甜的滋味作文600字7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的甜的滋味作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

甜的滋味作文600字 篇1

　　我的童年是甜的。

　　就拿一次考試成績(jī)來(lái)說(shuō)我的童年有多么甜。那一天，老師拿著厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室，她把試卷往講臺(tái)上一放，用嚴(yán)肅的目光掃視全班的同學(xué)，大家不由自主的安靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師露出微笑，和藹的對(duì)我們說(shuō)：“這次考試成績(jī)不錯(cuò)，大部分同學(xué)都能達(dá)到80分以上，希望大家繼續(xù)努力，保持成績(jī)，”接著開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)“：周夏，76分……”我心里忐忑不安，努力回想著這次考試時(shí)的情景：我很認(rèn)真做了每一道題，還進(jìn)行了檢查……80分以下的人沒(méi)有我，我松了一小口氣，看了看班上的其他同學(xué)，大家都沉默著，我的`心里真像有十五個(gè)桶打水，七上八下的。我又繼續(xù)回想：考試的時(shí)候有一道題的答案我不是很確定，是不是對(duì)的呢？還有作文寫得怎樣呢？會(huì)不會(huì)內(nèi)容寫得不詳細(xì)？……真是煩惱！還是不想了，認(rèn)真聽(tīng)90分以下有沒(méi)有我吧�！扒靥镎穑�89。5分……”，�。∥也辉�90分以下，我覺(jué)得開(kāi)心極了，心里的那十五個(gè)桶早就不見(jiàn)了，現(xiàn)在倒像是有一只小兔子在快活的跳著�；仡^看看班上的同學(xué)，有些同學(xué)默默的低下了頭，有些同學(xué)別轉(zhuǎn)臉看其他同學(xué)，有些同學(xué)和我一樣抬起了頭，一臉的興奮�！爸x聞捷，99分……”我考了99分，心里很驚訝，也很開(kāi)心！哈哈！回家一定能給媽媽一個(gè)驚喜！

　　一路上我心里興奮極了，盼望公共汽車快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn)，將這個(gè)好消息告訴媽媽。終于回到了家，我激動(dòng)的把試卷拿出來(lái)給媽媽，只見(jiàn)媽媽的神情由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)變成了微笑，她俯下身在我臉上狠狠地親了一下，我心里甜滋滋的。

　　甜甜的童年讓我甜甜地度過(guò)，讓我的回憶也變得甜甜的！

甜的滋味作文600字 篇2

　　生活就是這樣一道等候大家去調(diào)料的美味，一切的滋味都在于大家的行動(dòng)。投入的多，嘗到的菜就越美味可口；投入的少，嘗到的就是出不來(lái)的惡果了。同時(shí)，我也嘗到了許多日常生活的'滋味，這一切都與我的夢(mèng)想——當(dāng)文學(xué)家有關(guān)。

　　我起先嘗到了苦的滋味。我一開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上公布文章內(nèi)容的情況下滿懷焦慮不安興奮的情緒等了幾日，卻無(wú)人過(guò)問(wèn)，唯一看的人，就誰(shuí)又能。我心中涌起了略微的苦味，逐漸深陷了消極悲觀，逐漸剛開(kāi)始放棄了這一夢(mèng)想。

　　以后在某一天，我閑來(lái)無(wú)事登錄了文學(xué)家賬戶，看到了自身著作的第一個(gè)閱讀者，激動(dòng)不已，一種甜絲絲的味兒在心中蔓延開(kāi)來(lái)。我勤奮的想讓自身寧?kù)o，但嘴巴卻抑制不住地咧開(kāi)來(lái)：因?yàn)槲冶粍e人認(rèn)同了！以前消退的自信心好像又回家了，要我對(duì)創(chuàng)作這一夢(mèng)想更固執(zhí)了。

　　可是，閱讀者逐漸的增加，書評(píng)區(qū)卻空空如也，沒(méi)人對(duì)我的書作出一切的點(diǎn)評(píng)。我禁不住內(nèi)心泛酸，也許，我寫的還是不足好，只有令人記牢一會(huì)兒，一段時(shí)間就忘得一干二凈了。

　　即便 碰到了那么多冷淡，我已經(jīng)已不像第一次那般隨便舍棄自身的夢(mèng)想了。每每也沒(méi)有設(shè)計(jì)靈感，寫不出來(lái)的情況下，我的心里便會(huì)十分心急，如同吃完個(gè)朝天椒一樣，全部人都越來(lái)越一些暴躁。可是之后，我想起僅有靜下心來(lái)才可以想到好文章，就沒(méi)有像以前那麼狂躁了。

