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【實(shí)用】白楊的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的白楊的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
白楊的作文600字 篇1
白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。白楊樹(shù)是不太講究生存條件的,大路邊,田埂旁,哪里有黃土的地方,哪里就有她的生存。她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結(jié)的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì)生根、抽芽只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì)把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì)挺拔向上,她從來(lái)不對(duì)生長(zhǎng)的土地說(shuō)不。她不枝不蔓,扎根在貧瘠的土壤中,隨遇而安,與世無(wú)爭(zhēng),因?yàn)樗龑儆诓莞濉?/p>
白楊樹(shù)雖然出身寒微,卻是最講究生存質(zhì)量的`。土壤里還透著冰碴,春風(fēng)中還夾著寒意,她的枝頭已經(jīng)冒出翠綠的嫩芽,在沉重的壓力下,她的每一片嫩芽,每一片葉子都是努力向上的,而絕不彎腰乞求,更沒(méi)有媚俗的面孔。秋風(fēng)里,雖然脫盡了葉子,單薄的枝條依然透著精氣,枝干向上,高昂著頭。嚴(yán)冬里,她迎著刀霜雪劍,依然佇立在寒冷的黃土地,枝枝傲骨,樹(shù)樹(shù)無(wú)字,樹(shù)樹(shù)有聲。而此時(shí),貴族的花草,卻在暖房里,接受著送到葉面和根部的養(yǎng)料,懶洋洋地打發(fā)著沒(méi)有血色的日子。
白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當(dāng)柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農(nóng)具,和養(yǎng)育她成長(zhǎng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì)忘記她的存在?蓪(duì)于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點(diǎn)著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因?yàn)椋母呀?jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。白楊樹(shù)并沒(méi)有想到移栽和遷徙,哪怕她的殘落枝葉腐化歸于泥土,也要為這黃土地增添一點(diǎn)養(yǎng)分和活力。厚實(shí)的黃土地下,涌動(dòng)著白楊樹(shù)不朽的生命,黃土地酥酥地勃發(fā)了,一片片地延伸著綠。播種著的人們又播種下一片白楊樹(shù),過(guò)幾年白楊樹(shù)就又成了更大的一片綠。
白楊樹(shù)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
白楊的作文600字 篇2
“哪里需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!蔽羧盏默槵槙(shū)聲又回蕩在我的耳邊。
在我們的聲邊是否也有白楊一樣的人呢?
在我們學(xué)校門(mén)口,就有這么一個(gè)人。每天,他都會(huì)在這條路段上指揮交通。他的手上有一面小紅旗,我總覺(jué)得這面小紅旗有著一種神奇的魔力,只要他把紅旗輕輕一揮,行駛中的汽車(chē)就會(huì)馬上停下來(lái)讓我們過(guò)去。當(dāng)老人、小孩要過(guò)馬路時(shí),他主動(dòng)帶我們過(guò)去。一天下來(lái),他在這條不足十米長(zhǎng)的斑馬線上,不知走了多少遍。
他就是吳增均伯伯。今天,我們采訪了他。
吳伯伯的工作屬于公益行動(dòng),一舉一動(dòng)都是為了我們的安全著想。
吳伯伯說(shuō),無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,他們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)上崗,即使生病了也得堅(jiān)持上崗,因?yàn)橛性S多小學(xué)生和行人等著他指揮交通,時(shí)常這邊的.車(chē)停了,那邊的車(chē)又開(kāi)走了,兩邊的馬路都要顧到很不容易,所以必須在斑馬線上來(lái)回走,一天下來(lái),腳又酸又痛。
有許多人尊重他的這份光榮的工作,也有許多人對(duì)他們所做的事感到不解。雖然有很多同學(xué)遵守交通規(guī)則,使用剛剛推出的交通手語(yǔ)使吳叔叔們的工作輕松了許多,但是極個(gè)別的同學(xué)卻不太愛(ài)遵守交通規(guī)則,常常過(guò)馬路不走斑馬線而要橫穿馬路。有些人說(shuō)吳伯伯們退休后不享清福還來(lái)這里頂著烈日指揮交通,簡(jiǎn)直是太傻了。但更多的家長(zhǎng)說(shuō),有了吳伯伯們?cè)谶@里指揮交通,他們便可以放心地讓孩子自己上學(xué)了。吳伯伯還說(shuō),只要他們堅(jiān)守在斑馬線上,就一定會(huì)盡自己最大的努力保障小學(xué)生和行人的安全/。他相信不久的將來(lái),整個(gè)社會(huì)的人都會(huì)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
吳伯伯和高伯伯就像那路邊的白楊,他們對(duì)自己的做法不軟弱也不動(dòng)搖。他們這種無(wú)私地為大家奉獻(xiàn)的精神難道不值得讓大家敬佩嗎?
