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未來的公園作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的未來的公園作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的公園作文600字 篇1
哎，說起我啊，真是不堪一提啊，什么?你是說為什么啊?因?yàn)榘�，你們在我的衣服上絕對看不到一處完整的地方，沒辦法，誰叫我窮呢?
沒錢的日子真難熬啊，爸爸說好一千年以后發(fā)給我零用錢的，可現(xiàn)在都過了一千八百多年了，還是沒有要給的意思，沒辦法，我只能使出我的搶錢3大招了―
1.先煮上6000℃的開水，把溫度計(jì)放進(jìn)去，等溫度上升到5000℃的時(shí)候，就放到身體里(雖然肉會熟，但為了錢，忍忍吧.)，裝成病怏怏的樣子，跟別人說：“求求你救救我吧，我已經(jīng)一世紀(jì)沒看見過水了，誰叫我窮呢，連一塊一角錢硬幣的'千分之一都沒有，請你施舍一點(diǎn)錢，不多，八千億就好，我不是貪心的人，這只是一筆很少的錢，只要我能活著就行.”這樣他們不嚇?biāo)酪惨o你錢呢.
2.如果上一個(gè)方法行不通，那就來試試這個(gè)方法：把自己頭發(fā)給剃光了，把牙齒拔光，等別人問你為什么變成這樣的時(shí)候，你就說：“因?yàn)闆]錢，頭發(fā)和牙齒都離我而去了，臨走時(shí)還不忘說‘你那么窮，跟著你肯定過不了好日子，永別了’，連它們都不理我了，你可憐可憐我，給我一筆錢讓我去鑲個(gè)烤瓷什么的.”你還沒說完，他們肯定淚流滿面了.
3.上個(gè)方法成功了，也可以試試這個(gè)方法，畢竟錢是多多益善的嘛：裝成一個(gè)乞丐的樣子，在路上攔下一個(gè)“假小子”，對她說：“兄弟，給點(diǎn)錢吧，我已經(jīng)沒有胃了，不能再沒有肺了呀.”那她肯定會說：“我是個(gè)女的!”這時(shí)候，你就該用輕蔑的眼神看她：“切，給不起錢就算了，何必騙人呢!”這樣，她為了證實(shí)自己是女的，還不會給你錢嗎?
讀者們，怎么樣?我這些方法很棒吧，如果，你們沒錢的時(shí)候，不妨試試!
未來的公園作文600字 篇2
在未來的公園里，已經(jīng)不僅僅是小孩子們的游戲場所，那些健身的設(shè)備，也不再單調(diào)，乏味。
未來的公園是一個(gè)游玩的好地方，那里有六維空間，里面的書是六維的，而且這些樹是不會傷害到眼睛的，人們也可以隨意選擇自己喜歡的書�？萍加谝惑w的高科技娛樂場所，小朋友們還可以在原本只有童話里面才會出現(xiàn)的城堡探險(xiǎn)。而且大人也完全不必?fù)?dān)心小孩子們有危險(xiǎn)，那里有專門保護(hù)小孩子的機(jī)器人，在小孩子身上放一個(gè)小小的信號發(fā)射裝置，只要小孩子有什么危險(xiǎn)，機(jī)器人就會在第一時(shí)間出來保護(hù)小朋友們，而且如果一個(gè)機(jī)器人保護(hù)不了，就會再出來幾個(gè)機(jī)器人，讓小孩子們絕對不會受到傷害。未來的公園還有一個(gè)受人歡迎的功能，那就是工作機(jī)器人。這種工作機(jī)器人可以根據(jù)大家的需求，把屬于公園的地方改變氣候，改變季節(jié)，在夏天，如果大家感覺到太炎熱了，工作機(jī)器人就可以把公園調(diào)到秋天的溫度，或者是調(diào)到北方的季節(jié)和氣候。如果是冬天，只要人們想堆雪人的話，那么，公園里的工作機(jī)器人就會把公園變成一片冰天雪地，小朋友們可以在雪地里滾雪球，還可以打雪仗，如果想游泳，就可以去公園里的六維大海，在那里，人類也可以在大海里面呼吸睜著眼睛看東西，而且那里的各種海洋生物都有智慧，可以陪著小朋友們一起在海里玩耍，小朋友們可以騎在鯊魚的背上，鯊魚可以讓小朋友們騎在它們的'身上，然后，就帶著小朋友們在大海中盡情地遨游，
未來的公園里面還有時(shí)空穿梭機(jī)，人們可以用時(shí)空穿梭機(jī)回到過去，清楚的了解過去人們會是怎樣生活的，親身體驗(yàn)古代的生活，讓人們親身感受歷史。
這就是我想象中的未來的公園，這里早已經(jīng)不是只有花草，還有更多的有趣的東西。
未來的公園作文600字 篇3
20xx年的一天，我乘坐星際飛船駛向未來世界。突然我看見前面有個(gè)公園，飛船停靠在公園門口，下了飛船便跑去看看。
哇！真是太漂亮了。大門左邊刻著一條巨龍，右邊刻著一只鳳凰，寓意著龍鳳呈祥。門口有兩個(gè)機(jī)器人歡迎人們的到來。走進(jìn)大門，一陣涼風(fēng)吹來，使你感覺渾身上下涼爽無比。
