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【熱門(mén)】漢字作文600字六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的漢字作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
漢字作文600字 篇1
“鈴，鈴”，上課了。這天我們班在梯形教室開(kāi)了一堂公開(kāi)課《我愛(ài)你，漢字》。在這次學(xué)習(xí)中，我們分為五個(gè)小組上臺(tái)展示，有漢字起源小組、諧音小組、字謎小組、故事小組、漢字醫(yī)生小組。
我最喜歡字謎小組了，他們出的字謎都很有趣！瑋瑋給我們出的一個(gè)字謎是：“十個(gè)哥哥。打一個(gè)字�！蔽艺谒伎贾�，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，坐在旁邊的'雪雯就已經(jīng)站起來(lái)信心十足地回答：“是‘克’字！”
“為什么呢？”瑋瑋閃著黑亮的大眼睛問(wèn)。
只聽(tīng)見(jiàn)雪雯滿懷信心地回答道：“因?yàn)楦绺缫卜Q為兄長(zhǎng)嘛，所以‘十’再加上‘兄’就等于‘克’字了�！�
“答對(duì)了，你真棒！”瑋瑋向雪雯豎起大拇指。
我在旁邊聽(tīng)得津津有味，我想她真是“耗子啃碟子——滿嘴詞（瓷）”！
該我們諧音組展示了，我心里的小鼓不停地敲打著，害得我一上臺(tái)腳就發(fā)抖，臉一下子紅得像個(gè)紅富士蘋(píng)果一樣，全都漲紅了。過(guò)了一會(huì)兒，由于現(xiàn)場(chǎng)的氣氛很好，我激動(dòng)的心情慢慢地平靜下來(lái)。
同組的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)出示歇后語(yǔ)，輪到我時(shí)，我說(shuō)：“我給大家?guī)?lái)一個(gè)歇后語(yǔ)‘土地老爺穿素——白跑（袍）’。請(qǐng)大家跟我讀‘土地老爺穿素——白跑（袍）’�！蔽艺f(shuō)得有點(diǎn)結(jié)巴，心里那個(gè)小鼓也響了起來(lái)，但我還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了。輪到讓同學(xué)用歇后語(yǔ)造句時(shí)，我們幾個(gè)把紙牌舉得高高的，不一會(huì)兒手就酸了。還記得一個(gè)同學(xué)造了一句有趣的話：“小強(qiáng)這個(gè)學(xué)期都沒(méi)按時(shí)完成作業(yè)，真是‘皮皇帝的媽媽——皮太厚（后）’！”
接下來(lái)，又該我單獨(dú)展示了。這次我不緊張了，我大方地為大家介紹了一些小常識(shí)，然后讓同學(xué)回答問(wèn)題。雖然在途中有些忘詞，還少了一個(gè)倒酒的表演，但是我覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)有出糗。
在這次綜合性學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)研究漢字真有趣！
漢字作文600字 篇2
笑是每個(gè)人與生俱有的。雖然它僅僅是一個(gè)字，卻包含了各種深意。在你失敗時(shí)，笑是鼓勵(lì)；當(dāng)你獲得成就時(shí)，笑是贊許；當(dāng)你失落時(shí)，笑更是一種安慰。
小學(xué)時(shí)，我們總是容易滿足的。每天早上上學(xué)時(shí)能遇到同學(xué)，都會(huì)樂(lè)呵呵地彼此打招呼；能夠有五毛錢(qián)的零花錢(qián)，去小賣(mài)部買(mǎi)一包零食吃，特別是和同桌一起吃，心情都會(huì)好到勝過(guò)陽(yáng)光；解決了一道難題時(shí)，也會(huì)笑笑，自豪地與同桌分享自己的成果。這時(shí)候，笑是一種滿足。
