- 相關(guān)推薦
關(guān)于道理的作文600字9篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的道理的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道理的作文600字 篇1
那天我正寫作業(yè)，“�！钡囊宦�，一枚綠豆大小的圓形物從天而降，落在桌面上。
我停下筆，正欲伸手掂量那枚“小豆”，不料它卻突然伸展成橢圓形狀，幾只白色的小足在空中快速地舞動著——這分明是一只小爬蟲呀。
那小爬蟲仰躺在粉紅色的桌上一個勁兒朝空中亂踢著。我一時童心大起，拿起尺子一量：五毫米。我用尺子輕輕一撥，希望將它弄近一點，誰知剛碰到它的貝殼，他立刻縮成一團(tuán)。
我好奇的看著它小心的展開身體，它那乳白色的小足不斷地蹬著，聚集著力量使自己“龐大”的`身軀翻轉(zhuǎn)過來。雖然每次都以失敗告終，但是他毫不氣餒，一陣激烈的努力過后，稍稍停歇幾分鐘，便又開始使出渾身解數(shù)來實現(xiàn)自己的愿望。
我揉了一下發(fā)脹的眼睛，如此脆弱的生命卻具有如此強大的恒心與毅力是我史料不及的我站起來打開窗戶看看外面的藍(lán)天白云，對這只小爬蟲能夠翻身戰(zhàn)起來已經(jīng)不抱任何希望了。
我返回書桌，冷我驚奇的是，這只原來還躺在桌面上奮戰(zhàn)正酣的小爬蟲居然已經(jīng)翻身站起，并在書桌上敏捷的趴著。我好奇地把他的身體翻過來，看他怎樣“東山再起”小爬蟲頑強的揮動著小足。時間緩緩的溜走，慢慢地，他挪進(jìn)了那把尺子，幾只小組一擁而上緊緊地抓住尺子的邊沿，接下來自然得像什么事也沒發(fā)生過似地沿著尺子快快地爬去。
我將尺子翻過來，那小蟲自然也背朝下貼著尺面爬行著。
我輕輕的放下尺子，不用細(xì)想也能明白這只可愛的小生命是怎樣為了實現(xiàn)自己的愿望而堅持不懈的努力的。
一把尺子，一張薄紙，一片樹葉，甚至平面上的一個折點都可能給它提供成功的機會。他需要的，只是永不放棄的努力而已。為了生存，他真是這樣永不懈怠地奮斗著！
道理的作文600字 篇2
筆直平坦的小路，不知怎么的，變得分外硌腳；路兩旁的花草黯然失色，就連那藍(lán)藍(lán)的天空，也引不起我的任何注意。
眼前的一切都如此不順心，勸你因為我那不理想的課外班成績。
離家越來越近了，我的腳像灌了鉛似得，異常沉重起來。我悄悄溜進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)一切猶如往常一樣。爸爸坐在電視前看電視劇，那神情嚴(yán)肅得像位法官，見我回來，平淡的問了句：“回來啦？”“嗯。”我慌忙的應(yīng)了句，便像老鼠見到貓一樣跑進(jìn)自己的房間。唉，我該如何完成老師要求的簽字任務(wù)呢？簽吧，不行，那樣準(zhǔn)會挨一頓臭罵；不簽吧，也不行，下節(jié)課要檢查的。到了上課前還是瞞著父母，帶著一絲不安走出家門。
到了教室，老師正在檢查簽字情況，我忐忑不安地坐在座位上，拿出那張家長什么字也沒簽的試卷。老師越走越近，我的心里像揣了只小兔子似的坐立不安�！靶鞎常銥槭裁礇]讓家長簽字？”老師發(fā)問了�！笆且驗椤ぁぁぁぁぁじ改覆辉凇！蔽业谝淮喂硎股癫畹叵蚶蠋熑鲋e，心虛地低著頭，連眼皮也不敢抬一下。我想等待我的，將會是一場嚴(yán)厲的`批評。但是出乎我的意料，老師沉默了一會兒，說：“我相信你�！笔裁�？老師相信我？我抬起頭，吃驚地瞪大眼睛，幾乎不敢相信自己的耳朵。
