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【推薦】老師作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師作文600字 篇1
敬愛的薛老師:
您好!
還剩十天左右,我們就要分離了,靜靜回憶,那美好的往事仿佛是昨天才發(fā)生的,依舊是那么的清晰。
這幾天,我總是自己一個人在無人時偷偷的哭,應(yīng)為我就要離開我最愛戴的薛老師了,一下子沒能忍住,又浸濕眼眶。
還記得,剛進這個班的時候,我的數(shù)學(xué)成績不是很好,這令我十分苦惱。之后的幾次測驗更加打擊到了我,僅僅只有80分上下。我萬分傷心,可就在幾個星期后的'一次檢測中,我陰差陽錯的得了99分,同學(xué)們對我投來了驚異和贊許的目光。在那之后的測驗,從不低于95分
可有一次的班級小會卻讓您傷透了心。
因為經(jīng)常檢測的緣故,引起不少同學(xué)的反感。忽然,有一位同學(xué)站起來說:薛老師,您能不能別老是測驗啊?頓時,班上鴉雀無聲,只有您一個人強忍著笑,我清晰地看到您爬滿皺紋的眼角多了幾滴透明的淚珠,您哭了,哭得那么悄然無聲。
我知道,您不想在我們面前哭,因為您總是笑著面對一切,那么的堅強,甚至讓我們忘了您也會哭!
您為我們付出的太多了,一大把年紀(jì),早出晚歸。哪怕是上其他的課,都不放心我們,要來來回回走好幾次。其實,您不必這么賣力的,為了我們您真的感到值嗎?我們卻從未懂您的心。
在那之后我也哭了,悄悄地,和您一樣,偷偷地一個人躲起來哭,但還是被細致的您發(fā)現(xiàn)了
請您原諒我們的不懂事,浪費了你的苦心,多想想我們同逛姜堰溱湖國家濕地公園的歡樂、課間的親密無間、早操間的吵鬧。
也許您會忘記我,但我永遠都不會忘記您,照亮我道路的您!
老師作文600字 篇2
有時會想,歲月悠長,究竟什么可以永存?思考良久后,我的答案是:哲理。
在我的理解中,哲理可以給迷茫的人指明方向,可以給挫敗的人重新亮起曙光,甚至可以讓一個人的靈魂重生。
在生活中,哲理可能是偉人的高談闊論,也可能只是身邊人一句簡簡單單的話語。
如今的我已步入中學(xué),現(xiàn)在的我之所以可以收獲好的成績,全在那年老師給我的一句話中。
小學(xué)時期的我有一個很大的缺點——粗心。經(jīng)常因為一些本不該有的失誤,讓白凈的試卷添上幾道紅痕?僧(dāng)初懵懂的我不以為然。
我當(dāng)時的思想就是只要基本思路對了,就不必在意那些細節(jié)。然而事實告訴我:我錯了!
在一次大型考試中,我因沒有看清題目要求把給出的符號全部除去了,結(jié)果可想而知。
在出成績的那天,當(dāng)我得知我失分的原因時,我沉默了。
老師了解我的情況之后,把我叫到辦公室,她沒有責(zé)備我,只是給我講了一個故事……
某大國在測試一場重要又極其危險的技術(shù)操作時,失敗了。傷亡人數(shù)眾多,造成了巨大的損失。而一切悲劇的背后,只是因為一個數(shù)字——0。
我一下子愣住了,這才是粗心引來的'巨大悲!此刻滿腦子全是懊悔。如果當(dāng)初認真一些的話,又怎會落得如此下場?“失分的原因,在自己身上,不要以為許多事情大體掌握了就可以,關(guān)鍵還要注重細節(jié),就像剛剛這個故事,因為多了一個“0”而釀成如此大的悲劇,這是一個很慘痛的教訓(xùn)。”老師的重心長地對我說,“我希望你能理解我的用心,今后我不希望有類似的錯誤出現(xiàn)。做任何事,不僅要動腦,更要用心!”老師的話語,猛地點醒了我,我還能說什么?一股熱血涌上心頭,那時的我心里只有一句話——“我必須要改”。
兩年后的我實現(xiàn)了對自己的承諾;叵肫鹪(jīng),真是覺得可笑,再回想老師的話語,這就是改變我人生的哲理。
也許世界就是這樣,一個渺小到不被關(guān)注的事物往往就會釀成大禍,在人生之路上,細心絕對是一項必備技能。
老師作文600字 篇3
時光荏苒,歲月可回首。老班,您已經(jīng)陪我們度過了300多個日夜。我們相識在20xx年9月的夏天,清晨,陽光明媚,空氣清新,我們懷著對初中的留戀,對高中的憧憬、未來的向往,走進宜良二中,走進1班,很高興,遇見您!
