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關(guān)于遺址作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的遺址作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
遺址作文600字 篇1
我國(guó)有許多的名山大川、名勝古跡，其中離灌南縣一公里路的五龍口那里也有一處——二郎神文化遺址公園。
五龍口，顧名思義，五條龍的口里。如果你也這樣想，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)“五龍”的意思是五條河，那“五龍口”就是五條河的交匯處啦！五龍口這里環(huán)境優(yōu)美，水產(chǎn)豐富，因被五條河圍住，恰巧在河中央，故此得名“五龍口”，怎么樣?這個(gè)名字很好玩吧！光聽名字，是不是很想去瞧一瞧呢?
一路上，歡聲笑語(yǔ)縈繞在我們的耳畔，終于，我們到了目的地。首先，我們先去了慈孝閣，慈孝閣是二郎神母親住的地方，二郎神可是個(gè)大孝子呢！五龍口這里流傳了一個(gè)感人的故事：二郎神的母親是玉帝的妹妹，下凡后，與楊君私定終身，生下了二郎神，玉帝知道后很生氣把她壓在山下面，后二郎神習(xí)得一生本事，劈山救母，列入仙班，沉香救母就是根據(jù)這個(gè)故事改編的。
慈孝閣共三樓，高30.6米，第一層講了名揚(yáng)中外的二十四孝，二樓講了兩袖清風(fēng)、孝順母親的海瑞，而三樓是觀賞風(fēng)景的絕佳處，那里可以把五龍口一覽無余、盡收眼底。( )
走過慈孝閣，穿過了團(tuán)圓宮，依次參觀了文昌殿、財(cái)神殿、三元宮后，我們到走廊小憩了一會(huì)兒，同學(xué)們?cè)谧呃壤镎勑︼L(fēng)生。
接著，我們來到了二郎神居住的地方，剛進(jìn)門，我們便看到了二郎神威風(fēng)凜凜的樣子，在他身旁的便是那忠誠(chéng)哮天犬，威武壯觀，比我們還高。
參觀過二郎神居住的.地方，往南走便會(huì)看到兩座樓，一座鐘樓、一座鼓樓，我們?cè)阽姌呛嫌斑^后，便結(jié)束了今天的旅程，同學(xué)們戀戀不舍地坐上了車。
祖國(guó)的山水是那么的美好，就像我們的前程一樣，所以我們要好好學(xué)習(xí)。
遺址作文600字 篇2
蔚藍(lán)的天空下，遼闊的金蓮川草原像一張巨型的綠色地毯鋪向遠(yuǎn)方，上面點(diǎn)綴著細(xì)碎的小野花，如繁星點(diǎn)點(diǎn)。我和爸爸媽媽徜徉在這如畫的美景中，一起游覽位于內(nèi)蒙古正藍(lán)旗的世界文化遺產(chǎn)——元上都遺址。
我早就聽說，七百多年前，忽必烈在這兒建立了元朝，元上都成為這個(gè)世界歷史上最大王朝的首都，是草原文化與中原農(nóng)耕文化融合的杰出典范，這次終于看見廬山真面目了。我們騎著自行車穿行在茫茫草原，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被一座雄偉莊嚴(yán)的雕像群吸引了。碩大的忽必烈像位居中央，元朝大臣和蒙古騎兵守護(hù)兩旁。有趣的是，我們居然在大臣像里找到了馬可。波羅。
繼續(xù)前行，便來到宮城南門——御天門。四面石墻由許多大石塊組成，但歷經(jīng)風(fēng)雨，只剩破壁殘?jiān)�。我納悶，為什么這么破舊的地方能成為世界文化遺產(chǎn)呢？導(dǎo)游告訴我們：“在你們眼前的是一座沉寂了七百余年的雄偉古城遺址，雖然它殘缺不全，但有5個(gè)故宮那么大，有六位皇帝在此登基，曾經(jīng)是何等的輝煌與繁華�。 痹偻白�，我們看到了另外一座宮殿遺址——大安閣。大安閣是當(dāng)時(shí)皇宮正殿，位于宮城的正中心，呈“凸”字型。馬可。波羅曾在游記中記載：“內(nèi)有大理石宮殿，甚美�！痹实劢�(jīng)常在這里舉行重大的朝政典禮，處理國(guó)家大事。我看到地上立著一個(gè)個(gè)玻璃罩，里面保存著一些曾經(jīng)的文物，有古老的木樁，破損的石像人，雕刻著祥龍的`漢白玉柱……樸或精美的遺物見證著這里曾經(jīng)的興盛。“媽媽，這個(gè)酒壺好精致��！”我似乎看到了它當(dāng)初那流光溢彩的風(fēng)姿�！斑@是高麗國(guó)送的禮物。元朝的外交很發(fā)達(dá)，很多文物都是當(dāng)時(shí)外國(guó)使者贈(zèng)送的�！�
出了景區(qū)，我戀戀不舍。歷史變遷，曾經(jīng)的繁華都城雖已消失，但它卻永遠(yuǎn)留在我們心底。唯有自強(qiáng)不息，我們的祖國(guó)才能立于世界強(qiáng)國(guó)之林！
遺址作文600字 篇3
七月的一天，我和我的朋友韋袆在各自媽媽的帶領(lǐng)下，相約到隋唐城遺址植物園游玩。
走進(jìn)隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門，迎面就是一片綠，時(shí)而吹來一陣風(fēng)，眼前的那片綠向我們招手，好像在歡迎我們進(jìn)入它的懷抱。我們先來到位于植物園西北部C區(qū)，這里主要為野趣水景園。哇！一片水的世界！池塘中盛開著白的、紅的荷花，那朵朵荷花，有的盛開露出笑臉，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使游人流連忘返，池邊還有拿著相機(jī)久久站在那里為這滿池荷花留下倩影的攝影愛好者。這時(shí)，突然從水里鉆出一只小鴨子，在我們的驚呼聲中，它自由自在地游到荷塘深處，只給我們留下湖面上漣漪。呵呵，你瞧，就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞，不時(shí)調(diào)皮地在荷塘中游來游去。聽媽媽說，在這片野趣水景園中，是以人工濕地為依托，集中展示各種水生植物，種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來名字，說如果下次再來，讓我?guī)П尽侗静菥V目》來。
大人們走累了，坐在路邊的長(zhǎng)椅上休息，而我們這些好玩的孩子們來到小渠邊，把褲子輕輕地往上拉，“撲通”一聲跳進(jìn)去，讓小渠中的水盡情沖著我們的.小腳丫。那水中的小魚兒還不時(shí)親吻著我們，我們就開始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏，讓我們要么抓一手泥沙，要么抓一把水草。就這樣，我們開心的笑著，是發(fā)自內(nèi)心的笑，我們兒童天真無邪的笑。媽媽說，那種笑肯定傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，像吃了密一樣甜透了心。
小渠邊的小溪，是沖干凈小腳丫的地方。把小腳丫放在水里，總有小沙子鉆到你的腳窩窩里，撓得你發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
要走了，我回頭望了望那些地方，這將成為我人生中一個(gè)美好的回憶……。
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