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【推薦】愛吃作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的愛吃作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
愛吃作文600字 篇1
我家樓下有一家很不錯(cuò)的臭豆腐店，那味兒呀，就兩個(gè)字——香、辣！
每次經(jīng)過就會(huì)看到一大群人排隊(duì)買臭豆腐，可想而知，就家臭豆腐多么棒了。每次我走在樓梯就會(huì)聞到一股飄來的臭味，但仔細(xì)聞就有一種辣椒香，這味讓人聞了就會(huì)饞涎欲滴。
走近一看，呀！帶金的黃色臭豆腐配上紅艷艷的辣椒和綠油油的香，看了讓人直咽口水，恨不得馬上來一大碗。
我如果一星期不吃的話，那可憋得難受，“饞蟲”在肚子里真打滾兒，那難受勁兒，讓全身都不自在。
臭豆腐的做法可簡(jiǎn)單啦：只要把干凈的白豆腐放入鍋中炸二至三分鐘，等白豆腐顏色轉(zhuǎn)成黃色時(shí)，然后盛出，放入醬汁中，加點(diǎn)蔥、香菜，再根據(jù)各人的喜好放辣醬。
每次到那兒吃，我都是開心百倍，四周全是男女老少。有的在大口大口地吃，連續(xù)塞兩個(gè)放入口中；有的吃得較辣，渾身直冒汗，汗衫都濕透了，額頭上、臉上都有許多小汗珠，但他們?nèi)匀弧安活櫼磺小钡爻灾^都不抬；還有的嘴巴四周吃得通紅通紅，還不時(shí)的“呼”氣，可依然高興地吃著。有的小朋友在一旁等不急了，看著別人一碗一碗地吃，直咽口水。臭豆腐好不容易給盼來了，他就學(xué)大人的樣子一口一口地吃，還不時(shí)伸出舌頭，用手不停地扇……
我呢，每次都要盯著它出鍋，生怕別人搶了似的。剛出鍋的臭豆腐胖嘟嘟的，就像一個(gè)個(gè)胖娃娃愣在我面前，我用筷子輕輕夾起它們，一咬，汁濺得我滿臉都是，唉，誰叫我要吃呢？我又把整塊放在嘴里，辣得我舌頭發(fā)麻，我不停地吸氣，但美味極了。那香、辣、臭頓時(shí)都在我的`唇齒間擴(kuò)散開來，讓人回味無窮。讓你情不自禁地再來第二塊、第三塊。濃濃的汁在嘴里打滑，細(xì)膩地豆腐爽滑可口。
這時(shí)，仿佛世上所有的美味與辣勁兒都凝聚在這一塊小小的臭豆腐中了，我愛吃臭豆腐，愛臭豆腐的香辣可口，愛它的爽口順滑。臭豆腐——真好吃！
愛吃作文600字 篇2
你知道嗎？我很愛吃糖。想聽嗎？那就往下看。因?yàn)樘呛芴�。所以我愛吃糖。媽媽不讓吃糖是因�(yàn)�，糖�?huì)讓人蛀牙，還會(huì)人上火，但是我還是喜歡吃。
我真的很喜歡吃糖……
我愛吃糖，沒有任何理由的喜歡吃糖，吃糖也是我的愛好之一，我認(rèn)為糖可以增加我的幸福感。
大白兔奶糖吃光后，媽媽周到的沒讓罐子空過。有時(shí)是水晶糖，有時(shí)是夾心糖，有時(shí)是軟糖，有時(shí)是奶糖······
我是一名中學(xué)生，我的生活里每天都少不了糖，我主要是喝糖水，我現(xiàn)在在家里爸。媽還有爺爺。奶奶都不讓我喝，可是我還是要喝糖水，因?yàn)槲矣X得它們特別甜。我媽雖然說是不讓我喝糖水，可是我家的糖水都是她給我買的。
我聽玩了我以爺爺?shù)脑捨矣钟幸稽c(diǎn)害怕，所以我就在網(wǎng)上找啊。有一點(diǎn)消息，可我還是不放心。我就在播客上寫下了這篇文章。
母親節(jié)上午，媽媽帶著我去上作文課，來的時(shí)候，我感覺非常的困，就在這時(shí)教室里發(fā)生了一件很不可思議的'事——老師竟然在上課時(shí)間吃糖，而且還請(qǐng)我們吃糖！話音未落，教室里立刻響起了一片歡呼聲。
吃完糖后，我的精神立刻提升了百倍。讀者朋友們，現(xiàn)在你們知道我們?yōu)槭裁丛谏险n時(shí)間吃糖了吧。
今天，在作文課上，劉老師請(qǐng)我們每個(gè)人都吃了一顆糖。
撕開糖紙，只見一顆圓得像小丸子一樣的水果糖躺在我的手心里。隨著手掌的傾斜，水果糖滾來滾去，像個(gè)頑皮的小男孩在打滾。
我把糖塞進(jìn)嘴里，湯甜滋滋的，讓我把煩惱全部都忘記了。我盡情地享受著水果糖的甜、水果糖的香……
水果糖真好吃！
愛吃作文600字 篇3
今天傍晚，老爸對(duì)我說，要給我看一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——牙簽愛“吃”糖。老爸見我不相信，又說：“不僅如此，牙簽見了肥皂還會(huì)‘逃跑’呢！”“牙簽也會(huì)吃糖？”我將信將疑。
老爸拿出一個(gè)小盆子，灌了半盆水，又取來了幾根牙簽，還有一塊方糖、一塊肥皂。老爸讓我把牙簽小心地放在水面上，而自己則用筷子夾住方糖把方糖放入水盆中離牙簽較遠(yuǎn)的地方。他神秘兮兮地說道：“見證奇跡的時(shí)刻到了！你看——”話音未落，我突然發(fā)現(xiàn)，那幾根牙簽居然悄悄地向那塊方糖移動(dòng)了過去！我驚得說不出話來！過了一會(huì)兒，牙簽就完完全全地貼在了方糖上，真的像一個(gè)孩子正香甜地吃著方糖！老爸又把方糖移了一個(gè)位置，牙簽也隨著方糖跟了過去�！罢媪钊梭@奇呀！”我贊嘆道。“更驚奇的還在后面呢！”老爸對(duì)我說。老爸又把肥皂放入水盆中離牙簽較近的地方。正如老爸所說，牙簽就像如臨大敵似的，馬上逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，等肥皂一近，牙簽又逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我急忙問老爸為什么，他卻笑而不答。
沒辦法，我只能自己慢慢找答案。忽然，我想到了一句名言：書是人類進(jìn)步的階梯。我為什么不從書中找答案呢？經(jīng)過一場(chǎng)艱難的查找，我終于明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理：當(dāng)你把方糖放入水盆的中心時(shí)，方糖會(huì)吸收一些水分，所以會(huì)有很小的水流往方糖的方向流，而牙簽也跟著水流移動(dòng)，就像牙簽喜愛“吃”糖一樣。但是，當(dāng)你把肥皂投入水盆中時(shí)，水盆邊的表面張力比較強(qiáng)，會(huì)把牙簽向外拉，所以看起來就像牙簽會(huì)逃跑一樣。
��！原來用我們身邊的材料也可以做出那么有趣的實(shí)驗(yàn)！我不禁感嘆：科學(xué)實(shí)驗(yàn)，動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心觀察，探索奧妙！
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