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朋友的作文600字

時間:2023-04-14 09:03:46 作文600字 投訴 投稿
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【實用】朋友的作文600字4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的朋友的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。

【實用】朋友的作文600字4篇

朋友的作文600字 篇1

  在人世間最美麗的無非是朋友的目光,以其無私和博大,在潤物無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在亮如星辰的期盼中我蹣跚而行……

  在一個伴著郁金香香味的下午,我垂頭喪氣地走出了校門,帶著一個和美景不和的心情,踏上回家的小路。一路上,我感到背后有一束目光在向我漸漸靠近,我不動聲色若無其事的走著,想以此掩蓋我的.驚慌。一步……二步……你跳到了我的身旁,眼睛里閃爍著興奮的光芒。我繼續(xù)走著,裝作沒看見你。你有點生氣了,一把抓住我,蹲在了地上。

  我只好停下腳步,靜靜地看著你,你剛張開嘴,似乎想要說什么,但又很快閉上了。你用你那雙會說話的眼睛凝視著我,那目光十分堅定,迸射出期望和鼓勵,讓我有些不好意思。我開口說:“有什么事嗎?”你聽了并沒有直接回答我,而是拐了個彎問我:“你怎么了?”我聳一聳肩,說:“沒怎么!边@下你困惑極了,一雙大眼睛射出了驚訝的神情。

  “不可能!”你大吼道,目光始終匯聚在我的身上,“是因為今天的考試成績嗎?”你問道,“大概吧!蔽夜首鬏p松的回答,有意地逃避你的目光。你生氣了,雙手抓著我的肩膀不放,說:“為什么?你想因為一場考試斷了你的前途嗎?”我稍稍地抬起頭來,本來不想看見你的目光,卻在那一瞬跟你碰上了。

  你的目光失去了往日的平和,多了一些焦急,噴射出的目光本是多么的平淡無奇,這一刻卻讓我覺得刺眼,你看著喪失了信心的我,正想發(fā)火,目光卻又暗沉了下去。你消沉了,失望的目光竟像兩把尖刀一樣刺入我的內(nèi)心。

  我對她說:“沒事的,我不好著嗎?”說完,我輕輕地笑了一笑。聽了這句話,你的眼里又燃起了熊熊烈火,奇怪的是它竟不燙,還很暖和!拔覀円黄鹋,下次一定能考好!”你滿懷期待地看著我,讓我不好意思拒絕。又一次考試的成績出來了,如你所愿,我們成績越來越好。

  多少年過去了,每當(dāng)我消沉的時候,就會想起那道目光,那是屬于你——我的朋友的目光。

朋友的作文600字 篇2

  我們班有一個“大朋友”,她的頭發(fā)黑中帶著一點金黃,看起來像黑夜中的星空,她的眼睛十分尖銳,仿佛你的一舉一動都可以看得見,她的嘴巴能說會道,有時吐出一些笑話林我們哈哈大笑,沒錯!她就是我們的數(shù)學(xué)老師許偉偉。

  上課了,上課了。這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,可是數(shù)學(xué)老師卻遲遲未到,正當(dāng)我們滿臉疑惑時,數(shù)學(xué)老師帶著蒼白的臉來到了教室里,同學(xué)們滿臉疑惑的問:“許老師你怎么了?”許老師微笑地說:“沒事,只不過喝了一些冷水,正好我胃不好,所以我才有點不舒服。”同學(xué)們被許老師的精神所深深感動。

  上課時,許老師還時不時揉著自己的肚子,可能是她的胃疼吧。這一節(jié)課我們每一個同學(xué)都聽得十分認(rèn)真,就連愛講話的同學(xué)也都安靜的聽講。

  下課時,我們班的`一些女生在許老師的耳邊悄悄的說了一些話,許老師笑了,我們也都笑了。

  許老師不僅對我們負(fù)責(zé)任,而且也十分幽默。

  每一次上數(shù)學(xué)課,許老師總是想法設(shè)法的想出一些幽默的語句或故事,讓我們的課堂變得更加輕松有趣。

  有一次,我們學(xué)習(xí)扇形這一課時,我們感到十分的無聊,因為扇形幾乎用不到而且很復(fù)雜。這時,我們正好學(xué)習(xí)到扇形的圓弧,可許老師卻故意說:我們班有兩個“圓弧”,惹得同學(xué)們哈哈大笑,因為我們班有一位同學(xué)名叫“袁湖”。班級氣氛從死氣沉沉轉(zhuǎn)眼變成了歡樂的海洋,后來我們上課都爭先恐后的積極舉手發(fā)言,生怕自己沒被老師點到。

