【熱門】議論作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的議論作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

議論作文600字 篇1

　　隨著科學(xué)的發(fā)展。計算機(jī)及互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)逐漸走進(jìn)了千家萬戶。成為我們生活中不可少或缺的重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了豐富的信息并成為快速的信息通道。但是。它在給我們的生活帶來便捷的同時。也帶來一些負(fù)面的影響。那就是網(wǎng)絡(luò)成癮。這里簡單給大家羅列一下青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的.危害：

　　研究資料顯示。目前在全球2億多的網(wǎng)民中。約有1140萬人患有某種形式的網(wǎng)絡(luò)心理障礙。這些人都具有一個共同的特征。他們對計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)存在強(qiáng)烈的心理依賴——上網(wǎng)的時間不斷增加；離開網(wǎng)絡(luò)后感到明顯的煩躁不安；因為上網(wǎng)犧牲了很多學(xué)習(xí)和正�；顒拥臅r間。這種現(xiàn)象被稱為計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)成癮。

　　青少年是網(wǎng)絡(luò)使用的主力軍。同樣也是網(wǎng)絡(luò)成癮的重要組成部分。國外報道：網(wǎng)絡(luò)成癮在青少年中的發(fā)生率為1.6%—8.1%。在我國則為2。4%—10%。最近幾年。青少年計算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為青少年及其家庭。社會的一個問題。嚴(yán)重影響著青少年的心身健康。

　　學(xué)業(yè)損害：上網(wǎng)時間過長。侵占了學(xué)習(xí)的時間。導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的興趣減弱。常不交作業(yè)。缺課。成績下降。甚至輟學(xué)；長此以往會使智能受到影響。

　　人際交往損害：喜歡呆在網(wǎng)上。不愿意與父母。同學(xué)交往。逐漸變得對待他人十分冷漠。長此以往人際關(guān)系受到明顯損害。

　　生理危害：上網(wǎng)時間過長。出現(xiàn)頭暈。頭痛。頸背痛。睡眠障礙。食欲下降。消化不良。體重減輕。易疲勞等生理不適。嚴(yán)重的可導(dǎo)致免疫功能降低。引發(fā)心血管疾病及眼睛方面的問題。

　　心理危害：出現(xiàn)情緒問題：精神不振。悲觀消極。喪失自信。缺乏興趣和動機(jī)。甚至產(chǎn)生自殺意念和行為；出現(xiàn)行為問題：敏感沖動。與父母沖突。出現(xiàn)家庭暴力。離家出走。行為越軌。甚至犯罪；向父母。老師或朋友說謊。隱瞞自己的網(wǎng)絡(luò)迷戀程度。以及上網(wǎng)所花費(fèi)的時間和金錢。

議論作文600字 篇2

　　我是一個很膽小的女孩，什么都不敢嘗試。最近村子里來了一戶人家，帶了一個眉清目秀的小女孩，我很想跟她做好朋友，可是聽說她脾氣非常不好，很難相處。

　　一個陽光明媚的早晨，我來到正在做家務(wù)的媽媽的跟前，對媽媽說：“媽媽，我……我想跟……新搬來的小女孩做朋友�！薄昂醚�！快去吧！”“可我不敢�！蔽业拖铝祟^。“想去就去唄，你怎么始終這么膽小呢！小女孩的脾氣是暴躁了一點，她的爸爸、媽媽還是蠻好的，去吧！”在媽媽的勸說下，我就去試試看了。到了她家，我還在擔(dān)心，兩只小手不停地在打圈圈，盯著她家，看了好一會兒，終于，我下定決心，敲了敲門，她開門了，我走進(jìn)去，她就大聲地對我喊：“你是誰？滾！”當(dāng)時我差點哭出來，不過還是忍住了。

　　我走進(jìn)她家，對她說：“你好，請問你叫什么名字？我很想跟你交朋友�！薄拔医汹w佳麗，我愿意和你做朋友，你叫趙安麗吧！”“真的！你怎么知道我叫趙安麗的？”“你媽媽曾來過，她知道你跟我做朋友，就來了！”我暗自的在想：媽媽真不愧是我媽媽，真是太好了！佳麗對我說：“你媽媽非常和氣，很溫和，我很喜歡你媽媽，也喜歡你，像我這么暴躁的`人，你都愿意和我做朋友�！薄澳惚┰昕傆心愕睦碛伞！薄笆堑模�因為我奶奶被我媽媽送到美國去了，奶奶很疼我，奶奶走了，我很不開心�！薄斑@樣呀！”

　　從那以后，我們就成為了知心朋友，佳麗變得彬彬有禮，溫柔了許多。我變得大膽了。我們常在一起嬉戲。

　　我還明白了：想做就試試看，就像我一樣，每一個人只要敢于嘗試，就可能會成功的。

議論作文600字 篇3

　　天空有無盡的湛藍(lán)，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點綴了藍(lán)天；海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋

　　誰說，競爭激烈的現(xiàn)代社會，充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐？我想，彰顯自己并且承托別人才是立足社會的雙贏大智慧

　　這不禁讓我想起了一位睿智的老果農(nóng)他數(shù)十年如一日的研究果樹新品種，他終于研究成功了令人不解的是，他卻將自己的成果挨家挨戶的送給自己的鄰居在他的引導(dǎo)下，全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種有人便好奇地問他，他回答說：“我是為了自己的'果樹，如果鄰居用的仍然是舊品種，那我的果樹也會被傳播的花粉污染”他的話讓人恍然大悟，他的這種做法，既保全了自己的果樹品質(zhì)的純潔，又使鄰居獲得新的品種，與他人共享進(jìn)步，才能使自己更加完善這難道不是一種雙贏智慧嗎？

　　在武將廉頗的眼里，一個只會說幾句好話的文相藺相如何以職位比他高？于是處處與之作對，出言不遜而相如并沒有跟他計較，而是道出了“先國家后利己”的君子之言這話著實令廉頗汗顏，于是就有了“負(fù)荊請罪”的佳話，“將相和”的美談文相武將輔佐君主，繁榮國家藺相如的堅忍、包容讓人欽佩與他人和平共處，才能使自己的地位更加穩(wěn)固正是他的忍讓，使得他與廉頗都受到人們的尊敬，同時為國家穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)這不能不說也是一種雙贏的智慧

　　世間萬物皆如此，在自然界中也存在許多著互利共生的雙贏故事

　　現(xiàn)實生活中，競爭無時不在，但它不應(yīng)該是一味的言論相攻，兩敗俱傷或許，只要我們多一份關(guān)愛、包容、謙讓、無私，不僅承托了別人，更成就了自己在付出中收獲雙贏

　　閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒帶一份平和，一份智慧，去接納云，挽留魚彰顯我們的長處，承托別人的短處，在茫茫競爭人海中，盡顯自己雙贏的人生大智慧

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