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實用的文具的作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的文具的作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
文具的作文600字 篇1
我有一個漂亮的文具袋，是我十歲生日時，爸爸送我的生日禮物。
文具袋上面印著奇跡少女的圖案，顏色搭配合理，線條簡潔流暢。
筆袋分為三層，就像我們住的三層樓。最寬敞的一層住著紅筆哥哥、鋼筆姐姐、鉛筆妹妹。第二層略微窄點，住著橡皮弟弟、墨囊和剪刀大哥，第三層放著我獲得的積分卡片和測試卷。
我的筆袋可愛干凈了。有一次，我拿著鋼筆在筆袋上畫畫。小筆袋好像不高興了，上面的美少女好像皺著眉毛說：“小主人，別畫了，我身上都臟兮兮的了，我都成大花臉了。”我趕緊去把它清洗干凈，看著煥然一新的筆袋，我更開心了。
別看我的筆袋不大，可它對我的作用可大了。有一次考試，我看題目我都會做，不到30分鐘我就答完了。我打開筆袋，想要拿出彩色鉛筆畫畫。這時，里面露出了我以前考試的分數(shù)，鮮紅的.60分刺眼的閃爍著。我合上筆袋，小筆袋好像在說：“小主人，要認真檢查啊，同樣的錯誤可不要再犯。差之毫厘，謬以千里呀！”我紅著臉把試卷檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了好多錯。我改完后，也到了交卷的時間了。第二天，試卷發(fā)了下來，我居然考了100分，我把試卷自豪地放進了筆袋。筆袋好像在說：“小主人，你真棒，但千萬別驕傲，考試一定要細心�！�
一次上美術(shù)課，老師帶我們做手工，需要把紙分開。我用手撕，可是怎么也撕不齊，一轉(zhuǎn)頭看到小筆袋，它仿佛在提醒我：“打開我，有剪刀�！蔽一腥淮笪颍簩ρ�，我怎么把它忘了。我趕緊打開筆袋，把剪刀拿了出來，在剪刀的幫助下，我把紙剪得非常平整。
文具袋不僅幫我裝文具，還是我的監(jiān)督員，它在我的成長過程中給了我很大的幫助，我喜歡我的筆袋。
文具的作文600字 篇2
如果你問我最喜歡的文具是什么，我會響亮地告訴你，我喜歡的是個精美別致的不銹鋼文具盒。
這個文具盒是去年表姐在我過生日時送給我的，我十分喜愛它。文具盒是個長10CM，寬4CM，高3CM的長方體，小巧玲瓏，非�？蓯�。文具盒全身都是閃亮的深藍色，再配上外圍紫色的護欄，顯得自然美觀又上檔次。你瞧，盒蓋上的花樣還真不少。瞧！一只大腦袋的頑皮猴它穿著T恤衫，睜著大大的眼睛，豎著尾巴，踩著一輛腳踏車，神氣十足地滑了出來，十分討人喜愛。文具盒共兩層，它里面居住許多“居民”，細滑的水筆、筆直的鋼筆、軟軟的橡皮擦、閃閃發(fā)光的熒光筆……它們彼此和睦相處，為我分擔(dān)了不少學(xué)習(xí)上的.困難。
有一次語文考試，我的水筆寫不出字了，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時鋼筆跳了出來說：“小主人，用我來寫吧！保管沒問題！”于是我拿起鋼筆開始書寫，順利用鋼筆考完了試，這讓我更加喜歡文具盒里的各位“居民”了！還有一次我寫錯了字，這時橡皮擦不由分說，翻了一個筋斗就出來，說：“小主人，請看我的厲害！”于是它便在本子上跳起了舞，“刷刷刷”幾個來回，錯別字就不見了，我又可以重新寫作業(yè)了。記得有一次我不小心把文具盒掉在地上了，心想：“哎呀，這一摔會不會把我的文具寶貝碰壞呀？”我急忙打開文具盒，發(fā)現(xiàn)的文具寶貝都好好地待著，完好無損，只可惜我的文具盒卻留下了一塊‘傷疤’。我特別心疼，以后就加倍珍惜這個文具盒了！