  她就是這樣一位對工作負(fù)責(zé),又平易近人的“大朋友” 。身為她的學(xué)生,我感到十分的幸運。

朋友的作文600字 篇3

  我無意中掃了一眼,可這卻讓我至今難忘。

  那景象太壯觀,我從來沒見過這么高大,這么美麗的楊柳。只是簡單的一根樹干,一條條葉,一片綠色,卻好像一條小溪。柳葉嫩綠嫩綠,細(xì)長細(xì)長的,掛在枝頭,流水般柔和,舒緩地垂下來,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,向遠(yuǎn)方流去。時而風(fēng)大了,一些柳葉被巖石一樣的樹干擋住了,開始扭動著身子,像濺起的水花,還泛著銀光,那是清晨的露珠在和陽光互相挑逗。它們好像在跳舞,在散步,它們挨挨擠擠,手拉手,在聊天,抱一抱,在歡笑。呵!一條接著一條,一串連著一串,彼此推著擠著,一起向前流去,鬧翻了天!看得我眼花繚亂。這時,這棵熱鬧非凡的楊柳,顏色也發(fā)生著變化,一會兒這條深色葉到后邊去了,一會這根淺色葉來前邊玩兒了,一會又都不見了,就好像翻滾的水,唱著歡樂的歌流向大海。風(fēng)停了,葉的顏色沉淀了下來,也靜了許多,大家手拉著手,緩緩地流淌在峽谷的中間,閑散地休息。

  不禁把手放在柳葉間,能感到流水淌過時的'那舒適與清涼。閉上眼,仿佛自己就是一條柳葉.倚靠在同伴身上,順著河道向前流去,仰望天空,回憶往事,是那么的爽朗。忽然起了一狂風(fēng),開始了狂歡派對。我們就這樣漫無目的地在溪中狂奔,唱著,跳著,玩游戲。

  “好呀!朋友!”它拍著我的肩,打了個招呼。

  “一起玩兒嗎?”它笑瞇瞇地望著我,伸出手。

  歡笑聲傳遍了整條楊柳溪,每條葉臉上都洋溢著快樂的笑容。

  過了一會兒,我才從想象回到現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)那陣狂風(fēng)還沒過去,柳葉不停地拍打著我的手,癢癢的。

朋友的作文600字 篇4

  在某個醫(yī)院里有個患了艾滋病,需要隔離的女孩,她很孤獨,所以每天只能和自己的毛絨熊說話,而我就是那只毛絨熊,“毛絨熊,你說艾麗和瑪塔會想我嗎?”“你放心!我敢保證她們一定在想你!”女孩笑了,她笑的是那么開心,“我就知道她們一定會想我的!毛絨熊,等我好了我們一起去找她們玩吧!”我默不作聲,因為我聽到了女孩媽媽和醫(yī)生的對話,醫(yī)生說女孩病得太重,治不了了,我很傷心,準(zhǔn)備陪女孩度過最后的時光。

  “毛絨熊,你說我會好嗎?好了后瑪麗莎會搬走嗎?搬走了后會請我到她的新家做客嗎?哦!那我該穿哪條連衣裙好呢?是那條草莓的嗎?還是那條雪白的公主沙裙再配上那頂珍珠皇冠呢?”我為了不讓女孩傷心就說:“我覺的還是穿那條草莓的再加上白白的糖果襪和紅色的小皮鞋吧!”女孩笑著說:“那樣或許會可愛一點吧!”

  女孩的.病房在一樓,許多人走過的時候女孩都會露出燦爛的笑容,可惜女孩的頭發(fā)被剃光了,她的媽媽怕被傳染,也就沒有去看她,他也自然沒有假發(fā)。她就算笑得再燦爛,她終究是個沒有頭發(fā)的丑八怪。有時候會有幾個調(diào)皮的男生會站在窗戶前嘲笑:“丑八怪呀丑八怪,躲在房里不出來,一出來呀嚇?biāo)廊,屁顛屁顛地回家找媽媽!哈哈哈!”還朝窗戶上扔石頭女孩的聽力很好,她聽得一清二楚,她哭了,我也安慰說:“別怕!等你好了后,我陪你去砸他們家的窗戶,同時也罵他們是丑八怪!”以前我是怕她傷心,現(xiàn)在我被她的樂觀感動了,不由自主的也希望奇跡會發(fā)生。

  女孩每天都會叫我起床、和我說話、幫我洗澡、吹干,可是有一天早上女孩沒有叫我起床了,她把我抱的很緊,但我感覺不到她的體溫......

  女孩死了!我很想哭,但,我留不出眼淚,我只是一個布偶,我沒有眼淚......我想對女孩說:“我很幸運,能成為你最后的朋友,謝謝你!樂觀的女孩......”

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