老師走上講臺，親切地說：“同學(xué)們，成績的好壞并不重要，好成績可以使自己更自信，不理想的成績可以鞭策自己努力上進(jìn)。所以，我相信任何一個有上進(jìn)心的同學(xué)，相信你們一定會正確地對待成績，繼續(xù)努力。”我聽了老師的話，慚愧的低下頭，心里默念著：一定要補簽字，我一定要向老師認(rèn)錯。在我挺起胸膛正視老師的一剎那間，我發(fā)現(xiàn)老師正微笑地望著我，目光柔和極了，這更堅定了我改正錯誤的決心。
哦，老師，您的教誨再一次洗刷了學(xué)生心靈上的灰塵，使我懂得了在成績面前，不，應(yīng)該是每件事面前都要誠實的道理。
道理的作文600字 篇3
生活中人們很少留意一些小事，但是當(dāng)我們注意到那些小事時，就能品味出不少道理。
公園的臺階上，鴨媽媽站在三級臺階的頂端，小鴨子們在底端努力地往上爬。小鴨子們一次次失敗，但仍然在努力地嘗試著。在鴨媽媽的.焦急地等待中，小鴨子一只一只都上來了，只剩下最后一只。它反復(fù)摔倒，又反復(fù)站立起來，盡管心里著急，失敗了無數(shù)次，但它仍然堅持著，終于找到機會，登上臺階頂端。
看完這段視頻，首先想到了一句詩長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。然后又想到了自己。
小學(xué)科學(xué)探索的興趣課上，老師帶著我們作電磁陀螺，老師講的很快，我盡管仔細(xì)地聽著努力操作，卻總是跟不上。但是我一直認(rèn)真的思考，克服了裁導(dǎo)線、連電融等多個困難，可等到完成最后一步時，發(fā)現(xiàn)陀螺根本轉(zhuǎn)不起來。當(dāng)看到其他同學(xué)都高興地玩著手里的陀螺時，我是多么生氣，又是多么難過。這只是興趣課，沒有必要把它做好，可是我暗暗下定決心，一步步地檢查，花了近20分鐘的時間。最后，我再次撥動開關(guān)，終于成功了！
也許你會好奇馬拉松的運動員是怎樣完成比賽的。其實跑過終點線的關(guān)鍵并不是運動員體力有多好，而在于持之以恒的精神。哪怕遭遇無數(shù)打擊與挫折，他們總會邁上那級臺階，繼續(xù)向前；哪怕自己是人群中最后的一個，也依然奮發(fā)向上；哪怕時間久、過程漫長，但是只要堅持了、付出了，不管是小鴨子、馬拉松運動員、還是我們，終會有所收獲，夢想與目標(biāo)也會變成現(xiàn)實。這就是我通過視頻收獲的道理。
道理的作文600字 篇4
草莓人見人愛，是一種營養(yǎng)豐富又美味的紅色水果。好的草莓看上去水靈靈的，給人一種想吃的欲望。為了增長見識，趁著星期一的大好時光，我和吳遠(yuǎn)簫，龔一泓，陸楊，鄭軼倫等同學(xué)和家長一起來到一個個大棚中采那些美味的草莓。
今天陽光明媚，我們精神飽滿的來打了一大塊田地上，田地上除了中間一條小道，兩旁滿是白色的保溫大棚。大伙都躍躍欲試，恨不得馬上拿起箱子沖入大棚將草莓一掃而光。突然家長們讓我們進(jìn)去采了！聲音一出，只見龔一泓不管三七二十一，立馬發(fā)揮了他的專長——跑步，進(jìn)入了大棚。我們也不甘示弱，馬上進(jìn)了大棚。
