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畢業(yè)了的作文600字7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)了的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)了的作文600字 篇1
當我拿到這張畢業(yè)照時，我的心情久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……
五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的希望，每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現(xiàn)實等來的，只是老師的責罵和父母的傷心話，有時我甚至以為，活著沒有什么意義，只會讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有……
五年過去了，我在這里度過了一段難忘的時刻，雖然有傷心，不過，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的.用心良苦，明白了這一切的一切……
我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去了，我在這個學校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發(fā)，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什么事，同學們都跑來幫助我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。
我們的友誼，不止是這些，還有很多很多，我都在心里記得，你們是我這輩子最好的朋友，最好的‘鐵哥們’，最好的老師，鄭志文是不會忘記你們的，鄭志文會一輩子記住你們的，鄭志文永遠愛你們！
畢業(yè)了的作文600字 篇2
那年，我們畢業(yè)了。
那天考完試，大家默默的回到教室，等待老師宣布完注意事項，宣告著我們的初中生涯結束了�？粗v臺上眼中滿是不舍的老師，看著周圍熟悉的同學們，熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的布局，我的眼眶紅了。從此一別，或許我們再也不會相見，又或許我們會在一起讀高中，而以后再多的東西也換不來初中時我們的懵懂，我們的無知，我們的傻。
轉眼間，我已經(jīng)高二了，再一年就要面臨高考的我，也即將面臨畢業(yè)季的再一次分離；而現(xiàn)在的我竟然會后知后覺的想起我們初中時的畢業(yè)，那時的我們天真，可愛，開朗，活潑，會毫無忌憚的跟同學們玩，不必擔心爾虞我詐，現(xiàn)在我們長大了，再也沒有當初的那份純真，再也不會有當初的那些快樂的回憶；那時的我還在想：以后高中的畢業(yè)還會是這樣嗎？
原來隨著時間的轉變，我們也會改變。由當初的傻變?yōu)殂露�，變到現(xiàn)在的成熟。一步步的蛻變，使我們更加的成熟，更加的有魅力�，F(xiàn)在的`我們，有太多的不信任，有太多的謊言，不真實的外表，朋友一次次的欺騙，一次次的背叛，一次次讓我們傷透心，卻不知，所有的一切都是我們自己造成的，因果關系，或許你上一世或在之前做了對不起她的事，所以會有現(xiàn)在的報應。
我們畢業(yè)了，曾經(jīng)的回憶再也不會出現(xiàn)在面前；畢業(yè)了的我們，不再像以前的那樣的懵懂；畢業(yè)了的我們，再也回不到當初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時候。
快畢業(yè)了，我希望我們大家的友誼會一直在大家心臟保留，不論走到哪里，都會在內心有這么一個小小的角落儲存我們曾經(jīng)美好的甜蜜。
總有一天，我們會高聲大喊“我們，畢業(yè)了！”
致即將畢業(yè)的我們
畢業(yè)了的作文600字 篇3
如今，我已經(jīng)快要小學畢業(yè)了，六年的小學生活歷歷在目，現(xiàn)在回想起來就像發(fā)生在昨天。班上的同學就像是一家人一樣，同學互助，朋友互幫，有福同享有難同當。這個大家庭，有酸甜苦辣、有喜怒哀樂。