步入初中后，我們開(kāi)始懂得了友誼。友誼這個(gè)奇妙的東西，是需要我們用心去灌溉的。曾經(jīng)，因?yàn)槲覍?duì)朋友的信任不夠牢固，聽(tīng)信了別人的謠言，導(dǎo)致了我們整個(gè)寢室的人都排擠她。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)她所有的缺點(diǎn)，不過(guò)是人之常情。她這些缺點(diǎn)，并沒(méi)有那么可怕，我們是可以互相體諒的。后來(lái)，當(dāng)我知道錯(cuò)的是我后，才羞愧地向她認(rèn)錯(cuò)�？伤坏珱](méi)有怪我，反而一臉輕松地說(shuō)：“這有什么？我早就不記得了�！蔽覀冇中π徒饬�。這時(shí)，笑是一種包容。
中考過(guò)后，當(dāng)拿到通知書(shū)后，才知道和閨蜜不是同一所學(xué)校。我們緊握的`通知書(shū)在顫抖，淚水不經(jīng)意流下來(lái)，我的心中全是悔意，后悔當(dāng)初不好好學(xué)習(xí)，和她考進(jìn)同一所中學(xué)。她似乎看出了我的心事，趕緊抹去淚水，說(shuō)：“老師肯定是改錯(cuò)了，我不可能考這么好的�！蔽乙矝](méi)有回復(fù)她，總有一種想哭的感覺(jué)。最后，她說(shuō)：“現(xiàn)在收起你的苦瓜臉，你想在我的腦海里留下你哭鼻子的樣子嗎？”我不再哭了，而且還被她逗樂(lè)了。于是，約定每個(gè)星期都要有聯(lián)系。這時(shí)，笑是一種灑脫。
過(guò)了一年多后，發(fā)現(xiàn)每一件事都要面對(duì)，是逃脫不掉的，應(yīng)該以笑面對(duì)。開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，所以笑對(duì)現(xiàn)實(shí)，才會(huì)是會(huì)過(guò)日子的人。
笑盡管不都是發(fā)自內(nèi)心的，但卻能讓你周?chē)娜烁械綔嘏�。有時(shí)候，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，能改變?nèi)说囊簧�。笑口常開(kāi)，好彩自然來(lái)。
漢字作文600字 篇3
我們中國(guó)有一樣獨(dú)特的藝術(shù)，是其他國(guó)家沒(méi)有的。它，千變?nèi)f化；它，正楷端莊；它，生動(dòng)形象……它可不是硬生生的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的小精靈——漢字。
四年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，我只考了八十九分。翻開(kāi)試卷拿給我的好朋友看，她們竟發(fā)出一陣狂笑。我生氣地沖她叫著：“我只考八十九分已經(jīng)很心疼了，你們還笑話我�！薄安弧皇恰彼Φ么贿^(guò)氣來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“你看你，多么粗心，文章你寫(xiě)“熊”這個(gè)字時(shí)，把它寫(xiě)成“能”了。你再讀讀這句子，小能和小伙伴們玩得開(kāi)心極了。我能不笑嘛！哈哈哈……”聽(tīng)了她的話，我立馬把試卷?yè)屃诉^(guò)來(lái)，還真把“熊”寫(xiě)成“能”了�！澳憧�，“熊”這個(gè)字指的是動(dòng)物，“能”是一個(gè)名詞，兩個(gè)詞意思根本不一樣，老師不扣你分才怪�！彼o我解釋說(shuō)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)“能”字，臉紅得像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果一樣，撓撓頭，不好意思地笑了�！肮植坏梦胰嗯琶习四�！”
我們中國(guó)漢字千變?nèi)f化，可不是浪得虛名的�！敖怼敝傅檬且环N清潔物品，而如果在“巾”上面加一“丿”，就變成了“幣”。你可別以為加這一頂帽子，意思還一樣，它戴上這一頂帽子，可就身價(jià)百倍了。為什么呢？因?yàn)椤皫拧敝傅氖秦?cái)物。和“巾”是完全不一樣的。
我們中國(guó)的`漢字還有很多奇妙之處，那就是通過(guò)對(duì)聯(lián)道出情況。我給你講一個(gè)小傳說(shuō)吧！傳說(shuō)有一戶人家的上聯(lián)是二三四五，下聯(lián)是六七八九。上聯(lián)唯獨(dú)沒(méi)有——（衣），下聯(lián)又沒(méi)有+（食）。連起來(lái)就是缺衣少食，道出了他們家的情況。
