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校園的發(fā)現(xiàn)作文600字

時間:2023-04-30 08:50:57 作文600字 投訴 投稿
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校園的發(fā)現(xiàn)作文600字6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的校園的發(fā)現(xiàn)作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

校園的發(fā)現(xiàn)作文600字6篇

校園的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇1

  午后的陽光緩緩流動,校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本,任目光輕盈地撫過書頁,心在溫暖的空氣中感悟、升華。

  翻開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然于紙上的深刻的文字,引領(lǐng)著我走進文學的殿堂,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細致的哀愁與悲涼的嘆息。我心里搖曳著的思索已化作一汪清泉,流入文學的殿堂。

  探索校園的魅力。在文學的殿堂里,諸子百家爭鳴。他們宛如一朵朵競相開放的鮮花,各有其獨具一格的芬芳。在文學的殿堂里,流轉(zhuǎn)的是清風明月的雅致,呈現(xiàn)的是梧桐細雨的韻律,還有那令人魂牽夢繞的濃愁與長情。

  品味李白,感受到的是瀟灑不羈。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸,七分釀成了月光,三分嘯成了劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。

  品味李清照,感受到的是凄婉與哀傷!盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的'一絲惆悵,“梧桐更兼細雨”是怎樣的一縷憂傷,“生當做人杰,死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

  品味曹操,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄,釃酒臨江,橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發(fā),也依然能高唱“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的不屈之音。

  被文學藝術(shù)感染了的靈魂與生命,在文學的殿堂里凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,浸染了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕。他們將筆下的文字化作一縷書香,存在于歷史的視線里,他們用那高貴的靈魂所鍛造的文字凝滯我的步伐。

  在悠然的午后時光感動,在靜謐的午夜時分流淚,在微明的晨光熹微中徹悟……

  回首凝視,校園一角的鮮花綻開艷麗的花盤,百般妖嬈。彌漫在校園的芬芳,是花香還是書香?

校園的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇2

  春回大地,萬物復蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。

  在這個美麗的季節(jié),我和同學們喜歡在校園里探索。首先,我來到了花圃里,無意間看見一只蝸牛在殼里睡大覺,我便用手指輕輕地點了點它,然而過了好一會兒,它才懶懶地的探出小小的腦袋,對著我看,好像生氣地對我嚷嚷:“你干嘛打擾我睡覺,真討厭!”但我沒有考慮它的感受,而是得意的把它捏了起來了,這下它好像有點怕我了,趕緊把腦袋縮進它的保護殼里。我心里樂滋滋地,把它放回了原地,不再打擾它的美夢!

  穿過花圃,我愜意的走在草叢中,不經(jīng)意間看見一團黑黑乎乎的東西,靠近低下頭來一看,原來是一群小小螞蟻在搬運食物,一個個力大無比,忙得不亦樂乎。它們小小的身軀居然能抬起比它們自身大好幾倍的'東西,真讓人感到不可思議。它們這種雖然弱小但勇于進取拼搏的精神值得我學習。

  然后,來到了我最喜歡的地方——小池塘,池里五顏六色的小金魚,在水里自由自在地游來游去,你一群我一群,嬉戲著。有幾條小魚兒向我游來,好像要和我玩耍。一群無憂無慮的家伙!

  在小池塘的后面,便是我們熱鬧非凡的操場,我準備去操場和同學們玩耍,路過一棵大樹下竟然發(fā)現(xiàn)樹上有一只蜘蛛在專心致志的結(jié)網(wǎng),累了就在網(wǎng)上休憩。你說巧不巧,這時飛來了一只蒼蠅,中了它的埋伏圈。它想逃脫這萬丈深淵,死命的掙扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼觀看,好像它早已知道這場戰(zhàn)斗的結(jié)局,最終蒼蠅成了它的盤中餐。

  校園里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你處處仔細觀察,有許多發(fā)現(xiàn)等著你哦!

