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【精華】表?yè)P(yáng)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的表?yè)P(yáng)作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
表?yè)P(yáng)作文600字 篇1
還記得……那，是個(gè)炎炎的夏日。
在整個(gè)暑假，我都受到“艱難的磨練�！泵刻靸尚r(shí)的鋼琴練習(xí)，是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準(zhǔn)備那次上海的考試，盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機(jī)上，我胡亂的練習(xí)著那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著輕輕播放的mp3，腦子里不斷回響著那柔和的旋律。瞧著窗外悠悠的云，心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過去。咦？是這樣彈得？不對(duì)吧！算了，再聽一遍。反復(fù)聽著的曲子也厭了，可心里卻還沒有十足的`把握。聽著，聽著……一不小心熟睡過去，夢(mèng)里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起，似乎是在討論這個(gè)不安的小女孩吧！
夜晚，躺在床上，想著明天的考試，不耐煩的搖了搖頭�？粗炜罩幸活w一顆星星，是為月亮制作的舞臺(tái)嗎？眼睛漸漸閉上，房間里靜靜的�！吧成场笔窍掠炅藛帷酥_往考場(chǎng)的車，心，還在急促的跳躍著。
走進(jìn)考場(chǎng)，只見一架鋼琴立在中央，這并不豪華，四面只有雪白的墻壁，好像是剛被刷過吧！樸素的教室感染著我。我坐上琴凳，深深呼吸了一口，便演奏起來(lái)。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽(yáng)光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面，不同的歌曲，不同的旋律�！罢娌诲e(cuò)！”老師們這樣說。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過的證書，我立馬就跳了起來(lái)。那千百斤重的負(fù)擔(dān)，頓時(shí)化成了喜悅，期盼已久的那瞬間，如做夢(mèng)一般閃現(xiàn)在這里。陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，心里的“積雪”化了。
走出考場(chǎng)，壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來(lái)。望著外面，鳥兒盡情歌唱，花兒盡情舞蹈，陽(yáng)光射在身上，一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
表?yè)P(yáng)作文600字 篇2
我曾經(jīng)受到過很多次表場(chǎng)，但是我經(jīng)歷中最清楚的是小學(xué)今年上期受到的那次表?yè)P(yáng)，作文 那一次，我受到了老師的表?yè)P(yáng)。
記得那是在期未復(fù)習(xí)階段，期未快放學(xué)了，語(yǔ)文老師正在為我們留作業(yè)：雙休日中一張題單，作文也寫，周一上午每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)朗讀自己寫的作文。聽了這話，我差一點(diǎn)沒暈過去。天啊?本小姐天生就怕寫作文，周一還要當(dāng)著幾十位同學(xué)的面朗讀自己寫的作文，這不是要出我的丑嗎？ 回到家，我放下書包，走到寫字臺(tái)前，開始抓著頭皮冥思苦想，看了幾篇習(xí)作例文，可是怎么也構(gòu)思不出來(lái)，心想：老師啊老師，您這不是為難我嗎？唉，沒辦法，也不能不完成作業(yè)��！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了無(wú)所不能的電腦，我便開始在網(wǎng)上搜索著，瀏覽了好多頁(yè)面，再加上我的創(chuàng)意，終于完成了這篇讓我頭疼的作文，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 那一次，我受到了老師的.表?yè)P(yáng)》。懸著的一一顆心終于落了地。 第三天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了教室。上午上第三課時(shí)，老師讓我們到講臺(tái)前朗讀昨天自己寫的作文。完了，我心中暗暗地想，聽著同學(xué)們朗讀他們自己寫得那么生動(dòng)，用詞那么精彩的佳作，我的心中越來(lái)越?jīng)]越?jīng)]底了。輪到我了，我站在講臺(tái)前，越發(fā)緊張起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地讀著，終于續(xù)完了。我感覺汗水已經(jīng)濕透了我的衣服，我領(lǐng)悟到了什么是自慚形穢。我本以為老師會(huì)批評(píng)我，可沒想 到老師竟當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我。語(yǔ)文老師說：“你朗讀的這篇作文寫得很好，語(yǔ)言樸實(shí)，特別是選材很真實(shí)，用詞恰當(dāng)。我們寫作文不需要用太多的修飾，只要語(yǔ)句通順，寫得樸實(shí)，內(nèi)容具體，具有真摯的情感就行了。繼續(xù)努力吧！”聽了老師的這些鼓勵(lì)，頓時(shí)，我感到特別開心。對(duì)于作文一向?qū)懙貌惶玫奈�，同學(xué)們也為我鼓起掌來(lái)，掌聲是那么的熱烈。
