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放飛風(fēng)箏的作文600字3篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的放飛風(fēng)箏的作文600字3篇,歡迎大家分享。
放飛風(fēng)箏的作文600字 篇1
又一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的三月,意味著又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。兒時(shí)的我也曾是一個(gè)喜歡放風(fēng)箏的小孩,渴望風(fēng)箏在空中的那份飄揚(yáng),那份灑脫.
記得有一次,父親去遠(yuǎn)處工作,給我買回一只美麗的小風(fēng)箏,像一只蝴蝶似的,我對(duì)它愛不釋手。爸爸對(duì)我說:“風(fēng)箏的生命在于飛翔,不能在天上飛的風(fēng)箏只是一堆廢紙。一只好風(fēng)箏就讓它去飛,飛得越遠(yuǎn)越好,即使有一天它變得千瘡百孔,仍然是一只真真正正的好風(fēng)箏!碑(dāng)時(shí)的我,被這幾句簡(jiǎn)單的話感動(dòng)了。
昔日放飛風(fēng)箏的我,來到了一所新的中學(xué)念書。新的生活是艱苦而陌生的,伴隨我的是無際的寂寞和孤單,13歲的我要獨(dú)自生活。當(dāng)看到父親將如醇的愛意鋪于一方短箋,將濃濃的親情融在寬容和安慰之中:親愛的孩子,你還記得小時(shí)候我們陪你放飛風(fēng)箏的往事嗎?我曾對(duì)你說,風(fēng)箏的生命在于飛翔。我一直想,你能放飛風(fēng)箏,而且能放得很好。只是以往我把你的風(fēng)箏放在我的掌心,現(xiàn)在我把它還給你自己,只有這樣,你才能把自己的風(fēng)箏放得更高更好。讀罷,掩不住的淚水無聲地流下。
父親用風(fēng)箏告訴我,人生如風(fēng)箏一樣,需要迎接許多考驗(yàn)和困難,人生每一份抉擇,必須習(xí)慣在忍受中與命運(yùn)抗衡。接下來的日子,我做到了。堅(jiān)強(qiáng)的背后隱藏著不可言喻的寂寞,我終于明白了父母的用苦良心。
我是一只風(fēng)箏,一只孤單在外的'風(fēng)箏,但有一根無形的線一直拽在父母的手中。那根無形的長(zhǎng)線,是綿延無盡割舍不斷的親情。父母的心和我牽引著同一脈長(zhǎng)線,承擔(dān)著同一份重荷。
異鄉(xiāng)的天一樣的藍(lán),異鄉(xiāng)的水一樣的清,異鄉(xiāng)的我在父母溫暖的注視下放飛理想的風(fēng)箏。
放飛風(fēng)箏的作文600字 篇2
暑假之際,正在整理柜子里的雜物的我,突然間停頓下來,兩眼閃亮著黯淡的光芒,看著手上的放風(fēng)箏比賽一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,腦海思緒突然把我拉回到一年前。
那時(shí),我正被學(xué)習(xí)所困惑著,突然間我爸帶我去中心廣場(chǎng)輕松幾下。然后就看到了天上翩翩起舞的風(fēng)箏,此時(shí)放風(fēng)箏的人,都是燦爛地笑著,令我產(chǎn)生了一絲羨慕。但是轉(zhuǎn)念一想,小學(xué)兩年級(jí)的時(shí)候,雖然買過風(fēng)箏,但是從來就沒有讓風(fēng)箏飛上天過,不論我是多快地助跑,還是找個(gè)有大風(fēng)的天氣。而且不是風(fēng)箏的原因,讓同學(xué)去飛,不出幾下,就飛上了天。我很氣憤,是不是天生我就不是放風(fēng)箏的`料,還是風(fēng)箏討厭我呢?一想到這里,我就有些心虛,不想想他們一樣放風(fēng)箏,但是我還是把放風(fēng)箏這個(gè)愿望寄托在心中。
沒過一個(gè)星期,整個(gè)市準(zhǔn)備舉行了放風(fēng)箏的比賽。突然,我的一個(gè)好朋友舉了手,說是要參加比賽(放風(fēng)箏需要兩個(gè)人參加),還把我拉了上去,也許是因?yàn)樗俏业暮门笥,或者因(yàn)榈K于我自己額面子,我就答應(yīng)了。離比賽還有一個(gè)月,專門會(huì)這方面的學(xué)校老師把我們叫道一個(gè)教室,隨后教我們?nèi)绾巫鲲L(fēng)箏。風(fēng)箏是由兩個(gè)人做,一個(gè)人畫,一個(gè)人做骨架。前期都很順利,到后來試飛的那一刻,我猶豫了一下,于是我開始跑了起來。
“啪!”