校園的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇3

  羅丹曾經(jīng)說過“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前,生活中其實處處都有美麗的一面,我就發(fā)現(xiàn)了大自然的美。

  伴著裊裊的炊煙,春的氣息向我靠近。朝霞羞澀的張開了小臉蛋兒,靜靜地等待著太陽的出生,柳樹剛剛睡醒,垂下染成碧綠色的長發(fā),隨風飄揚,飄走了一身的疲倦和懶散,盡情地享受著春天贈送的甘露。在陽光的照耀下,一片片葉子閃亮閃亮的,泛著金光,像一個個美麗的姑娘在展示自己的風采……

  隨著絲絲細雨,我獨自漫步在夏日熱情的眼眸里,垂柳溫柔地編織著漂逸的長辮子,不知哪個頑皮的小孩子還在上面垂下一朵小花,于是濃濃的情趣便溢出來,緩緩地流淌著,奏出了纏綿的小曲,晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上,滾來滾去,風兒拂過,枝搖葉擺,活脫一副傳神的水墨畫,好一個怡人的盛夏!

  告別夏的`最后一縷熱情,我也隨之入步了秋的純凈,嫣然,我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之后,又恍然大悟,夕陽,落了明天還會升起;鮮花,凋零了還會怒放。美,也是一樣,她永遠不會消失,即使在一個地方失去了,在另一個地方又會找到。

  走出秋的低吟,我驚詫冰川女皇把冬不知不覺地帶到人間,連聲招呼也不打,你千萬不要以為北風咆哮,怒號,嚴冬的叱詫、肆虐那才是冬,其實她不缺少柔情,每當雪花飄落的時候,一朵朵,一片片,像翩翩起舞的白蝴蝶,似漫天翻舞的柳絮,他們追逐著,雀躍著,我似乎聽到了歡聲笑語,也跟著一同興奮起來,其實,冬也是火辣辣的!

  美其實無處不在,只要你用心去體會,美就在你的身邊!

校園的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇4

  冬爺爺走了,春姑娘帶著春風、春雨來到了我們的校園,就讓我們伴隨著春姑娘一起來觀察一下校園吧!瞧!冬青冒出了嫩芽,像是頂著一個綠色的花冠。昔日不起眼的紅花檵木如今卻花枝招展,一朵又一朵的小花從紅葉中綻放出來。在圖書館的拐角處、一個不起眼的角落里,有一棵紫荊,雖然它上面沒有葉子,但卻開出了迷人的花朵。

  在校園的土地上,一棵棵小草從土里鉆了出來,它們穿著翠綠的衣裳,迎著春風笑哩!小草又一次展現(xiàn)了它強大的生命力。

  這時,一陣沁人心脾的香味飄了過來,我向著香味走去,啊,原來是山茶花。山茶花開得是那么活潑,那么富有生機,形成一道亮麗的風景線。粉色的小花搖曳著,中間淡黃色花蕊就更是可愛。淡綠色的樹葉把原本就美麗的花朵打扮的更加繽紛艷麗。朵朵粉色的'小花開的那么向上,努力讓自己短暫的生命不留下遺憾。山茶花有的還是個花骨朵,不過飽滿的像要炸開似的;有的才開出幾片,像害羞的小女孩遮住了自己的臉;有的完全盛開了,在綠葉的映照下顯得更加美麗。這美麗的風景引來了蝴蝶和小鳥的注意,蝴蝶繞著花朵飛來飛去,好像是在贊揚山茶花,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,好像在說:“多么美麗的山茶花!”

  再往前去,是一排美麗的紅葉李,它們抽出了嫩芽,開出了小花。遠遠望去,紅葉李就像一個年輕的姑娘穿著淡粉色的紗裙,有點害羞地站在那里,亭亭玉立,美麗極了!一陣微風吹來,紅葉李的花瓣飄落,就像仙女散花一樣。

  小朋友們,只要你們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)任何美麗的東西,讓我們一起行動起來吧!

