我竟然發(fā)現(xiàn)小麻雀一動(dòng)不動(dòng)了，烏黑的小眼睛里閃著淚光。我知道，它死了。這只平凡的小麻雀就在平凡人類手中平凡地死去了，它死前，眼眶中的淚震撼了我。這就是兒童天生具有的殘忍嗎？果然，小表妹對(duì)麻雀的死表現(xiàn)得不屑一顧，把這所謂的“玩物”扔進(jìn)了垃圾桶。
“玩物”？那可憐的.小麻雀是“玩物”？想玩就玩，不想玩就扔進(jìn)垃圾桶？不！當(dāng)然不是！它是一個(gè)值得任何人尊重的生命。不是說(shuō)，鳥兒是人類的朋友嗎？不是說(shuō)，鳥兒的家是樹林和天空嗎？可不懂事的小表妹竟把一只小鳥活生生地折磨死了，多么讓人感到悲哀，所以，我們就應(yīng)該教育更多兒童保護(hù)鳥兒和它們的自由權(quán)，讓它們快樂地生活在自己的居住地，和大自然一起歡笑，一起蕩漾。
希望以后，不會(huì)再看見麻雀的眼淚了……
麻雀作文600字 篇3
周末，天空從早上起就下著大雨。吃過(guò)午飯，這瓢潑的雨勢(shì)才有了緩下的跡象。我望著窗外的烏云想得出神，也不知在想些什么。突然 ，一聲“冰陽(yáng)”把我驚得從云端落了下來(lái)，哦，是爺爺找我，我循聲往下看。原來(lái)是爺爺捉到了一只小麻雀，我可高興啦，急得連鞋都沒穿，就想下樓去了。爺爺見我高興，便讓我在樓上等他，沒一會(huì)兒，便把麻雀送了上來(lái)。
麻雀小小的，渾身濕淋淋的，細(xì)小的爪子甚至還在顫抖。我用手掌小心翼翼地捧起它，心里挺不是滋味的，但又一時(shí)茫然，手足無(wú)措的站在那里，站了許久……
倒是爸爸看懂了我，幫我找來(lái)了一個(gè)牛奶箱，在里面鋪上一堆干草，我趕緊將它輕輕放下，找了一勺米，倒了一杯水放進(jìn)去，然后便蹲在那里，蹲了好久，好久……
屋外大雨傾盆�？尚÷槿竻s在我的.牛奶箱里靜靜地呆著。
我多么希望能與這只小麻雀愉快的玩耍，但媽媽總是有理由，什么小麻雀可能會(huì)到處拉屎呀、有細(xì)菌呀!真沒愛心!
我只能貼著盒子上的小縫，瞇著眼睛看小麻雀。我對(duì)走近的爸爸說(shuō)：“我能把它留下來(lái)當(dāng)作我的小寵物嗎?”“可以，但爸爸覺得，小麻雀的爸爸媽媽現(xiàn)在一定在找它，而且應(yīng)該很著急，麻雀是一種向往自由的鳥兒，這只小麻雀是你的了，你自己決定吧!”“那……那我還是放它走吧……”
到了傍晚，綿綿細(xì)雨依舊不停的下著。我們一家三口撐著傘，拎著牛奶箱來(lái)到樓下桔樹邊，爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“去吧，還它自由吧!”我緊緊握住牛奶箱，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我輕輕地打開蓋子，將小麻雀放到掛滿水珠的桔樹上。小麻雀站在枝頭，向我叫了兩聲，似乎在向我表達(dá)感謝，隨后試圖用力飛起來(lái)，可惜飛不高，跌跌撞撞地邊飛邊叫，我剛想上前，老麻雀飛來(lái)了，它們帶著小麻雀飛到樹枝上。
我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到爸爸對(duì)我投來(lái)欣喜的目光，又回過(guò)頭看著枝頭上那幸福的一家，我果斷牽起爸爸媽媽的手大踏步地回了家。
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