【精選】故事作文600字合集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的故事作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

故事作文600字 篇1

　　昨天晚上突然就降了溫，到現(xiàn)在，風已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學了，我打起傘走出教室。風和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見前方三三兩兩結(jié)伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。

　　那天，風和雨都比現(xiàn)在大得多，地面上的積水都有一指高。所有的臺階和斜坡都成了瀑布，洶涌的水柱傾瀉而下，讓人不寒而栗。你一向是很懶的，總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們，回宿舍的時候，雨勢是最猛的。剛剛走出教學樓，一股夾著鋼針一般水珠的風便向我們迎面撲來。我的傘當場就壞了。你說：“回去吧！就到了宿舍你能干什么�！蔽艺f：“反正都淋濕了，回去才沒用，走吧！”于是我們又撐起壞了的.雨傘，飛奔起來。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風是迎面吹的，傘也不起作用，再加上我們是跑著的，等跑到宿舍，我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下，從里到外，沒有一樣東西不濕的透透的。我說：“看來還不如不回來呢！”你卻又說：“這樣不挺好嘛！”我抬起眼，與你相視一看，不約而同捧腹大笑……

　　那次，我們真的很慘。但現(xiàn)在想起來，那的確是種快樂，并且無與倫比。如今，風雨依舊，你卻不在，只有我獨自承受風雨的侵襲……

　　也記得與你在星空下散步的日子，你的眼睛里總是寫滿希望、寫滿夢想、寫滿純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶，你總是那么隨和，讓人感到溫馨……

　　現(xiàn)在，星空依舊，蝴蝶依舊，當我再踏進花園的時候，你卻在另一所校園中讀書。我不知道你是否也會想起我，想起我們曾經(jīng)有過的約會——相約北京。

　　是的，讓我們在北大清華的校園中再相逢吧！到那時，我們再一起散步、一起賞花，一起闖雨。到那時，讓我們再續(xù)那青春的故事……

故事作文600字 篇2

　　作文大賽

　　今天，我收集到了一個爆炸性的消息，今天要舉行作文大賽！徹底舉行！我被這突如其來的消息驚呆了，心想我這么一個小孩子，怎么可能要參加作文大賽呢？盡管心里很不情愿，可是我還是讓媽媽積極給我報名參加作文大賽，媽媽說：“那好吧！不過鈴鈴，你應該先想好寫什么再去參加吧！”我冥思苦想，也想不出一個好作文。突然，我似乎想起了什么，拿起一張紙，把作文寫了出來，我的作文題目是——《新朋友汪依啟》，作文大賽開始了，主人持人開始念人名了，葉花花，五年級三班、葉綠綠，五年級三班、風鈴草，三年級一班……哇噻，參加比賽的名單里有我，太棒了！可是，我現(xiàn)在高興的還不能太早，大部分人都參加了這次比賽，鹿死誰手還不知道呢！

　　第一次得了個一等獎

　　我們的班主任苗老師，第一次面帶笑容走進了教室，她高興地對同學們說：“這幾天同學們的成績都很不錯呀，我現(xiàn)在來公布一下獲獎名單。不過，我順便把其它年級（或者其它班）也要說一下，請大家注意聽”哇！我會不會是那個一等獎呢？真希望我能拿個一等獎。要知道一等獎可是一個小巧的筆記本電腦，對我來說，筆記本電腦可是天價商品，二等獎則是一個數(shù)碼相機，三等獎就能獲得一本陽光姐姐的書《巧克力味的夏日》，甚至連優(yōu)秀獎都能獲得一個獎品呢！對于我來說，每個獎品都是非常誘人，我多想得到呀！

　　一等獎：風鈴草，二等獎：葉花花、羅天天、汪依啟以及藍之花，三等獎：單菲兒、于婭琪、劉麗君，優(yōu)秀獎：宋天秀、谷錦民。

　　尾聲

　　哇，我真的.得了個一等獎嗎？那個筆記本電腦真的屬于我了嗎？我美滋滋的幻想著，好像被一雙無影手牽引著，來到了老師面前，領走了獎品。

　　風鈴草的故事只能講到這里了，謝謝大家觀看。

故事作文600字 篇3

　　N年后的一天清晨，那位放羊的老漢醒來之后，發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他想：“奇怪!