大棚給我們第一印象就是熱，在這樣環(huán)境下的草莓才能茁壯成長呢！我們各占一道，在那綠色的葉子下尋找紅色的草莓。我首先看到許多小草莓，玲瓏剔透的，很可愛。雖說它們外表好看，但都不是美味的，好的。據(jù)專業(yè)采摘員說，要又大又紅的才好呢！忽然我看見眼前出現(xiàn)了一個奇形怪狀的.大草莓。我剛想過去摘，心頭便一愣，“這草莓好嗎，會不會不好吃？”這個想法讓我放棄了摘它的欲望——因為形狀太怪了！放棄了這顆了以后，很快我見到了一個大草莓，我頓時眉開眼笑。一張手便將其放入箱中，便繼續(xù)向前走去。正當(dāng)我拿了一大箱草莓準(zhǔn)備“返航”的時，只聽得另外一個棚子里傳出了俞啟帆的聲音：“張瀝，奇形怪狀的(草莓)也可以拿，有些很好吃�！痹捯魟偮湮揖拖肫鹆讼惹澳莻�草莓。于是我抱著“試試看”的心理將那個草莓拿起，放入嘴中品嘗，“�。≌嫣�！”我不禁喊道，于是我大口大口將那個草莓吃了，因為我從未吃過在這么好吃的草莓！
帶著一整箱的草莓，我心中想起了一個道理：萬物不可貌相。就好像那奇形怪狀的草莓。
看來，這次采草莓收獲真不少��！
道理的作文600字 篇5
平時在街邊，廣場上，你一定見過“1-600”挑戰(zhàn)的攤位吧？誰想要參加這個挑戰(zhàn)，攤主就會給你一張紙和一支筆，按順序從1寫到600，中間不能出錯，你就能得到一個娃娃。如果錯了，需要給到攤主10元錢的報名費。
可能有人覺得很簡單吧，每次攤位前都有人在排隊等著挑戰(zhàn)，可是，我看了一會兒，大多數(shù)的人都是失望而歸，我心想，真的'有那么難嗎？不就是從1寫到600嘛！
在家里，我尋思著自己試一試“1-600”挑戰(zhàn)，便拿出筆和紙。我跟奶奶打賭，寫錯一次，我給他10元，全對的話奶奶給我10元。哈哈。我想，今天我可以贏好多錢呢。
開始挑戰(zhàn)了，我信心滿滿嗎，我心想：這錢我贏定了。我寫啊寫，結(jié)果呢，我的信心就漸漸消失了：越寫越煩，越寫越枯燥，甚至想，寫錯了拉倒了，就可以結(jié)束了�？梢幌�，寫錯了可是要給10元錢的呀，只好咬著牙堅持下去，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了，得到了10元錢�？墒窍胂胗植桓市�，不滿足，結(jié)果我再次發(fā)起挑戰(zhàn)。可是這一次，我才寫到200多，就實在受不了了，我把10元錢還給了奶奶。哎，原來做一件事情，一開始不能放棄，后面不能貪得無厭，這是商家的原理，也是我從游戲中悟到的道理。
同樣的，還有游戲城的“套�！庇螒颉プr機，按下按鈕，繩扣就能套到奔跑中的小牛，連續(xù)套到四只，就能得到一個玩具娃娃。第一次，我用了6個幣就成功套到了一個娃娃。邊上打大人們看到了，紛紛來排隊玩，我想，他們可能認(rèn)為一個小孩都能玩好，我們肯定行。但是，當(dāng)我套到第二個娃娃的時候，他們卻連一個都還沒套到呢。
原來，做一件事情，不能盲目地跟隨別人。
生活中的小事也包含著很多道理，我們要多看多想，以上就是最近我在游戲中明白的道理。
道理的作文600字 篇6
凡事都要努力，就會獲得成功。有一次爸爸帶我去植樹，我深刻地體會到了這個道理。
那天，烈日炎炎，就是站著不干事情也會出滿頭大汗。我把樹抬到了樹坑前，立在樹坑里，爸爸用鏟子一下又一下地把土鏟到坑里。等到爸爸把土都埋好了，吩咐我去接兩桶水回來。我想：不就是接兩桶水嗎，簡單！
我跑到接水的場地，在旁邊拎了兩個大桶，就在像龍一樣長的隊伍后面排起了隊。等了好一會兒才輪到我。不一會兒兩大桶水都接滿了，我自信的彎下腰，一手握一個桶。我鼓足了氣，很有把握的直起腰，雙臂使勁地往上提，剛走了幾步，只聽“咚”的一聲，我手里的桶都落在了地上，水花從桶里飛濺出來，灑在了我的褲子上，我急忙低頭看看，幸好水沒有灑得太多。我像泄了氣的'皮球，蹲在水桶旁邊。不知什么時候爸爸走了過來，語重心長地對我說：“沒關(guān)系的，你一定不能泄氣，要嘗試的去做。只要你努力，就沒有辦不到的事情。你一定會成功的�！蔽乙詾榘职謺䦷臀�，可是沒想到說完爸爸就走了。聽了爸爸的話，我鼓足了勇氣。這一次我下定決心：就算是拖也要把它們拖回去。我又一次的握住了桶，嘗試著把它提起來，我慢慢地把它們拎了起來，就飛快地走了幾步，累了馬上放下，如此循環(huán)。