我們相識了一年,您給我的印象既是那么的認真負責(zé),又是那么的樂趣無窮。您做事總是很認真,好似不會厭煩,不知疲倦,認真得讓我們都不好意思不聽您的。
您總是很忙,每天要做很多工作,卻在我們需要您的時候都能出現(xiàn),每次路過辦公室,都能看到您忙碌的身影。每一篇周記您都認真閱讀,每一本作業(yè)本您都認真批注,您總是為每一位同學(xué)考慮,讓我們在您的羽翼下健康、快樂地成長。還記得高一入學(xué)軍訓(xùn)時,您陪我們一同曬太陽,運動會時,您與我們一起為參賽同學(xué)加油打氣;還記得6月月考后,天氣炎熱,同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,您給我們準(zhǔn)備的“西瓜盛宴”;還記得期中考試后,您及時指導(dǎo)考試失利的同學(xué)及時反思、小結(jié),讓我們重新找到了自信;還記得高一快結(jié)束時,您在我們離開學(xué)校的前一天晚上,熬夜為我們制作了一個學(xué)期學(xué)習(xí)生活視頻,作為我們高一畢業(yè)的禮物。
您說過,高中很苦,但是它能幫我們打開一條通道,一條向上的.通道。您總是在背后默默地支持著我們,鼓勵著我們,每周從未落下的“精神食糧”——班會,從未遲到的班主任寄語,從未缺少的關(guān)心與照顧,從未缺失的課后答疑輔導(dǎo),您總是在我們需要的地方。
每個人都一樣,沒有誰生來就很幸運,您不僅是我們1班的指路人,您更是我們整個年級的指揮棒,感謝有您,感謝您一直都在,高中三年,因您而更加炫彩!
老班,祝您教師節(jié)快樂!
老師作文600字 篇4
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;過去的日子如薄霧,被初陽蒸融了?捎幸恍┦聟s讓我難以忘懷,并且時時縈繞于心。在那一件件讓人感動的事情中,有這樣一件事,讓我獲益匪淺,讓我永遠忘不了關(guān)愛我的數(shù)學(xué)老師——路老師。
由于貪玩,就在上一個學(xué)期,我形成了懶惰的心理,不再好好地寫家庭作業(yè)了,養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——抄作業(yè)。
紙是包不住火的。一個偶然的機會,老師在批改家庭作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我和別的同學(xué)錯的題一樣,思路也一樣。我的心怦怦直跳,只看見路老師嘆了口氣,讓我下課到辦公室,我想:完了,完了,等著挨批吧……結(jié)果到辦公室后,她讓我坐下,拿出我的作業(yè),一道題一道題地為我重新講了一遍,但我還是沒明白,于是老師又拿出筆和紙邊畫圖邊講解,還不時地問我聽懂了沒有,等我明白時,老師的額頭上已經(jīng)布滿了細密的汗珠兒,但臉上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作態(tài)度和那顆善良的心,使我的心里感到了絲絲的溫暖,不由得產(chǎn)生了對路老師的敬佩之情。
從那兒以后,路老師不僅對我的作業(yè)負責(zé),而且對我的課堂表現(xiàn)也格外地關(guān)心。我的座位被老師排在第一排,盯得死死的。只要在數(shù)學(xué)課上,我的每一個細小的.動作都逃不過路老師的眼睛。每當(dāng)路老師經(jīng)過我這里,都會停下腳步,看看我寫得對不對。通過老師對我的嚴(yán)格要求,我改掉了抄作業(yè)的毛病,學(xué)習(xí)成績也漸漸地提上去了,在期末考試中,我取得了99分的好成績。謝謝您,路老師,如果沒有您,我也沒有今天的好成績。
我永遠也忘不了關(guān)愛我的您——路老師。在我眼中,您是最美的老師。
五年級:烈火小潘
老師作文600字 篇5
于老師,是我小學(xué)六年級的班主任老師?赡芩皇侨凶顑(yōu)秀的老師;可能她沒有其他老師多年的經(jīng)驗;可能她沒有那么多的獎狀、獎?wù)?.....但她是我最喜歡的小學(xué)老師。
于老師在剛到這個班級的時候,任命我為“數(shù)學(xué)小組長”,我當(dāng)時并不吃驚,也不害怕。因為我想,和以前做組長不是一樣嘛!可是剛走馬上任我就犯了一個錯誤:因為下課忙著整理筆記,我沒數(shù)好沒交作業(yè)的人數(shù),結(jié)果被老師“盤問”了一番。雖然當(dāng)時老師沒有非常嚴(yán)厲的批評我,但我心里又難受,從那以后干組長干的就異常認真:每次收作業(yè)時都要反復(fù)檢查缺少的本數(shù),在整理出人名之后,就一本本的去收回來。如果有人沒交的話,我就在一個本上寫去人名和具體的原因,這樣雖然和老師匯報很容易,但卻是要忙活一個早上,有時候還要占用下課的時間批改同學(xué)的作業(yè)......不過話又說回來了,雖然組長不是那么好當(dāng)?shù),但是,我覺得:既然老師相信我有這個能力,我就不能讓老師失望。我的'“工作座右銘”是:我累,并快樂著!
在小學(xué)最后一年里,我當(dāng)然有很多事要感謝于老師。但我認為,最重要的不是感謝老師幫助我保持了好成績;不是老師培養(yǎng)我提高寫作水平;也不是老師讓我當(dāng)班干部鍛煉能力......而是,感謝老師推薦給我的兩本雜志,——《讀者》和《意林》,因為,我希望在小學(xué)畢業(yè)離開于老師后的日子里,它們更能像老師的教誨一樣陪我走過人生的旅途!