標(biāo)準(zhǔn)結(jié)局,風(fēng)箏落在了地上。我心中很不甘心,因?yàn)槲覟榱诉@次釋放,看了很多視頻,并且模仿他們的動(dòng)作。
突然老師跑了過來,并且把我們制作的風(fēng)箏撿起來,看到了風(fēng)箏左邊有單面膠,右邊沒有,然后他就是:“你看吶,左邊有單面膠,而右邊沒有,這樣兩邊就不平衡!彪S后老師就拿出單面膠,也依樣畫葫蘆黏上去。
“再來一次!”
果不其然,它飛上了天!啊,風(fēng)箏,它不討厭我!
一個(gè)星期之后,市里的比賽我們拿了一等獎(jiǎng),我很快樂。萬事都不怕,只要你肯堅(jiān)持下去,并找到那個(gè)難題的弱點(diǎn)把它攻克,這樣就會(huì)迎來成功地果實(shí)。我收回了獎(jiǎng)狀,我將會(huì)帶著那次放風(fēng)箏的成功,走向自己的成功!
放飛風(fēng)箏的作文600字 篇3
春天邁著輕盈的腳步向我們走來了。在一個(gè)春光明媚、微風(fēng)和煦的周末清晨,我、麗麗和冬冬一起去公園放風(fēng)箏。
公園里的花艷艷的、樹綠綠的、草青青的。我們滿懷期待地來到了草坪,草坪上放風(fēng)箏的人真多啊,有滿臉博學(xué)的四年級(jí)同學(xué),有呆頭呆腦的一年級(jí)同學(xué),還有囂張跋扈的三年級(jí)同學(xué),他們東奔西跑,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心的笑容。天空中飄揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏,有揮舞爪子的蜈蚣風(fēng)箏,有高空翱翔的'老鷹風(fēng)箏,還有甩著長(zhǎng)長(zhǎng)飄帶的三角風(fēng)箏,它們各有各的姿態(tài),各有各的風(fēng)采......
此時(shí)此景,我們?nèi)似炔患按販?zhǔn)備著自己的風(fēng)箏,小心翼翼地把線一頭系在風(fēng)箏上,一頭系在線軸上,整齊地平鋪在草坪上。
麗麗的風(fēng)箏是一條紅鯉魚風(fēng)箏,魚頭惟妙惟肖,魚眼活靈活現(xiàn),細(xì)長(zhǎng)的身體上還畫滿了栩栩如生的魚鱗,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃。
冬冬的風(fēng)箏是一個(gè)四邊形蝴蝶結(jié)風(fēng)箏,粉紅色的四邊形中間畫了一個(gè)紫色蝴蝶結(jié),就像公主頭上發(fā)帶扎的蝴蝶結(jié),光彩照人。
而我的風(fēng)箏是一個(gè)燕子風(fēng)箏,烏黑的羽毛、輕快的翅膀、剪刀似的尾巴,湊成了我可愛活潑的燕子風(fēng)箏。
首先我?guī)椭慃惙棚L(fēng)箏,我舉起風(fēng)箏對(duì)她揮手示意準(zhǔn)備跑起來,嘴里喊道:“三、二、一”,麗麗聽到口令飛快地奔跑起來,我順勢(shì)將風(fēng)箏甩向空中,她邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線,紅鯉魚風(fēng)箏瞬間伸向空中。我又用同樣的方法幫冬冬放風(fēng)箏,但沒有成功,原來她的四邊形風(fēng)箏,在風(fēng)中有些不平衡。我們又試了多次,才好不容易地把它升到空中去,弄得我滿頭大汗、精疲力竭。最后她倆也幫我把風(fēng)箏放飛到空中,我們?nèi)齻(gè)小伙伴跑啊,跳啊,說啊,笑啊,開心得不得了。
看著天上的風(fēng)箏,我多想自己像燕子風(fēng)箏一樣自由啊,自由的飛翔,自由地追逐理想。
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