喜——“好消息，好消息！學校要慶�！粌和�(jié)’，每個班要準備一個節(jié)目表演！”“好�。 比喾序v了，馬上就要期末考試了，天天都在緊張的復習，這突如其來的‘驚喜’，無疑是個好消息，于是，我們每天吃完了飯就排練節(jié)目，每次都滿頭大汗，不過，在‘六一’表演中，我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎，真是太開心了！
怒——一天，我們正在美術室里認真畫畫，突然，男生那邊起了哄，“你再說一遍！”“**都說了是你干的！”“那你看見了嗎！”“我……”這是怎么回事？哦，原來是羅逵起身離開了凳子一會兒，回來坐在凳子上的時候，凳子上不知怎么多出了一些顏料，羅逵的褲子上就沾上了顏料，他又不知是聽誰說的，就怪在了楊國強的頭上，于是就發(fā)生了剛才戲劇的.一幕。下課了，他倆為了這事差點打了一架，但被同學們勸住了，不然后果不堪設想。
哀——一個中午，數(shù)學老師開會，給我們留了些數(shù)學題就去開會了，我們做著做著就遇到難題了，這時，我們都去‘數(shù)學天才’哪兒看答案，大家都圍著他，“你們在干什么？”數(shù)學老師突然來了，這讓我們猝不及防。當然了，剩下來的時間就被數(shù)學老師教育了，“你們不能去看別人的答案，你高考看得上嗎？要自己動腦筋……”
樂——這不，要考試了吧，我們班的‘老班長’楊老師，發(fā)言了：“哎，同學們，要說‘再見’了，班費怎么辦？”所謂的‘班費’就是我們在三年中所犯的‘罪’而被‘罰款’的金額，但積累的‘罰款金’最后也會給班上的同學平分。
哎，馬上就要分離，不在同一個班了，想想就難過，大家能在六年里一起成長、一起學習、一起承擔、一起分享也算有緣。前天，班上的同學都在校服上互贈留言，大家萬般不舍，下次我們還要在一起！
畢業(yè)了的作文600字 篇4
作為一個快六年級畢業(yè)的學生，即將要離開自己的母校。那是有多么的舍不得啊。
再來以前玩耍過的操場，看看高升的國旗，摸摸青青的小草，跟他們說再見!
最舍不得的還是同學們。老師們了，他們教導了我們六年，教會了我們做人呢的道理，教會了我們多姿多彩的知識。還有我的同學們，我們即將各奔東西了，但是請你記住，你還曾近有過我這個好同學，不要忘了!
我現(xiàn)在才明白了什么是分離的痛苦，那就是沒有一個自己認識的人了。來到了一個最陌生的'地方，和一些從未見到過的同學見面，但是見不到自己熟悉的人，就覺得非常失落，和一群陌生的同學在一起，沒有自己的知己，也沒有好朋友，那感覺會是怎么樣的，會流淚嗎，課能是對以前同學的眷戀吧。那是當然，發(fā)生在自己身上最刻骨銘心的事情，還會忘卻嗎，我想以定不會，那是，在小學生活的情景會一個個放映在腦海中，并在睡夢中浮現(xiàn)在腦海中，久久不能忘掉。
在這之前，我就體會到這種悲歡離合了。那是三年級的時候，我有個同學叫華琛楠，他和我關系很好，總是一對形影不離的好伙伴。足球場上的他，邁著輕快地步子，矯健的身姿。而他總是會選我這個不會踢足球的小菜鳥來踢，這不是對我最好的信任嗎。但是等我們分班之后才知道他。。。已經(jīng)轉學了。
當聽到了這個消息時候我快面臨奔潰，他走了，沒有留下任何東西就這樣走了。
之后他的身影令我魂牽夢縈，不知怎地，就是忘不了他了。
我真的不想畢業(yè)啊，真的想和我的同學們在一起啊，不想去那陌生的中學與那陌生的一切見面。
畢業(yè)了的作文600字 篇5
當英語考試結束，填報志愿的鈴聲響起，我拿起看似很輕并非輕的筆，填上早已計劃好的學校。鈴聲再次響起，這次響是告訴我們中考已經(jīng)結束了，告訴我們此時此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當與同學一起回到學校時，看到低年級的學弟學妹正在悠閑的回教室，并說著老師的壞話。
我看到了當初我們的.身影，本以為畢業(yè)就解放了，可現(xiàn)在倒好又有點不舍，想到要與在一起四年的同學分別，心中就微微的一顫，雖然也有死對頭，但畢竟在一起四年，也有不少友情。環(huán)繞學校一圈一圈可總不想停下來，互相四年里我們曾不止一次的埋怨這個學校，埋怨老師，背后也曾罵過老師，說過老師的壞話�，F(xiàn)在想想當初真的好愚蠢。
畢業(yè)啦!本以為會很開心，但腦海里是不是出現(xiàn)四年里美好的時光，突然不想畢業(yè)了，想一直呆在這個學校，想一直與老師對著干，還想接受老師愛的批評，還想挨老師善意的打，但是，時光一去不復返。