　　我明明把洞給補上啦，怎么又有羊沒了呢?難道是狼學會飛了不成?”于是他決定晚上來個守株待兔。

　　當晚，就在他等得迷迷糊糊快要睡著的時候，忽然聽見羊圈方向隱隱約約傳來挖土的聲音，他立馬強打起三分精神，拿起X槍躡手躡腳朝羊圈走去。走到羊圈拐角處挖土聲越來越明顯了，他急忙加快步伐，這時他看見一只狼正在羊圈旁挖地道，聲音正是從那傳來的。老漢朝著狼連開了三槍，那狼應聲倒地，可是待老漢興沖沖地走過去時，那狼突然跳起來跑了，老漢定睛一看那狼竟然穿著防彈衣!

　　老漢不由得在心中暗暗嘆了一口氣：“難怪羊會少了，這樣誰擋得了�！� 第二天，老漢在羊圈周邊接上了高壓電。老漢心想這下狼可沒有辦法了，今晚可以睡個好覺了。但是…… 第三天，老漢發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。這又是怎么一回事呢?老漢決定再來個守株待兔。深夜就在老漢昏昏欲睡時，半空中傳來一陣轟鳴聲……那狼竟然開著直升飛機來偷羊。老漢眼睜睜看著直升飛機兜著幾只羊漸飛漸遠，卻毫無辦法。

　　憤怒的'老漢絞盡腦汁想了三天三夜，決定在羊圈四周上上下下都接上高壓電網(wǎng)。他想：這下狼一定沒有辦法偷羊了。老漢高興地接通電源，可是他卻聽到羊撕心裂肺的凄慘叫聲，他這才想到羊也受不了這高壓電流啊!

　　他這招雖然防了狼可也害了羊啊!

　　老漢悔恨交加，淚如雨下。

　　就這樣在高科技面前，人與狼的斗爭，最終以人失敗的結(jié)局謝幕了。

故事作文600字 篇4

　　書籍是全世界的營養(yǎng)品，所以我從小都愛讀書。

　　小時候上一年級的時候，每天下午吃過晚飯后，爸爸都會給我講《西游記》，什么孫悟空大鬧天宮，什么孫悟空三打白骨精��！都可精彩了，爸爸講了半個小時，就去忙他的公事兒了，我只好懷著對下文的無限猜想，上床睡覺，晚上睡覺都睡不安寧，可是爸爸只連續(xù)給我講了一個月的《西游記》就不給我講了。

　　我看見爸爸在沙發(fā)上看報紙，我心癢癢的，于是我也拿起一份報紙看起來，那時我認字并不多，我看不了報紙上的內(nèi)容，但我一直看報紙上的圖畫，

　　上二年級的`時候，我在爸爸的床上玩，我把手放在枕頭下，發(fā)現(xiàn)枕頭下有東西，我把枕頭一掀，發(fā)現(xiàn)枕頭下面有一本《西游記》，我十分高興，因為爸爸沒有把《西游記》給我講完，我現(xiàn)在決定，我要把《西游記》自己讀完。我一知半解的讀了下來，居然越看越懂，但我讀的字音不對，比如把“僧”念作“曾”，把“針”念作“十”，因為我只學過那個字的一半。

　　因為受《西游記》的影響，我對四大名著有了濃厚的興趣，所以我也讀了《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。它們我都喜歡讀。

　　在學校我也訂閱了《少年月刊》和《童話世界》，我畫出了《少年月刊》和《童話世界》的好詞好句，這些好詞好句讓我從只會寫二三十字的作文變成了一次寫幾百字的作文。在《少年月刊》和《童話世界》中我都領悟到做好一個優(yōu)秀學生的道理。在老師給我們發(fā)的閱讀書中，我不僅劃了好詞好句，還把它們寫下來，并刻在了心里。

　　在同學的推薦下，我買了一本《笑貓日記》的童話，我覺得里面的故事一波三折，很有趣味，里面還有很多關于教育孩子的觀點，《笑貓日記》可以讓我陶冶情操，讓我沉浸在知識的海洋中。