親愛的文具盒，你伴我度過了美好的學(xué)習(xí)時光。你既是我的學(xué)習(xí)幫手，又是我最忠實的伙伴。
文具的作文600字 篇3
我有一個文具盒是我10歲生日那天爸爸送給我的。鉛筆盒的蓋上畫著一個生動活潑的小卡通人物。它的一雙烏黑的眼睛好像在說：小主人，你要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，我會做你最忠實的朋友，幫你克服所有學(xué)習(xí)上的困難。所以每當(dāng)我一看到它，心里就會充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒，在里面插著我的課程表，在課程表的下邊是一個桔黃色的小窗簾。打開這小窗簾一看，我的助手們正在香甜地睡著大覺呢！它們都各自躺在自己的小臥室里。你看，我的鋼筆躺在一張長條形的小床里；我的橡皮躺在一個正方形的小床里；我的長將軍格尺，它正舒舒服服地躺在那張專門為它設(shè)計的`大床里。咦，三角板和剪刀都跑哪里去了？我仔細一看，原來剪刀跑到三角板的床上去了。我再一聽，原來剪刀和三角板在吵架。三角板說：你憑什么跑到我的床上？
剪刀說：你又憑什么跑到我的床上？&&我聽了它們的對話不禁一笑，由于自己的馬虎，惹了這么大的麻煩，趕緊把剪刀和三角板放回了它們自己的床上。這時三角板樂壞了，一頭扮在床上睡著了。剪刀也進入了夢鄉(xiāng)。��！它們已勞累一天了，讓它們好好休息休息吧！在我文具盒里還有一桿槍那就是筆，如果沒有筆，我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒，幫我保管好了它們。每當(dāng)我考試取得好成績時，我總是高興的看著我的文具盒。因為好成績里也有它的一份功勞啊！我多么感激它呀！其實橡皮、鋼筆、格尺&&缺少它們其中的哪一個，我都無法學(xué)習(xí)。它們都是我的好幫手。我喜愛我的文具盒，更愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣，愛護我的每一樣文具，珍惜我的每一樣文具。我最愛的文具盒你放心，我一定好好學(xué)習(xí)，將來為祖國奉獻出我的一份力量。你等著我的好消息吧！
文具的作文600字 篇4
我的文具盒里有許多可愛的小伙伴：鉛筆。橡皮。轉(zhuǎn)筆刀等等......
我的鉛筆姐姐身子是紅色的，頭是白色的，里面是黑色的鉛芯，又細又長，十分好用；橡皮弟弟是土黃色的，呈長方形，鉛筆寫上去的字擦掉以后不會留下痕跡，而且它非常小巧；轉(zhuǎn)筆刀哥哥像一只小熊，它的頭和身子是綠色的，耳朵和腳卻是白色的。
有一次，鉛筆在玩的時候，不小心把鉛筆尖碰斷了，它傷心地哭了起來。如果小主人要寫字的話怎么辦，想到這，它的哭聲越來越大。它的哭聲驚醒了正在睡覺的轉(zhuǎn)筆刀。轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆說：“你為什么哭呢？”我不小心碰斷了自己的'筆尖，小主人如果要寫字可怎么辦呀？”鉛筆傷心地說。轉(zhuǎn)筆刀說：“沒關(guān)系，我?guī)湍惆压P尖削尖�！�
