【實用】陽光作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的陽光作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽光作文600字 篇1

　　燈光，人造的陽光，少了許多自然的味道。

　　時常閉上眼睛，享受陽光的撫愛，盡管看不見東西，卻是一片紅色的光明。暖暖的風(fēng)給了眼睛一個吻，嘴角上翹，連淺淺的酒窩都積滿了陽光。假如我的大喊能夠被天上聽到，我一定會喊個石破天驚，好讓太陽大哥掉下來，狠狠地送他個擁抱。

　　愛同志的發(fā)明的確給人們帶來了光明，可漠然的白熾燈卻很難給人們帶來一種叫溫暖的感覺。或許這項偉大的`發(fā)明只是給人們學(xué)習(xí)和工作提供了加壓的條件，創(chuàng)造了勤奮學(xué)習(xí)的機會。站在刺眼的陽光下，總是覺得眩暈、緊張，心中的叛逆、厭倦統(tǒng)統(tǒng)被可怕的燈光所積壓。比上眼睛，再也不見紅色的光芒，還一片漆黑，夾雜著寒冷與嘲笑，與其這樣，還不如選擇昏昏沉沉地睡去。

　　燈光，能照進整間屋子，卻很難照進那塊可能陰暗許久的心田，甚至帶去更多殘忍的狂風(fēng)暴雨、冷漠木然，找不道人情與人性的溫暖，也遠不如那紅燭的光芒來得溫馨浪漫。即便是昏暗的路燈，也只能給那些孤零的路人帶去更多的孤獨感和哀傷。

　　所以，我不喜愛燈光，就像鳥兒不喜愛籠子，偏愛樹洞；就像魚兒厭惡魚缸，渴望海洋一樣，我也好想撇開這一切總是在強迫著我的東西，剪斷那些捆綁著我的繩子，盤旋飛翔！哪怕把我生命的一半換成黑暗，假如我可以完完全全、徹徹底底地擁有我自身的陽光！哲理上講，人是社會的，可我更想說，人是自然的。

　　對那些老戴墨鏡的人感到惋惜，對發(fā)明遮陽傘的感到不解，自然的熱情給予為何總是拒之門外呢？當(dāng)在陽光下點一盞燈的時候，往往那燈光回顯得微不足道，是一種多余的浪費�；蛟S這就是偉大與渺小、廣博與狹隘把！

　　本屬于自然的我們卻被高大的房屋所籠罩，被無情的燈光所壓迫，這就是我們由自然更多地轉(zhuǎn)向社會。不知不覺中，你、我已經(jīng)失去那片渴望陽光的心田。不要！

　　假如你是我的話，就請對著太陽，抓一把陽光，然后——一口吞掉！

陽光作文600字 篇2

　　黎明的那束陽光是天使，她喚醒了大地;遠古的那束陽光，是歷史，她記錄了真理;心靈的那束陽光，是感動，她溫暖了人間。

　　10月的某一天，我和媽媽來到了北京這個陌生的城市，起初我們只是想到批發(fā)市場購買東西，漸漸地，我就被眼前的建筑和繁華的大街市給迷住了。我情不自禁的想掏出手機，為這個美麗的城市留下一段美麗的剪影。

　　就在我掏出手機的一瞬間，一個熟悉的音樂突然響起，我一看，才知道是我手機沒電了，幸虧媽媽也來了，要不然我在這陌生的城市可怎么辦呀!我心里默默的想著。我轉(zhuǎn)過身去，想拿媽媽的手機拍照，可我竟怎么也找不到媽媽了，我這才知道，我走丟了。頓時，我的腦海里浮現(xiàn)了一些不好的`情景：如果我離開了媽媽，會不會被壞人帶走;如果我離開了媽媽，會不會被殺害;如果我離開了媽媽會不會……我不敢在想下去了，因為我越想越害怕，感覺周圍的人都是壞人，都想來抓我。

　　“在這樣一個人生地不熟的地方，上哪兒去找公共電話呢?”我環(huán)繞四周，發(fā)現(xiàn)這里都是高樓大廈，哪里還有公共電話的蹤影?我忽然記起媽媽說過的一句話：路在嘴上，到什么地方都是一樣的，只要敢開口問，就沒有不知道的路。對了，我可以找路人借電話呀!可是，在這個陌生的城市，有人會借給我嗎?我曾經(jīng)聽說過幾個案例，有些人以借電話的名義，偷取別人的手機，如果我找人借電話，會有人相信我嗎?