進(jìn)了公園，大門里面的景色美得如畫一樣，公園里有花，有草，有大樹，有湖。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西。湖中沒有船也沒有橋，我正納悶著：怎么才能去湖心島游玩呢？這時(shí)遠(yuǎn)處來了一位向?qū)C(jī)器人，很有禮貌的問請問你要去哪里呀？我便告訴它我想去湖心島游玩。它說：你看湖的岸邊是不是有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。我走進(jìn)一看真的有一個(gè)藍(lán)色的按鈕。向?qū)C(jī)器人按了一下按鈕，橋面上立即出現(xiàn)了一座橋。過了橋，我來到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問向?qū)C(jī)器人：這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀？向?qū)C(jī)器人告訴我：這座小島上還有一個(gè)綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂園的橋。你想不想去看看。當(dāng)然想了。那我們走吧！說完我便跟向?qū)C(jī)器人一起去了。這時(shí)游樂園里已經(jīng)有很多小朋友在高興的玩了。游樂園的`旁邊是一片果園，每一棵果樹上都結(jié)有許多各種各樣的、口味不同的果實(shí)。聽向?qū)C(jī)器人說這種果實(shí)叫營養(yǎng)果，你只要吃一個(gè)就可以頂一天食物的營養(yǎng)。向?qū)C(jī)器人還說：這種果實(shí)沒有核，果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了，變成了果樹的養(yǎng)料。你看整個(gè)游樂園沒有一張紙也沒有瓜果核殼。我還是有點(diǎn)半信半疑，便去摘下一個(gè)香蕉形狀的果實(shí)吃了起來，果然真甜真好吃，皮扔地上沒過一會兒就不見了，地上干干凈凈，吃完一個(gè)果實(shí)我就覺得肚子已經(jīng)填飽了。
隨后我通過剛才去游樂園的橋走了出來，然后向?qū)C(jī)器人又按了一下藍(lán)色按鈕，橋一下子就收回了。
后來我又去了公園里的快樂空間等地方。晚上我依依不舍的離開了公園，乘坐星際飛船回到了家。
未來的公園作文600字 篇4
在學(xué)�；蚣依锱踔槐咀魑臅诎察o的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀!
以前總認(rèn)為讀書是件是件很難的事，密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了。可現(xiàn)在不同了，經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo)，我變得愛看書了。只要有空，我就拉著媽媽到書店里，一頭鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去就是一個(gè)多小時(shí)，看完后把媽媽拉進(jìn)書店幫我買一本，得到了一本書以后開心地嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此，只要一到課間或午休閱讀，我就興奮地像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累的越廣。
有時(shí)在看書的過程中，覺得自己正是那本書中的主人物，享受著其中的快樂。在書的海洋中自由地翱翔。又有時(shí)候覺得自己的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：“活到老學(xué)到老”�？醋魑氖且环N享受，它已成為我的習(xí)慣，從某種方面來說就是“吃到了精神上的.食糧。”
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對話時(shí)被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味地品嘗，細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的作文時(shí)，媽媽的聲音大了起來：“兒子，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生�！蔽艺f：“就來，就來�！笨砂胩煲矝]動身。忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我吼道：“叫你做點(diǎn)事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個(gè)沒完呀，再說總是看多少對眼睛都是有害的呀?”我聽了覺得挺有道理，便說：“噢，知道了。”放下書便出去了。可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關(guān)了起來。
我看書，我快樂，因?yàn)槲夷軌驈囊黄恼碌淖掷镄虚g中找到快樂。
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