他們就是扎根在馬路旁的白楊,是讓我們安全過(guò)馬路的守護(hù)神!希望每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則讓路邊的白楊們的工作也能更輕松。
白楊的作文600字 篇3
色彩鮮艷的玫瑰,顯示了它的嫵媚;古色古香的校園,散發(fā)出陣陣的詩(shī)意;淡雅的桃花,寄托詩(shī)人隱逸的情懷;綿綿的笛聲,牽動(dòng)將士們的思鄉(xiāng)之情,而它,給予我堅(jiān)持不懈精神。
春天,它綠意萌發(fā),每個(gè)枝頭的綠芽都耐人尋味,它像剛生的嬰兒,從土地媽媽身體中汲取“乳汁”,它就像啕氣的小孩,在風(fēng)中搖擺;它就像上了小學(xué)的孩子,每天晚上只有傾聽(tīng)媽媽講的故事才會(huì)去睡覺(jué)。但是,它漸漸長(zhǎng)大了,它變得成熟了,變得不像“小時(shí)候”那樣淘氣了,大概是在成長(zhǎng)的過(guò)程中,土地媽媽告訴它一定要堅(jiān)強(qiáng)吧!
夏天到了,它正在受著魔鬼訓(xùn)練,在炎熱的日光下,赤裸裸的接受太陽(yáng)公公的考驗(yàn),而它則是在太陽(yáng)公公的考驗(yàn)和教育下努力生存,汲取智慧,為了在以后的日子好過(guò)些罷了。
秋天,這個(gè)瓜果飄香的`季節(jié),當(dāng)人們都在享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)時(shí),它卻在荒無(wú)人煙的戈壁忍受著那凜冽的秋風(fēng),我在想:為什么,白楊已經(jīng)勞動(dòng)了呀!我想著想著淚就不由的打著我那鮮嫩的臉蛋,爸爸告訴我:“這就是堅(jiān)持不懈的力量!
冬天,它還在戈壁,為了我們美好的幸福生活而堅(jiān)守,但人們卻認(rèn)為它無(wú)能。它每天受著寒風(fēng)刺骨,但沒(méi)有它,也沒(méi)有人對(duì)它的默默無(wú)聞表示感激。
它為人類(lèi)做了多少?而我們?cè)诤踹^(guò)它嗎?沒(méi)有!
每我看見(jiàn)白楊樹(shù)在那荒無(wú)人煙的戈壁,我就會(huì)想起為戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲的戰(zhàn)士們,他們何嘗又得到人們的尊重呢!白楊它就像一個(gè)挺拔的戰(zhàn)士,它守護(hù)著我們,它也守護(hù)著邊疆。它正如在邊疆守護(hù)著我們的戰(zhàn)士,它為我們而犧牲,為我們而奮斗。我們不應(yīng)該感激它們嗎?不應(yīng)該為它們的堅(jiān)持不懈的精神而感動(dòng)嗎?
我們也要做白楊這樣的人,不要做玫瑰,也不要做菊花,因?yàn)檫@些只會(huì)讓你在生活中成為懦弱的人,成為社會(huì)的敗類(lèi)。一個(gè)民族是這樣的,那么一個(gè)國(guó)家又何嘗不是呢?
白楊這個(gè)看似普通的樹(shù),它卻有這樣大的力量,難道我們不應(yīng)該是這樣的嗎?
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