校園的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇5

  “又是一年芳草綠,百年實小煥新顏”,在這個春意盎然的校園里,走一走,看一看,一定會有新的發(fā)現(xiàn)。

  一天下午,下著綿綿細雨,我們像往常一樣排著整齊的隊伍,走在校園的水泥路上。由于我的家長還沒有來,我就穿著雨衣走到了傳達室旁邊等待。我站在用石磚砌成的門廳下,四處張望。咦,一個不一樣的小生命出現(xiàn)在我的視野里!八秦垎幔俊蔽业男睦锍霈F(xiàn)了個問號,校園里怎么會有貓呢!?帶著這份疑問,我走進傳達室一看才看清這是一只團著身子白白胖胖的貓。它蜷著身子,睡在傳達室專屬于它的溫馨的小窩里。我輕輕的走上前去,靜靜地看著它熟睡的模樣,不敢驚擾到它。就在我看著它睡覺的時候,保安爺爺走進去,他望著我,但我卻還在看著貓。忽然,爺爺問道:“孩子,喜歡這貓嗎?”聽到背后有人說話,我才回顧神來!盃敔敚覄偛磐蝗话l(fā)現(xiàn)了這只白貓,覺得好可愛,才走進來瞧瞧的。但它這熟睡的樣子太萌了,太可愛了,讓我看著迷了。”聽到我這么喜歡這只貓,保安爺爺向我介紹起這只貓的來歷,原來這是一只被主人拋棄的流浪貓,正巧被保安爺爺遇見,才把它收養(yǎng)在傳達室的。自從這只貓來了,爺爺有了個伴,好多小朋友也很喜歡它,經(jīng)常來看它……我還在和爺爺聊著關(guān)于這只貓的故事,一聲呼喚我的.聲音出現(xiàn)了,是爸爸來了。我也只能依依不舍的離開了傳達室。但是今天,我發(fā)現(xiàn)我又多了解了一個關(guān)于校園里發(fā)生的小故事……

  在這如詩如畫的校園春天,有著許許多多我們沒有發(fā)現(xiàn)的美好事物,它們就靜靜的在那里,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

校園的發(fā)現(xiàn)作文600字 篇6

  六年級初次進入國基學校玩耍時,對國基學校的印象不是太好,對是否進入國基學習,也一直心存猶豫。

  但開學的第一天,我就發(fā)現(xiàn)學校有所改變了。校園里看不到垃圾,學校各處都裝上了監(jiān)控器,讓許多不良行為都變少了。

  讓我印象最深刻的就是:有次,我和好朋友去食堂打飯,被一位初三的給擠到后面去了,我很生氣,就對她說:“姐姐,你要排隊!”可誰知那人不但不領(lǐng)情,還把碗一扔,沖好朋友罵了幾句,我們告訴老師后她被批評了,后來也沒再見她不排隊了,讓我和好朋友都發(fā)自內(nèi)心的說:學校會越來越美。

  的確,學校越來越美了,越來越具有文化氣息了。

  初三的哥哥姐姐們正在為迎接中考而努力奮斗,而我們,也在為每一門功課的不足加以彌補。下課,追逐打鬧的少了,都將心思用在學習上了。因為學生、學校變美了。

  校門口的石雕、張國基老先生的銅像、智慧之書、乒乓球臺……這無一不體現(xiàn)著國基的變化,通過這些變化,讓我們知道國基是美麗的,而在這美麗的校園里,離不開的是那些美麗的、辛勤教導我們的老師。

  我認為,學校最美麗的變化,就是老師的變化。剛進校園時,老師講的都是益陽土話,但現(xiàn)在卻用普通話,現(xiàn)在老師也每天穿校服,工作認真負責,做學生的好榜樣。經(jīng)常教導我們,指出我們的缺點,讓我們健康快樂成長,讓我們學會學習方法,一次次戰(zhàn)勝自我。班上大多數(shù)都是住學生,老師便如父母般照顧著我們,我為老師的'變化而感到驕傲。如果我是詩人,我將用最美的詩篇來贊美他們;如果我是畫家,我要用最美的筆墨來描繪他們;如果我是音樂家,我將用最美的旋律來歌唱他們——為學校改變而改變著自己的老師們。

  學校的改變,離不開全體師生的共同努力,我們團結(jié)一心,這本身就是一種美,那變化后的校園,通過這種美的洗禮,豈不是更美?讓我們攜手共建國基的美好明天吧!

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