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關(guān)于記住作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的記住作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記住作文600字 篇1
摘要：到了植樹的地方，戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹。爸爸自告奮勇要挖坑，媽媽是生物教師，自然就負責(zé)栽樹，而我什么也不會，只能“打雜”帶澆水了。
3.12日植樹節(jié)那天，風(fēng)和日麗，天空中悠閑地飄著幾朵白云。我們?nèi)腋职植筷牭闹矘潢犖橐黄鹑ブ矘�。來到了平頂山山腳下，我抬頭望，好高的山，好壯麗的景色。一方方碎金似的油菜花，一塊塊地毯似的麥苗，在和煦的`陽光里，盡情搖擺。一陣微風(fēng)吹過，油菜花和麥苗翻滾，好像大海。戰(zhàn)士們迅速地站好隊，唱著嘹亮的軍歌，正步走向山去。
到了植樹的地方，戰(zhàn)士們有的拿鐵鍬，有的拿著水桶，有的拿樹苗，忙忙碌碌，而我也不甘弱，我爸媽一起選了一塊“寶地”準備植樹。爸爸自告奮勇要挖坑，媽媽是生物教師，自然就負責(zé)栽樹，而我什么也不會，只能“打雜”帶澆水了。
“寶地”里的石頭可真多呀！我怎么也搬不完，不一會兒，一塊巨大的“攔路石”展現(xiàn)在我眼前。明知山有虎，偏向虎山行。沖�。�！干掉“攔路石”！我使出了吃奶的勁兒，終于搬開了攔坑石，一個坑挖好了，媽媽把樹苗輕輕地放到坑里，填上土，我打來一桶水，澆水，一棵樹就栽好了。我們興致高昂，又一連栽了三棵樹。我拿出事先準備好的愿望卡掛在樹上。
而別的叔叔也是干得熱火朝天，你追我趕，有的人手提水桶，在稚嫩的小樹林里穿梭；有的手拿鐵鍬，火眼金睛的眼睛像排雷似的排察土地，還有的人扛著小樹苗，哼著小曲兒，真是逍遙自在，大家忙得不亦樂乎。
不一會兒的工夫，一車樹就全被大家栽完了�？粗@片小樹林，我想小樹啊小樹，你們快點長大，我會經(jīng)常來看你的。
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。讓我們一起行動起來一起植樹吧。
記住作文600字 篇2
有一句話對我說，他的人并沒有在意，而我卻深深地刻在了腦海里，永世難忘。
在小時候我最好的童年玩伴便是表哥了他面如冠玉劍眉朗目身形健碩一看就知道是個小帥哥在于它玩耍的那一段時光是我最快樂的時候，春天我們?nèi)懿�，你爬樹，夏天我們比游泳周清平，秋天我們摘果子打游戲，冬天我們堆雪人，打雪仗那一次次美好的瞬間都轉(zhuǎn)入了我生命的日記，成為我難忘的時光，在那一段時光里，我仿佛身處人間天堂似乎有吃不完的人間美味，心靈上得到了無與倫比的滿足感。
可是，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，鄭明亮的滿月，終究還是缺了，現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)到姜堰了，我與他終究還是分離了，我多么希望時光可以再重來，多么希望可以再同他一起玩耍。
我將這希望的`一切全都傾訴在一個朋友身上，他聽了我的傾訴后，意味深長的對我說，天下無不散之宴席，該來的終究回來，沒有痛苦，何來快樂？
我坐在明月之下，感覺這月亮像表哥的笑臉一樣是那么動人，又是那么令我傷感，我緊緊的閉上雙眸，熱淚盈眶，不敢再想象下去，此時此刻，鄭明亮的月光之下，沒有寒冷，唯有思念，腦海里沒有別念，唯有那句話-沒有痛苦，何來快樂？
這一切的分別都是為以后的重逢，做準備這一切的傷心都是為以后的快樂做鋪墊，這一切的淚水都是以后能再次玩耍的影子，月亮隱隱的褪去，似乎也在為我與他之間的分別而傷感，星辰也不那么明亮了，再為一對好友之間的分離而哭泣。
我的家不大，只容得下幾間房間，此時此刻，我的心也不大，只容得下那一句意味深長的話，沒有痛苦，何來快樂？這句話啟發(fā)了我如一碗心靈雞湯，在我心情極差之時安慰了我，讓我看到了希望的光芒。
記住作文600字 篇3
在五年級升六年級時，我換了一個班主任。
剛開學(xué)，在我還渾然不知時，來了一個陌生的人，直接推門而入，走到講臺說：“我是你們的新班主任�！绷⒖掏瑢W(xué)們在下面議論紛紛。之后他又說：“我姓馬，叫……�！�
這時膽子最大的同學(xué)說：“馬云”聽到了的我不禁笑出了聲音，被班主任看到了我就被叫上來做馬步，我認為這個班主任罰人的方式很特殊，10分鐘后，我終于要下去了。結(jié)果耳邊突然傳來：“YOUaresobadgirl，我才發(fā)現(xiàn)，不是你的對手……”我又再次笑出聲了，結(jié)果又被罰做了10分鐘，我才回來座位上。班主任的鈴聲真的`不同于其他老師，很特殊，讓我挨罰了，還不忘掉這鈴聲。
后來又過了一個多月，在一節(jié)體育課上，因為跳的太遠，傷了腳，之后體育老師讓我找班主任打電話回家，拿到了班主任手機的我給家長打電話。“一秒兩秒三秒……五十五秒，五十六秒……”我的眼睛盯著手機，卻沒有人接，內(nèi)心失望的我傷心的把手機還了回去，剛打算出屋門又聽到了那個讓我憎惡的鈴聲，不過，這一次我的內(nèi)心便是溫暖的，老師便把手機給了我，說：“這是你家長反打回來的，你快點接，別讓傷情惡化了。”我就接了電話，讓媽媽來接我，我就在門口等著，媽媽終于來了，坐上了車，回看學(xué)校，看到了班主任在窗戶后，凝望著我，那一刻，真的讓我記著了我的班主任。
我的班主任是多么時尚，用了多么新的手機鈴，雖然我被罰了，罰的腰酸腿疼。但他是我的班主任，一個關(guān)心我的班主任，與別人的班主任不同，她永遠是最時尚的。
她的手機鈴聲，讓我永遠忘不了她。
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