只聽得嚓。嚓。嚓的聲響，一會兒，鉛筆就變得十分的銳利了。
“謝謝你�！便U筆露出了開心的笑臉�！安挥弥x�！鞭D(zhuǎn)筆刀也非常的高興。
還有一次，乘小主人休息的時候，他們閑得無聊，我們來做個比較，看誰的本領(lǐng)大吧。”不知誰說出了這個提議�！昂玫��！贝蠹耶惪谕暤鼗卮�。
鉛筆自豪地說：我的本領(lǐng)最大，因為我可以寫出既工整又漂亮的字，你們誰可以寫出美麗的字來？轉(zhuǎn)筆刀不服了，如果沒有我的幫助，你又怎么能寫出字來呢？我?guī)湍愕男巨D(zhuǎn)尖了，你才可以寫出字來的。
“對，對，我還可以擦掉你寫出來的字呢？”橡皮附和著轉(zhuǎn)筆刀說。
大家你一言，我一語，各自都在敘說著自己的本領(lǐng)大，競爭場面非常激烈。
這時，慈祥的文具盒爺爺發(fā)話了�！昂⒆觽儯銈儾灰獱幊沉�，你們的本領(lǐng)都大，你們都在為小主人服務(wù)，你們?nèi)紵俗约海樟亮藙e人。你們都各有所長。
聽了文具盒爺爺?shù)脑�，它們都羞愧地低下了頭。
從此以后，鉛筆。橡皮還有轉(zhuǎn)筆刀成為了好朋友，它們在一起快樂的生活著。
你們覺得我的學(xué)習(xí)用品可愛嗎？
文具的作文600字 篇5
在一個幽靜的夜晚，忽然傳來了一陣陣爭吵聲，噢！原來是文具盒里的文具在吵鬧啊！
鉛筆正躺在文具盒里，傲慢地說：“伙伴們，咋們來比比誰的本領(lǐng)大。噢，不用比了，當(dāng)然是我了！如果主人沒有了鉛筆我，就會寫不了作業(yè)，就會挨老師的罵，所以主人不能沒有了我。”鉛筆話音還沒落，橡皮就搶著說：“呵呵，笑死我了，如果主人沒有我，寫錯字了怎么辦？所以還是我本領(lǐng)大！”“唉，你們不懂��！如果主人沒有我，鉛筆就沒用了，主人就寫不了作業(yè)，這樣橡皮自然沒用了�！本砉P刀驕傲地說。就這樣，它們你一句我一句，你一言我一語地吵個不停。鉛筆對橡皮和卷筆刀說：“你們走吧！反正你們也沒用，在這干嘛？走你們的.！”橡皮卷筆刀聽了，氣呼呼地走了。
第二天，主人代表班級去比賽。主人坐好沒一會兒，試卷發(fā)下來了，主人急忙拿出鉛筆盒，拿出鉛筆答題了。開始很水利，這時主人寫錯字了，他打開鉛筆盒，橡皮居然不翼而飛，主人很著急，正在找橡皮呢！鉛筆也跟著著急，它小聲地喊：“橡皮橡皮，你在哪？快出來幫幫忙��！”可沒有人回答它，它突然想起，昨晚是我趕走它�。≈魅酥缓冒彦e誤的答案畫去，在旁邊寫了正確的答案。主人繼續(xù)寫著，突然咔嚓一聲，噢！鉛筆斷了，主人拿出鉛筆盒，卷筆刀也不翼而飛，主人比上次更著急，鉛筆也小聲喊道：“卷筆刀老兄，快出來幫個忙吧！”可是還是沒有人回答它，它這時也想起了是自己把卷筆刀趕走的��！鉛筆慚愧極了。
晚上，鉛筆去找橡皮和卷筆刀，并道歉了，它們?nèi)缫郧耙粯佑H密了。
這時，鉛筆盒對它們說：“每個人都有自己的長處和短處，不能用自己的長處去比別人的短處，要取長補短，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，才能取得成功�！�
文具的作文600字 篇6