回家的路上，我心情好極了，只覺得天好藍(lán)，小草也在向我點(diǎn)頭微笑，好像鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲也是在為我祝賀！
表?yè)P(yáng)作文600字 篇3
有人說老師是天空中最亮的星星，為我們指明了前進(jìn)的方向。有人說老師是山里最涼爽的山泉，用清澈的露水澆灌我們的樹苗。有人說老師是一片茂盛的葉子，用他強(qiáng)壯的身體保護(hù)我們未來(lái)的花朵。
我有很多老師，但是我會(huì)為你挑選一些最好的。
陳老師:如果最好的就是最好的，那么陳老師就是第一個(gè)！她是一個(gè)學(xué)校里沒有對(duì)手。哦，天��！教過我的老師沒有一個(gè)像她一樣好。我先給你講她的.故事。
雖然她看起來(lái)很可怕，但她是一個(gè)有明確獎(jiǎng)懲的好老師。只要班上有犯錯(cuò)誤的學(xué)生，她就會(huì)讓犯錯(cuò)誤的學(xué)生改正錯(cuò)誤。
那次，我對(duì)老師撒謊了，因?yàn)槲覜]有做作業(yè)。陳老師不批評(píng)我，總是和我講道理。在老師告訴我真相后，我在心里默默地承諾:我不能再說謊了，我想成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
顏老師:她是給我們上綜合課的老師。她一給我們上課，教室里一定會(huì)有笑聲，但是笑聲過后，閆希會(huì)老師總是對(duì)我們說:笑對(duì)笑，心應(yīng)該回來(lái)了！”我們一聽到老師說下課了，我們的心就回到了嚴(yán)肅的課堂上。
老師，你是天空中最亮的北斗七星，而我是迷失的小沙。每當(dāng)我迷失方向，只要我看到你耀眼的光芒，我就能找到回家的路。
當(dāng)我們成功并享受快樂時(shí)，我們不能忘記我們的老師。你就像一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們了解廣闊的世界，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清楚。你可以像山泉一樣清楚地看到底層。
老師，你是一片繁茂的葉子，你用你強(qiáng)壯的身體和你對(duì)我們未來(lái)花朵和骨骼的保護(hù)，從不會(huì)感到很糟糕。
老師，您的美好永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，您將永遠(yuǎn)受到人們的贊揚(yáng)！
表?yè)P(yáng)作文600字 篇4
“嘟嘟嘟!”天這么亮，幾個(gè)清潔工開車去收垃圾。幾個(gè)清潔工把每家每戶垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)車?yán)�，拖走�?/p>
每天早晨，當(dāng)星星依然疲倦地閃爍著，街燈依然閃爍著，這些清潔工就帶著他們的車來(lái)了。晚上，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，但是他們?nèi)匀缓苊?/p>
有一天，當(dāng)這些清潔工打掃的時(shí)候，我站在他們旁邊看著一個(gè)清潔工。他的`臉又白又干凈。彎彎的月牙形眉毛下，他的眼睛不大，但很明亮。他從鼻子到嘴巴都戴著面具，非常強(qiáng)壯。我認(rèn)為他是一個(gè)知識(shí)分子和強(qiáng)壯。他為什么不成為一名房屋維修工程師，為什么不找一份好工作，在這里做清潔工呢?所以我鼓起勇氣去問他,我說,“叔叔,你為什么做清潔?”思考一段時(shí)間后,他意味深長(zhǎng)地說:“是的,清潔工的工作很普通,但是孩子,想想,如果沒有人做清潔,沒有人打掃,然后我們生活”不是環(huán)境很臟?”之后,他彎下腰繼續(xù)清洗。雖然清潔工的話簡(jiǎn)單明了，但卻寓意深遠(yuǎn)。因此，我陷入了沉思
還有一次，我和媽媽在街上散步。在那一天，因?yàn)椤笆袌?chǎng)”，人群很擁擠，街道很臟。我和媽媽走在街上感到很不舒服。這時(shí)，幾個(gè)清潔工從對(duì)面走來(lái)，拿著掃把，輕輕地掃著地上的灰塵，并在地上剝紙。過了一會(huì)兒，當(dāng)我回頭看街上時(shí)，我驚呆了:街上的網(wǎng)很干，看不出有一點(diǎn)灰塵和削紙的痕跡，看起來(lái)很寬敞，很舒服。于是，我又陷入了沉思
清潔工，清潔工，雖然你的工作很平凡，但在人們心中它是偉大的。你很早就開始大掃除，貪得無(wú)厭，給人們帶來(lái)了良好的生活環(huán)境，而你自己卻滿身污垢，疲憊不堪。你像一支紅燭，燃燒自己，照亮別人，像粉筆，犧牲自己，為人類貢獻(xiàn)自己的生命。你多么偉大!
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