　　如果能得到甜美，荊棘叢中也會(huì)出現(xiàn)蜜峰繁忙的影子。要是能完成我的夢(mèng)想，就算前途是刀山火海，因?yàn)槲視?huì)去闖一闖。由于夢(mèng)想使我發(fā)展，使我越來(lái)越理智、英勇和頑強(qiáng)。

甜的滋味作文600字 篇3

　　電視上曾有過(guò)一個(gè)公益廣告：郭明義幫助了無(wú)數(shù)人，做了不少好事兒，還自豪地說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己！”

　　那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨，我終于等到了期盼已久的信息技術(shù)課，可一看外面大雨就像瓢潑一樣不斷地往下倒。這么大的雨，我又沒(méi)傘，怎樣才能“逃過(guò)此劫”呢？不管了，還是找別人借傘吧！可現(xiàn)在誰(shuí)也沒(méi)有傘。我匆匆忙忙走出教室，四處張望了一下，誰(shuí)也沒(méi)有傘。就在這時(shí)，小芳同學(xué)把傘遞給了我，我欣喜若狂的接過(guò)傘飛快地奔向廁所——以免上課時(shí)要上廁所。上完廁所，當(dāng)我正準(zhǔn)備撐開(kāi)傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正用雙手遮著頭，在雨中奔跑著。

　　說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以最快的速度追著那位小女孩，把傘遞給了她，我和他一起共傘。雖然只是遮住頭那樣小的地方。卻幫了小女孩一個(gè)大忙，讓我得到了幸福：我也有能力去幫助別人了。

　　記得那是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的早上，我狼吞虎咽地吃完早餐就去了志和樓——我們打掃清潔的地方。我習(xí)慣性的拿起掃帚掃起樓梯來(lái)，就在我要掃完的時(shí)候，和我一起掃地的同學(xué)走過(guò)來(lái)，焦急的告訴我，媽媽找他有事，就在外面等他，一臉的無(wú)奈。

　　她拿起掃帚說(shuō)：“你能不能幫我掃一下樓梯呀……我的`媽媽咋早上找我，我，我請(qǐng)你幫我一下……求你了……”“可是……我不想掃。”我小聲的說(shuō)：“下次幫你掃吧！”可我看著她哀求的

　　眼神，看著她弱小又可憐的身影，我沒(méi)有猶豫了：“我……可以幫你掃！”“謝謝”她真誠(chéng)地說(shuō)，說(shuō)著，我又埋頭掃起來(lái)�？粗�她臉上露出微笑時(shí)，我不禁也笑了起來(lái)。

　　幫助了別人，我心里無(wú)比高興；幫助了別人，我感到無(wú)比自豪；幫助了別人，我得到了無(wú)比真誠(chéng)的謝謝；幫助了別人，快樂(lè)了自己。幫助別人，就會(huì)嘗到比蜜還甜的滋味，何樂(lè)而不為呢？

甜的滋味作文600字 篇4

　　對(duì)我而言，這世間能帶給我快樂(lè)的人與事并不鮮見(jiàn)，但總不及奶奶給我買的那頂小紅帽。

　　小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尦鋈ゴ蚬�，我便被送到了奶奶家。我很難過(guò)，難過(guò)于我的朋友們總有父母陪伴，而我卻沒(méi)有。因此，我便在奶奶面前表現(xiàn)得十分調(diào)皮，希望奶奶能打電話給媽媽，那樣我就能聽(tīng)到媽媽的聲音了。但奶奶卻總是很包容我，我怎么搗蛋都不怪我。

　　大些時(shí)，對(duì)父母的想念變淡了些，常與奶奶相處，關(guān)系倒是近了許多。奶奶待我極好，菜都做我愛(ài)吃的`，從來(lái)不讓其他孩子欺負(fù)我，沒(méi)有玩具就盡自己最大的努力，找來(lái)各種東西哄我，也時(shí)常幫我聯(lián)系媽媽。

　　又一次，我看別的小女孩頭發(fā)都比我短，比我好看，便也想把頭發(fā)剪短些。我央著大舅帶我去剪頭發(fā)，大舅忙，說(shuō)沒(méi)空，我便賴在地上，邊滾邊哭，撒潑撒得倒真有幾分“一哭二鬧三上吊”的氣勢(shì)。大舅拗不過(guò)我，只好帶我去，但送我到理發(fā)店給了錢后便走了，說(shuō)回頭來(lái)接我。我有些害怕，但又十分興奮，對(duì)剪頭發(fā)充滿期待。

　　我和理發(fā)師說(shuō)要剪短發(fā)，短點(diǎn)。由于我又害怕又興奮，還有點(diǎn)困乏，便閉著眼讓理發(fā)師剪，哪知竟睡著了。醒來(lái)時(shí)，頭發(fā)早已剪完，我站到鏡子前，正準(zhǔn)備欣賞自己，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我被剪成了男士短發(fā)，愣了兩秒后，哇的一聲大哭起來(lái)，滿臉鼻涕眼淚。