雖然于老師只教了我們一年的時間,但是她卻是我最難忘的老師!
老師作文600字 篇6
敬愛的黃老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的.生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ螅∧俏易詈玫睦蠋!我喜歡您!”
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認真負責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。
老師,謝謝您對我們認真負責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
敬祝黃老師
身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
老師作文600字 篇7
話說孫悟空有七十二變,變化招式很多了吧?可這還是比不上咱們班鄭老師的“365變”,天天不帶重樣的。鄭老師那炯炯有神的大眼睛,隨便一轉(zhuǎn),便又有了一個新點子。我偷偷地稱呼她為“套路女王”。
一次語文課課上,鄭老師像平時一樣走進教室,但手里抱著個燉壺,引起了同學(xué)的好奇:“老師,這是什么?”她默默地端來一張椅子,把燉壺放上去,插上插頭,故作神秘地一笑:“我今天要燉東西給你們吃,猜猜這燉壺里的是什么?”“鴿子湯!”“燕窩!”“紅棗!”“白木耳!”整個教室亂成一鍋粥,激烈地討論聲一聲蓋過一聲!巴,大家先默寫,默完了慢慢猜!”鄭老師及時出聲給“這鍋粥”蓋上了“鍋蓋”。我瘋狂地默寫,只想快點寫完可以有多一點時間猜那燉壺里的到底是什么?
時間一點一滴地過去了,我們的默寫結(jié)束了。又陷入了“猜猜猜”環(huán)節(jié)。正當(dāng)我們的.瘋狂議論進入尾聲時,鄭老師又微微一笑,大聲宣布:“這節(jié)課這么好玩,就來寫篇吧!编,no,套路太深了,連個“猜猜猜”的小游戲也要寫。我就是那只被套中的“小黃!保偸且貙懺僦貙。
游戲總是我們的最愛。另一次,鄭老師一進門就讓我們記憶數(shù)字,這個游戲大家都很喜歡,所以教室里又變成了“一鍋熱粥”。鄭老師讓我們不斷地閉上眼睛,每一次一睜眼,發(fā)現(xiàn)數(shù)字變長了,一次比一次難記……就這樣,我們在鄭老師的帶領(lǐng)下,也玩得不亦樂乎,還產(chǎn)生了最強大腦。同時,還產(chǎn)生了一篇新!我們又被“套路”了。
你說我們的“套路女王”牛不牛?是不是實至名歸?一個游戲,一篇,鄭老師想盡一切“套路”幫助我們感受寫作的過程,體驗生活。雖然,我是只笨“小!,總是牢牢被套住,但是在鄭老師的引導(dǎo)下,我相信總有一天,我會成功爬過“”這座大山的。
老師作文600字 篇8
為什么叫她無畏老師呢?因為她發(fā)本子之類的東西,反面都有無畏老師的名字,我們在心里默讀,越讀越像無畏,所以我們都不約而同地叫她無畏老師。
無畏老師檢查作業(yè)很嚴(yán)格,我們在作業(yè)上一疏忽大意,就會被她叫到辦公室把作業(yè)重寫,嚴(yán)重的話就會給家長打電話。無畏老師布置的作業(yè)很多,每當(dāng)我們看著黑板上的作業(yè)時,都會不約而同地說“a”,她的態(tài)度很堅決肯定,每次都說:“a什么a,我布置的作業(yè)多嗎?如果你們覺得多的話我就不給你們布置了!蔽覀儽绘(zhèn)服了,呆呆地看著黑板上的圣旨。
無畏老師也喜歡吃零食。一次,學(xué)校讓帶零食,無畏老師看著我們都帶著一大袋子,饞得口水都快流下來了,一雙大眼瞪著我們說:“我教了你們這么長時間,怎么也不給我點吃?”我們立刻給無畏老師許多零食,老師吃得可真快,一包薯片,一分鐘不到,就被老師吃了個精光。吃完還說:“大人并不是不喜歡吃零食,只是不舍得吃,平常都留給你們。”這次,我偷偷地留下了一包糖果,回家給了爸爸媽媽吃。
無畏老師有張很巧的`嘴,就愛主持公道。她不喜歡別的老師占自習(xí)課。一次,上自習(xí)課時,英語老師想霸占自習(xí)課,無畏老師說話了,“如果你這一次霸占了自習(xí)課,那以后的英語課就改成自習(xí)課了!庇⒄Z老師就只好走開了。
盡管無畏老師對我們很嚴(yán)格,但從不打罵我們,還經(jīng)常發(fā)些小玩具之類的東西來鼓勵我們。有一次我取得了好成績,無畏老師給了我一個可愛的陀螺來鼓勵我,希望我再接再厲。這個陀螺我一直珍藏著。
無畏老師上課生動有趣,旁征博引,還不時地講個笑話,把我們?nèi)堑卮笮,一?jié)課不覺得就過去了。所以我們非常喜歡上她的課。
想知道我的無畏老師是誰了吧?她就是我的數(shù)學(xué)老師吳維玲。
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