　　我鼓起勇氣向一個中年女子借電話，我向她敘述自己的遭遇，還未等我說完，她就停下了匆匆的腳步，把手機借給我了。那慈善的笑容，信任的目光，如同春日陽光般溫暖。

　　人間處處有真情，即使你是一個陌生人，遇到困難了，他們也會幫助你，而這種善良的人，就如一束美麗的陽光。作文

陽光作文600字 篇3

　　很多時候，我們都會為愛情發(fā)愁，像是一片烏云遮住了天空，于是你逢人就說自己不相信愛情，但你不知道，其實是你自己遮住了溫暖的陽光。

　　異地戀如同一條閃亮的銀河將你們阻隔，一個北上，一個南下。無論你們相隔多遠，都無法阻止你的思念。當(dāng)你們在電話里爭吵時，你恨自己不在他的身邊，無法用力抱緊他。曾經(jīng)他對你發(fā)下誓言，愿得你一心，白首不分離。你滿懷甜蜜，堅定地告訴他，山無陵，天地合，乃敢與君絕�，F(xiàn)在，分處中國兩端，你張開雙臂，擁抱的.只是空氣，踮起腳尖，親吻他，那是在夢里的場景。你在電話里哭泣，他只能干著急，恨不得立刻就到你的面前，你為他站了十五個小時的火車來到他的身邊，只為和他一起過一個情人節(jié)。

　　可是后來，每一次打電話他都開始敷衍了事，每一個情人節(jié)他都懶得給你準(zhǔn)備禮物，他開始找出一個個的理由來搪塞你的質(zhì)問。終于，他告訴你，他不愛你了，你的淚水決堤，可是他不再像以前那樣溫柔地看著你說，傻瓜，不要哭了。

　　因為愛情，你選擇用思念折磨自己。盡管你知道，他真的離去了，你還是愿意欺騙自己。

　　給自己一次機會，好嗎？也許你一轉(zhuǎn)身，就會有一束光沖破重重霧靄，照在你明媚的臉上，只是現(xiàn)在，你用你倔強的身體把它阻隔在一墻之外。

　　生命握在自己手里，就像一棵永不枯萎的樹，無論風(fēng)吹雨打火燒，都會自我修復(fù)，它會在殘損的身體上繼續(xù)抽枝發(fā)芽，因為它有一個永不枯萎的希望。

　　你可以沒有愛情，但一定要相信愛情。不要自己遮住溫暖的陽光。

陽光作文600字 篇4

　　暖陽紛紛落入一屋，朗朗讀書聲響起，意猶未盡。沒錯，這是我們班的教室場景，一波又一波；把教室裝扮得如同陽光小屋，溫暖而又展現(xiàn)獨特魅力。

　　課堂上，老師的手臂隨著黑板擦動，粉筆灰也隨之灑落，寫著一個又一個筆記，慢慢的講解，生怕有一絲馬虎，最多得是讓我們讀和記，這是多么的認真�。⊥瑢W(xué)們因此也在認真聽講，想辦法跟上老師的節(jié)奏，一縷陽光按時襲來，照耀在同學(xué)們的臉龐，使其更加精神抖擻，慢慢琢磨深意，暖陽照入，一切變得如此美好，迎著朝陽入行，誰敢貪睡？隨著一節(jié)又一節(jié)在輕松的步伐中走去，雖然日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，可在教室中上課多數(shù)是意猶未盡，輕輕松松沒有了枯味煩躁，只有著豐富不斷，創(chuàng)意不減的課堂。日日踏著朝陽尋覓在教室中，也是一曲和諧的交響曲，正在教室演奏，在我眼中，此景灑滿著陽光和溫暖，也獨特展現(xiàn)著屋中所具有的美麗魅力。

　　下課后，大家瞧瞧四周，那美麗的四幅作品總是映入眼簾，細細揣摩，仿佛身臨其境。走在這兒發(fā)現(xiàn)處處盆栽讓人留戀不止，不時有人細細打理呵護，那一簇簇梔子花爭的開放，香氣沁人心脾，上課下課聞此花香讓人心曠神怡，煩惱憂愁，拋之腦后。后位又擺著一棵本班標(biāo)志的友誼常青樹，它代表不同的意義，讓人深刻警記。往前駛?cè)�，是獨具特色的圖書角，角落中會有一些同學(xué)按時整理書籍，偶爾部分同學(xué)會輕輕打開，看著豐富的內(nèi)容，聞著獨特魅力的`書香，仿佛早已融入書的海洋中了；這一下課的美景，便是班級的一大亮點和特色啊！沒有煩雜喧鬧，只有心曠神怡，怎么不美？經(jīng)�；匚吨�獨特味道和芳香，心情怎能不悅？在看看這一花一木用心呵護后，枝葉茂盛怎能不喜不愉不贊，這場景如同溫馨和諧畫，描述著這個陽光家庭中的一點一滴。

　　課堂上，老師所講的一點一滴能身臨其境，縷縷陽光滋潤心田，溫馨而美好。下課后一花一物從有關(guān)情，溫暖而和諧，一波又一波，把教室裝飾得如同陽光小屋總散發(fā)著美麗而又獨特的魅力。

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