就這樣，我向著目標(biāo)前進(jìn)，好不容易才到了樹坑前。爸爸早已在那里等著我了，很高興地對我說：“怎么樣，我說得沒有錯吧，你成功了！”我也高興地對爸爸說：“我不僅成功了，而且還知道了：只要有目標(biāo)，只要努力，就沒有辦不到的事情�！�
我和爸爸一起把兩桶水澆給了小樹�？粗滹栵柕睾戎�，我仿佛看到在不久的將來，它經(jīng)過自己不斷的努力，也會成長為一棵蒼天大樹。
道理的作文600字 篇7
我們知道了世界上的事物都是相互聯(lián)系著的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數(shù)學(xué)課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所占空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學(xué)之前，我看到在我們數(shù)學(xué)《練+考》里面，體積與容積第五課的探究俱樂部里有一個這樣的問題：設(shè)計一個方案，測量出下面這個蘋果的體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時間里，我每時每刻都在思考這道題的做法。
后來，老師講到計算體積的公式：長乘寬乘高，就是這個物體的體積，下課了，回想起老師說的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高？這只不過是規(guī)則物體的'體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規(guī)則的物體到底應(yīng)該怎么求體積呢？我還是每天每時每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對勁兒，就問我怎么啦？我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯里，溢出來的水就是蘋果的體積，我豁然開朗，立刻翻箱倒柜的找出了一個量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽里，再把蘋果放入量杯，將溢出來的水接到了一個玻璃杯里，搖晃著玻璃杯里清澈透明的水，我心里充滿了激動，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實驗的結(jié)果告訴媽媽，媽媽夸獎了我，我心里比吃了蜜還甜。
通過這個實驗我懂得了，我們應(yīng)該自己嘗試著去研究科學(xué)問題，那樣研究出來的科學(xué)成果才會使我們記憶猶新。
道理的作文600字 篇8
“唉，功虧一簣！”我發(fā)出慘絕人寰的哀嚎。此事要從“童聲作文”的一節(jié)游戲課——《數(shù)米�！氛f起。
上課前，老早來到課室的我就發(fā)現(xiàn)一小袋米安靜地躺在老師的講臺上。難倒今天范老師要請我們吃飯？我心里偷偷地莞兒一笑。