　　大舅正好來(lái)接我，一看我的發(fā)型，立馬捂著肚子大笑，羞得我哭得更大聲了，大舅只好先把我?guī)Щ丶摇?/p>

　　第二天，同學(xué)們笑話我是不男不女的孩子，我生氣地拿書砸他們，一路哭著跑回了家。到家發(fā)現(xiàn)，桌上有個(gè)帽子，立即迫不及待地戴上，這是奶奶為我準(zhǔn)備的，她容得下我調(diào)皮，卻見(jiàn)不得我傷心。一種被呵護(hù)被寵愛(ài)的甜蜜感受涌上了我的心頭。

　　奶奶去年已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我，但我卻時(shí)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)她，夢(mèng)見(jiàn)她將我摟在懷里，點(diǎn)數(shù)著夜空的星星，哼著兒歌，哄我入睡。夢(mèng)見(jiàn)她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我走來(lái)，為我戴上那頂漂亮的小紅帽。

甜的滋味作文600字 篇5

　　那一次，裝滿糖果的瓶子打碎了，甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落。

　　母愛(ài)如歌，悠揚(yáng)而甜美；母愛(ài)如茶，溫暖而舒心；母愛(ài)如花，綻放在心底；母愛(ài)如水，潤(rùn)濕干涸的心靈……

　　記得那一次，老師選我參加一個(gè)演講比賽，可是我從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)，心里異常地緊張，總想要打退堂鼓。媽媽知道了，就時(shí)常地鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕呀！這也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)呀！老師選你是對(duì)你的肯定。你應(yīng)該倍加努力，向同學(xué)們表現(xiàn)出最出色的你，媽媽相信你一定行！”

　　不久，我就寫好了作文，老師要求和家長(zhǎng)一起修改。每天晚上，媽媽都會(huì)陪我一起修改作文，碰到天太晚了的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我先去睡覺(jué)，自己在臺(tái)燈下幫我修改。那幾天，每晚媽媽都到深夜才得以入睡。我知道媽媽白天的工作很忙，就勸媽媽不用這么辛苦，我自己可以改，媽媽總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你現(xiàn)在的作業(yè)那么多，壓力大，沒(méi)時(shí)間修改，我辛苦一點(diǎn)沒(méi)什么的，看著你的成績(jī)，我打心眼里也很高興呀！”我心里充滿了感激，下決心一定不辜負(fù)媽媽的期望，贏得這次比賽！

　　在媽媽的幫助下，我站上了演講臺(tái)。每當(dāng)我緊張的時(shí)候，仿佛看見(jiàn)媽媽那充滿鼓勵(lì)的眼神，它鼓舞著我，讓我有信心講下去，直到演講結(jié)束。

　　那一次，盡管我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我心里還是很甜蜜。沒(méi)有媽媽的幫助，我恐怕連演講臺(tái)都上不了。我在心里感謝媽媽，感謝媽媽的付出。

　　在生活中，母親總在我們身后鼓勵(lì)著我們，陪伴著我們戰(zhàn)勝困難，取得成功。無(wú)論我們遇到怎樣的挫折，總能看到母親那充滿愛(ài)的眼神。在她的'眼里，我們總是最棒的！所以，我們應(yīng)該善待我們的母親，在生活中，多一點(diǎn)關(guān)心，多一些理解，多一個(gè)微笑。讓母親為我們感到驕傲吧！

　　母愛(ài)如歌，悠揚(yáng)而甜美；母愛(ài)如茶，溫暖而舒心；母愛(ài)如花，綻放在心底；母愛(ài)如水，潤(rùn)濕干涸的心靈……母愛(ài)，世界上最純凈的愛(ài)，讓我們珍惜母親那濃濃的愛(ài)吧！

　　那一次，裝滿糖果的瓶子打碎了，甜蜜占據(jù)了心底的每一個(gè)角落……

甜的滋味作文600字 篇6

　　甜是什么？是旁人的關(guān)懷？是親人的叮囑？還是陌生人的鼓勵(lì)。

　　—題記

　　（一）

　　夕陽(yáng)西下，冬日太陽(yáng)的余輝灑在馬路上……。

　　馬路旁邊，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，手上提著一籃沉甸甸的菜，在馬路邊四處張望，想尋找合適的機(jī)會(huì)過(guò)馬路。綠燈亮起老奶奶邁出了第一步，她顫巍巍地走到馬路中央，紅燈亮起，老奶奶看看左右兩邊的汽車，不禁擔(dān)心起來(lái)，車向她駛過(guò)來(lái)，老奶奶只好作罷。說(shuō)是遲那時(shí)快，只見(jiàn)一個(gè)白色的身影拉住了她。原來(lái)是一個(gè)小伙子，他攙扶住老奶奶，對(duì)迎面而來(lái)的車喊道：“先讓老奶奶過(guò)馬路！”車停了，他拉著她的手，伴著余輝走向馬路對(duì)面。