漢字，就像活潑可愛(ài)的小孩子，組合起來(lái)，拆開(kāi)來(lái)，就會(huì)表達(dá)不同意思，就像五彩繽紛的鮮花一樣，把它的千變?nèi)f化表現(xiàn)出來(lái)……我愛(ài)你！中國(guó)的漢字！
漢字作文600字 篇4
中國(guó)的文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，每一個(gè)漢字仿佛都帶有自己獨(dú)特的魅力，千變?nèi)f化，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)漢子拼湊在一起，就能連成一句最美的句子，如“我愛(ài)你�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，就可以將人類的情感表達(dá)出來(lái)。
自打我們?nèi)雽W(xué)，父母和老師就教我們從寫(xiě)字，拼音學(xué)起，一步步的成長(zhǎng)，感受著中華漢字的偉大之處。漢字的不同用法表達(dá)的情感內(nèi)容也會(huì)有千差萬(wàn)別，如“你吃飯了嗎？”和“你趕緊給我回家吃飯�！倍际顷P(guān)于飯，一個(gè)是委婉的問(wèn)法，帶有疑問(wèn)，一個(gè)是陳述的問(wèn)法，帶有濃濃的愛(ài)，都是飯，為什么可以有那么多的使用方法吶？還可以根據(jù)個(gè)人的情感來(lái)改變。這也是漢字的美麗之處。
當(dāng)女朋友或老婆生氣的時(shí)候，你會(huì)問(wèn)她吃什么？她會(huì)回答你隨便，就隨便這兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字，就足夠你抓耳撓腮了，女人心海底針，你永遠(yuǎn)也猜不到女人的內(nèi)心想著什么，想一出是一出。高情商的人會(huì)把這件事情處理得很完美，再配上幾句甜美的話，就把女朋友或老婆哄好了。對(duì)于直男們大多數(shù)都會(huì)說(shuō)“多喝熱水”之類的話，雖直白，但也是真話。所以，漢字是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中都會(huì)用到的東西，如何把自己的語(yǔ)言表述更完整，取決于漢字的使用方式和方法。
漢字更像是一幅畫(huà)，一撇一捺都是精華，經(jīng)過(guò)描繪，這幅畫(huà)就成了更多的'漢字；而且漢字的讀音還很有趣，同音字、多音字的使用，常常都可以把人逗樂(lè)。如“我們和河南人在一起”和“我們和男人在一起”，經(jīng)常把“河南人”和“和男人”混淆了；有些地方的“n、l”不分，也比較難區(qū)分他們說(shuō)話的漢字是哪一個(gè)。
總之，漢字是人類智慧的結(jié)晶，擁有巨大的魅力吸引著我們。
漢字作文600字 篇5
我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)漢字。它形體端莊、華貴典雅、儀態(tài)萬(wàn)千，顯示出中國(guó)文化的獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的漢字猶如一顆顆璀璨的明珠，迸發(fā)出祖國(guó)文化靈性的火花。
漢字是美麗的。它們?cè)跁?shū)法家筆下生出無(wú)窮變化，呈現(xiàn)萬(wàn)千氣象�；蚓稳缟�，或明艷如花；似鳳舞龍飛，如流云彩霞。篆書(shū)古色生香，隸書(shū)莊嚴(yán)大氣，行書(shū)俊秀飄逸，楷書(shū)端莊典雅，草書(shū)奔騰狂放。
漢字是神奇的。它們是形神兼?zhèn)涞奈幕d體，字字含韻味。祖先們奇思妙想，造出的漢字讓人浮想聯(lián)翩。如看見(jiàn)“水”字，腦海中不由得生出清流見(jiàn)底、波平浪靜或急湍甚箭，一瀉千里的美好畫(huà)面�！盎稹弊謩t像一個(gè)歡樂(lè)的精靈，渾身散發(fā)著光與熱，讓人感覺(jué)溫暖，生發(fā)希望�！俺场�、“鬧”似兩個(gè)頑皮的孩子，又吵又鬧，使人不得安寧�！翱蕖�、“笑”猶如一對(duì)孿生姐妹，你哭我笑，讓人啼笑皆非�！帮L(fēng)”、“云”、“雷”、“電”則顯示了自然造化之功，為我們帶來(lái)了清風(fēng)拂柳、云蒸霞蔚、雷鳴電閃的詩(shī)情畫(huà)意……