　　我要多多讀書，因為書是一把萬能的鑰匙。

故事作文600字 篇5

　　我，只是一個平凡的小孩子，也許是13億人中的最平凡的一個人，也許是一眼望去再平凡不過的人了，可再平凡的人也會有自己不平凡的一面。

　　小學時期的我。

　　我，是一名普通的小學生，在班級中，我雖然不是一個很能的學生，但我敢說，在我們這個大集體中，不論什么事我都會斬釘截鐵地說：“我能行”。

　　“那個誰，你幫我擦一下玻璃，行嗎？”一個女生嬌滴滴地說著，一個人高馬大的男生不耐煩地說：“你自己干，自己的事自己做”便走開了，我實在看不下去，便大吼了一聲：“我來吧”“你能行嗎？”那個女生問。我流利的爬上了桌子，我試了試跳起來擦，都是擦不到，那個男生先是笑笑，后來隨著時間的推移，他便哄堂大笑，那個女生擔心的看看我，又著急地向外邊瞧瞧，老師來還不罵她，沒擦完玻璃。

　　沉默了一分鐘，我突然恍然大悟，“哎呀，我怎么這么傻，”我拍著頭說�！澳闳ツ靡幌履莻�，那個……哦，竹棍！”我欣喜若狂地大聲說到，那個女生被我搞得頭昏腦脹，只好聽我的.話去拿了一根竹棍，“來，給……”那個女生滿臉疑惑地拿給我竹棍，我一手拿著竹棍，一手拿著抹布，裝起了小小粉刷匠，我一邊擦一邊唱著：“我是一個粉刷匠，粉刷本領強……”。

　　過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了，那個男生也將嘴巴張到最大，他哭笑不得。這時，老師進來了，她先看了看玻璃，就說：“筱蓉，你做的不錯”，隨后，老師就看了看黑板，“黎瀟玉，一面黑板，你要擦幾個小時？，快點擦了”“完了，我忘了，我的任務是擦黑板，最后，只有那個女生留下來陪了我一會，而那個男生卻小人得志般的回家了，這時，真是氣死我了；不過，有什么辦法呢，只能怪我太愛管閑事了。

　　就算我是13億人中最平凡的人，可是，有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。

故事作文600字 篇6

　　在我的書桌上，放著一張照片，一只斷了線的風箏，正隨著風向空中飄去�；蛟S你會覺得奇怪，一只斷了線的風箏，有什么可拍的，還如此重視……那么，接下來就讓我來說說與這張照有關的故事吧！

　　記得那是一個星期天的下午，上完語文課，我便和媽媽來到了學校附近的一個廣場，廣場景色很美，人氣很旺，每一天這個廣場上都會聚集著許多風箏愛好者，各種各樣的風箏，將廣場上空裝扮得異常美麗。我興奮極了，硬拉著媽媽去買了一個風箏，費了好大勁，才找到一塊空地。誰沒放過風箏，但是看得多了自然而然便掌握了一些放風箏的技巧，我拿著風箏迎著風飛快地跑起來放，媽媽大喊一聲，我松開手，風箏靈活的飛向空中。我手中的線軸迅速地轉(zhuǎn)動，線越拉越長，風箏隨著我的`動作在空中忽高忽低，我不斷調(diào)整線的長短，風箏在空中漸漸平穩(wěn)下來，越飛越高。

　　可好景不長，我的風箏和另外幾只風箏纏在一起了啦，不下來也放不上去，拆不開，真是進退兩難。媽媽是個急性子急了，用力一拉，結(jié)果線斷了。風箏像脫了韁的野馬，乘風而去，媽媽望著飛遠的風箏手足無措。我連忙舉起相機，咔嚓一聲，將那一刻永遠定格在了相機里

　　“媽媽，您知道我為什么要拍下它嗎？因為我想變成那只風箏，自由的遨游于藍天，想飛到哪兒就飛到哪兒，做自己想做的事兒�！甭犃宋业脑�，媽媽望著天空若有所思。

　　“我明白了，”媽媽說，“咱們先不回家，你不是想去博物館嗎？走，我們現(xiàn)在就去�！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩�朵，抱住媽媽，激動的喊道：“媽媽萬歲！理解萬歲！”

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