這一天，小明回到家，把書包重重地摔在地上，狠狠地說了一聲“煩死了！”便打開電視，看起動畫片來。
過了一會兒，小明書包里自以為最博學(xué)多才的語文書小姐用深沉的語氣說：“小主人怎么還不做作業(yè)呀？我都快被這破書包悶死了！”
書包先生不服氣了，說：“你有什么破能耐？！不過是一個必讀物，學(xué)生們是尊從老師的指揮才看你這幾張廢紙罷了。小主人還要靠我來裝你，而且小主人幾乎天天背著我在大街上逛，不像你，只認識小主人班里的四十幾個人，而且都是死讀書的小屁孩！”
每次書包先生一說話就是長篇大論、滔滔不絕，句句都絕對會氣得對方臉紅脖子粗。這次也不例外，語文書小姐被氣得半天都說不出話來。
這時，另一個小空間也打起了口水仗。筆袋里，中華牌鉛筆與自動鉛筆不知怎么的，也吵起架來。
中華牌鉛筆說：“小主人畫畫時都用我來起草，你又能干啥？不過長得漂亮些而已。哼！”
“你不過是只能用來畫畫嘛，小主要畫畫，也有用我的時候呀！并且小主人上數(shù)學(xué)課時也有用到我。哎喲喂！我還忘了一點，你看你，身上到處都是棱角，不像我那么苗條，還長得這么漂亮！”一向以美麗自居的自動鉛筆用又尖又細的聲音和鄙視的.眼神對中華牌鉛筆說。
誰都知道，橡皮擦與自動鉛筆一向不和，沒想到，橡皮擦卻在一旁幫腔說：“就是！就是！你要沒了我，小主人畫錯了可怎么辦？”
……
不過一會兒，書包里便亂成了一鍋粥，吵鬧聲越來越大。
此時，小明也看完了動畫片，聽到吵鬧聲，便好奇地聽了幾分鐘，文具們居然毫無察覺。小明打開書包對文具們說：“你們誰對我都很重要，要是沒了誰，我什么事也干不成。你們別再吵了，好嗎？”
文具們羞愧地點點頭，連自動鉛筆也不禁羞紅了臉，不好意思地低下了高昂的頭。
文具的作文600字 篇7
紅紅有一個文具盒，里面的文具們常常因為比誰的功勞大而吵鬧。
這不，一大清早又吵開架了，鉛筆驕傲地說：“我的功勞大，沒有我，主人怎么寫字呀？看我身材多苗條，主人只用三個指頭就把我捏住了，看看你胖死了，像頭大笨豬�！弊詣庸P不服氣地說：“我的功勞大，你筆頭禿了還要削，我卻不用削，按一下就行了，很節(jié)約時間。”
尺子扯開嗓門說：“我的功勞大，每當(dāng)主人畫線的時候，用我就能畫直，沒了我，主人不是畫不直線段了嗎？再說了，畫線難道還用橡皮嗎？”橡皮不服氣了：“我的功勞最大，每當(dāng)主人寫錯字的時候，用我一擦，就完事了�！�
中性筆剛從睡夢中醒來，聽到它們在爭功，便也加入了爭功的行列，中性筆得意地說：“我的功勞最大，不像你這個鋼筆一樣需要吸墨汁，我很方便。”鋼筆笑瞇瞇地說：“主人練鋼筆字時，非用我不可，不會用你的，嘿嘿…”
就這樣，文具盒里的文具不停地爭吵著，個個爭得面紅耳赤，吵得嘴都磨破了皮。漸漸地，文具們都成了‘?dāng)橙恕?/p>
每當(dāng)紅紅用文具的.時候，文具們都躲了起來，原本考100分的紅紅立即變成了60分的紅紅，結(jié)果被老師打了一頓。紅紅傷心的哭了起來。
文具們看到小主人哭了，心里很不是滋味，這時，文具盒爺爺出馬了，他一本正經(jīng)的說：“每個文具都有自己的長處和短處，不能拿自己的長處去比別人的短處，大家只有團結(jié)一致，發(fā)揮自己的特長，一起為小主人服務(wù)小主人才能學(xué)習(xí)進步”
文具們聽了這話，漲紅了臉，相互道歉，從此以后，文具們和睦相處。
文具的作文600字 篇8