漢字是富有靈性的。它們是靈與肉完美結(jié)合的精魂，句句見(jiàn)真情�！伴L(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山”，一首《驪歌》意境悠遠(yuǎn)，別離之情溢滿字里行間；“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，稼軒詞句，傳達(dá)出濃郁芳香的'鄉(xiāng)土氣息和閑居農(nóng)村的愜意情懷；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，對(duì)月思親，望月傳情，蘇軾月下的低吟淺唱，承載了多少離人的無(wú)奈思緒……
我愛(ài)漢字，愛(ài)它的古樸典雅；我愛(ài)漢字，愛(ài)它的真情火花。
漢字常在，國(guó)運(yùn)不衰；學(xué)漢字，勿懈怠。古老而又美麗的漢字啊，為你，我魂?duì)繅?mèng)繞；為你，我百折不撓！
漢字作文600字 篇6
寒假的一天，爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在書(shū)店里，我發(fā)現(xiàn)一本蘊(yùn)含中華傳統(tǒng)文化特色的《說(shuō)文解字》。我仔細(xì)翻了翻，看到了中華文字在歷史中的巨大變遷，從甲骨文到金文到小篆，再到我們現(xiàn)在3500個(gè)常用的簡(jiǎn)化字，都在這本書(shū)里一一展現(xiàn)出來(lái)。
我越翻越覺(jué)得里面的內(nèi)容妙趣橫生，趣味無(wú)窮，我想把這本《說(shuō)文解字》買(mǎi)下來(lái)。但老爸卻搖了搖頭，說(shuō)：“這么深?yuàn)W的古文字，你能看懂嗎？是不是一時(shí)心血來(lái)潮？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“我要把這本書(shū)琢磨明白，這可比家里書(shū)架上的《康熙字典》簡(jiǎn)單多了�！�
我小心翼翼地把《說(shuō)文解字》捧回家。一回到家我就翻開(kāi)書(shū)，沉浸在了書(shū)的海洋中。漢字，是使用人口最多、流傳范圍最廣的一種文字。讀了這本書(shū)，我了解到漢字具有集形象、語(yǔ)音、詞意三者于一體的特點(diǎn)。這一特點(diǎn)在世界現(xiàn)存文字中是獨(dú)一無(wú)二的，它使?jié)h字具有了獨(dú)特的魅力。
讀了這本書(shū)，我了解到，東漢時(shí)期著名文字學(xué)家許慎編寫(xiě)了《說(shuō)文解字》。說(shuō)文解字開(kāi)創(chuàng)了部首檢字的先河。在書(shū)中，許慎用“六書(shū)”的方法詳細(xì)講解了9353個(gè)漢字的來(lái)龍去脈�！傲鶗�(shū)”是什么呢？六書(shū)就是象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借這六種造字和用字的方法。古代版的.《說(shuō)文解字》是用文言文寫(xiě)的，不適合現(xiàn)代人閱讀�，F(xiàn)代版選取3000個(gè)常用的漢字，還有近千幅精美的插圖，讀起來(lái)通俗易懂，拉近了我們現(xiàn)代人與歷史的距離。
翱游徜徉在《說(shuō)文解字》中，就像進(jìn)入了一個(gè)漢字王國(guó)。每一個(gè)甲古文都像一幅圖畫(huà)。我想，生活在那個(gè)時(shí)代的人們畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)一定很厲害。金文大體上與甲古文差不多，只是筆劃變得更粗更壯了，但也有一些變化了。小篆就大不同了，從原來(lái)生動(dòng)的圖畫(huà)變成了有模有樣的文字。而現(xiàn)代的漢字不但簡(jiǎn)化了，而且還變得有棱有角了。
《說(shuō)文解字》這本書(shū)讓我看到了我們常用漢字原來(lái)的面貌，并且讓我體會(huì)到每一個(gè)漢字都是古代人民智慧的結(jié)晶。我下定決心，長(zhǎng)大以后，要把博大精深的中華文字發(fā)揚(yáng)光大。
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