畢業(yè)啦!可以每天睡懶覺了，可以無憂無慮的玩電腦，看電視了。剛開始的幾天覺得很好，但漸漸的覺得無聊了，覺得在家不好完了，那種在學校想在家念頭的念頭沒有了，就想回學校即使上最討厭的數(shù)學課我也愿意，但只是不可能的，當然，不知我有這種想法和感受，我那親愛的同學們也有，每天看QQ列表時，那個同學總是為我們計算著在家多少天了。
真的好想好想回到學校，回到那個要塌了的教室(嘻嘻)。聽著數(shù)學老師講課那多好呀!并且還伴隨著班主任的轉悠，并是不是的與數(shù)學老師開幾句玩笑。那樣的日子該多好呀!
畢業(yè)了的作文600字 篇6
終于畢業(yè)了，并沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現(xiàn)吧。
早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿著白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的眼中，你永遠都是最棒的�！�
TO牛牛
牛牛，你說神奇不神奇，我們倆是小學同學兼同桌，初二我轉學回來，我們又是同學，到了初三，我們又成了同桌。中考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的兩個角落里，我轉頭可以看到你，你抬頭可以看到我�；叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩�，我們之間的事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前……我們一起逃課，我們一起進辦公室挨罵，我們一起請家長，我們一起吹風，我們一起聽雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘后就會和好，我們在同學眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的'相似……八月之后，你會去另一個城市學習，雖然有些不舍，但也要祝福你，加油！
TO小邱邱
我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起，雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會在不同的學校，但我想我們會一直支持著對方的。
畢業(yè)了？畢業(yè)了。
畢業(yè)了的作文600字 篇7
轉眼間，六年就過去了，我馬上就要升到初中了，此時，我對我的同學十分留戀。從前，我總是希望快點到初中，因為初中就代表自己已經(jīng)長大了�？墒牵F(xiàn)在，我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時的歡笑；我們還未忘記剛入學時的愉快；我們還未忘記搞活動時的那種無憂無慮的感覺……雖然我們快分離了，但我們以前一起歡樂的情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑，一起玩，一起狂奔，一起歡樂的情景，我就會淚如雨下。即將升到初中的我，心情既愉快，又忐忑不安。
如果世界上有時光機這種機器，我一定要回到剛入學時的那個時段，因為，那時的我們，是那么無憂無慮，不用為任何事而煩惱，更不會知道跟同學分離是什么滋味！不只是同學，還有一位在默默工作的人，也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您，老師！謝謝您這六年來對我的諄諄教導，您無私地把知識教給我們，自己卻不要報酬。老師，您就是春雨，滋潤了我們這些祖國的花朵，自己卻消失在泥土之中，您也是勤勞的園丁，無私地灌溉了我們，讓我們健康成長。我將永遠把您牢記在心！光陰似箭，日月如梭。時光總是在我們不經(jīng)意間溜走了，我們應該僅僅抓住它，節(jié)約每一分每一秒，或者跑在時間的前面，和時間賽跑才行，不能虛度光陰。
在最后的時光里，我要珍惜每一天每一分，和即將分離的`同學們好好相處每一天，不能吵架。再見了，同學們；再見了，老師們；我會永遠牢記我們在一起的每一天，讓我們的友誼、師生恩情天長地久！指導老師：齊老師點評：題目取得新穎奪目，讓人眼前一亮，文中用大段優(yōu)美的蚊子來書法了你對同學老師的感恩之情！感情較真！加油！
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