我的文具可多了，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆等等。下面，就由我來介紹給大家吧！
鉛筆，想必每一個人都知道吧！鉛筆是用來寫字的，可以擦掉，但時間一長，字跡的顏色就會變得越來越淡。
橡皮，是鉛筆的好搭檔。每當(dāng)鉛筆出現(xiàn)“筆誤”時，橡皮就會前來幫忙�！班赅赅辍睅紫伦樱U筆的錯誤字跡就被擦得一干二凈，看不出明顯的痕跡。
尺子的作用不大，但它也有一手絕活。遇到連線題時，它搖身一變成了主角。尺子還有幾個好朋友：量角器和三角尺。量角器和三角尺在角度這一課里做出了不少的貢獻呢！
鋼筆是我們高年級的專用寫字筆。鋼筆的'類型不同，有時會吸上不一樣的顏色，有紅、藍、深藍等。鋼筆寫出的字明顯和鉛筆寫出的字不同。鋼筆字清晰，清楚，不容易被擦掉，但如果真寫錯了，怎么辦？直接把那個字劃掉不就行了嗎！而且，鋼筆剛剛寫完的字千萬不能碰，一碰就模糊了。
卷筆刀也是不可少的一樣文具。卷筆刀就像一位醫(yī)生，在醫(yī)治“受傷”的鉛筆。有一次，我親身體驗了一次沒有卷筆刀的后果。那一天，我把一支鉛筆賽進了卷筆刀的嘴里，抓住把守用力地轉(zhuǎn)�？赊D(zhuǎn)了半天，一點反應(yīng)都沒有，我很納悶，媽媽說：“呀！卷筆刀不行了！”我問：“怎么不行了？”媽媽耐心地跟我說：“不行了就說明刀鈍了�！苯Y(jié)果我三天也沒有刨筆，今天打開一看，呀！受傷的“病員真不少！這時媽媽把卷筆刀買了回來，我高興極了，連忙給這些“傷員”治療。
文具不僅幫助了我們，也是我們的好朋友。所以，希望大家要愛惜文具，因為它是我們的得力助手！
文具的作文600字 篇9
嗨！大家好！我想大家對我一定不陌生吧！我就是你們的學(xué)習(xí)伙伴——文具盒。
我是一個長方形的，鐵皮制造的。說起鐵皮材質(zhì)還挺受小朋友喜愛的。因為它既結(jié)實又輕便。我穿著一件由紫色和紅色組成的變形金剛——擎天柱的外衣。擎天柱它機靈、可愛，很招人喜歡。這不，我的小主人拿我當(dāng)寶貝似的愛惜著，生怕我受到半點的損壞。
我呀，共有三層。第一層的底部有一個階梯形的九九乘法口訣表，在階梯的空隙處還有由擎天柱變成的重型卡車點綴著。嗨，你別說，這乘法口訣表還真給小主人提供了學(xué)習(xí)的方便呢！這一層啊躺著幾支削好的2H鉛筆弟弟和一只穿著卡通服的銥金鋼筆哥哥，以及一塊長方形的橡皮姐姐。它們和平友好的相處著，時刻都準備為我的小主人服務(wù)呢！第二層呢？里面除了躺著幾支削好的備用鉛筆弟弟外，還有幾張“免”字卡，這可是我的小主人努力爭取來的哦。因為有了老師獎勵的免字卡，就可以免做作業(yè)呢！小主人很珍惜地把它們放在里面。除此以外，還有一個紅艷艷、金燦燦的隊徽呢！讓它居住在第二層可見小主人有多重視它！第三層里可真熱鬧，里面住著各種形狀的'尺子兄弟。什么直尺、角尺、還有多功能尺，它們相安無事的居住在一起，隨時準備上“戰(zhàn)場”，為小主人服務(wù)！
哦，忘了告訴你，我還有一把銀光閃閃的小鐵鎖。它呀，緊緊地扣牢我的三層盒子，這樣放在小主人的書包里任憑怎么晃動，都不能讓它們分開，讓這些文具兄弟姐妹們特有安全感！
小朋友們聽了我的自述，你一定了解我——一個文具盒的結(jié)構(gòu)和用途了吧！再見！
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