上課了，范老師“”了一番游戲規(guī)則后給每人發(fā)了一把晶瑩剔透的米，而我們此時的心早已按耐不住，躍躍欲試了！“三、二、一，計時開始！”老師的聲音像觸動機關(guān)的按扭，使前一秒還像繁華街頭般吵鬧的`教室，后一秒就安靜得只能聽見手指撥動米粒的“籟籟"聲了。
剛開始，我一粒一粒地認(rèn)真地數(shù)著，但聽到一旁的呂澤西口中正念念有詞：“102、103……”，這無疑是一個重磅炸彈，炸得我心惶惶的。手也不由自主的加快了速度。
大概過了一分鐘左右，呂澤西突然大叫一聲：“��！我數(shù)錯了�！蔽倚睦镩_始幸災(zāi)樂禍起來，可就在這時，我居然忘了自己數(shù)到哪了�！霸趺崔k，怎么辦？”我如同熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我絞盡腦汁還是沒能想起來，只好從頭再來。但一粒一粒數(shù)太慢了，我便一五一十地數(shù)了起來。數(shù)到200多粒時，我變得有些心浮氣躁，手也隨之顫抖起來。終于，我沒能堅持下去，放棄了比賽。
趁閑暇時間，我在一旁看著別人數(shù)。只見安娜瑛用尺子五粒一拔，那雙靈活的手，仿佛是在“蜻蜓點水”。再看楊韞韜，他正一邊數(shù)一邊用筆在紙上算著什么。
突然，老師大聲說：“時間到！”大家都停下了手中的活兒。然后，老師給他們排了名次。
雖然在這次比賽中我沒有獲勝，但卻感受到了其中的樂趣，也獲得了心得：不管做什么事，都得心態(tài)平靜，不要受到外界的影響，不能操之過急，俗話說得好：“心急吃不了熱豆腐”。
道理的作文600字 篇9
重慶是全國聞名的三大火爐城市之一，一到夏天，酷熱難擋，火辣辣的太陽暴曬著高樓、大樹和路上的行人，仿佛給這座城市穿上了一件厚厚的毛衣。
在這種天氣，我坐在家里都汗水直冒，我熱得受不了了，就忍不住向媽媽要十元錢買冰棍。于是，我走進(jìn)媽媽的房間輕聲問道：“媽媽，可不可以給我十元錢，我想出去買冰棍吃？”媽媽眉毛一挑、眼睛一瞪說：“上次我給你的錢你都拿去打游戲了！”我拍著胸脯保證說：“這次絕對不會了�！眿寢屨f：“好吧，這次就相信你�！眿寢尳o我了寶貴的十元錢，然后我拔足狂奔跑向超市。
快到超市門口，忽然，耳邊傳來一個弱弱的聲音：“小朋友，行行好給點錢吧！”我循著聲音看去，原來是路邊的一個乞丐。他衣衫襤褸，身子瘦瘦的還瘸著一條腿，他坐在地上，干枯的手上拿著一個要錢的小盆，看著我的眼睛里滿是渴求。這時，我的心里出現(xiàn)了一個天使和一個惡魔，天使說：“把這十元錢給可憐的乞丐吧，他可能幾天都沒有吃飯了，這可能會救他的生命，救人一命勝造七級浮屠啊！”惡魔跳出來說：“這個乞丐又不是你的親人，這么熱的.天，你應(yīng)該去買冰棍�！彼鼈兂车貌豢砷_交，最后還是正義戰(zhàn)勝了邪惡，我把十元錢給了乞丐，雖然我沒有吃到冰棍，但我心里覺得涼爽，因為我?guī)椭艘粋�人。
回家的路上，大樹輕搖枝條好像在為我鼓掌，知了叫得也沒有那么心煩了。
回到家，我對媽媽講述了事情的經(jīng)過，媽媽看著我高興的說：“你這樣是對的，幫助別人會感到快樂。”
通過一件事，我明白了一個道理，就是在別人需要幫助的時候，我們要盡可能幫助他人，因為：贈人玫瑰，手留余香。
【道理的作文600字】相關(guān)文章：
道理的作文范文02-07
生病的道理作文03-21
車中的道理作文09-08
生活中的道理作文03-05
游戲中的道理作文04-24
以道理為話題的作文03-09
南轅北轍的道理02-09
刻舟求劍的道理11-17
杯弓蛇影的道理03-22
走路讓我悟出的道理作文03-02