　　甜，原來(lái)是生活中的小小善舉。

　　（二）

　　“把紐扣扣好，外面可冷了。”

　　外婆一邊把我送到家門口，一邊給我穿上了一件厚衣服�！拔也灰�，外面不冷的！”我嘟囔，“穿上吧！”外婆又勸說(shuō)我。我執(zhí)意向外走，走到門口，刺骨的寒風(fēng)透過(guò)我的衣服刺進(jìn)我的骨頭，它像一把利劍穿破了的皮膚，我一個(gè)激靈，一口氣跑回了家，剛打開(kāi)門，只見(jiàn)外婆拿著厚衣服，站在門口，我有些不好意思，紅著臉低下了頭，外婆沒(méi)有責(zé)怪我，而是拿著衣服向我走來(lái)，一邊給我扣扣子一邊說(shuō)：“外面冷，把扣子扣上�！薄班培��！蔽疫B忙點(diǎn)頭。

　　甜，是外婆對(duì)我深沉的愛(ài)。

　　（三）

　　陽(yáng)光照著他如福娃娃一樣的'臉，笑容依舊浮現(xiàn)在他臉上。

　　他，是學(xué)校門口的酥餅小販。他十分熱情大方，笑容總是伴隨著他。有一天，我皺著眉頭走出校門，他看見(jiàn)了我，連忙招呼我：“快來(lái)，這兒有剛出爐的酥餅！”我慢慢走過(guò)去，他似乎看出了我的心思：“咋啦？遇到煩心事啦？沒(méi)事，人人都有煩惱，一會(huì)兒就過(guò)去啦！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，依舊無(wú)精打采。他看到我這副模樣，說(shuō)：“哎，抬起頭，看著我！”我抬起頭，只見(jiàn)她回給我一個(gè)燦爛的微笑，我也忍不住笑了。

　　甜，原來(lái)是陌生人給你的鼓勵(lì)。

　　甜，是生活中的味道，時(shí)時(shí)刻刻伴你左右。

甜的滋味作文600字 篇7

　　眨眼間，時(shí)間老人已經(jīng)把我?guī)У搅?1歲的年齡了，回想起這11年的讀書經(jīng)歷，我的嘴里像含了一塊糖甜絲絲的。

　　小時(shí)候，媽媽總是在我睡覺(jué)前給我講故事，讀兒歌哄我入睡。那時(shí)我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽(tīng)該多好。所以每當(dāng)有大人來(lái)的時(shí)候，我便裝模作樣的逐一指著書中背的滾瓜爛熟的`兒歌，再背一遍。然后仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的表?yè)P(yáng)。在不經(jīng)意間，我已經(jīng)能看較短的小故事了。

　　說(shuō)真的，小時(shí)候讀書是為了受到表?yè)P(yáng)，而現(xiàn)在卻是我喜歡讀書，因?yàn)槲也坏珡臅�中可以得到知識(shí)，還可以得到快樂(lè)。我從《夏洛的網(wǎng)》中知道了真正的友誼是無(wú)私的；從《名人成長(zhǎng)的故事》中知道名人是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的努力，才有百分之百的成功……我從書中得到了這么多的哲理，知道了許多課本以外的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了做人的道理，難道還不快樂(lè)嗎？

　　醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開(kāi)始寫只言片語(yǔ)到寫一段話，再到日記，最后到作文，我的思路慢慢打開(kāi)了，我的語(yǔ)言漸漸流暢了，我的詞句優(yōu)美了。這些自然是課外書籍無(wú)條件的饋贈(zèng)。記得有一次，語(yǔ)文考試命題作文寫《我的一個(gè)星期天》，我的情緒分外激動(dòng)，因?yàn)樾瞧谔焓箍鞓?lè)的，而平時(shí)積累描寫高興的詞語(yǔ)、句子像酵母一樣發(fā)揮了作用，于是我的作文得了個(gè)滿分。這小小的光榮是我悟出了一點(diǎn)兒道理：作文，首先要寫真情實(shí)感，不能空泛而談，要寫出具體事例，注意運(yùn)用好詞好句、修辭手法等。

　　讀書恰似一塊永遠(yuǎn)也化不完的糖，讓人永遠(yuǎn)感受到它的甜！

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